昨日從成都市教育局獲悉，未來三年我市將對(duì)全市初中學(xué)校進(jìn)行全面改造與建設(shè)，大力提升初中學(xué)校品質(zhì)，并計(jì)劃建成100所以上初中。據(jù)悉，從明年開始我市現(xiàn)有公辦民助學(xué)校原則上將全部退回公辦體制，意味著通過“微機(jī)搖號(hào)”方式進(jìn)入石室聯(lián)中、樹德實(shí)驗(yàn)和七中育才等學(xué)校的新生不需要再繳納每年4000元的“借讀費(fèi)”了。
我市將從2008年開始，力爭(zhēng)用3年左右的時(shí)間，對(duì)全市初中階段學(xué)校進(jìn)行全面建設(shè)與改造，使所有公辦初中學(xué)?；具_(dá)到《成都市義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備必備標(biāo)準(zhǔn)》的要求；全市建成100所以上具有一定辦學(xué)特色、市民滿意的初中學(xué)校，并從班級(jí)規(guī)模、資金投入、教師編制、師資培訓(xùn)、班子配備、指標(biāo)到校生的分配等方面，向這些學(xué)校提供政策傾斜和制度保障。全市初中整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量全面提升，校際差距明顯縮小，讓每一所初中學(xué)校有文化、有特色、有品質(zhì)；實(shí)現(xiàn)中心城區(qū)、縣城初中擇校熱明顯降低，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯減輕；初中學(xué)校辦學(xué)基本實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、法制化；初中教育向均衡、優(yōu)質(zhì)、和諧方向發(fā)展。市教育局局長楊偉強(qiáng)調(diào)，納入初中辦學(xué)水平提升行動(dòng)計(jì)劃的學(xué)校一定不能搞“一刀切”，要做到“一校一策”，這些學(xué)校的建設(shè)、改造目標(biāo)不僅要具體，要有可操作性，而且內(nèi)容要見諸媒體，讓老百姓知道。據(jù)了解，在這三年間，各區(qū)(市)縣每年都將確定1—2所初中作為重點(diǎn)提升改造的學(xué)校。
五城區(qū)和高新區(qū)已經(jīng)確定未來三年將重點(diǎn)建設(shè)的33所初中學(xué)校名單，明年將率先啟動(dòng)對(duì)錦江實(shí)驗(yàn)學(xué)校、田家炳中學(xué)、石室聯(lián)中(西區(qū))、樹德實(shí)驗(yàn)(西區(qū))、人北中學(xué)、武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)、猛追灣雙語學(xué)校、列五聯(lián)中、新園片區(qū)學(xué)校和永安片區(qū)配套學(xué)校等10所學(xué)校的“提升行動(dòng)”。據(jù)了解，郊區(qū)(市)縣也已經(jīng)制定出90所學(xué)校的詳細(xì)提升計(jì)劃，明年將率先啟動(dòng)29所學(xué)校的提升計(jì)劃。
市教育局普二處處長何榮稱，市教育局在征求各方意見的基礎(chǔ)上，已擬定《關(guān)于2008-2010年初中辦學(xué)水平提升行動(dòng)計(jì)劃的意見》，完成后修定后將立即下發(fā)各區(qū)(市)縣，全面啟動(dòng)“2008-2010年初中辦學(xué)水平提升行動(dòng)計(jì)劃”。他認(rèn)為，這主要是為了加大對(duì)初中階段學(xué)校的扶持力度，努力辦好每一所初中學(xué)校，進(jìn)一步擴(kuò)大初中優(yōu)質(zhì)教育資源，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，切實(shí)提高全市初中辦學(xué)水平和質(zhì)量，有效減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，有效遏制初中學(xué)校擇校熱，辦人民滿意的教育。他特別強(qiáng)調(diào)，我市重點(diǎn)打造100所優(yōu)質(zhì)初中，并不是辦“重點(diǎn)”，而是希望通過提升100所原來相對(duì)薄弱學(xué)校的品質(zhì)，推進(jìn)教育均衡發(fā)展，緩解及遏制“擇校”。
昨天，何榮解讀了市教育局《關(guān)于2008-2010年初中辦學(xué)水平提升行動(dòng)計(jì)劃的意見》。
我市將從2008年開始，力爭(zhēng)用3年左右的時(shí)間，對(duì)全市初中階段學(xué)校進(jìn)行全面建設(shè)與改造，使所有公辦初中學(xué)?；具_(dá)到《成都市義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備必備標(biāo)準(zhǔn)》的要求；全市建成100所以上具有一定辦學(xué)特色、市民滿意的初中學(xué)校，并從班級(jí)規(guī)模、資金投入、教師編制、師資培訓(xùn)、班子配備、指標(biāo)到校生的分配等方面，向這些學(xué)校提供政策傾斜和制度保障。全市初中整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量全面提升，校際差距明顯縮小，讓每一所初中學(xué)校有文化、有特色、有品質(zhì)；實(shí)現(xiàn)中心城區(qū)、縣城初中擇校熱明顯降低，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯減輕；初中學(xué)校辦學(xué)基本實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、法制化；初中教育向均衡、優(yōu)質(zhì)、和諧方向發(fā)展。市教育局局長楊偉強(qiáng)調(diào)，納入初中辦學(xué)水平提升行動(dòng)計(jì)劃的學(xué)校一定不能搞“一刀切”，要做到“一校一策”，這些學(xué)校的建設(shè)、改造目標(biāo)不僅要具體，要有可操作性，而且內(nèi)容要見諸媒體，讓老百姓知道。據(jù)了解，在這三年間，各區(qū)(市)縣每年都將確定1—2所初中作為重點(diǎn)提升改造的學(xué)校。
五城區(qū)和高新區(qū)已經(jīng)確定未來三年將重點(diǎn)建設(shè)的33所初中學(xué)校名單，明年將率先啟動(dòng)對(duì)錦江實(shí)驗(yàn)學(xué)校、田家炳中學(xué)、石室聯(lián)中(西區(qū))、樹德實(shí)驗(yàn)(西區(qū))、人北中學(xué)、武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)、猛追灣雙語學(xué)校、列五聯(lián)中、新園片區(qū)學(xué)校和永安片區(qū)配套學(xué)校等10所學(xué)校的“提升行動(dòng)”。據(jù)了解，郊區(qū)(市)縣也已經(jīng)制定出90所學(xué)校的詳細(xì)提升計(jì)劃，明年將率先啟動(dòng)29所學(xué)校的提升計(jì)劃。
市教育局普二處處長何榮稱，市教育局在征求各方意見的基礎(chǔ)上，已擬定《關(guān)于2008-2010年初中辦學(xué)水平提升行動(dòng)計(jì)劃的意見》，完成后修定后將立即下發(fā)各區(qū)(市)縣，全面啟動(dòng)“2008-2010年初中辦學(xué)水平提升行動(dòng)計(jì)劃”。他認(rèn)為，這主要是為了加大對(duì)初中階段學(xué)校的扶持力度，努力辦好每一所初中學(xué)校，進(jìn)一步擴(kuò)大初中優(yōu)質(zhì)教育資源，全面實(shí)施素質(zhì)教育，深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，切實(shí)提高全市初中辦學(xué)水平和質(zhì)量，有效減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，有效遏制初中學(xué)校擇校熱，辦人民滿意的教育。他特別強(qiáng)調(diào)，我市重點(diǎn)打造100所優(yōu)質(zhì)初中，并不是辦“重點(diǎn)”，而是希望通過提升100所原來相對(duì)薄弱學(xué)校的品質(zhì)，推進(jìn)教育均衡發(fā)展，緩解及遏制“擇校”。
昨天，何榮解讀了市教育局《關(guān)于2008-2010年初中辦學(xué)水平提升行動(dòng)計(jì)劃的意見》。