日前，重慶一中“錢學森大成智慧教育實踐班”在渝北校區(qū)掛牌。魯善坤校長、唐宇宏副校長與錢學森兒子錢永剛先生參加了授牌儀式。
魯善坤校長表示，錢老既是一位杰出的科學家，也是一位教育專家。他根據(jù)自身成長經歷和人才培養(yǎng)的成功經驗，提出了“通才教育”的理念，形成了一系列獨特而深刻的教育思想。以錢老名字命名的“大成智慧教育實踐班”將根據(jù)他的教育思想，采取開放式、啟發(fā)式等方式進行教學，使學生逐步加深對世界的整體認知和規(guī)律性認識，形成全新的觀念，從而在初中階段打下他們將來成為通才的基礎。魯校長認為，反思目前的初中教育，教學管理體制過于死板，缺乏特色。杰出人才的培養(yǎng)正是全面創(chuàng)新素質與能力教育，是師生共同參與的探究型教學，是能動的心理和智能引導。我們希望通過這樣的探索，培養(yǎng)出一批杰出的創(chuàng)新型學生，激發(fā)學生的思考，啟迪智慧，開發(fā)悟性，挖掘潛能，使學生在應試教育與素質教育的協(xié)調中取得更大成功。
錢永剛先生代表錢學森對“實踐班”的啟動表示熱烈祝賀。他說，這是實踐父親教育思想的形式。他希望該班大膽創(chuàng)新，勇于實踐，積累經驗向全國推廣，為國家培養(yǎng)出更多更好的創(chuàng)新型人才。
魯善坤校長表示，錢老既是一位杰出的科學家，也是一位教育專家。他根據(jù)自身成長經歷和人才培養(yǎng)的成功經驗，提出了“通才教育”的理念，形成了一系列獨特而深刻的教育思想。以錢老名字命名的“大成智慧教育實踐班”將根據(jù)他的教育思想，采取開放式、啟發(fā)式等方式進行教學，使學生逐步加深對世界的整體認知和規(guī)律性認識，形成全新的觀念，從而在初中階段打下他們將來成為通才的基礎。魯校長認為，反思目前的初中教育，教學管理體制過于死板，缺乏特色。杰出人才的培養(yǎng)正是全面創(chuàng)新素質與能力教育，是師生共同參與的探究型教學，是能動的心理和智能引導。我們希望通過這樣的探索，培養(yǎng)出一批杰出的創(chuàng)新型學生，激發(fā)學生的思考，啟迪智慧，開發(fā)悟性，挖掘潛能，使學生在應試教育與素質教育的協(xié)調中取得更大成功。
錢永剛先生代表錢學森對“實踐班”的啟動表示熱烈祝賀。他說，這是實踐父親教育思想的形式。他希望該班大膽創(chuàng)新，勇于實踐，積累經驗向全國推廣，為國家培養(yǎng)出更多更好的創(chuàng)新型人才。