8月11日，筆者從陽春市2008年新教師崗前培訓(xùn)班開班儀式上了解到，為使中、小學(xué)新教師迅速完成從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換，該市專門組織新招的近200名教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)。
這次培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合、講座與實踐相結(jié)的形式，分為教育理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)技能培訓(xùn)，崗位中的校本培訓(xùn)等形式進(jìn)行。主要培訓(xùn)內(nèi)容有中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、教育政策法規(guī)、所擔(dān)任學(xué)科的教學(xué)大綱、教材教法分析、教學(xué)常規(guī)以及班主任工作、教學(xué)基本功等教師行為及教學(xué)工作規(guī)范、教學(xué)業(yè)務(wù)技能等。
這次培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合、講座與實踐相結(jié)的形式，分為教育理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)技能培訓(xùn)，崗位中的校本培訓(xùn)等形式進(jìn)行。主要培訓(xùn)內(nèi)容有中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、教育政策法規(guī)、所擔(dān)任學(xué)科的教學(xué)大綱、教材教法分析、教學(xué)常規(guī)以及班主任工作、教學(xué)基本功等教師行為及教學(xué)工作規(guī)范、教學(xué)業(yè)務(wù)技能等。