1．什么是全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試?
全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試(public English Test System)簡(jiǎn)稱PETS，是教育部考試中心設(shè)計(jì)并 負(fù)責(zé)的全國(guó)性英語(yǔ)水平考試體系。作為中英兩國(guó)政府的教育交流合作項(xiàng)目，在設(shè)計(jì)過(guò)程中得 到了英國(guó)專(zhuān)家的技術(shù)支持。全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試有五個(gè)級(jí)別：
PETS1是初始級(jí)。其考試要求略高于我國(guó)初中畢業(yè)生的英語(yǔ)水平。(PETS1B是PETS1的附屬級(jí))
PETS2是中下級(jí)。其考試要求相當(dāng)于我國(guó)普通高中優(yōu)秀畢業(yè)生的英語(yǔ)水平。
PETS3是中間級(jí)。其考試要求相當(dāng)于我國(guó)學(xué)生高中畢業(yè)后在大專(zhuān)院校又學(xué)了兩年公共英語(yǔ)或 自學(xué)了同等程度英語(yǔ)課程的水平。
PETS4是中上級(jí)。其考試要求相當(dāng)于我國(guó)學(xué)生高中畢業(yè)后在大學(xué)至少又學(xué)習(xí)了3-4年的公共 英語(yǔ)或自學(xué)了同等程度英語(yǔ)課程的水平。
PETS5是高級(jí)。其考試要求相當(dāng)于我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)二年級(jí)結(jié)束時(shí)的水平。
這五個(gè)級(jí)別的考試標(biāo)準(zhǔn)建立在同一能量表上，相互間既有明顯的區(qū)別又有內(nèi)在的聯(lián)系。
2．為什么要建立PETS考試?
建立PETS考試的目的是為改進(jìn)原有的英語(yǔ)教育考試提供一套科學(xué)、合理的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。改變現(xiàn) 行英語(yǔ)考試過(guò)于封閉以及與社會(huì)需求脫節(jié)的被動(dòng)局面，向社會(huì)提供一個(gè)面向公眾的英語(yǔ)考試 體系，在全國(guó)范圍內(nèi)促進(jìn)英語(yǔ)水平的普及與提高，以適應(yīng)我國(guó)改革開(kāi)放和對(duì)外交往不斷擴(kuò)大 的形勢(shì)。通過(guò)測(cè)試考生的水平，頒發(fā)英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)，滿足社會(huì)上英語(yǔ)能力鑒定和人才市場(chǎng)的 需求。對(duì)考生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等能力進(jìn)行全面考查，促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)改革，扭轉(zhuǎn)“聽(tīng)不懂，講 不出，難以與外國(guó)人直接交流”的不利局面。多級(jí)別的英語(yǔ)考試體系，也符合當(dāng)今社會(huì)終身 學(xué)習(xí)、終身教育的時(shí)代潮流。
3．PETS考試主要考查考生的哪些英語(yǔ)技能?
PETS考試主要考查考生的能力是建立在“交際語(yǔ)言行為模式”上。這種模式以語(yǔ)言交際需要 為掌握英語(yǔ)的目的，它將語(yǔ)言能力分為“接受”、“產(chǎn)出”、“互動(dòng)”等，根據(jù)各種情景和 任務(wù)，在特定主題和話語(yǔ)下，結(jié)合相關(guān)的語(yǔ)言行為進(jìn)行教學(xué)或考查。這些能力與通常所說(shuō)的 “聽(tīng)”、“說(shuō)”、“讀”、“寫(xiě)”等能力的關(guān)系是：
接受能力--讀和聽(tīng)；
產(chǎn)出能力--寫(xiě)和說(shuō)；
互動(dòng)能力--書(shū)面和口語(yǔ)的直接交流。
PETS考試重點(diǎn)考查交際能力，但并不完全排斥對(duì)語(yǔ)言知識(shí)(語(yǔ)法、詞匯等)的考查。所以，PE TS考查的內(nèi)容包括：聽(tīng)力、語(yǔ)言知識(shí)、閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)。
4．PETS考試有哪些題型?
為提高考試的有效性(效度)，PETS考試從各級(jí)別交際能力考查的實(shí)際需求出發(fā)設(shè)置題型。主 要有：
客觀性試題--多項(xiàng)選擇、選擇配伍；
半客觀性試題--改錯(cuò)、填空、簡(jiǎn)單概括等；
主觀性試題--短文寫(xiě)作、翻譯、口試。
各級(jí)考試采用的具體題型詳見(jiàn)相關(guān)的考試大綱。
5．對(duì)參加PETS考試的考生有什么具體要求?
參加考試是考生的個(gè)人行為。PETS考試在考生資格方面，無(wú)年齡、職業(yè)以及受教育程度的限 制，原則上任何人都可以參加。人們可以根據(jù)自己的英語(yǔ)水平選擇參加其中任何一個(gè)級(jí)別的 考 試。不必按部就班，即具有低級(jí)別的證書(shū)后才能參加高級(jí)別的考試。但是，只能參加其 中一個(gè)級(jí)別的考試。
為避免干擾校內(nèi)正常的英語(yǔ)教學(xué)，普通中學(xué)和大學(xué)不得組織在校生參加PETS考試。
6．PETS成績(jī)的適用范圍和有效期是如何規(guī)定的?
在PETS等級(jí)描述中給出了各級(jí)考試成績(jī)的范圍，僅供考生個(gè)人和考生成績(jī)使用者參考。
教育部考試中心負(fù)責(zé)解釋PETS各級(jí)考試的水平；考生成績(jī)的使用權(quán)在錄取部門(mén)或用人單位。
作為社會(huì)性考試，PETS不具有評(píng)價(jià)普通中學(xué)和大學(xué)校內(nèi)英語(yǔ)教學(xué)水平的功能；拒絕向考生的 教學(xué)或輔導(dǎo)單位提供考生成績(jī)。任何人不得用此項(xiàng)考試的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、干擾校內(nèi)正常的英語(yǔ)教 學(xué)，不得用PETS考試成績(jī)代替普通中學(xué)和大學(xué)的英語(yǔ)結(jié)業(yè)考試。
PETS各級(jí)考試成績(jī)的有效期由錄取部門(mén)或用人單位自行決定。
7．怎樣才能獲得PETS考試等級(jí)證書(shū)?
PETS考試將筆試和口試分成兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的考查成分。
筆試成績(jī)是聽(tīng)力、英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解和寫(xiě)作部分成績(jī)的總和。滿分為100分，60分以 上(含60分)為合格?？谠嚌M分為5分，3分以上(含3分)為合格。
筆試和口試成績(jī)均合格者，可獲得教育部考試中心頒發(fā)的合格證書(shū)。
8．PETS考試與高等教育自學(xué)考試公共英語(yǔ)能否接軌?
山東省高等教育自學(xué)考試委員會(huì)辦公室按照教育部考試中心的工作要求，積極推廣PETS考試 在我省的實(shí)施，在滿足社會(huì)考生對(duì)英語(yǔ)證書(shū)需求的同時(shí)，鼓勵(lì)考生參加PETS2或PETS3考試。 凡應(yīng)參加高等教育自學(xué)考試專(zhuān)科段公共英語(yǔ)考試的考生可參加PETS2考試替代；參加高等教 育自學(xué)考試本科段公共英語(yǔ)考試的考生可參加PETS3考試替代。即高等教育自學(xué)考試相關(guān)專(zhuān) 業(yè)的考 生參加PETS2或PETS3考試，成績(jī)合格者，可分別替代高等教育自學(xué)考試大專(zhuān)或本科相關(guān)專(zhuān)業(yè) 公共英語(yǔ)考試。
9．怎樣才能得到PETS考試大綱和教材?
全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)考試所用教材和考試大綱由教育部考試中心統(tǒng)一編寫(xiě)和指定，是全國(guó) 公共英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)考試的命題依據(jù)，是考生應(yīng)考和學(xué)習(xí)的必備用書(shū)，由山東省高等教育自學(xué) 考試委員會(huì)辦公室統(tǒng)一發(fā)行。
目前各級(jí)別考試大綱及PETS1級(jí)教材已正式出版發(fā)行，考生報(bào)名時(shí)可辦理征訂手續(xù)，其它級(jí)別教材將逐步推出。
10．PETS考試什么時(shí)間舉行?如何報(bào)名、繳費(fèi)?
自2000年起，不同級(jí)別的PETS考試將在春、秋兩季開(kāi)考，每年3月開(kāi)考一級(jí)B、二級(jí)、四級(jí)， 9月開(kāi)考一級(jí)、三級(jí)。報(bào)名時(shí)間另定。
報(bào)名地點(diǎn)：由各市地高等教育自學(xué)考試辦公室指定。
報(bào)考者按規(guī)定繳納報(bào)名考試費(fèi)。具體數(shù)額由各省(自治區(qū)、直轄市)考試承辦機(jī)構(gòu)根據(jù)考試需 要和當(dāng)?shù)匚飪r(jià)水平確定，并報(bào)物價(jià)部門(mén)核準(zhǔn)。
11．PETS考試能上網(wǎng)查詢嗎?
能。PETS考試的網(wǎng)址是：http://www.neea.edu.cn/pets
其它有關(guān)問(wèn)題，可與當(dāng)?shù)馗叩冉逃詫W(xué)考試辦公室聯(lián)系。
全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試(public English Test System)簡(jiǎn)稱PETS，是教育部考試中心設(shè)計(jì)并 負(fù)責(zé)的全國(guó)性英語(yǔ)水平考試體系。作為中英兩國(guó)政府的教育交流合作項(xiàng)目，在設(shè)計(jì)過(guò)程中得 到了英國(guó)專(zhuān)家的技術(shù)支持。全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試有五個(gè)級(jí)別：
PETS1是初始級(jí)。其考試要求略高于我國(guó)初中畢業(yè)生的英語(yǔ)水平。(PETS1B是PETS1的附屬級(jí))
PETS2是中下級(jí)。其考試要求相當(dāng)于我國(guó)普通高中優(yōu)秀畢業(yè)生的英語(yǔ)水平。
PETS3是中間級(jí)。其考試要求相當(dāng)于我國(guó)學(xué)生高中畢業(yè)后在大專(zhuān)院校又學(xué)了兩年公共英語(yǔ)或 自學(xué)了同等程度英語(yǔ)課程的水平。
PETS4是中上級(jí)。其考試要求相當(dāng)于我國(guó)學(xué)生高中畢業(yè)后在大學(xué)至少又學(xué)習(xí)了3-4年的公共 英語(yǔ)或自學(xué)了同等程度英語(yǔ)課程的水平。
PETS5是高級(jí)。其考試要求相當(dāng)于我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)二年級(jí)結(jié)束時(shí)的水平。
這五個(gè)級(jí)別的考試標(biāo)準(zhǔn)建立在同一能量表上，相互間既有明顯的區(qū)別又有內(nèi)在的聯(lián)系。
2．為什么要建立PETS考試?
建立PETS考試的目的是為改進(jìn)原有的英語(yǔ)教育考試提供一套科學(xué)、合理的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。改變現(xiàn) 行英語(yǔ)考試過(guò)于封閉以及與社會(huì)需求脫節(jié)的被動(dòng)局面，向社會(huì)提供一個(gè)面向公眾的英語(yǔ)考試 體系，在全國(guó)范圍內(nèi)促進(jìn)英語(yǔ)水平的普及與提高，以適應(yīng)我國(guó)改革開(kāi)放和對(duì)外交往不斷擴(kuò)大 的形勢(shì)。通過(guò)測(cè)試考生的水平，頒發(fā)英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)，滿足社會(huì)上英語(yǔ)能力鑒定和人才市場(chǎng)的 需求。對(duì)考生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等能力進(jìn)行全面考查，促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)改革，扭轉(zhuǎn)“聽(tīng)不懂，講 不出，難以與外國(guó)人直接交流”的不利局面。多級(jí)別的英語(yǔ)考試體系，也符合當(dāng)今社會(huì)終身 學(xué)習(xí)、終身教育的時(shí)代潮流。
3．PETS考試主要考查考生的哪些英語(yǔ)技能?
PETS考試主要考查考生的能力是建立在“交際語(yǔ)言行為模式”上。這種模式以語(yǔ)言交際需要 為掌握英語(yǔ)的目的，它將語(yǔ)言能力分為“接受”、“產(chǎn)出”、“互動(dòng)”等，根據(jù)各種情景和 任務(wù)，在特定主題和話語(yǔ)下，結(jié)合相關(guān)的語(yǔ)言行為進(jìn)行教學(xué)或考查。這些能力與通常所說(shuō)的 “聽(tīng)”、“說(shuō)”、“讀”、“寫(xiě)”等能力的關(guān)系是：
接受能力--讀和聽(tīng)；
產(chǎn)出能力--寫(xiě)和說(shuō)；
互動(dòng)能力--書(shū)面和口語(yǔ)的直接交流。
PETS考試重點(diǎn)考查交際能力，但并不完全排斥對(duì)語(yǔ)言知識(shí)(語(yǔ)法、詞匯等)的考查。所以，PE TS考查的內(nèi)容包括：聽(tīng)力、語(yǔ)言知識(shí)、閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)。
4．PETS考試有哪些題型?
為提高考試的有效性(效度)，PETS考試從各級(jí)別交際能力考查的實(shí)際需求出發(fā)設(shè)置題型。主 要有：
客觀性試題--多項(xiàng)選擇、選擇配伍；
半客觀性試題--改錯(cuò)、填空、簡(jiǎn)單概括等；
主觀性試題--短文寫(xiě)作、翻譯、口試。
各級(jí)考試采用的具體題型詳見(jiàn)相關(guān)的考試大綱。
5．對(duì)參加PETS考試的考生有什么具體要求?
參加考試是考生的個(gè)人行為。PETS考試在考生資格方面，無(wú)年齡、職業(yè)以及受教育程度的限 制，原則上任何人都可以參加。人們可以根據(jù)自己的英語(yǔ)水平選擇參加其中任何一個(gè)級(jí)別的 考 試。不必按部就班，即具有低級(jí)別的證書(shū)后才能參加高級(jí)別的考試。但是，只能參加其 中一個(gè)級(jí)別的考試。
為避免干擾校內(nèi)正常的英語(yǔ)教學(xué)，普通中學(xué)和大學(xué)不得組織在校生參加PETS考試。
6．PETS成績(jī)的適用范圍和有效期是如何規(guī)定的?
在PETS等級(jí)描述中給出了各級(jí)考試成績(jī)的范圍，僅供考生個(gè)人和考生成績(jī)使用者參考。
教育部考試中心負(fù)責(zé)解釋PETS各級(jí)考試的水平；考生成績(jī)的使用權(quán)在錄取部門(mén)或用人單位。
作為社會(huì)性考試，PETS不具有評(píng)價(jià)普通中學(xué)和大學(xué)校內(nèi)英語(yǔ)教學(xué)水平的功能；拒絕向考生的 教學(xué)或輔導(dǎo)單位提供考生成績(jī)。任何人不得用此項(xiàng)考試的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、干擾校內(nèi)正常的英語(yǔ)教 學(xué)，不得用PETS考試成績(jī)代替普通中學(xué)和大學(xué)的英語(yǔ)結(jié)業(yè)考試。
PETS各級(jí)考試成績(jī)的有效期由錄取部門(mén)或用人單位自行決定。
7．怎樣才能獲得PETS考試等級(jí)證書(shū)?
PETS考試將筆試和口試分成兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的考查成分。
筆試成績(jī)是聽(tīng)力、英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解和寫(xiě)作部分成績(jī)的總和。滿分為100分，60分以 上(含60分)為合格?？谠嚌M分為5分，3分以上(含3分)為合格。
筆試和口試成績(jī)均合格者，可獲得教育部考試中心頒發(fā)的合格證書(shū)。
8．PETS考試與高等教育自學(xué)考試公共英語(yǔ)能否接軌?
山東省高等教育自學(xué)考試委員會(huì)辦公室按照教育部考試中心的工作要求，積極推廣PETS考試 在我省的實(shí)施，在滿足社會(huì)考生對(duì)英語(yǔ)證書(shū)需求的同時(shí)，鼓勵(lì)考生參加PETS2或PETS3考試。 凡應(yīng)參加高等教育自學(xué)考試專(zhuān)科段公共英語(yǔ)考試的考生可參加PETS2考試替代；參加高等教 育自學(xué)考試本科段公共英語(yǔ)考試的考生可參加PETS3考試替代。即高等教育自學(xué)考試相關(guān)專(zhuān) 業(yè)的考 生參加PETS2或PETS3考試，成績(jī)合格者，可分別替代高等教育自學(xué)考試大專(zhuān)或本科相關(guān)專(zhuān)業(yè) 公共英語(yǔ)考試。
9．怎樣才能得到PETS考試大綱和教材?
全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)考試所用教材和考試大綱由教育部考試中心統(tǒng)一編寫(xiě)和指定，是全國(guó) 公共英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)考試的命題依據(jù)，是考生應(yīng)考和學(xué)習(xí)的必備用書(shū)，由山東省高等教育自學(xué) 考試委員會(huì)辦公室統(tǒng)一發(fā)行。
目前各級(jí)別考試大綱及PETS1級(jí)教材已正式出版發(fā)行，考生報(bào)名時(shí)可辦理征訂手續(xù)，其它級(jí)別教材將逐步推出。
10．PETS考試什么時(shí)間舉行?如何報(bào)名、繳費(fèi)?
自2000年起，不同級(jí)別的PETS考試將在春、秋兩季開(kāi)考，每年3月開(kāi)考一級(jí)B、二級(jí)、四級(jí)， 9月開(kāi)考一級(jí)、三級(jí)。報(bào)名時(shí)間另定。
報(bào)名地點(diǎn)：由各市地高等教育自學(xué)考試辦公室指定。
報(bào)考者按規(guī)定繳納報(bào)名考試費(fèi)。具體數(shù)額由各省(自治區(qū)、直轄市)考試承辦機(jī)構(gòu)根據(jù)考試需 要和當(dāng)?shù)匚飪r(jià)水平確定，并報(bào)物價(jià)部門(mén)核準(zhǔn)。
11．PETS考試能上網(wǎng)查詢嗎?
能。PETS考試的網(wǎng)址是：http://www.neea.edu.cn/pets
其它有關(guān)問(wèn)題，可與當(dāng)?shù)馗叩冉逃詫W(xué)考試辦公室聯(lián)系。