課程代碼：00011
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1.《季氏將伐顓臾》一文體現(xiàn)孔子的政治主張是（?。?BR> A.以民為本，實(shí)行王道 B.順應(yīng)自然，無為而治
C.治國以禮，為政以德 D.嚴(yán)刑峻法，獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)
2.《答李翊書》一文的主旨是（?。?BR> A.讀書要“識古書之正偽” B.做學(xué)問要“無望其速成，無誘于勢利”
C.寫文章要“惟陳言之務(wù)去” D.為文立言要以思想品德修養(yǎng)為本
3.《五代史伶官傳序》中所引“滿招損，謙得益”二句，出自（?。?BR> A.《尚書》 B.《論語》 C.《孟子》 D.《莊子》
4.王安石在駁斥誣蔑新法“生事”的輿論時(shí)說：“舉先王之政，以興利除弊，不為生事?！边@種論證方法是（ ）
A.歸納法 B.演繹法 C.類比法 D.對比法
5.《鄭伯克段于鄢》的敘述方式是（ ）
A.順敘 B.倒敘 C.分?jǐn)?D.插敘
6.《李將軍列傳》中，李廣和李蔡的對比描寫，主要是為了表現(xiàn)李廣的（?。?BR> A.驍勇善戰(zhàn) B.愛護(hù)士卒 C.負(fù)能使氣 D.不幸遭遇
7.在《始得西山宴游記》中，作者先寫游眾山時(shí)的“覺而起，起而歸”的索然乏味，再寫游西山時(shí)“至無所見，而猶不欲歸”的流連忘返，這種表現(xiàn)手法是（?。?BR> A.側(cè)寫 B.鋪墊 C.對比 D.暗示
8.在《報(bào)劉一丈書》中，作者詳寫的情節(jié)是（?。?BR> A.作者道經(jīng)權(quán)門而不入 B.聞?wù)邔?quán)門趨炎附勢
C.長者抱才而困難入權(quán)門 D.干謁者竭力投奔權(quán)門
9.構(gòu)建《故都的秋》全文的中心線索是（?。?BR> A.瀏覽北京之秋的經(jīng)過 B.游覽北京之秋的感悟
C.北京之秋“色彩濃、回味永” D.與南國之秋的反復(fù)對比
10.冰心在《往事》（一之十四）中，用“艷如桃李，冷若冰霜”來形容大海，所暗示的大海的一個(gè)性格特征是（?。?BR> A.溫柔而沉靜 B.超絕而威嚴(yán)
C.神秘而有容 D.虛懷而廣博
11.屈原《國殤》中用了比喻修辭手法的詩句是（?。?BR> A.車錯(cuò)轂兮短兵接 B.旌蔽日兮敵若云
C.矢交墜兮士爭先 D.凌余陣兮躐余行
12.陶淵明《飲酒》（結(jié)廬在人境）在表現(xiàn)方法上的總體特點(diǎn)是（?。?BR> A.通過寫景來說理 B.通過寫景來抒情
C.融抒情、說理、寫景于一體 D.通過抒情來說理
13.王昌齡《從軍行》（其四）前三句寫環(huán)境和戰(zhàn)爭的艱苦，這與后“不破樓蘭終不還”的誓言句構(gòu)成（?。?BR> A.烘托反襯關(guān)系 B.欲揚(yáng)先抑關(guān)系
C.正反對比關(guān)系 D.象征暗示關(guān)系
14.《兵車行》中點(diǎn)明全詩主旨的詩句是（?。?BR> A.縣官急索租，租稅從何出 B.信知生男惡，反是生女好
C.邊庭流血成海水，武皇開邊意未已 D.新鬼煩怨舊鬼哭，天陰雨濕聲啾啾
15.提倡“文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作”的唐代詩人是（ ）
A.杜甫 B.李白 C.元稹 D.白居易
16.蘇軾《前赤壁賦》行文的內(nèi)在線索是（?。?BR> A.時(shí)間的推移 B.想象的展開 C.感情的變化 D.事理的邏輯
17.在《鷹之歌》中，作者賦予鷹和蛇以人的靈性，這種表現(xiàn)手法是（ ）
A.托物言志 B.擬人化 C.對比 D.側(cè)面烘托
18.在《紅樓夢》中，說過和襲人“你但凡聽我一句話，也不到這個(gè)分兒”相類似話的人是（?。?BR> A.黛玉 B.王熙鳳 C.王夫人 D.寶釵
19.《石崇與王愷爭豪》故事的關(guān)鍵細(xì)節(jié)是（?。?BR> A.晉武帝是王愷的外甥 B.王愷的珊瑚樹高二尺許
C.石崇用鐵如意擊碎王愷的珊瑚樹 D.王愷以為石崇疾己之寶
20.《麥琪的禮物》的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)之一是“一實(shí)一虛雙線并行”，其中的實(shí)線是（ ）
A.德拉因無錢給丈夫買禮物而哭泣 B.德拉賣掉美發(fā)給丈夫買表鏈
C.杰姆賣掉金表給妻子買發(fā)梳 D.杰姆看到妻子剪發(fā)大為驚愕
二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二個(gè)至五個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。
21.孟子在《寡人之于國也》一文中，提出王天下的根本措施有（ ）
A.五畝之宅，樹之以桑 B.雞豚狗彘之畜，無失其時(shí)
C.斧斤以時(shí)入山林 D.百畝之田，勿奪其時(shí)
E.謹(jǐn)庠序之?dāng)?shù)，申之以孝悌之義
22.下列例句中，運(yùn)用類比論證方法的有（ ）
A.人底天賦有如野生的花草，他們需要學(xué)問底修剪
B.有些書可以吞下，有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化
C.精神上的缺陷沒有一種是不能由相當(dāng)?shù)膶W(xué)問來補(bǔ)救的，就如同肉體上各種的病患都有適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來治療似的
D.如果他不善于推此知彼，旁征博引，他頂好研究律師們底案卷
E.請人代作節(jié)要，只適于次要的書籍，否則錄要的書就和蒸餾的水一樣，都是無味的東西
23.下列例句中，采用設(shè)問修辭手法的有（ ）
A.茍無民，何以有君
B.我怎么能在天上爬呢？我在這里很好
C.人的正確思想是從哪里來的？是從天上掉下來的嗎？不是
D.別看五千年沒有說破，你猜得透火山的沉默
E.問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流
24.曹操《短歌行》（其一）中用典的詩句有（ ）
A.青青子衿，悠悠我心 B.呦呦鹿鳴，食野之蘋
C.越陌度阡，枉用相存 D.月明星稀，烏鵲南飛
E.周公吐哺，天下歸心
25.在《爐中煤》中，作者把“五四”后煥發(fā)青春的祖國比喻為（ ）
A.爐中煤 B.年青的女郎 C.有用的棟梁
D.心愛的人兒 E.重見天光的黑奴
三、詞語解釋題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）
26.齊王使使問趙威后，書未發(fā)，……
發(fā)：
27.谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養(yǎng)生喪死無憾也。
養(yǎng)生喪死：
28.向使四君卻客而不內(nèi)，疏士而不用，是使國無富利之實(shí)，而秦?zé)o強(qiáng)大之名也。
向使：
29.舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。
屬客：
30.國不堪貳，君將若之何？
若之何：
31.官命促爾耕，勖爾植。
勖：
32.至以“上下相孚，才德稱位”語不才，則不才有深感焉。
孚：
33.梨園以技鳴者，無慮數(shù)十輩。
無慮：
34.一掣現(xiàn)在的鈴，無限的過去未來皆遙相呼應(yīng)。
掣：
35.回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空。
典質(zhì)：
四、簡析題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）
36.閱讀戴望舒《我用殘損的手掌》結(jié)尾的詩句：
我把全部的力量運(yùn)在手掌，
貼在上面，寄與愛和一切希望，
因?yàn)橹挥心抢锸翘枺谴海?BR> 將驅(qū)逐陰暗，帶來蘇生，
因?yàn)橹挥心抢镂覀儾幌裆谝粯踊睿?BR> 螻蟻一樣死……那里，永恒的中國！
請回答：
A.這段詩運(yùn)用了哪兩種表現(xiàn)手法？
B.這段詩采用了什么修辭手法？
C.這段詩表現(xiàn)出詩人怎樣的思想感情？
37.魯迅在《燈下漫筆》中說：
因?yàn)楣糯鷤鱽矶两襁€在的許多差別，使人們各各分離，遂不能再感到別人的痛苦；并且因?yàn)樽约焊饔信箘e人，吃掉別人的希望，便也就忘卻自己同有被奴使被吃掉的將來。于是大小無數(shù)的人肉的筵宴，即從有文明以來一直排到現(xiàn)在，人們就在這會場中吃人、被吃……
請回答：A.概括這段議論的論點(diǎn)。
B.作者認(rèn)為中國固有文明的實(shí)質(zhì)是什么？
C.作者在揭露中國固有文明的實(shí)質(zhì)時(shí)采用了什么修辭手法？
38.閱讀《苦惱》中的一段文字：
姚納沉默一忽兒，接著說：“是這么回事，小母馬……庫司瑪。姚尼奇下世了……他跟我說了再會……他一下子就無緣無故死了……哪，打個(gè)比方，你生了個(gè)小崽子，你就要那小崽子的親媽了……突然間，比方說，那小崽子跟你告別，死了……你不是要傷心嗎？……”
小母馬嚼著干草，聽著，聞聞主人的手……
姚納講得有了勁，就把心里的話統(tǒng)統(tǒng)講給它聽了……
請回答：
A.姚納為什么要對馬說自己的苦惱？
B.這段文字如何運(yùn)用類比手法？
C.這段文字主要運(yùn)用什么描寫方法來刻畫人物？
39.閱讀辛棄疾《西江月》
明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。
七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。
請回答：
A.這首詞表現(xiàn)了作者怎樣的心情？
B.這首詞寫的是什么季節(jié)的景物 從何處可以看出？
C.作者觀察這些景物時(shí)，是處在靜止?fàn)顟B(tài)下，還是在運(yùn)動(dòng)過程中？從何處可以看出？
40.閱讀巴金《秋夜》中的一段：
窗外“荷荷”地下著雨，天空黑得像一盤墨汁，風(fēng)從窗縫吹進(jìn)來，寫字桌上的臺燈像閃眼睛一樣忽明忽暗地閃了幾下。我剛翻到《野草》的后一頁。我抬起頭，就好像先生站在面前。
請回答：
A.“先生”指的是誰？為什么？
B.這一段描寫的是什么時(shí)間的情景？
C.這里運(yùn)用了什么修辭手法？
五、作文（30分）
41.以《理解》為題，寫一篇不少于600字的作文。除不得寫成詩歌外，其他文體不限。
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1.《季氏將伐顓臾》一文體現(xiàn)孔子的政治主張是（?。?BR> A.以民為本，實(shí)行王道 B.順應(yīng)自然，無為而治
C.治國以禮，為政以德 D.嚴(yán)刑峻法，獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)
2.《答李翊書》一文的主旨是（?。?BR> A.讀書要“識古書之正偽” B.做學(xué)問要“無望其速成，無誘于勢利”
C.寫文章要“惟陳言之務(wù)去” D.為文立言要以思想品德修養(yǎng)為本
3.《五代史伶官傳序》中所引“滿招損，謙得益”二句，出自（?。?BR> A.《尚書》 B.《論語》 C.《孟子》 D.《莊子》
4.王安石在駁斥誣蔑新法“生事”的輿論時(shí)說：“舉先王之政，以興利除弊，不為生事?！边@種論證方法是（ ）
A.歸納法 B.演繹法 C.類比法 D.對比法
5.《鄭伯克段于鄢》的敘述方式是（ ）
A.順敘 B.倒敘 C.分?jǐn)?D.插敘
6.《李將軍列傳》中，李廣和李蔡的對比描寫，主要是為了表現(xiàn)李廣的（?。?BR> A.驍勇善戰(zhàn) B.愛護(hù)士卒 C.負(fù)能使氣 D.不幸遭遇
7.在《始得西山宴游記》中，作者先寫游眾山時(shí)的“覺而起，起而歸”的索然乏味，再寫游西山時(shí)“至無所見，而猶不欲歸”的流連忘返，這種表現(xiàn)手法是（?。?BR> A.側(cè)寫 B.鋪墊 C.對比 D.暗示
8.在《報(bào)劉一丈書》中，作者詳寫的情節(jié)是（?。?BR> A.作者道經(jīng)權(quán)門而不入 B.聞?wù)邔?quán)門趨炎附勢
C.長者抱才而困難入權(quán)門 D.干謁者竭力投奔權(quán)門
9.構(gòu)建《故都的秋》全文的中心線索是（?。?BR> A.瀏覽北京之秋的經(jīng)過 B.游覽北京之秋的感悟
C.北京之秋“色彩濃、回味永” D.與南國之秋的反復(fù)對比
10.冰心在《往事》（一之十四）中，用“艷如桃李，冷若冰霜”來形容大海，所暗示的大海的一個(gè)性格特征是（?。?BR> A.溫柔而沉靜 B.超絕而威嚴(yán)
C.神秘而有容 D.虛懷而廣博
11.屈原《國殤》中用了比喻修辭手法的詩句是（?。?BR> A.車錯(cuò)轂兮短兵接 B.旌蔽日兮敵若云
C.矢交墜兮士爭先 D.凌余陣兮躐余行
12.陶淵明《飲酒》（結(jié)廬在人境）在表現(xiàn)方法上的總體特點(diǎn)是（?。?BR> A.通過寫景來說理 B.通過寫景來抒情
C.融抒情、說理、寫景于一體 D.通過抒情來說理
13.王昌齡《從軍行》（其四）前三句寫環(huán)境和戰(zhàn)爭的艱苦，這與后“不破樓蘭終不還”的誓言句構(gòu)成（?。?BR> A.烘托反襯關(guān)系 B.欲揚(yáng)先抑關(guān)系
C.正反對比關(guān)系 D.象征暗示關(guān)系
14.《兵車行》中點(diǎn)明全詩主旨的詩句是（?。?BR> A.縣官急索租，租稅從何出 B.信知生男惡，反是生女好
C.邊庭流血成海水，武皇開邊意未已 D.新鬼煩怨舊鬼哭，天陰雨濕聲啾啾
15.提倡“文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作”的唐代詩人是（ ）
A.杜甫 B.李白 C.元稹 D.白居易
16.蘇軾《前赤壁賦》行文的內(nèi)在線索是（?。?BR> A.時(shí)間的推移 B.想象的展開 C.感情的變化 D.事理的邏輯
17.在《鷹之歌》中，作者賦予鷹和蛇以人的靈性，這種表現(xiàn)手法是（ ）
A.托物言志 B.擬人化 C.對比 D.側(cè)面烘托
18.在《紅樓夢》中，說過和襲人“你但凡聽我一句話，也不到這個(gè)分兒”相類似話的人是（?。?BR> A.黛玉 B.王熙鳳 C.王夫人 D.寶釵
19.《石崇與王愷爭豪》故事的關(guān)鍵細(xì)節(jié)是（?。?BR> A.晉武帝是王愷的外甥 B.王愷的珊瑚樹高二尺許
C.石崇用鐵如意擊碎王愷的珊瑚樹 D.王愷以為石崇疾己之寶
20.《麥琪的禮物》的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)之一是“一實(shí)一虛雙線并行”，其中的實(shí)線是（ ）
A.德拉因無錢給丈夫買禮物而哭泣 B.德拉賣掉美發(fā)給丈夫買表鏈
C.杰姆賣掉金表給妻子買發(fā)梳 D.杰姆看到妻子剪發(fā)大為驚愕
二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二個(gè)至五個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。
21.孟子在《寡人之于國也》一文中，提出王天下的根本措施有（ ）
A.五畝之宅，樹之以桑 B.雞豚狗彘之畜，無失其時(shí)
C.斧斤以時(shí)入山林 D.百畝之田，勿奪其時(shí)
E.謹(jǐn)庠序之?dāng)?shù)，申之以孝悌之義
22.下列例句中，運(yùn)用類比論證方法的有（ ）
A.人底天賦有如野生的花草，他們需要學(xué)問底修剪
B.有些書可以吞下，有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化
C.精神上的缺陷沒有一種是不能由相當(dāng)?shù)膶W(xué)問來補(bǔ)救的，就如同肉體上各種的病患都有適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來治療似的
D.如果他不善于推此知彼，旁征博引，他頂好研究律師們底案卷
E.請人代作節(jié)要，只適于次要的書籍，否則錄要的書就和蒸餾的水一樣，都是無味的東西
23.下列例句中，采用設(shè)問修辭手法的有（ ）
A.茍無民，何以有君
B.我怎么能在天上爬呢？我在這里很好
C.人的正確思想是從哪里來的？是從天上掉下來的嗎？不是
D.別看五千年沒有說破，你猜得透火山的沉默
E.問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流
24.曹操《短歌行》（其一）中用典的詩句有（ ）
A.青青子衿，悠悠我心 B.呦呦鹿鳴，食野之蘋
C.越陌度阡，枉用相存 D.月明星稀，烏鵲南飛
E.周公吐哺，天下歸心
25.在《爐中煤》中，作者把“五四”后煥發(fā)青春的祖國比喻為（ ）
A.爐中煤 B.年青的女郎 C.有用的棟梁
D.心愛的人兒 E.重見天光的黑奴
三、詞語解釋題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）
26.齊王使使問趙威后，書未發(fā)，……
發(fā)：
27.谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養(yǎng)生喪死無憾也。
養(yǎng)生喪死：
28.向使四君卻客而不內(nèi)，疏士而不用，是使國無富利之實(shí)，而秦?zé)o強(qiáng)大之名也。
向使：
29.舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。
屬客：
30.國不堪貳，君將若之何？
若之何：
31.官命促爾耕，勖爾植。
勖：
32.至以“上下相孚，才德稱位”語不才，則不才有深感焉。
孚：
33.梨園以技鳴者，無慮數(shù)十輩。
無慮：
34.一掣現(xiàn)在的鈴，無限的過去未來皆遙相呼應(yīng)。
掣：
35.回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空。
典質(zhì)：
四、簡析題（本大題共5小題，每小題6分，共30分）
36.閱讀戴望舒《我用殘損的手掌》結(jié)尾的詩句：
我把全部的力量運(yùn)在手掌，
貼在上面，寄與愛和一切希望，
因?yàn)橹挥心抢锸翘枺谴海?BR> 將驅(qū)逐陰暗，帶來蘇生，
因?yàn)橹挥心抢镂覀儾幌裆谝粯踊睿?BR> 螻蟻一樣死……那里，永恒的中國！
請回答：
A.這段詩運(yùn)用了哪兩種表現(xiàn)手法？
B.這段詩采用了什么修辭手法？
C.這段詩表現(xiàn)出詩人怎樣的思想感情？
37.魯迅在《燈下漫筆》中說：
因?yàn)楣糯鷤鱽矶两襁€在的許多差別，使人們各各分離，遂不能再感到別人的痛苦；并且因?yàn)樽约焊饔信箘e人，吃掉別人的希望，便也就忘卻自己同有被奴使被吃掉的將來。于是大小無數(shù)的人肉的筵宴，即從有文明以來一直排到現(xiàn)在，人們就在這會場中吃人、被吃……
請回答：A.概括這段議論的論點(diǎn)。
B.作者認(rèn)為中國固有文明的實(shí)質(zhì)是什么？
C.作者在揭露中國固有文明的實(shí)質(zhì)時(shí)采用了什么修辭手法？
38.閱讀《苦惱》中的一段文字：
姚納沉默一忽兒，接著說：“是這么回事，小母馬……庫司瑪。姚尼奇下世了……他跟我說了再會……他一下子就無緣無故死了……哪，打個(gè)比方，你生了個(gè)小崽子，你就要那小崽子的親媽了……突然間，比方說，那小崽子跟你告別，死了……你不是要傷心嗎？……”
小母馬嚼著干草，聽著，聞聞主人的手……
姚納講得有了勁，就把心里的話統(tǒng)統(tǒng)講給它聽了……
請回答：
A.姚納為什么要對馬說自己的苦惱？
B.這段文字如何運(yùn)用類比手法？
C.這段文字主要運(yùn)用什么描寫方法來刻畫人物？
39.閱讀辛棄疾《西江月》
明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。
七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。
請回答：
A.這首詞表現(xiàn)了作者怎樣的心情？
B.這首詞寫的是什么季節(jié)的景物 從何處可以看出？
C.作者觀察這些景物時(shí)，是處在靜止?fàn)顟B(tài)下，還是在運(yùn)動(dòng)過程中？從何處可以看出？
40.閱讀巴金《秋夜》中的一段：
窗外“荷荷”地下著雨，天空黑得像一盤墨汁，風(fēng)從窗縫吹進(jìn)來，寫字桌上的臺燈像閃眼睛一樣忽明忽暗地閃了幾下。我剛翻到《野草》的后一頁。我抬起頭，就好像先生站在面前。
請回答：
A.“先生”指的是誰？為什么？
B.這一段描寫的是什么時(shí)間的情景？
C.這里運(yùn)用了什么修辭手法？
五、作文（30分）
41.以《理解》為題，寫一篇不少于600字的作文。除不得寫成詩歌外，其他文體不限。