一、測(cè)試內(nèi)容
本次口語(yǔ)測(cè)試分為4個(gè)部分： 看圖說(shuō)單詞和詞組，認(rèn)讀單詞、句子，師生對(duì)話、朗讀課文。(100分)。
二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1. 看圖說(shuō)單詞：每讀錯(cuò)一個(gè)單詞扣2分(讀音準(zhǔn)確、流利的加2分)。( 18分)
2. 認(rèn)讀單詞、句子：每讀錯(cuò)一個(gè)單詞扣4分，每讀錯(cuò)一個(gè)句子扣2分(32分)。
3. 師生問(wèn)答：能聽懂老師的提問(wèn)并做出正確的回答，語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確、自然。(20分)
4. 朗讀課文 (30分)
教師隨意抽取2篇課文讓孩子朗讀，語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確、自然，語(yǔ)速適中，富有表情，能較順利讀完全文，教師可適當(dāng)詢問(wèn)學(xué)生是否了解其意。根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)酌情扣分。
具體測(cè)試內(nèi)容與材料
一、 看圖說(shuō)單詞
二、認(rèn)讀單詞、句子
duck banana bag evening pig
1、Hello，I’m Helen.
2、Good morning，Su Hai.
3、Hi, this is my dad.
4、This is my book, Miss Li.
5、Is this a peach? Yes, it is.
6、What’s this? It’s a dog
三、師生問(wèn)答
1、Hello，I’m…?
2、Good morning，…
3、Is this a…?
4、What’s this?
5、用學(xué)過(guò)的句型介紹自己的父母或?qū)W習(xí)用品。
四、朗讀課文