普通話水平測試?yán)首x篇目(60篇)6

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作品50號《一分鐘》
    教育家班杰明曾經(jīng)接到一個青年人的求救電話,并與那個向往成功、渴望指點的青年人約好了見面的時間和地點。
     待那個青年如約而至?xí)r,班杰明的房門敞開著,眼前的景象卻令青年人頗感意外一一班杰明的房間里亂七八糟、狼藉一片。
     沒等青年人開口,班杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等候一分鐘,我收拾一下,你再進(jìn)來吧?!币贿呎f著,班杰明就輕輕地關(guān)上了房門。
     不到一分鐘的時間,班杰明就又打開了房門并熱情地把青年人讓進(jìn)客廳。這時,青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序,而且有兩杯剛剛倒好的紅酒,在淡淡的香水氣息里還漾著微波。
     可是,沒等青年人把滿腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問題向班杰明講出來,班杰明就非??蜌獾卣f道:“干杯。你可以走了。”
     青年人手持酒杯一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我……我還沒向您請教呢……”
     “這些……難道還不夠嗎?”班杰明一邊微笑著,一邊掃視著自己的房間,輕言細(xì)語地說,“你進(jìn)來又有一分鐘了?!?BR>     “一分鐘……一分鐘……”青年人若有所思地說:“我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許//多事情,可以改變許多事情的深刻道理?!?BR>     班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的紅酒一飲而盡,向班杰明連連道謝后,開心地走了。
     其實,只要把握好生命的每一分鐘,也就把握了理想的人生。
     節(jié)選自紀(jì)廣洋《一分鐘》
    作品51號《一個美麗的故事》
    有個塌鼻子的小男孩兒,因為兩歲時得過腦炎,智力受損,學(xué)習(xí)起來很吃力。打個比方,別人寫作文能寫二三百字,他卻只能寫三五行。但即便這樣的作文,他同樣能寫得很動人。
     那是作文課,題目是《愿望》。他極其認(rèn)真地想了半天,然后極認(rèn)真地寫,那作文極短。只有三句話:我有兩個愿望,第一個是,媽媽天天笑瞇瞇地看著我說:“你真聰明,”第二個是,老師天天笑瞇瞇地看著我說:“你一點兒也不笨?!?BR>     于是,就是這篇作文,深深地打動了他的老師,那位媽媽式的老師不僅給了他高分,在班上帶感情地朗讀了這篇作文,還一筆一畫地批道:你很聰明,你的作文寫得非常感人,請放心,媽媽肯定會格外喜歡你的,老師肯定會格外喜歡你的,大家肯定會格外喜歡你的。
     捧著作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鵲。但他并沒有把作文本拿給媽媽看,他是在等待,等待著一個美好的時刻。
     那個時刻終于到了,是媽媽的生日——一個陽光燦爛的星期天:那天,他起得特別早,把作文本裝在一個親手做的美麗的大信封里,等著媽媽醒來。媽媽剛剛睜眼醒來,他就笑瞇瞇地走到媽媽跟前說:“媽媽,今天是您的生日,我要//送給您一件禮物?!?BR>     果然,看著這篇作文,媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚,一把摟住小男孩兒,摟得很緊很緊。
     是的,智力可以受損,但愛永遠(yuǎn)不會。
     節(jié)選自張玉庭《一個美麗的故事》
    作品52號《永遠(yuǎn)的記憶》
    小學(xué)的時候,有我們?nèi)ズ_呥h(yuǎn)足,媽媽沒有做便飯,給子我十塊錢買午餐。好像走了很久,很久,終于到海邊了,大家坐下來便吃飯,荒涼的海邊沒有商店,我一個人跑到防風(fēng)林外面去,級任老師要大家把吃剩的飯菜分給我一點兒。有兩三個男生留下一點兒給我,還有一個女生,她的米飯拌了醬油,很香。我吃完的時候,她笑瞇瞇地看著我,短頭發(fā),臉圓圓的。
     她的名字叫翁香玉。
     每天放學(xué)的時候,她走的是經(jīng)過我們家的一條小路,帶著一位比她小的男孩兒,可能是弟弟。小路邊是一條清澈見底的小溪,兩旁竹陰覆蓋,我總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在她后面,夏日的午后特別炎熱,走到半路她會停下來,拿手帕在溪水里浸濕,為小男孩兒擦臉。我也在后面停下來,把骯臟的手帕弄濕了擦臉,再一路遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟著她回家。
     后來我們家搬到鎮(zhèn)上去了,過幾年我也上了中學(xué)。有一天放學(xué)回家,在火車上,看見斜對面一位短頭發(fā)、圓圓臉的女孩兒,一身素凈的白衣黑裙。我想她一定不認(rèn)識我了?;疖嚭芸斓秸玖?,我隨著人群擠向門口,她也走近了,叫我的名字。這是她第和我說話。
     她笑瞇瞇的,和我一起走過月臺。以后就沒有再見過//她了。
     這篇文章收在我出版的《少年心事》這本書里。
     書出版后半年,有一天我忽然收到出版社轉(zhuǎn)來的一封信,信封上是陌生的字跡,但清楚地寫著我的本名。
     信里面說她看到了這篇文章心里非常激動,沒想到在離開家鄉(xiāng),漂泊異地這么久之后,會看見自己仍然在一個人的記憶里,她自己也深深記得這其中的每一幕,只是沒想到越過 遙遠(yuǎn)的時空,竟然另一個人也深深記得。
     節(jié)選自苦伶《永遠(yuǎn)的記憶》
    作品53號《語言的魅力》
    在繁華的巴黎大街的路旁,站著一個衣衫襤褸、頭發(fā)斑白、雙目失明的老人。他不像其他乞丐那樣伸手向過路行人乞討,而是在身旁立一塊木牌,上面寫著:“我什么也看不見!”街上過往的行人很多,看了木牌上的字都無動于衷,有的還淡淡一笑,便姍姍而去了。
       這天中午,法國詩人讓•彼浩勒也經(jīng)過這里。他看看木牌上的字,問盲老人:“老人家,今天上午有人給你錢嗎?”
       盲老人嘆息著回答:“我,我什么也沒有得到?!闭f著,臉上的神情非常悲傷。
       讓•彼浩勒聽了,拿起筆悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了,可是”幾個字,就匆匆地離開了。
       晚上,讓•彼浩勒又經(jīng)過這里,問那個盲老人下午的情況。盲老人笑著回答說:“先生,不知為什么,下午給我錢的人多極了!” 讓•彼浩勒聽了,摸著胡子滿意地笑了。
     “春天到了,可是我什么也看不見!”這富有詩意的語言,產(chǎn)生這么大的作用,就在于它有非常濃厚的感情色彩。是的,春天是美好的,那藍(lán)天白云,那綠樹紅花,那鶯歌燕舞,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?但這良辰美景,對于一個雙目失明的人來說,只是一片漆黑。當(dāng)人們想到這個盲老人,一生中竟連萬紫千紅的春天//都不曾看到,怎能不對他產(chǎn)生同情之心呢?
                  節(jié)選自小學(xué)《語文》第六冊中《語言的魅力》
    作品54號《贈你四味長壽藥》
    有,蘇東坡的朋友張鶚拿著一張宣紙來求他寫一幅字,而且希望他寫一點兒關(guān)于養(yǎng)生方面的內(nèi)容。蘇東坡思索了一會兒,點點頭說:“我得到了一個養(yǎng)生長壽古方,藥只有四味,今天就贈給你吧。”于是,東坡的狼毫在紙上揮灑起來,上面寫著:“一曰無事以當(dāng)貴,二曰早寢以當(dāng)富,三曰安步以當(dāng)車,四曰晚食以當(dāng)肉?!?BR>     這哪里有藥?張鶚一臉茫然地問。蘇東坡笑著解釋說,養(yǎng)生長壽的要訣,全在這四句里面。
     所謂“無事以當(dāng)貴”,是指人不要把功名利祿、榮辱過失考慮得太多,如能在情志上瀟灑大度,隨遇而安,無事以求,這比富貴更能使人終其天年。
     “早寢以當(dāng)富”,指吃好穿好、財貨充足,并非就能使你長壽。對老年人來說,養(yǎng)成良好的起居習(xí)慣,尤其是早睡早起,比獲得任何財富更加寶貴。
     “安步以當(dāng)車”,指人不要過于講求安逸、肢體不勞,而應(yīng)多以步行來替代騎馬乘車,多運動才可以強健體魄,通暢氣血。
     “晚食以當(dāng)肉”,意思是人應(yīng)該用已饑方食、未飽先止代替對美味佳肴的貪吃無厭。他進(jìn)一步解釋,餓了以后才進(jìn)食,雖然是粗茶淡飯,但其香甜可口會勝過山珍;如果飽了還要勉強吃,即使美味佳肴擺在眼前也難以//下咽。
     蘇東坡的四味“長壽藥”,實際上是強調(diào)了情志、睡眠、運動、飲食四個方面對養(yǎng)生長壽的重要性,這種養(yǎng)生觀點即使在今天仍然值得借鑒。
     節(jié)選自蒲昭和《贈你四味長壽藥》