| 序號 | 招聘單位 | 崗位 | 擬招聘計劃數(shù) | 學(xué) 歷 | 專業(yè)及代碼 | 是否為項目生崗位 | 是否為蒙授生（蒙漢兼通）崗位 | 崗位要求 |
| 1 | 紅山區(qū)教育局 | 小學(xué)語文教師 | 10 | 普通全日制高校 師范類大學(xué)本科 及 以 上 |
不限制專業(yè) | 是 | 具有相應(yīng)種類或以上層次教師資格且證書中的任教學(xué)科與報考崗位一致；定向招聘“六類服務(wù)基層項目人員”或大學(xué)生退役士兵崗位 | |
| 2 | 紅山區(qū)教育局 | 小學(xué)語文教師 | 10 | 不限制專業(yè) | 具有相應(yīng)種類或以上層次教師資格且證書中的任教學(xué)科與報考崗位一致； | |||
| 3 | 紅山區(qū)教育局 | 小學(xué)數(shù)學(xué)教師 | 8 | 不限制專業(yè) | 是 | 具有相應(yīng)種類或以上層次教師資格且證書中的任教學(xué)科與報考崗位一致；定向招聘“六類服務(wù)基層項目人員”或大學(xué)生退役士兵崗位 | ||
| 4 | 紅山區(qū)教育局 | 小學(xué)數(shù)學(xué)教師 | 5 | 不限制專業(yè) | 具有相應(yīng)種類或以上層次教師資格且證書中的任教學(xué)科與報考崗位一致； | |||
| 5 | 紅山區(qū)教育局 | 中學(xué)英語教師 | 1 | 不限制專業(yè) | 具有相應(yīng)種類或以上層次教師資格且證書中的任教學(xué)科與報考崗位一致； | |||
| 6 | 紅山區(qū)教育局 | 小學(xué)英語教師 | 3 | 不限制專業(yè) | 是 | 具有相應(yīng)種類或以上層次教師資格且證書中的任教學(xué)科與報考崗位一致；定向招聘“蒙漢兼通”崗位 | ||
| 7 | 紅山區(qū)教育局 | 小學(xué)英語教師 | 1 | 不限制專業(yè) | 具有相應(yīng)種類或以上層次教師資格且證書中的任教學(xué)科與報考崗位一致； | |||
| 8 | 紅山區(qū)教育局 | 小學(xué)阿拉伯語教師 | 1 | 不限制專業(yè) | 具有相應(yīng)種類或以上層次教師資格且證書中的任教學(xué)科與報考崗位一致； | |||
| 9 | 紅山區(qū)教育局 | 小學(xué)音樂教師 | 3 | 普通全日制高校 大學(xué)本科及以上 |
不限制專業(yè) | 是 | 具有相應(yīng)種類或以上層次教師資格且證書中的任教學(xué)科與報考崗位一致；定向招聘“蒙漢兼通”崗位 | |
| 10 | 紅山區(qū)教育局 | 小學(xué)音樂教師 | 4 | 不限制專業(yè) | 具有相應(yīng)種類或以上層次教師資格且證書中的任教學(xué)科與報考崗位一致； | |||
| 11 | 紅山區(qū)教育局 | 小學(xué)體育教師 | 3 | 不限制專業(yè) | 是 | 具有相應(yīng)種類或以上層次教師資格且證書中的任教學(xué)科與報考崗位一致；定向招聘“蒙漢兼通”崗位 | ||
| 12 | 紅山區(qū)教育局 | 小學(xué)體育教師 | 2 | 不限制專業(yè) | 具有相應(yīng)種類或以上層次教師資格且證書中的任教學(xué)科與報考崗位一致； | |||
| 13 | 紅山區(qū)教育局 | 小學(xué)美術(shù)教師 | 3 | 不限制專業(yè) | 是 | 具有相應(yīng)種類或以上層次教師資格且證書中的任教學(xué)科與報考崗位一致；定向招聘“六類服務(wù)基層項目人員”或大學(xué)生退役士兵崗位 | ||
| 14 | 紅山區(qū)教育局 | 小學(xué)美術(shù)教師 | 2 | 不限制專業(yè) | 具有相應(yīng)種類或以上層次教師資格且證書中的任教學(xué)科與報考崗位一致； | |||
| 15 | 紅山區(qū)教育局 | 小學(xué)計算機教師 | 3 | 不限制專業(yè) | 是 | 具有相應(yīng)種類或以上層次教師資格且證書中的任教學(xué)科與報考崗位一致；定向招聘“六類服務(wù)基層項目人員”或大學(xué)生退役士兵崗位 | ||
| 16 | 紅山區(qū)教育局 | 小學(xué)計算機教師 | 2 | 不限制專業(yè) | 具有相應(yīng)種類或以上層次教師資格且證書中的任教學(xué)科與報考崗位一致； | |||
| 合 計 | 61 | |||||||