汕頭市千所學(xué)校百萬(wàn)學(xué)生今春起免交書雜費(fèi)

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根據(jù)全省的統(tǒng)一部署,在已免除農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生學(xué)雜費(fèi)和課本費(fèi)的基礎(chǔ)上,從即將開(kāi)學(xué)的2008年春季學(xué)期起,汕頭市在城鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)生全面實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育。記者昨天從市教育局獲悉,按照初步統(tǒng)計(jì),汕頭市約有1000所初中、小學(xué)學(xué)校近100萬(wàn)義務(wù)教育階段學(xué)生,享受到這一政策的實(shí)惠。
    根據(jù)廣東省教育廳、省財(cái)政廳、省審計(jì)廳和省監(jiān)察廳聯(lián)合發(fā)布的相關(guān)文件精神,從2008年春季學(xué)期起,全省城鎮(zhèn)全面實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育。
    免費(fèi)的對(duì)象為:本省戶籍非農(nóng)戶口在普通中小學(xué)校(包括民辦學(xué)校)就讀的義務(wù)教育階段學(xué)生。按照就地入學(xué)的原則,在戶籍所在地入學(xué)享受免費(fèi)義務(wù)教育條件。隨同父母跨縣流動(dòng)的學(xué)生,結(jié)合流入地入學(xué)條件和免費(fèi)范圍并能確認(rèn)學(xué)位的,可列入流入地免費(fèi)義務(wù)教育范圍。但復(fù)讀生則不予免費(fèi)。
    免費(fèi)的項(xiàng)目包括:學(xué)雜費(fèi)和課本費(fèi)。由各級(jí)財(cái)政按省劃定的不同比例、不同標(biāo)準(zhǔn),給予免收學(xué)雜費(fèi)和課本費(fèi)的補(bǔ)助。其中,免收學(xué)雜費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為:小學(xué)每生每學(xué)年326元,初中每生每學(xué)年466元。免收課本費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為:小學(xué)每生每學(xué)年100元,初中每生每學(xué)年180元。包括汕頭在內(nèi)的東西兩翼和粵北山區(qū)14個(gè)地級(jí)市及恩平市免費(fèi)提供課本費(fèi)所需的資金,由省財(cái)政全額補(bǔ)助。
    除學(xué)雜費(fèi)和課本費(fèi)外,住宿生的住宿費(fèi)等其他費(fèi)用,則繼續(xù)按現(xiàn)行規(guī)定執(zhí)行。
    按照汕頭市教育局的初步統(tǒng)計(jì),目前,我市有包括初中、小學(xué)義務(wù)教育階段的學(xué)校約1000所,其中,符合政策條件的戶籍學(xué)生近100萬(wàn)人。
    市教育局副局長(zhǎng)胡冬昨天接受采訪時(shí)表示,實(shí)現(xiàn)完全意義的免費(fèi)義務(wù)教育,是確?;镜墓浇逃?,實(shí)現(xiàn)基本的教育均衡的重要途徑,對(duì)地方教育的發(fā)展具有深遠(yuǎn)意義。免費(fèi)義務(wù)教育從農(nóng)村向城鎮(zhèn)擴(kuò)展、延伸勢(shì)在必行。目前,全市各級(jí)教育主管部門、各類學(xué)校正全力以赴,確保春季學(xué)期如期、正常開(kāi)學(xué),確保每一個(gè)符合條件的戶籍學(xué)生都能免費(fèi)上學(xué)。
    胡冬說(shuō),自2006年秋季起實(shí)施農(nóng)村免費(fèi)義務(wù)教育以來(lái),對(duì)于施行免費(fèi)義務(wù)教育工作,我市已積累了2年的工作經(jīng)驗(yàn)和工作基礎(chǔ),并取得初步成效。據(jù)統(tǒng)計(jì),兩年來(lái),我市各級(jí)財(cái)政在農(nóng)村免費(fèi)義務(wù)教育方面的投入資金逾3.6億元,受惠的義務(wù)教育階段農(nóng)村學(xué)生約75萬(wàn)人。截止目前,全市初中毛入學(xué)率達(dá)到102%,小學(xué)生鞏固率100%,初中3年鞏固率達(dá)到87%,農(nóng)村貧困學(xué)生圓了接受教育的夢(mèng)。
    目前,全市各級(jí)教育部門和各類學(xué)校,正努力克服困難,積極做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,保證按時(shí)開(kāi)學(xué)。據(jù)透露,包括“民辦學(xué)校就讀學(xué)生如何享受義務(wù)教育”、“跨區(qū)、跨學(xué)區(qū)學(xué)生如何享受義務(wù)教育”等一系列問(wèn)題的具體操作細(xì)則,將另行研究制訂實(shí)施。