南充市高坪區(qū)2014年城區(qū)部分學(xué)校考調(diào)教師名額及學(xué)科表
學(xué)校名稱 |
幼教 |
小學(xué)學(xué)科 |
初中學(xué)科 |
高中學(xué)科 |
合計(jì) |
語(yǔ)文 |
數(shù)學(xué) |
英語(yǔ) |
音樂(lè) |
美術(shù) |
體育 |
信息技術(shù) |
語(yǔ)文 |
數(shù)學(xué) |
英語(yǔ) |
物理 |
化學(xué) |
體育 |
美術(shù) |
語(yǔ)文 |
數(shù)學(xué) |
英語(yǔ) |
政治 |
物理 |
化學(xué) |
地理 |
生物 |
音樂(lè) (舞蹈) |
體育 |
美術(shù) |
全區(qū)總計(jì) |
4 |
15 |
17 |
4 |
4 |
3 |
3 |
1 |
3 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
2 |
3 |
1 |
80 |
白塔中學(xué) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
|
10 |
高坪中學(xué) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
|
|
1 |
|
|
|
1 |
1 |
1 |
6 |
江東初中 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
高坪三中 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
1 |
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
江東實(shí)驗(yàn)小學(xué) |
|
2 |
4 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
高坪一小 |
|
|
|
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
高坪二小 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
高坪五小 |
|
2 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
高坪六小 |
|
|
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
高坪七小 |
2 |
2 |
2 |
|
1 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
機(jī)關(guān)幼兒園 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
旺成小學(xué) |
|
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
青松小學(xué) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
青蓮初中 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
小龍小學(xué) |
1 |
2 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
高坪實(shí)驗(yàn)小學(xué) |
|
3 |
3 |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
龍門一小 |
|
1 |
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
龍門二小 |
|
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
龍門三小 |
|
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
高坪特校 |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
教師進(jìn)修校 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
教研室 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |