無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
植樹節(jié)日記植樹節(jié)日記一年級(jí)篇一
今天是植樹節(jié)。下午，我們班全體同學(xué)在班主任董老師的帶領(lǐng)下，帶著鐵鍬來(lái)到操場(chǎng)旁的空地上，參加植樹活動(dòng)。
董老師首先按值日小組給我們分了工，然后又講了挖樹坑的標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)注意的問(wèn)題。勞動(dòng)開始了，頓時(shí)，場(chǎng)地上出現(xiàn)了一派熱火朝天的景象。同學(xué)們有的搬磚頭瓦片，有的清理雜物，有的運(yùn)送樹苗，有的挖樹坑……個(gè)個(gè)都像小老虎似的，干勁十足。
不一會(huì)兒，同學(xué)們按標(biāo)準(zhǔn)把樹坑全挖好了，在老師的指揮下又一棵一棵地把小樹苗放在樹坑里，填上土，踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)……一排一排小樹挺立起來(lái)了，整整齊齊。
勞動(dòng)結(jié)束了。同學(xué)們雖然都很累，但看到一排一排自己親自栽的小樹苗整整齊齊地站在那里，在微風(fēng)的吹拂下向我們招手致意，都高興地笑了。
植樹節(jié)日記植樹節(jié)日記一年級(jí)篇二
今天是植樹節(jié)，也是一個(gè)植樹的好日子。
今天，我和上六年級(jí)的領(lǐng)居家姐姐一起去植樹。
我和鄰居姐姐一起來(lái)到森林公園里面去植樹。首先各人領(lǐng)了一個(gè)小樹苗，是花椒樹。我爸爸借我以前那個(gè)學(xué)校的老同xx爸爸的大鐵鎬，把土地刨松，讓我和xx姐姐用鐵鏟把土挖出來(lái)。挖呀 挖，挖呀挖……，挖成了兩個(gè)大坑，我們?cè)摲N小苗了。爸爸幫我把小苗扶著，不讓它倒。我來(lái)給小苗培土，媽媽給小苗澆水。我們?nèi)谌伺浜系亩嗄?
之后我們把剩下的小樹苗分別給了和孩子一起來(lái)的爸爸。
我們唰唰唰地把另外一棵樹種了。
今天的植樹節(jié)又高興又體驗(yàn)了種樹是什么感覺(jué)，活動(dòng)圓滿成功!
植樹節(jié)日記植樹節(jié)日記一年級(jí)篇三
說(shuō)干就干，我們先拿著一個(gè)花盆，來(lái)到一塊空地上。我先把土松了松，再把它鏟到花盆里，然后我準(zhǔn)備把種子種到花盆里去。這時(shí)，媽媽告訴我，種的時(shí)候要把向日葵尖的那頭朝下，我按照媽媽說(shuō)的，拿起向日葵種子小心翼翼地把它插入泥土中，又在上面鋪了一層薄薄的土。我又拿來(lái)水壺，輕輕地給它澆了一些水。媽媽又告訴我，向日葵種子發(fā)芽需要溫暖的環(huán)境，現(xiàn)在天氣還比較冷，我們就在花盆上面蓋上一層保鮮膜。
我給我的向日葵取了個(gè)名字叫“小太陽(yáng)”，小太陽(yáng)，你快快發(fā)芽吧！
3月16日 星期二 天氣：晴
今天是我種下向日葵種子的第三天，聽同學(xué)們說(shuō)，他們的種子有的已經(jīng)發(fā)芽了。聽著他們?cè)诮蚪蛴形兜卣務(wù)?，我心里羨慕極了。
放學(xué)回到家，我丟下書包，趕緊跑去陽(yáng)臺(tái)看看我的小太陽(yáng)有沒(méi)有發(fā)芽？輕輕打開保鮮膜，一看，唉，連個(gè)影兒都沒(méi)有。我不死心，又仔仔細(xì)細(xì)地找了一遍，依然沒(méi)有一點(diǎn)發(fā)芽的痕跡。唉，小太陽(yáng)啊，你太讓我失望了！你什么時(shí)候才能長(zhǎng)出來(lái)啊？我快等不及了呀！
3月22日 星期一 天氣：晴
今天，有幾個(gè)同學(xué)把他們的向日葵帶到了學(xué)校，引起了轟動(dòng)。下課的時(shí)候好多同學(xué)圍在那里看，還不停地夸贊著。我的小太陽(yáng)怎么還沒(méi)發(fā)芽，是不是已經(jīng)死掉了？真是氣死我了，我連上課的心情都沒(méi)有了。
放學(xué)回家后，不死心的我還是來(lái)到陽(yáng)臺(tái)瞧了瞧。我小心翼翼地打開保鮮膜，“哇！”我驚喜地大叫起來(lái)。奶奶走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？大驚小怪的?！薄澳棠?，奶奶，我的小太陽(yáng)發(fā)芽了！”我激動(dòng)地拉著奶奶的手，讓奶奶和我一起看小芽芽。
花盆里只有一顆小太陽(yáng)發(fā)芽了，它那又細(xì)又長(zhǎng)的莖嫩嫩的，微微彎著，還沒(méi)有站直。上面的兩片嫩綠的小葉兒還沒(méi)有打開，合并在一起，好像一個(gè)剛剛出生的小嬰兒。多么嬌嫩的小太陽(yáng)??！
奶奶告訴我，向日葵最喜歡太陽(yáng)了。我一定會(huì)好好地愛(ài)護(hù)我的小太陽(yáng)，給它澆水，讓它多曬太陽(yáng)。小太陽(yáng)，快快長(zhǎng)大吧！
植樹節(jié)日記植樹節(jié)日記一年級(jí)篇四
今年的植樹節(jié)給我留下深刻的印象，也很有紀(jì)念意義。
x月xx日那天，表哥來(lái)到我家，我看表哥手里抱著幾棵小樹苗，就有些納悶，表哥說(shuō)：“今天是植樹節(jié)，咱們來(lái)比誰(shuí)種的快，怎么樣？”我爽快地答應(yīng)了表哥。
于是，我們來(lái)到院子里的一片空地上。表哥說(shuō)：“第一輪，比誰(shuí)先把這些小樹苗栽完。”說(shuō)完我倆就開始了比賽，我馬不停蹄地用鐵鏟子挖了一個(gè)坑，挖好后我已累得滿頭大汗。我看表哥還沒(méi)有把坑挖好，就休息了一會(huì)。誰(shuí)知表哥竟然在騙我，原來(lái)他一下挖了兩個(gè)泥坑，我也不甘示弱，繼續(xù)挖坑，我快速地挖呀挖，不一會(huì)兒就又挖好了。這時(shí)，我看到表哥的鐵鏟子不小心給弄壞了，他在用手栽小樹苗。哈哈。我用鏟子比表哥埋得快，所以這一輪我贏了。
第二輪：給小樹苗澆水。我高興地一邊唱著歌兒一邊給小樹苗澆水，忘記了還在比賽，回過(guò)頭一看，表哥早就給小樹苗澆好了。唉，看來(lái)不能驕傲呀。我只好自認(rèn)倒霉。
接下來(lái)，就是比第三輪了。等十天后，比小樹苗的高度。我覺(jué)得這十天過(guò)得比十個(gè)世紀(jì)還長(zhǎng)，每天盼著小樹苗快快長(zhǎng)高。終于等到了第十天，我用尺子量了一下，我栽的小樹比表哥栽的要高一些。我高興極了。心想長(zhǎng)得高也是因?yàn)槲姨焯旖o小樹苗澆水的緣故?；氐郊?，媽媽知道后給我豎了一個(gè)大拇指，還給我倆做了一頓大餐。
這次植樹節(jié)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。更令我難忘。
植樹節(jié)日記植樹節(jié)日記一年級(jí)篇一
今天是植樹節(jié)。下午，我們班全體同學(xué)在班主任董老師的帶領(lǐng)下，帶著鐵鍬來(lái)到操場(chǎng)旁的空地上，參加植樹活動(dòng)。
董老師首先按值日小組給我們分了工，然后又講了挖樹坑的標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)注意的問(wèn)題。勞動(dòng)開始了，頓時(shí)，場(chǎng)地上出現(xiàn)了一派熱火朝天的景象。同學(xué)們有的搬磚頭瓦片，有的清理雜物，有的運(yùn)送樹苗，有的挖樹坑……個(gè)個(gè)都像小老虎似的，干勁十足。
不一會(huì)兒，同學(xué)們按標(biāo)準(zhǔn)把樹坑全挖好了，在老師的指揮下又一棵一棵地把小樹苗放在樹坑里，填上土，踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)……一排一排小樹挺立起來(lái)了，整整齊齊。
勞動(dòng)結(jié)束了。同學(xué)們雖然都很累，但看到一排一排自己親自栽的小樹苗整整齊齊地站在那里，在微風(fēng)的吹拂下向我們招手致意，都高興地笑了。
植樹節(jié)日記植樹節(jié)日記一年級(jí)篇二
今天是植樹節(jié)，也是一個(gè)植樹的好日子。
今天，我和上六年級(jí)的領(lǐng)居家姐姐一起去植樹。
我和鄰居姐姐一起來(lái)到森林公園里面去植樹。首先各人領(lǐng)了一個(gè)小樹苗，是花椒樹。我爸爸借我以前那個(gè)學(xué)校的老同xx爸爸的大鐵鎬，把土地刨松，讓我和xx姐姐用鐵鏟把土挖出來(lái)。挖呀 挖，挖呀挖……，挖成了兩個(gè)大坑，我們?cè)摲N小苗了。爸爸幫我把小苗扶著，不讓它倒。我來(lái)給小苗培土，媽媽給小苗澆水。我們?nèi)谌伺浜系亩嗄?
之后我們把剩下的小樹苗分別給了和孩子一起來(lái)的爸爸。
我們唰唰唰地把另外一棵樹種了。
今天的植樹節(jié)又高興又體驗(yàn)了種樹是什么感覺(jué)，活動(dòng)圓滿成功!
植樹節(jié)日記植樹節(jié)日記一年級(jí)篇三
說(shuō)干就干，我們先拿著一個(gè)花盆，來(lái)到一塊空地上。我先把土松了松，再把它鏟到花盆里，然后我準(zhǔn)備把種子種到花盆里去。這時(shí)，媽媽告訴我，種的時(shí)候要把向日葵尖的那頭朝下，我按照媽媽說(shuō)的，拿起向日葵種子小心翼翼地把它插入泥土中，又在上面鋪了一層薄薄的土。我又拿來(lái)水壺，輕輕地給它澆了一些水。媽媽又告訴我，向日葵種子發(fā)芽需要溫暖的環(huán)境，現(xiàn)在天氣還比較冷，我們就在花盆上面蓋上一層保鮮膜。
我給我的向日葵取了個(gè)名字叫“小太陽(yáng)”，小太陽(yáng)，你快快發(fā)芽吧！
3月16日 星期二 天氣：晴
今天是我種下向日葵種子的第三天，聽同學(xué)們說(shuō)，他們的種子有的已經(jīng)發(fā)芽了。聽著他們?cè)诮蚪蛴形兜卣務(wù)?，我心里羨慕極了。
放學(xué)回到家，我丟下書包，趕緊跑去陽(yáng)臺(tái)看看我的小太陽(yáng)有沒(méi)有發(fā)芽？輕輕打開保鮮膜，一看，唉，連個(gè)影兒都沒(méi)有。我不死心，又仔仔細(xì)細(xì)地找了一遍，依然沒(méi)有一點(diǎn)發(fā)芽的痕跡。唉，小太陽(yáng)啊，你太讓我失望了！你什么時(shí)候才能長(zhǎng)出來(lái)啊？我快等不及了呀！
3月22日 星期一 天氣：晴
今天，有幾個(gè)同學(xué)把他們的向日葵帶到了學(xué)校，引起了轟動(dòng)。下課的時(shí)候好多同學(xué)圍在那里看，還不停地夸贊著。我的小太陽(yáng)怎么還沒(méi)發(fā)芽，是不是已經(jīng)死掉了？真是氣死我了，我連上課的心情都沒(méi)有了。
放學(xué)回家后，不死心的我還是來(lái)到陽(yáng)臺(tái)瞧了瞧。我小心翼翼地打開保鮮膜，“哇！”我驚喜地大叫起來(lái)。奶奶走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？大驚小怪的?！薄澳棠?，奶奶，我的小太陽(yáng)發(fā)芽了！”我激動(dòng)地拉著奶奶的手，讓奶奶和我一起看小芽芽。
花盆里只有一顆小太陽(yáng)發(fā)芽了，它那又細(xì)又長(zhǎng)的莖嫩嫩的，微微彎著，還沒(méi)有站直。上面的兩片嫩綠的小葉兒還沒(méi)有打開，合并在一起，好像一個(gè)剛剛出生的小嬰兒。多么嬌嫩的小太陽(yáng)??！
奶奶告訴我，向日葵最喜歡太陽(yáng)了。我一定會(huì)好好地愛(ài)護(hù)我的小太陽(yáng)，給它澆水，讓它多曬太陽(yáng)。小太陽(yáng)，快快長(zhǎng)大吧！
植樹節(jié)日記植樹節(jié)日記一年級(jí)篇四
今年的植樹節(jié)給我留下深刻的印象，也很有紀(jì)念意義。
x月xx日那天，表哥來(lái)到我家，我看表哥手里抱著幾棵小樹苗，就有些納悶，表哥說(shuō)：“今天是植樹節(jié)，咱們來(lái)比誰(shuí)種的快，怎么樣？”我爽快地答應(yīng)了表哥。
于是，我們來(lái)到院子里的一片空地上。表哥說(shuō)：“第一輪，比誰(shuí)先把這些小樹苗栽完。”說(shuō)完我倆就開始了比賽，我馬不停蹄地用鐵鏟子挖了一個(gè)坑，挖好后我已累得滿頭大汗。我看表哥還沒(méi)有把坑挖好，就休息了一會(huì)。誰(shuí)知表哥竟然在騙我，原來(lái)他一下挖了兩個(gè)泥坑，我也不甘示弱，繼續(xù)挖坑，我快速地挖呀挖，不一會(huì)兒就又挖好了。這時(shí)，我看到表哥的鐵鏟子不小心給弄壞了，他在用手栽小樹苗。哈哈。我用鏟子比表哥埋得快，所以這一輪我贏了。
第二輪：給小樹苗澆水。我高興地一邊唱著歌兒一邊給小樹苗澆水，忘記了還在比賽，回過(guò)頭一看，表哥早就給小樹苗澆好了。唉，看來(lái)不能驕傲呀。我只好自認(rèn)倒霉。
接下來(lái)，就是比第三輪了。等十天后，比小樹苗的高度。我覺(jué)得這十天過(guò)得比十個(gè)世紀(jì)還長(zhǎng)，每天盼著小樹苗快快長(zhǎng)高。終于等到了第十天，我用尺子量了一下，我栽的小樹比表哥栽的要高一些。我高興極了。心想長(zhǎng)得高也是因?yàn)槲姨焯旖o小樹苗澆水的緣故?；氐郊?，媽媽知道后給我豎了一個(gè)大拇指，還給我倆做了一頓大餐。
這次植樹節(jié)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。更令我難忘。