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隨感800字篇一
快過(guò)年了，我們期盼歲月，期盼回家。我們的家在何方，路在何方？
離春節(jié)還有五天時(shí)間。這兩天，北方的天特別冷。在一個(gè)陽(yáng)光微弱的午后，我選擇出行。漫無(wú)目的地在街頭搖晃，亦如一年前的我。
一年前的我，還是無(wú)憂無(wú)慮的少女。沒(méi)有以后那么多的浪漫情懷，也沒(méi)有那么多無(wú)謂的所謂煩惱。
街上的燈籠通紅，一個(gè)接一個(gè)的，像擠糖葫蘆一樣地?cái)[在那里。對(duì)聯(lián)一副接著一副，昭示著新年即將到來(lái)的喜慶。
而此時(shí)，我抬頭仰望天空，太陽(yáng)已經(jīng)偏西，陽(yáng)光更加微弱。我向熟悉的街口走去，去一片冷清，再也見(jiàn)不到曾經(jīng)見(jiàn)到的人。
也許事情就是這么簡(jiǎn)單。沒(méi)緣分就是沒(méi)緣分。
再?gòu)?qiáng)求都強(qiáng)求不來(lái)的。
我又看到很多個(gè)乞丐聚集在一起，他們緊縮著身子，盡可能地減少寒風(fēng)鉆進(jìn)衣袖里。他們的樣子，可憐而又可恨。
不去勞動(dòng)，卻又總想著勞而不獲。
隨感800字篇二
最近發(fā)明，自己的間歇性犯懶的毛病又犯了。
原先熱情高漲地報(bào)下的課程，定下的計(jì)劃，還有那一堆要堅(jiān)持的小習(xí)慣。
在持續(xù)了大半個(gè)月之后，攢課的攢課，計(jì)劃完成的七零八落，小習(xí)慣剩下堅(jiān)持的'沒(méi)有幾樣。
這期間有過(guò)自責(zé)與追趕，可是可能真的是遲延癥發(fā)酵出的壞習(xí)慣。
一旦落下一節(jié)兩節(jié)課，不及時(shí)去補(bǔ)上，那遲延懶散就占了上風(fēng)。
有的人說(shuō)，也要適當(dāng)放松，別把自己逼太緊。
我想這也分人吧，對(duì)于自律性特強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該就沒(méi)什么問(wèn)題。
可假如本來(lái)就很難自律的人，那一個(gè)放松，要重新步入軌道，就要更大的驅(qū)動(dòng)力了。
歸根結(jié)底，應(yīng)該就是目標(biāo)不強(qiáng)，目的不夠明確吧。
一個(gè)人的‘奮斗’假如不是發(fā)自內(nèi)心的自我驅(qū)動(dòng)，而僅靠外力時(shí)不時(shí)地鞭策，那的確很難堅(jiān)持。
所以，還是要從自己的目標(biāo)上去查找原因。
隨感800字篇三
來(lái)到了這里，就慢慢淡忘了那邊的生活。原來(lái)，人的適應(yīng)能力真的很強(qiáng)。
可是我不能以偏概全。安土重遷的人們，也不在少數(shù)。可是更多時(shí)候，一個(gè)異鄉(xiāng)，和另一個(gè)異鄉(xiāng)，差別往往不大。
今天晚自習(xí)，班主任沒(méi)來(lái)，聽(tīng)說(shuō)去了河北衡水中學(xué)。晚自習(xí)課上，也沒(méi)有老師巡查，有同學(xué)睡覺(jué)，有同學(xué)聊天，真的快成了干什么的都有。其實(shí)這很正常，不正常的地方是因?yàn)槲覀兪歉呷恕０蠢碚f(shuō)，這些行為都是阻隔的。
而我，將剛發(fā)的歷史試卷板板正正地?cái)[在桌上，拿出剛買的碳素筆一筆一劃地寫出我的思路：羅斯福新政，采取計(jì)劃手段，實(shí)施國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)……
一筆一劃，沒(méi)有連筆，沒(méi)有草字，那么認(rèn)真。
我從來(lái)都沒(méi)有像現(xiàn)在這樣在意過(guò)字體，因?yàn)槟且惶梦以诤醯臍v史課上，歷史老師表?yè)P(yáng)了好幾個(gè)同學(xué)，就是沒(méi)有我，我是被這件事情刺激到了。其實(shí)不表?yè)P(yáng)也沒(méi)什么大不了的，關(guān)鍵是歷史老師，是我最喜歡的老師?。?BR> 終于明白，有了在乎的人，就是有了動(dòng)力。
隨感800字篇一
快過(guò)年了，我們期盼歲月，期盼回家。我們的家在何方，路在何方？
離春節(jié)還有五天時(shí)間。這兩天，北方的天特別冷。在一個(gè)陽(yáng)光微弱的午后，我選擇出行。漫無(wú)目的地在街頭搖晃，亦如一年前的我。
一年前的我，還是無(wú)憂無(wú)慮的少女。沒(méi)有以后那么多的浪漫情懷，也沒(méi)有那么多無(wú)謂的所謂煩惱。
街上的燈籠通紅，一個(gè)接一個(gè)的，像擠糖葫蘆一樣地?cái)[在那里。對(duì)聯(lián)一副接著一副，昭示著新年即將到來(lái)的喜慶。
而此時(shí)，我抬頭仰望天空，太陽(yáng)已經(jīng)偏西，陽(yáng)光更加微弱。我向熟悉的街口走去，去一片冷清，再也見(jiàn)不到曾經(jīng)見(jiàn)到的人。
也許事情就是這么簡(jiǎn)單。沒(méi)緣分就是沒(méi)緣分。
再?gòu)?qiáng)求都強(qiáng)求不來(lái)的。
我又看到很多個(gè)乞丐聚集在一起，他們緊縮著身子，盡可能地減少寒風(fēng)鉆進(jìn)衣袖里。他們的樣子，可憐而又可恨。
不去勞動(dòng)，卻又總想著勞而不獲。
隨感800字篇二
最近發(fā)明，自己的間歇性犯懶的毛病又犯了。
原先熱情高漲地報(bào)下的課程，定下的計(jì)劃，還有那一堆要堅(jiān)持的小習(xí)慣。
在持續(xù)了大半個(gè)月之后，攢課的攢課，計(jì)劃完成的七零八落，小習(xí)慣剩下堅(jiān)持的'沒(méi)有幾樣。
這期間有過(guò)自責(zé)與追趕，可是可能真的是遲延癥發(fā)酵出的壞習(xí)慣。
一旦落下一節(jié)兩節(jié)課，不及時(shí)去補(bǔ)上，那遲延懶散就占了上風(fēng)。
有的人說(shuō)，也要適當(dāng)放松，別把自己逼太緊。
我想這也分人吧，對(duì)于自律性特強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該就沒(méi)什么問(wèn)題。
可假如本來(lái)就很難自律的人，那一個(gè)放松，要重新步入軌道，就要更大的驅(qū)動(dòng)力了。
歸根結(jié)底，應(yīng)該就是目標(biāo)不強(qiáng)，目的不夠明確吧。
一個(gè)人的‘奮斗’假如不是發(fā)自內(nèi)心的自我驅(qū)動(dòng)，而僅靠外力時(shí)不時(shí)地鞭策，那的確很難堅(jiān)持。
所以，還是要從自己的目標(biāo)上去查找原因。
隨感800字篇三
來(lái)到了這里，就慢慢淡忘了那邊的生活。原來(lái)，人的適應(yīng)能力真的很強(qiáng)。
可是我不能以偏概全。安土重遷的人們，也不在少數(shù)。可是更多時(shí)候，一個(gè)異鄉(xiāng)，和另一個(gè)異鄉(xiāng)，差別往往不大。
今天晚自習(xí)，班主任沒(méi)來(lái)，聽(tīng)說(shuō)去了河北衡水中學(xué)。晚自習(xí)課上，也沒(méi)有老師巡查，有同學(xué)睡覺(jué)，有同學(xué)聊天，真的快成了干什么的都有。其實(shí)這很正常，不正常的地方是因?yàn)槲覀兪歉呷恕０蠢碚f(shuō)，這些行為都是阻隔的。
而我，將剛發(fā)的歷史試卷板板正正地?cái)[在桌上，拿出剛買的碳素筆一筆一劃地寫出我的思路：羅斯福新政，采取計(jì)劃手段，實(shí)施國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)……
一筆一劃，沒(méi)有連筆，沒(méi)有草字，那么認(rèn)真。
我從來(lái)都沒(méi)有像現(xiàn)在這樣在意過(guò)字體，因?yàn)槟且惶梦以诤醯臍v史課上，歷史老師表?yè)P(yáng)了好幾個(gè)同學(xué)，就是沒(méi)有我，我是被這件事情刺激到了。其實(shí)不表?yè)P(yáng)也沒(méi)什么大不了的，關(guān)鍵是歷史老師，是我最喜歡的老師?。?BR> 終于明白，有了在乎的人，就是有了動(dòng)力。