家長班會發(fā)言稿 班會發(fā)言稿勵志(大全十一篇)

字號:

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    家長班會發(fā)言稿 班會發(fā)言稿勵志篇一
    也許這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說:我是如此的愛著大家!我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚;我舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:請你理解老師殷切的希望!
    在這即將分別的時刻,學(xué)業(yè)上的我就不再啰唆,我愿我再盡綿薄之力給大家一些忠告,希望給大家的人生之路些許的指導(dǎo)。
    不要把別人的付出當(dāng)作理所當(dāng)然,要學(xué)會換位思考,想想別人的奉獻(xiàn)。有時別人看來很小的一件事其實蘊含著許多的心血,比如史鐵生的母親,嘔心瀝血為孩子:想想我們的父母,含辛茹苦養(yǎng)我們長大;我們的師長,殫精竭慮育英才。他們的付出是愛的凝聚,不是簡單的施與;甚或一個陌生人,一個鼓勵的眼神,也是一種付出,我們都要心存感激,而不是不以為意。懂得了感恩,你會發(fā)現(xiàn)我們的生活很和諧,很溫暖,很愜意,很值得珍惜。
    于丹在《論語心得》中講,越是競爭激烈,越是要調(diào)整心態(tài),并且要調(diào)整與別人的關(guān)系。子貢問孔子:能告訴我一個字,使我終身實踐,并且永久受益嗎?孔子說:“其恕乎!”孔子解釋說:己所不欲,勿施于人。自己不想干的事情,就不要強迫別人,人一輩子做到這一點就夠了!曾子也說過:“夫子之道,忠恕而已矣,”老師一輩子做學(xué)問的精華,就是“忠恕”二個字。簡單的說,就是做好自己,同時也要想到別人。拓展一點說,“恕”字就是講不要強人所難,不要給別人造成傷害。有時候別人給你了一點傷害,也許是無心為之,也許我們還做不到以德報怨,但要盡可能的寬容,其實你不寬容恰恰是對自己的傷害,該放下時且放下,你寬容了別人,其實是給自己留下一片海闊天空。“仁者不憂”就是你胸懷無限大,很多事情自然就小了,只有這樣才能真正做到內(nèi)心寧靜、坦蕩。
    你不奉獻(xiàn),我不奉獻(xiàn),讓誰奉獻(xiàn);你也索取,我也索取,向誰索取。天上不會掉餡餅,“給”永遠(yuǎn)比“拿”幸福。人是施予者,而不是索取者。假如你總是伸手,總是索取,那將是多么的可怕,多么的可悲,你良心何在,人自尊何在。別把奉獻(xiàn)當(dāng)吃虧,其實吃虧又如何,俗語說得好,眼子頭上有青天,別人總是欠著你的人情,感覺多好,如果自己總是欠著別人,內(nèi)心的負(fù)擔(dān)是可想而知,因此,吃虧就是占便宜,辯證的說:吃小虧必定占大便宜,占小便宜吃大虧。多為別人著想,我為人人,人人為我。吃虧并快樂著,這是多么高的境界啊!
    君子的力量,永遠(yuǎn)是行動的力量,而不是語言的力量。一個君子不會把自己要做的事,要達(dá)到的目標(biāo)先說出來,往往是等到事情做完了,目標(biāo)達(dá)到了,才淡淡地說出來,這叫“先行其言,而后從立?!笨鬃邮钟憛捒淇淦湔劦娜?,說他們“巧言令色,鮮矣仁。”真正的君子是“訥于言而敏于行?!北砻魃鲜悄驹G的,少言寡語,但他們的內(nèi)心無比堅定,無比剛毅。
    永遠(yuǎn)不要祈求人生有小道,有捷徑。如果有捷徑的話,那就是實干,腳踏實地的努力,去拼搏,而不是置身于幻想的云端。實干是最直接最牢靠的捷徑。做比說重要,要證明自己的價值,干起來!沒有什么比做出成績更有說服力了。我希望我的學(xué)生都是實干家,而不是空想者。
    我對人生的感悟不止是這些,但這些是我認(rèn)為是最重要,最基本的。也許比較粗淺,太過樸素,但我視為珍寶,并且也在身體力行,雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但是它們像一盞高懸的信念之燈,引導(dǎo)我走在人生的道路上。
    我把一些心情,一些情緒及一些故事寫出來,就是通過它們,用我的的心擁抱你的心,用我的孤獨安慰你的孤獨,用我的成長促使你的成長。如果,在將來的某一天,你告訴我,你的成長不孤獨,只因你曾經(jīng)路過春天,路過花開,路過我,那將會使我的心情像陽光一樣溫暖而燦爛。
    而今,我路過各位含蕾開花的季節(jié),路過各位恰同學(xué)少年的歲月,路過各位內(nèi)心的深處,路過各位潔凈的眼神,我就不能不慷慨萬千:同學(xué)們,你們?nèi)缫豢|縷溫柔的月光,融化在我的心泉深處,不言不語,讓我品味永久。
    家長班會發(fā)言稿 班會發(fā)言稿勵志篇二
    各位教師、同學(xué)們:
    大家好!
    今日,在雄壯的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個充滿期望的新學(xué)年開始了。在此,我首先代表學(xué)校歡迎270多位新同學(xué)的到來,預(yù)祝各位教師新的學(xué)期工作順利,家庭幸福,身體健康;預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期在各方面都取得更大的提高。
    回首剛剛過去的一學(xué)期,我校全體師生在上級部門及社會各屆正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下,團(tuán)結(jié)一心,扎實工作,開拓創(chuàng)新,各項工作取得了長足的提高,學(xué)校建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實到位,課堂改革不斷深化。我們?nèi)〉玫拿恳粋€提高、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此,我代表學(xué)校向一學(xué)期來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的教師和同學(xué)們表示衷心的感激!
    今日開學(xué)第一課的主題是:"交通禮貌平安出行"
    我們從1歲就學(xué)會了走路,開始以這種方式活躍在大千世界中,走東家、逛商店、下飯館、游公園、賞美景等等。"出行"和"交通",從此就和我們唇齒相依了。"交通禮貌平安出行"從此就與我們家庭的溫馨、學(xué)校的平安、社會的穩(wěn)定息息相關(guān)了。隨著我國經(jīng)濟(jì)飛躍發(fā)展,人民水平越來越好了,私家車多了,節(jié)假中,外出活動的人多了。但我們中的有些人交通安全意識較淡薄,致使發(fā)生一齊起慘不忍睹的交通事故。
    據(jù)統(tǒng)計顯示,我國已成為世界上因交通事故死亡人數(shù)最多的國家,我國汽車的用有量僅占全世界的19%,而每年因交通事故死亡人數(shù)到達(dá)全世界的20%,其中中小學(xué)生和兒童占了死亡人數(shù)的三成左右。我國每年有超過18500名十四歲以下兒童死于道路交通事故。從這些如此驚人的數(shù)據(jù)中,我們能夠想象出有多少個家庭承受著失去親人的痛苦啊,我們能夠肯定的說中小學(xué)學(xué)生已成為交通事故的高危人群。就拿近期的一個例子來說吧。幾天前,某校二《4》班的馮兆立同學(xué),那天和他的媽媽騎著電瓶車去外婆家。正當(dāng)他們從小路駛到大路上時,一輛小轎車風(fēng)馳電疾的駛來,正好撞到電瓶車的尾部,頓時,它們母子倆從電瓶車上飛了出去,雖然旋即被送到了醫(yī)院搶救,但馮兆立小朋友卻長時間處在深度昏迷狀態(tài)。
    究其原因除了小轎車司機速度太快外,就是因為馮兆立的媽媽不遵守交通規(guī)則,沒有做到讓直行車輛先行,這是目無交通規(guī)則帶來的杯具。這一件件血的教訓(xùn)告訴我們必須要遵守交通規(guī)則,做到禮貌出行,聽從紅綠燈的指揮。乘車時先讓老弱、幼小上車,見到年老體弱的要讓座。
    學(xué)校要求:期初,各班主任在第一次班會上,要結(jié)合陳副校長的道路交通安全教育提出具體要求及做法,把防溺水,防火,防食物中毒,防拐(防暴力)等安全注意事項,再次對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并記錄在記錄本,尤其是學(xué)生課余時間活動。
    同學(xué)們,生命僅有一次,為了你、我、他的安全讓我們行動起來,爭做禮貌出行的宣傳者和實踐者。還道路一個平安,還家庭一個溫馨,還社會一個和諧吧!
    家長班會發(fā)言稿 班會發(fā)言稿勵志篇三
    親愛的九(3)班全體同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天第六節(jié)課時,受你們親愛的媽媽班主任郭老師的邀請,參加九(3)班沖刺中考的主題班會,內(nèi)心非常激動。本屆學(xué)生我無緣走進(jìn)課堂,給你們傳道、授業(yè)、解惑,從96年進(jìn)入人和,送走18屆學(xué)生,你們是第一屆我沒有進(jìn)課堂 進(jìn)行教學(xué)的學(xué)生,但能在中考臨近之際,走進(jìn)你們的班會現(xiàn)場,與同學(xué)們一起暢談理想,決策中考,我感到無比的欣慰與自豪。
    同學(xué)們,六月,是一個火熱的季節(jié),也是一個火紅的季節(jié),更是一個充滿挑戰(zhàn)與收獲的季節(jié),隨著高考腳步的一步步臨近,我們在座同學(xué)也即將迎來人生的第一次重大挑戰(zhàn)----那就是中考。回首同學(xué)們過去的學(xué)習(xí)時光,特別是看到九(3)班35雙青春之手緊緊相牽,攜手走過的緊張有序的備考生活、學(xué)習(xí),內(nèi)心有太多的感懷,忘不了初中三年來你們的點滴成長;忘不了進(jìn)入九年級以來九(3)班的點滴進(jìn)步;忘不了慶“六 一”活動中,九(3)班跑操比賽中那沖天的豪邁誓言:競速時代,三班最帥;團(tuán)結(jié)友愛,不可阻礙。這些誓言正激勵著你們不斷超越自我,點亮未來 ;忘不了“媽媽我愛您”主題班會中你們莊嚴(yán)的承諾,仰望星空,學(xué)會感恩,腳踏實地,推崇認(rèn)真等。這一切的一切都將伴隨著九(3)班全體同學(xué)在備考之路上鏗鏘前行,奔向卓越。
    同學(xué)們,“九年磨劍為一搏,青春練鋒鑄輝煌”。今天距中考僅僅剩下最后10天。過去的學(xué)習(xí)時光,九(3)班全力奮戰(zhàn)。剩下的最后10天,我希望九(3)班35雙青春之手牽得更緊,抓得越牢,整理好自己的行裝,加足馬力,追逐年輕的夢想,全力前進(jìn),去創(chuàng)造屬于自己的精彩青春,去創(chuàng)造屬于九(3)班的靚麗風(fēng)景。孩子們,你們的拼搏之旅并不孤單,你們身邊有青春的學(xué)友,你們身邊有愛著你們的父母,你們身邊更有時刻關(guān)愛著你們的我們。10天的拼搏之路,我們結(jié)伴同行,10天的拼搏之路,請全體同學(xué)牢記如下:
    首先,始終要擁夢前行,只有懷揣夢想的人才能笑到最后,只有心中有夢想的人才能 享受到成功。在一篇蝸牛的文章中有這樣幾句話:小小的天有大大的夢想,重重的殼掛著輕輕的仰望。天有多高,夢想和他比個高,縱然跌倒還要爬起來再跳躍。
    其次,一定要腳踏實地,任何成功都源自持之以恒的努力,都源自于時間的點滴累積,任何高峰的登攀都源自于腳下一步一步的積累。“僅靠一股熱情,跑不完萬米遠(yuǎn)程;僅憑一股沖動 ,登不上理想峰巔?!蓖瑢W(xué)們要靜下心來,好好利用10天時光,對各科知識來一次清晰的梳理,只有這樣,你才能心有成竹,你才能聞到真正的花香。此外,同學(xué)們還要學(xué)會培養(yǎng)自己的耐心,守得云開見月明,你們要全力以赴,你們要愈挫愈勇 。讓我們一起面對前進(jìn)中的壓力與困難,一起去披荊斬棘,微笑著走進(jìn)中考考場。
    最后,我還要提醒大家,不要太關(guān)注現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)與名次,人生重要的不是所占的位置,而是所朝的方向,有了前進(jìn)的方向,才會有前進(jìn)的動力。希望九(3)班 全體同學(xué)從現(xiàn)在開始奏響屬于九(3)班的主旋律,唱響屬于九(3)班的拼搏之歌。下面有請九(3)班全體同學(xué)起立,用你們的豪情吶喊出你們青春的誓言:選擇大海。。。。。。
    孩子們,我感受到了你們的激情,更感受到了屬于九(3)班的壯志豪情。是的 ,人生只有搏出來的精彩,沒有等出來的輝煌。衷心期待九(3)班全體同學(xué)用百倍的熱情,千倍的干勁,萬倍的激情,億倍的豪情去創(chuàng)造屬于九(3)班的精彩,去創(chuàng)造屬于人和學(xué)校20xx屆的輝煌!
    家長班會發(fā)言稿 班會發(fā)言稿勵志篇四
    大家好,其實很久前我就希望開這個班會了!但是因為從運動會開始就一直很忙,心理劇,運動會,音樂劇,五四匯報表演以及作為校大藝團(tuán)合唱團(tuán)男高音部長,協(xié)助組織并參與了一些演出的后臺工作,如與密歇根大學(xué)的交流表演,王添翼演唱會,《生如夏花》話劇表演等等,我都是后臺工作人員!我宿舍的人就很清楚,從心理劇比賽那段時間開始,基本上每天晚上我都是十一點才能回宿舍。就連我的生日都是在大活大禮堂后臺度過的,生日聚會也是推到了第二天晚上!雖然有一些些的失落,但總的來說還是過得挺好的。。
    說這些主要就是想跟大家解釋一下,最近對班級關(guān)心的較少,對部分同學(xué)的工作沒有做到位,身為班長,我感到慚愧。在這里鄭重的給大家道個歉!對不起,我失職了!
    下面先總結(jié)一下我們班上個學(xué)期掛了一半的經(jīng)驗教訓(xùn):上個學(xué)期我對大家過于信任,或許就像大家說的,大家都是大學(xué)生,知道自己啥時候該做什么,啥時候該玩,也或許是我太懶,不愿意管大家??傊蟼€學(xué)期的成績出來后,我很意外。53%的掛科率,全年級第一,為此班導(dǎo)學(xué)導(dǎo)還專門被寫了檢查報告!因為歷屆以來的電信班級的成績都是很好的!成績問題大家心里都很清楚,我也不再多說?,F(xiàn)在簡單說一下我們班這個學(xué)期的問題:
    1、出勤率不高。特別是高數(shù)大物課,因為是三個班一起上課,所以每次都總是有那么幾個人抱著僥幸心理,就算老師要點名,也提前叫人幫忙答到!
    2、作業(yè)問題。雖然就大物交作業(yè)的情況來看,在一起上大物課的三個班級中,我們班的作業(yè)是交得最齊的,但是我知道有存在抄作業(yè)的現(xiàn)象!其他科目也是!
    3、集體榮譽感問題。就拿上次的院籃球比賽來說:很多人都不聞不問,只有打球的人忙死忙活的,累個半死!而女生給我的感覺就是,打籃球時男生的事兒,挨不著我們半毛錢關(guān)系,也沒有人去給他們加油。而團(tuán)日活動每次都有那么幾個人不去,他們認(rèn)為這些都是沒有意義的。其實不然,每個活動,只要你認(rèn)真投入其中,就必然會有所收獲!
    4、時間觀念問題,更準(zhǔn)確的講就是生活習(xí)慣問題,本學(xué)期前一段時間要出操還好一點,不出操了之后,很多人第一節(jié)課就老是遲到,甚至早上一二節(jié)沒課的,第三節(jié)課也會遲到,這只能說明一個問題:就是大家的生活習(xí)慣不好。更有甚者,睡過頭了,醒來一看已經(jīng)快到上課時間了,來不及了,就不去上課了。這是不好的。
    5、是電腦游戲問題。不是說不讓大家玩,但是大家得限制自己玩游戲的時間,的有自己做事的原則。特別是現(xiàn)在快要考試了的這段時間,多抽點時間看看書吧。上個學(xué)期的成績大家也都心知肚明,掛科是絕對沒有好處的!還是那句老話:不要掛科!
    最后我做一下這個學(xué)期我的工作總結(jié):上個學(xué)期我自認(rèn)我的工作做得不好,可能是因為剛進(jìn)入大學(xué)不適應(yīng),還有就是自己的性格等多方面的原因。這個學(xué)期我個人感覺總體比上個學(xué)期好多了,做事更有條理,頭腦更清醒了。然后這個學(xué)期以來,感覺我們班的同學(xué)總體上說比上個學(xué)期好多了,可能是因為上個學(xué)期掛科比較多的原因吧??傊还茉鯓?,有進(jìn)步就是最棒的。希望大家在最后一個月里更加刻苦努力,預(yù)祝大家在期末考試中取得好成績。
    在我做班長這一年里,我知道我曾得罪過很多人,而且我這人就是眼直嘴快,口無遮攔想說什么說什么,從來不給別人留面子,有時也不考慮別人的感受,傷到了很多人。希望大家不要跟我計較太多。呵呵!其實有些時候我正是把大家當(dāng)作自己的兄弟姐妹,才有啥說啥,所以大家不要見怪。另外,我做班長,我自身存在太多太多的問題,我是個很好的工作者但我不是一個好的領(lǐng)導(dǎo)者,所以造成班級現(xiàn)在這個樣子,我深感抱歉。下個學(xué)期我是再不能再做下去了,下個學(xué)期不管是誰做班長,都希望大家能齊心協(xié)力,事事多為班級想想,共同打造一個優(yōu)秀的電信班。最后,我希望我們每一個人都下來做一下自我反思,這一年我們學(xué)到了什么,得到了什么。。我們大家還要在一起共同度過三年,可千萬別像這第一年,像我一樣,渾渾噩噩的過下去了。。最后祝大家天天都有好心情。。
    家長班會發(fā)言稿 班會發(fā)言稿勵志篇五
    著名的教育家蘇霍姆林斯基說過:“集體是教育的工具”。確實,一個優(yōu)良的班集體積極進(jìn)取,全面發(fā)展,必將對每一個學(xué)生的個體發(fā)展起著巨大的潛移默化的教育作用和激勵作用。而要建設(shè)一個優(yōu)秀班集體是非常艱巨的,關(guān)鍵要靠班級的強大的凝聚力作后盾。每次開學(xué)接手新班的時候,心里總會有一種陌生感和緊張感,但同時也會有一種強烈的責(zé)任感油然而生。我將成為他們學(xué)習(xí)生活中的重要幫手,他們要在這個班級中學(xué)會做人,形成自己的個性,學(xué)習(xí)豐富的知識,掌握好的學(xué)習(xí)方法。要想使自己無愧于心,我必須盡力管理好他們,引導(dǎo)好他們,要盡力讓他們心往一處想,盡往一處使,建立一個具有很強凝聚力的集體。
    下面我就平時我在班級管理中如何加強班級凝聚力,粗略談?wù)勛约旱囊恍┳龇ǎ?BR>    一、要想使班級具有很強凝聚力,班主任要以身作則,做得正,行得直,使自己在學(xué)生中樹立威信,讓學(xué)生尊重你、支持你。班主任每天和學(xué)生接觸的最多,所以班主任不只是對他們進(jìn)行語言教育,更重要的是用自己的行動為他們做出榜樣,使學(xué)生耳濡目染。比如,大部分學(xué)生都有隨手亂扔廢紙的不良習(xí)慣,如果班主任只是一味的去批評,去指責(zé),也許效果并不是很明顯,但假如班主任能夠彎腰撿起廢紙,送到紙簍,也許會更能教育學(xué)生。正所謂“話說百遍,不如手做一遍。”
    二、要想使班級具有很強凝聚力,一定要有一支優(yōu)秀的班干部隊伍。一個成功的班集體,除了要有一名優(yōu)秀的班主任外,還必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的對錯,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與風(fēng)氣。所以,開學(xué)伊始,我首先了解學(xué)生的入學(xué)材料,給他們建立《學(xué)生檔案》,然后進(jìn)行仔細(xì)地研讀。初步掌握了哪些學(xué)生學(xué)習(xí)比較好,哪些學(xué)生工作能力比較強,哪些學(xué)生比較活潑,哪些學(xué)生比較靦腆。對學(xué)生的情況有一個大致的了解。當(dāng)然這進(jìn)行都是側(cè)面的了解。讓學(xué)生進(jìn)行自我介紹則是對他們的全面了解。通過聽他們的自我介紹,對學(xué)生有了個更進(jìn)一步的了解。最后根據(jù)自己所掌握的情況從中選用出學(xué)習(xí)較好,工作能力比較強的學(xué)生作為臨時班委。并明確給他們交代任務(wù),提出希望和要求。只要準(zhǔn)備充分,了解深入,所選出的臨時班委在開學(xué)這段時間定會起到不可估量的作用。班級的各項工作必將逐漸走上了正軌,井然有序,而他們也必會成為班級的中堅力量。大大減輕了班主任的工作負(fù)擔(dān)。
    三、要想使班級具有很強凝聚力,班主任必須真心對待每一名學(xué)生。通過班主任的工作,使我感觸到,班主任愛學(xué)生,首先必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生要以信任學(xué)生和理解學(xué)生為前提。能將學(xué)生看作是一個平等的對象來看待。古人韓愈就有“弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已!”的說法。班主任不要以老師自居,動輒就訓(xùn)斥、挖苦、諷刺學(xué)生。人都是有自尊的,老師要象保護(hù)自己的眼睛一樣保護(hù)學(xué)生的自尊心。對學(xué)生要公平,一視同仁,不能因為學(xué)生成績的好差、相貌的美丑、經(jīng)濟(jì)條件的好差而對學(xué)生另眼相看。對學(xué)生要始終表現(xiàn)出關(guān)注和熱情,巧妙地對學(xué)生進(jìn)行獎勵和批評。這樣同學(xué)們就會覺得在這個集體中有溫暖、有希望,從而更加熱愛這個集體。
    其次,班主任關(guān)心學(xué)生不應(yīng)表現(xiàn)在語言上,更重要的要落實到行動上。從小事做起,從點滴做起,使學(xué)生無時無刻不在感受到班主任的關(guān)心與愛護(hù)。學(xué)生生病,你上去輕輕關(guān)心幾句,并為之送來了藥片,常說“受滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,學(xué)生是不會忘記你的。學(xué)生心中定會無比地感動,對此我深有體會:一個星期三的上午,我班有一位男生不小心摔破了頭,我騎車送學(xué)生去醫(yī)院,并為他掛號、拿藥,陪他打吊針,這一點小事,學(xué)生始終記在心里,后來他曾在日記中對我說“老師,你是好人……謝謝你”,這位學(xué)生家長事后也給我打電話表示感謝。盡管我認(rèn)為這是班主任應(yīng)該做的,但學(xué)生卻不這么認(rèn)為。這些件事使我深深地懂得,只要班主任能真情付出,學(xué)生必然會真情相報。班主任與學(xué)生之間有了真情,有關(guān)愛,我想沒有什么比這更具有凝聚力的了。
    四、要使班級有凝聚力,重要的一點,班級必須具有共同的奮斗目標(biāo)。有沒有共同目標(biāo),共同目標(biāo)的好差,都能影響班級的班風(fēng),影響班級的凝聚力。20xx年,我剛開始接手新組建的班時,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對班級的各種事都表現(xiàn)一副事不關(guān)己,高高掛起的漠不關(guān)心的神情,整個班級紀(jì)律松散,學(xué)風(fēng)不正,學(xué)習(xí)氛圍不濃,班級活動、評比、運動都落后。經(jīng)過一段時間觀察了解和與學(xué)生談心,我發(fā)覺散的最根本原因在于缺乏一種積極向上的精神即內(nèi)聚力(向心力、合心力)。于是我策劃了一次主題班會,通過班干部和一些積極分子演講,對班級現(xiàn)狀及存在問題進(jìn)行反思,最后達(dá)成共識,建立了三年總目標(biāo):到高一級別學(xué)校深造。學(xué)年目標(biāo):學(xué)習(xí)方面,在上學(xué)期的年級第四名的基礎(chǔ)上,更上一層樓,爭取上升到前兩名,爭創(chuàng)“校學(xué)習(xí)先進(jìn)班級”;常規(guī)、衛(wèi)生方面,繼續(xù)保持上學(xué)期的良好行為習(xí)慣,爭取“常規(guī)、衛(wèi)生考核先進(jìn)班級”流動紅旗永駐班級,爭創(chuàng)“校文明先進(jìn)班級”??谔柺牵鹤屛覀冏龅酶?,我們班是最優(yōu)秀的班集體。這些目標(biāo)的制定讓學(xué)生們一顆顆心聚在一起,大家想集體所想,急集體所急。班級違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少,班風(fēng)日趨好轉(zhuǎn)。學(xué)生們在各項活動中有很大進(jìn)步。由此可見,目標(biāo)確立是引導(dǎo)激勵學(xué)生團(tuán)結(jié)奮斗,不斷進(jìn)取的動力,并轉(zhuǎn)化成學(xué)生自身發(fā)展的內(nèi)動力。試想:學(xué)生們一個個有目標(biāo)激勵,團(tuán)結(jié)奮斗,不斷進(jìn)取,你不覺得這樣的集體有凝聚力、有吸引力嗎?
    五、要想使班級具有很強凝聚力,多組織一些活動也是很有必要的?;顒邮峭瑢W(xué)們之間互相了解的橋梁,它們能夠密切教師和學(xué)生以及學(xué)生和學(xué)生之間的關(guān)系。在活動中,學(xué)生們可以體會到大家庭的溫暖,體會到他們所在的幸福、團(tuán)結(jié)的集體。從而,他們會更加熱愛這個集體,就能以更輕松的心情投入到學(xué)習(xí)和生活中。通過活動,他們還會不斷的激勵自己努力改進(jìn)不足,并能增強自信,朝著自己的理想而奮斗。例如,積極參加學(xué)校組織的各項活動,在藝術(shù)節(jié)上、校運會上、課間操評比中,我始終以抓活動為振奮班級士氣的突破口,把活動作為班級凝聚力的增長要素,要求每一位學(xué)生盡心盡力為班級榮譽而奮斗。事實上,好的活動結(jié)果給學(xué)生帶來了好的影響,學(xué)生們心情愉悅,對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽感,這對班級凝聚力的產(chǎn)生和加強起到了催化作用。
    總之,要建立一個優(yōu)秀的班集體,因素是多方面的,但我認(rèn)為一個具有強大的凝聚力的班集體,有共同奮斗目標(biāo),有正確輿論和班風(fēng),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有和諧的人際關(guān)系,有集體榮譽感,他一定會成為一個充滿生機與活力的優(yōu)秀班集體,作為一名班主任,在今后的工作中,我會更加努力,多學(xué)習(xí),多總結(jié),多創(chuàng)新,爭取使這個班集體有更大的進(jìn)步。
    家長班會發(fā)言稿 班會發(fā)言稿勵志篇六
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!在這秋風(fēng)送爽的日子里,時光老人的腳步在悄悄挪移,咱們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人,班會發(fā)言稿?!痹蹅兪亲鎳奈磥?,兒童時代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書,讀書是一切成大事者的必經(jīng)之路,是一切創(chuàng)造的基矗勤奮讀書是時代的要求,雖然不是每個勤奮者都能成功,但每一個成功者一定都是經(jīng)過勤奮努力的。咱們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
    今天的咱們——生活在陽光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。咱們知道,站在巨人的肩膀上,咱們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,咱們可以攀得更高。我門在知識的高峰上登的越高,望到的景色就越寬闊,發(fā)言稿《班會發(fā)言稿》。每個人都有自己偉大的理想,為了完成這個理想,請大家利用有限的時間,努力學(xué)習(xí),用鑰匙開啟智慧的大門,在通向成功的道路上,灑下辛勤的汗水,留下偉大的足跡。
    咱們好像風(fēng)雨中的玫瑰,只有經(jīng)過狂風(fēng)驟雨的考驗,才能絢爛的綻放;咱們好像是山峰上的雛鷹,如果害怕嘗試起飛,就永遠(yuǎn)不能展翅翱翔;咱們好像蝴蝶,若不經(jīng)歷破繭時的痛苦掙扎,又怎能成為美麗的蝴蝶......所以,天地萬物都會經(jīng)歷屬于自己的暴風(fēng)雨,只要你不肯放棄,總會有一天看見美麗的彩虹。
    咱們不怕失敗,因為咱們不會失敗,我堅信,只要咱們肯發(fā)奮努力,就一定會有更加精彩的明天!
    其實,初中生活只是咱們?nèi)松卸虝旱囊凰?,未來人生中每一個今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石,沒有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認(rèn)真對待每一天,咱們便不會對人生有絲毫的憒憾。今天的日子,是一根五色絲線,你的努力便是織機,你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞,也能將它弄成一團(tuán)無序的亂麻,這完全靠你自己去把握。所以,同學(xué)們,讓咱們播撒下希望的種子,辛勤耕耘。請把握每一個今天,走向新的明天。世界是咱們的,21世紀(jì)是咱們的世紀(jì)!讓咱們刻苦求知識,潛心學(xué)文化,掌握本領(lǐng),攜手并肩,共創(chuàng)咱們中華民族更加燦爛輝煌的明天。
    家長班會發(fā)言稿 班會發(fā)言稿勵志篇七
    我們大家有著好好學(xué)習(xí)、茁壯成長的共同目標(biāo),所以我們才組成了這個溫馨和睦、團(tuán)結(jié)向上的集體——美術(shù)學(xué)3班。集體的好壞直接影響著我們每個人的成長,團(tuán)結(jié)溫暖的集體有利于我們的學(xué)習(xí)和成長;反之,則不利于我們的學(xué)習(xí)和成長。每個同學(xué)都是班集體的一員,我們每個人都有責(zé)任使我們的班集體越來越好。
    要懂得關(guān)心和熱愛班集體,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處,關(guān)心班級取得哪些進(jìn)步,了解班集體,熟悉身邊的同學(xué),關(guān)心和熱愛班集體,關(guān)注每一件與班級利益相關(guān)的事,樂于為他人服務(wù)、樂于為班集體奉獻(xiàn),要有集體主義精神。明白集體的成敗榮辱與我們每一個人緊密相連,要用一顆富有責(zé)任感的愛心去維護(hù)班集體的榮譽,與全班同學(xué)一起努力,為班集體爭光。自己的成長離不開集體,要建立一個和諧民主、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體,需要每個成員盡心盡責(zé),班級建設(shè)人人有責(zé)。
    集體的事要靠大家,要從細(xì)微之處關(guān)心班集體,自己曾經(jīng)為班集體做過哪些事,展望今后打算為班集體做哪些事情,樹立主人翁意識。
    “作為班級的一員,我們應(yīng)該??.”對于這個題目,我想有很多同學(xué)有很多的話想說,有很多想法闡述,也許我們以前做個許多事與愿違的事,但現(xiàn)在讓我們拋開以前的一切,來談?wù)勎覀冏鳛榘嗉壍囊粏T,我們應(yīng)該做什么!
    首先,作為班級的一員,我們應(yīng)該遵守班級里的一切規(guī)章制度,應(yīng)為班級的班規(guī)是來約束我們的,說一句實在的,班級里的一切不都是針對我們身上的壞習(xí)慣嗎?換個角度想一下,如果不是因為我們身上有如此之多的壞毛病,又怎么會有法律出臺呢?在舉個簡單的例子,如果不是有人殺人,又怎么會有法律規(guī)定,殺人要償命呢?所以,作為班級的一員,我們應(yīng)該也必須遵守班規(guī)。
    其次,作為班級的一員,我們應(yīng)該配合老師或班委的工作。班委和老師要求我們做的,也許有時是不正確的,可大多情況下都是正確的,班委和老師的所作所為都是有他們的目的,所以,我們要積極配合班委的工作。
    接下來,作為班級的一員,我們應(yīng)該有責(zé)任感。“責(zé)任”這兩個字很重,也許現(xiàn)
    在我們還無法深刻的理解。可“責(zé)任”這兩個字眼無時無刻不在我們的身邊。一個有責(zé)任的人,才是一個真正的人。今天,肖老師舉的例子讓我有很深的體會,所以我們要有一份責(zé)任感,“責(zé)任”這兩個字永遠(yuǎn)在我們肩上。
    最后,我們更要學(xué)會尊師。老師是我們第二個母親,是他們帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋;是他們,領(lǐng)著我們在科學(xué)的天空中翱翔;他們,是蠟燭,點燃自己,照亮別人,他們是人類靈魂的工程師??尊師,敬師,愛師是我們每個人應(yīng)該做到的。也許有些時候,老師處理事情的方法不對,有些同學(xué)就恨他,討厭他,可我們要知道,老師的出發(fā)點是好的。
    我相信我們美術(shù)學(xué)3班永遠(yuǎn)是最棒的!
    家長班會發(fā)言稿 班會發(fā)言稿勵志篇八
    同學(xué)們大家好,我們已經(jīng)進(jìn)入高三三個月了,今日開這個班會想和大家好好談?wù)劇?BR>    咱們師生天天頂牛,你郁悶我生氣,咱不談這事;你上網(wǎng)談戀愛,咱也不談這事。
    談點什么呢大事----學(xué)習(xí)成績的提高。和咱班同學(xué)相處這么長時間了,我敢斷定,沒有一個不想好好學(xué)習(xí)的。我這個教師就更不用說了,只要你們有一點提高,我可是真替你們高興,教師也有高興的事,漲工資啊,被領(lǐng)導(dǎo)表揚啊等等,可是這些都不如看到你們成績提高高興。
    再有5個月就要高考了,我們再去顧忌一些皮毛問題就有點與現(xiàn)實的高三不符了。
    咱今日就講這事------高考我們的準(zhǔn)備工作怎樣做,我們有哪些不足。
    第一,學(xué)習(xí)上態(tài)度不鮮明。如果學(xué)的愿望是太陽的話,這個太陽被烏云遮住了,被什么樣的烏云遮住了呢,這就是-----我不行,我怕學(xué)習(xí)。同學(xué)們你如何認(rèn)為呢我們都將走過生命中的高三,都這個時候了,怕有什么用嗎你怕也是這些日子,不怕也是這些日子,你選吧,怕還是不怕用思想中的我不行來折磨自我,還是用我還行能學(xué)幾個知識點來武裝自我同學(xué)們還有200多天,一天學(xué)一個知識點還能學(xué)200多個呢,況且一天就一個?。?BR>    你會說教師啊,我也是這樣想的可是我堅持不下去啊。那就是打擊本事差,班上有愛打籃球的,你經(jīng)過多少場比賽啊,輸?shù)拇螖?shù)少嗎你不是還在打嘛。你因為輸了球就不打球了嗎你不還是在打嘛。你因為一道題不會做就不做題了嗎那就是比在學(xué)習(xí)上的抗打擊本事差了些?。∵@事怎樣辦啊先問問自我的心,問問心你還想學(xué)習(xí)嗎其次,遇到不會做的題多向同學(xué)教師請教不就會了嗎?
    第二,你沒有意識到你生命中有幾件事是必須的,如打球、學(xué)習(xí)、上網(wǎng)、與朋友交流等,那么學(xué)習(xí)是其中的一件而已??墒谴蚯虻臅r候?qū)W習(xí)打擾他了嗎沒有,我也這樣認(rèn)為的你做的很好!可是你學(xué)習(xí)的時候打球上網(wǎng)卻打擾了學(xué)習(xí),這就是你不對了啊,你辦事不公啊,偏向??!什么意思:你放由生活中的幾件事互相干擾,以至于什么事也沒做好,這種情景好辦,上課就學(xué)習(xí),課間體育課體活課就是玩,同學(xué)們處理好這種事是人的一種本事-----協(xié)調(diào)本事。舉個例子,打籃球不協(xié)調(diào)的同學(xué)什么德性都明白吧,學(xué)習(xí)上的不協(xié)調(diào)懂不懂啦。
    還有什么事沒做好呢有啊,那就是學(xué)習(xí)過程中的環(huán)節(jié)抓不住。例如,你不會做題這個現(xiàn)象!有同學(xué)說了多做啊,我可要笑話你了啊,你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢,然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應(yīng)準(zhǔn)備解題的幾招再去解題,也就是先磨刀再砍柴。
    什么時候磨在哪里磨呢在課堂上啊。請問你上課聽講了嗎首先一天11節(jié)課,6節(jié)教師講,你不聽有一半時間沒學(xué)習(xí),我說的不對嗎其次不聽課,腦子里沒有對付題的招數(shù),你愿意嗎你還認(rèn)為聽課這個環(huán)節(jié)不重要嗎說實話,是第一重要的啊。課要認(rèn)真聽,那么聽到什么程度呢一句話,能復(fù)述教師講課資料的百分之八十。自習(xí)課的第一要務(wù)就是復(fù)述教師授課的資料,其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴!
    第三就是挑教師。挑教師是否是美女、帥哥,用你挑啊,你是誰啊你想看到電視上看去,好像你自我長得怎樣好看似的,我還沒挑你呢!
    挑教師的語言溫不溫柔,你還以為自我小呢你還真把自我當(dāng)幼兒園小孩了啊,教師可不是你媽,想要溫柔啊得回家找你媽去!
    挑教師的辦事不公,就批評你??!怎樣事教師閑著沒事干啊,挑你刺,你做的不好還不讓人家說啊----你真是弱不禁風(fēng)?。?BR>    我說的對不對啊同學(xué)們呢你是找教師來傳道授業(yè)的,你又怎樣認(rèn)為的呢我們能夠是朋友,能夠是球友,能夠是網(wǎng)友,可是必須是師生,是傳授知識的??!我們還挑嗎我們得到了什么失去了什么我們得到了郁悶,失去了知識。
    同學(xué)們,我講了三個主題一是心態(tài),二是怎樣學(xué),三是師生關(guān)系。心態(tài)要擺正經(jīng)??纯醋晕业男模瑢W(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要抓住,提高課堂效率,你不是來挑教師的而是來學(xué)習(xí)知識的。期望大家能夠認(rèn)識到自我身上存在的問題,調(diào)整好自我的狀態(tài)來迎接高考!
    家長班會發(fā)言稿 班會發(fā)言稿勵志篇九
    尊敬的老師,親愛的20xx級鐵路工程技術(shù)111班的同學(xué)們,大家晚上好。很高興今天能夠站在這里代表我們宿舍講出我自己的心里話,今天我想講的題目是“團(tuán)結(jié)就是力量”。 “團(tuán)結(jié)就是力~量,團(tuán)結(jié)就是力~量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強”。很多人都熟悉這首傳遍大江南北的紅歌,我對它也是再熟悉不過,因為我出生在一個軍旅家庭,我的父親是一名曾經(jīng)參加過抗擊越南自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的解放軍戰(zhàn)士,是一名在戰(zhàn)場上經(jīng)歷過生死并負(fù)傷立功的兵。
    可能大家還不太了解這一段歷史,可能大家想象不到真實戰(zhàn)爭的殘酷,可能大家也猜不出參戰(zhàn)那年,我的父親才18歲,是個入伍僅一年的新兵。他看到過自己身邊親愛的戰(zhàn)友為了身后祖國和人民的利益倒下犧牲,看到過戰(zhàn)爭的慘烈,也深深的體會到了戰(zhàn)友之間如同兄弟手足的親情?!叭绻业瓜铝?,幫我照看我的父母?!痹诋?dāng)時不甚熟悉的戰(zhàn)友因為一場突如其來的戰(zhàn)爭變得親密無間,變得互相珍惜,變得團(tuán)結(jié)協(xié)作。至今我那已經(jīng)復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)的父親依然十分留戀軍營,這也是為什么他給我起名字叫——軍紅。
    我叫張軍紅,來自甘肅隴西。九月份的一天,父親把我送到了離家千里之外的這里。相信許多人和我一樣,在上大學(xué)之前,我們從沒有踏上過這么遠(yuǎn)的旅程,從沒有離開家這么遠(yuǎn),一個人。
    在這里,我見到了來自五湖四海的同學(xué),操著天南海北的口音。來這里后,我一直不太適應(yīng),不太敢于在人前講話,因為自己的嗓音,因為自己的穿著。我不知道大家愿不愿意了解我,但我很想認(rèn)認(rèn)真真的了解大家,雖然之前只是一起上課的討論,或是路上不經(jīng)意間的邂逅,我多想走上前去和你們打個招呼,雖然我還記不清你的名字,但我知道,你是我們班的,是我的兄弟姐妹。
    有人說,世間只有兩種友誼建立的最純粹、干凈又厚重,那就是戰(zhàn)友之間的友誼和同學(xué)之間的友誼。在這里,我們是獨自的一個人;在這里,我們是團(tuán)結(jié)的一個班。沒有了身邊父母每日的嘮叨,卻有了舍友、同學(xué)的問候、關(guān)懷與陪伴。我們千里迢迢來到這里,曾經(jīng)的未曾謀面,現(xiàn)在的同處一室,是命運把大家聚攏到一起,這是怎樣的緣分?所以我希望,我們大家能彼此珍惜這段緣分,彼此尊重各位兄弟姐妹,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助友愛。三年時間,大家可能過得依然生疏、孤單,但也可以選擇過得其樂融融,過得快樂溫暖。而我們?yōu)槭裁床贿x擇后者呢?團(tuán)結(jié)就是力量,這力量來自你我;團(tuán)結(jié)就是力量,這力量更給予我們生活的信心。為什么我們會過得自信快樂,因為我們身邊有朋友,背后有集體。因為我們知道————我不是一個人在戰(zhàn)斗。
    多年以后,當(dāng)我回想起自己的大學(xué)時光,當(dāng)我回想起和我一起打籃球的兄弟們。當(dāng)我看著畢業(yè)照如數(shù)家珍的數(shù)著老同學(xué)的名字。當(dāng)我回想起如今我們每人的音容笑貌,相信我會露出會心的笑容。當(dāng)我哼唱著“睡在我上鋪的兄弟”,我會覺得溫暖和感激。
    家長班會發(fā)言稿 班會發(fā)言稿勵志篇十
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我班會講話的題目是“關(guān)注心理健康,提高自身心理素質(zhì)”。
    心理健康是一個人事業(yè)成功、生活幸福的重要保障。今天的中國,越來越多的人認(rèn)識到心理健康的重要性。人們開始接納心理咨詢和心理治療,努力學(xué)習(xí)心理保健的知識和技能。那么如何才能確保自己心理健康,不斷提高自身的心理素質(zhì)呢?
    作為學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師,我想送給大家六個生活關(guān)鍵詞:
    第一個關(guān)鍵詞是“嘗試”。心理健康的人對周圍環(huán)境充滿好奇并樂于探索。有益的嘗試幫助你認(rèn)識自己,發(fā)展能力,發(fā)現(xiàn)生活的意義。
    第二個關(guān)鍵詞是“挑戰(zhàn)”。心理健康的人面對挑戰(zhàn)也會焦慮,也會緊張,但是他們不會退縮。敢于挑戰(zhàn)是一個人提高自信,有勇氣,負(fù)責(zé)任地生活的前提。生活里處處是挑戰(zhàn),選擇逃避終將一事無成。惟有敢于挑戰(zhàn),樂于挑戰(zhàn),才能贏得生活的饋。
    第三個關(guān)鍵詞是“接納”。我們的出身、遭遇,我們的性格和能力,即便是后天再努力都可能存在難以逾越的局限。這個時候需要的不是悔恨和埋怨,而是接納。接納幫助我們恢復(fù)內(nèi)心的平靜,讓我們更加理性與從容。
    第四個關(guān)鍵詞是“開放”。心理健康的人對自己的體驗和周圍的世界都保持開放的心態(tài)。人和世界的發(fā)展都有無限的可能性。不固執(zhí)于已有的想法,不做出偏激的行為。學(xué)會尊重差異,欣賞差異,努力培養(yǎng)適應(yīng)多元文化世界的素質(zhì)和能力。
    第五個關(guān)鍵詞是“溝通”。有句話叫做“流水不腐,腐水不流”。沒有溝通的思想不是活得思想,甚至可能是有害、危險的思想。溝通幫助我們宣泄消極情緒,獲取新鮮資訊,建立感情,獲得歸屬感。
    第六個關(guān)鍵詞是“求助”。心理健康的人是愿意求助別人的。有的人認(rèn)為求助是一件很丟人的事,為了所謂的面子讓心靈戴上沉重的枷鎖。不識廬山真面目,只緣身在此山中。別人的幫助并沒有貶低你的智慧。你的求助會增進(jìn)你和周圍人的感情,讓人覺得你的真誠和可親近。
    嘗試、挑戰(zhàn)、接納、開放、溝通、求助,努力體驗這6個生活關(guān)鍵詞帶給自己的成長,每個人都能保持心理健康!
    謝謝!
    家長班會發(fā)言稿 班會發(fā)言稿勵志篇十一
    大家上午好!
    今天我演講的題目是《期末考試來了,你準(zhǔn)備好了嗎?》。有一首歌唱得很動人:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌,它的名就是《陽光總在風(fēng)雨后》。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績,因為沒有人能隨隨便便成功。再過一周,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)呢?
    凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下:
    在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有認(rèn)為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務(wù)實?!耙约褐L,攻人之短”“取人之長,補己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
    鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯?,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
    同學(xué)們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。
    我們琉寺中學(xué)在歷次考試中,已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。
    天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,大家回給我們兢兢業(yè)業(yè)的老師一個有一個不斷的驚喜:考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出修遠(yuǎn)人的風(fēng)采。
    各位同學(xué),青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機勃勃,歡呼爭強;青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時俱進(jìn),是我們的追求;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。
    親愛的同學(xué)捫,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟(jì)滄海,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。
    謝謝大家,我的演講結(jié)束。