在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那件事激勵(lì)著我作文篇一
小時(shí)候，奶奶經(jīng)常給我講鬼故事。于是在我心里早就有了牛頭馬面、黑白無(wú)常......所以我到了12歲時(shí)還不敢走夜路
有一次，我們小組留在教室里打掃衛(wèi)生我因?yàn)楹ε滤跃秃突锇閭円黄鸹丶遥突锇閭兎謩e時(shí)天已經(jīng)快黑了?？晌疫€有200米的夜路要趕。走著走著，路旁的人突然沒有了!我戰(zhàn)戰(zhàn)克克的向前走著。
突然前方出現(xiàn)一個(gè)白色的影子飄在半空中，我害怕的差點(diǎn)失禁。我拼的往前奔去，可那一個(gè)影子卻一直，跟著我，著時(shí)一陣陰風(fēng)刮了過(guò)來(lái)。
我嚇得跪在了地下，我以為那是白無(wú)常，“無(wú)常大人雖說(shuō)我把爸爸的鞋油換成了牙膏，把媽媽的面摸換成紙巾，把媽媽的花盆打爛......也不至于下地獄吧!求求你饒了我吧”正當(dāng)我禱告時(shí)，聽見有人喊我。我以為是無(wú)常在招我的魂。
我飛也似的向前奔去，但是我撞進(jìn)了一個(gè)溫暖的懷抱，抬頭一看原來(lái)是媽媽。我一見到媽媽便哭得更加厲害，：您總說(shuō)世上沒有鬼可今天就見了還叫我名字呢!還好我沒答應(yīng)?！?BR> 媽媽一頭霧水得問(wèn)：“什么，我剛在叫你，你怎么不答應(yīng)?媽媽不是告訴你世上是沒有鬼的么?走帶我去去看看”
我伸手一直還在空中的白色物體,“哈哈哈‘嚇?biāo)馈伊?。你仔?xì)西看看那是什么?”
我走過(guò)去一看，什么呀，只不過(guò)是個(gè)塑料袋,我氣得拽下來(lái)把他給拽了下來(lái).
這件事使我明白了自己的膽小，也明白了世上根本沒有鬼。使人們自幾嚇自己。
那件事激勵(lì)著我作文篇二
剛下晚自習(xí)，我拖著疲憊的身體，抱著幾本學(xué)習(xí)資料，急忙地走回寢室。路上許多人和我一樣，行走匆忙。我低著頭向前走，淹沒在匆匆行走的學(xué)生群中。
此時(shí)，月亮正緩緩地升起，路燈在月光中閃爍著，遠(yuǎn)處高樓籠著一層黃暈的面紗，樹葉將銀光投在我的書包上。
我回到寢室將書包放好，趕緊洗漱，洗漱后，開始坐在床上溫習(xí)功課。
糟糕，在我的奮筆疾書下，沒有筆芯了。我趕緊朝墻上掛著的袋子伸手，拿下來(lái)打開，想拿幾支媽媽剛買的筆芯出來(lái)。無(wú)意間，發(fā)現(xiàn)袋里有一張疊得整整齊齊的紙條。我疑惑地打開，母親娟秀的筆記映入眼簾：
“親愛的女兒，開學(xué)已有幾個(gè)月了。是不是還沒有適應(yīng)此時(shí)的生活，是不是還沒有習(xí)慣？此刻的學(xué)習(xí)是不是已感受到了學(xué)習(xí)的艱辛，甚至感到有些力不從心......”
我的眼睛瞪大啦，手捏著紙緊緊的。
“尺有所長(zhǎng)，寸有所短......”看到這里,我沒有笑他寫反啦:應(yīng)是“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”。盡管她全都用的是“您”，我也沒有覺得想笑：母親文化水平不低不高，但這是她對(duì)我的最真切祝福。
“愿我的女兒永遠(yuǎn)開心、快樂！”看完了，那張紙我也在我緊接著的手中心一點(diǎn)一點(diǎn)的濕潤(rùn)了。
我的淚水如決堤之洪一般。
原來(lái)她用另一種方式愛著我。
我小心翼翼的將它折好。加油學(xué)習(xí)吧，為了自己也為了他們。
那件事激勵(lì)著我作文篇三
秋末的季節(jié)，風(fēng)也冷冷的，天灰蒙蒙的，賴在床上不想起來(lái)。
今天有素描課，我唯一的課外班，也是唯一愛的，但聽著風(fēng)吹動(dòng)樹的聲音，就沒了動(dòng)力，媽媽要學(xué)駕駛和會(huì)計(jì)，她的駕駛課和我的素描班時(shí)間差不多，所以每次她都先把我送到課上再趕去上駕駛課，下了課她再趕來(lái)接我，一起趕去她的會(huì)計(jì)課，每次到的時(shí)候，老師都已經(jīng)開講了，氣喘吁吁地久不平復(fù)。
我是被媽媽的腳步聲擾醒的，朦朧中看到媽媽風(fēng)似的身影，“起了啊，靜靜?！睖厝岫鴪?jiān)定，雖不情愿卻也不敢賴在床上，我們頂著風(fēng)就出發(fā)了。
課上，幾十只筆有節(jié)奏地劃動(dòng)著，一聲悶雷，雨淅淅瀝瀝的越下越大，打亂了我的節(jié)奏，也打亂了我的心：有些后悔，后悔不賴在床上；有些擔(dān)心，擔(dān)心媽媽不來(lái)；有些無(wú)措，不知該如何回家。
畫很零落……
媽媽早到了，從她通紅的面龐可以看出她是跑來(lái)的。
下了課，媽媽把我擁在身下，就朝課堂跑去。
這是第一次早到了，老師還沒有進(jìn)班，教室里大都是已成了家的大朋友，我和媽媽找到兩個(gè)空位置坐下，媽媽盡力的快速的把我弄干著。
上課鈴響了，老師進(jìn)來(lái)了，媽媽立刻回轉(zhuǎn)過(guò)身，套出書本，面向前面，扎入課堂之中。教室里又悶又潮，所以有人打開了空調(diào)，冷風(fēng)侵襲著我，也侵襲著媽媽，我蜷成一團(tuán)，一動(dòng)不動(dòng)，“阿嚏?！眿寢尨蛄藗€(gè)噴嚏，但神情依然不變，我看見她全身在顫抖，但眼神依然專注，敏銳的目光捕捉著每一個(gè)字符，那么渴望，那么堅(jiān)定。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。
今天，媽媽是財(cái)務(wù)經(jīng)理，擁有屬于她一個(gè)人的辦公室，享受高薪待遇。
自我記事起媽媽就這樣學(xué)著，她的一舉一動(dòng)、一言一行無(wú)不深深印刻在腦海里，每當(dāng)學(xué)習(xí)懈怠時(shí)，媽媽就會(huì)出現(xiàn)在眼前，激勵(lì)著我向前，給我力量。
那件事激勵(lì)著我作文篇一
小時(shí)候，奶奶經(jīng)常給我講鬼故事。于是在我心里早就有了牛頭馬面、黑白無(wú)常......所以我到了12歲時(shí)還不敢走夜路
有一次，我們小組留在教室里打掃衛(wèi)生我因?yàn)楹ε滤跃秃突锇閭円黄鸹丶遥突锇閭兎謩e時(shí)天已經(jīng)快黑了?？晌疫€有200米的夜路要趕。走著走著，路旁的人突然沒有了!我戰(zhàn)戰(zhàn)克克的向前走著。
突然前方出現(xiàn)一個(gè)白色的影子飄在半空中，我害怕的差點(diǎn)失禁。我拼的往前奔去，可那一個(gè)影子卻一直，跟著我，著時(shí)一陣陰風(fēng)刮了過(guò)來(lái)。
我嚇得跪在了地下，我以為那是白無(wú)常，“無(wú)常大人雖說(shuō)我把爸爸的鞋油換成了牙膏，把媽媽的面摸換成紙巾，把媽媽的花盆打爛......也不至于下地獄吧!求求你饒了我吧”正當(dāng)我禱告時(shí)，聽見有人喊我。我以為是無(wú)常在招我的魂。
我飛也似的向前奔去，但是我撞進(jìn)了一個(gè)溫暖的懷抱，抬頭一看原來(lái)是媽媽。我一見到媽媽便哭得更加厲害，：您總說(shuō)世上沒有鬼可今天就見了還叫我名字呢!還好我沒答應(yīng)?！?BR> 媽媽一頭霧水得問(wèn)：“什么，我剛在叫你，你怎么不答應(yīng)?媽媽不是告訴你世上是沒有鬼的么?走帶我去去看看”
我伸手一直還在空中的白色物體,“哈哈哈‘嚇?biāo)馈伊?。你仔?xì)西看看那是什么?”
我走過(guò)去一看，什么呀，只不過(guò)是個(gè)塑料袋,我氣得拽下來(lái)把他給拽了下來(lái).
這件事使我明白了自己的膽小，也明白了世上根本沒有鬼。使人們自幾嚇自己。
那件事激勵(lì)著我作文篇二
剛下晚自習(xí)，我拖著疲憊的身體，抱著幾本學(xué)習(xí)資料，急忙地走回寢室。路上許多人和我一樣，行走匆忙。我低著頭向前走，淹沒在匆匆行走的學(xué)生群中。
此時(shí)，月亮正緩緩地升起，路燈在月光中閃爍著，遠(yuǎn)處高樓籠著一層黃暈的面紗，樹葉將銀光投在我的書包上。
我回到寢室將書包放好，趕緊洗漱，洗漱后，開始坐在床上溫習(xí)功課。
糟糕，在我的奮筆疾書下，沒有筆芯了。我趕緊朝墻上掛著的袋子伸手，拿下來(lái)打開，想拿幾支媽媽剛買的筆芯出來(lái)。無(wú)意間，發(fā)現(xiàn)袋里有一張疊得整整齊齊的紙條。我疑惑地打開，母親娟秀的筆記映入眼簾：
“親愛的女兒，開學(xué)已有幾個(gè)月了。是不是還沒有適應(yīng)此時(shí)的生活，是不是還沒有習(xí)慣？此刻的學(xué)習(xí)是不是已感受到了學(xué)習(xí)的艱辛，甚至感到有些力不從心......”
我的眼睛瞪大啦，手捏著紙緊緊的。
“尺有所長(zhǎng)，寸有所短......”看到這里,我沒有笑他寫反啦:應(yīng)是“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”。盡管她全都用的是“您”，我也沒有覺得想笑：母親文化水平不低不高，但這是她對(duì)我的最真切祝福。
“愿我的女兒永遠(yuǎn)開心、快樂！”看完了，那張紙我也在我緊接著的手中心一點(diǎn)一點(diǎn)的濕潤(rùn)了。
我的淚水如決堤之洪一般。
原來(lái)她用另一種方式愛著我。
我小心翼翼的將它折好。加油學(xué)習(xí)吧，為了自己也為了他們。
那件事激勵(lì)著我作文篇三
秋末的季節(jié)，風(fēng)也冷冷的，天灰蒙蒙的，賴在床上不想起來(lái)。
今天有素描課，我唯一的課外班，也是唯一愛的，但聽著風(fēng)吹動(dòng)樹的聲音，就沒了動(dòng)力，媽媽要學(xué)駕駛和會(huì)計(jì)，她的駕駛課和我的素描班時(shí)間差不多，所以每次她都先把我送到課上再趕去上駕駛課，下了課她再趕來(lái)接我，一起趕去她的會(huì)計(jì)課，每次到的時(shí)候，老師都已經(jīng)開講了，氣喘吁吁地久不平復(fù)。
我是被媽媽的腳步聲擾醒的，朦朧中看到媽媽風(fēng)似的身影，“起了啊，靜靜?！睖厝岫鴪?jiān)定，雖不情愿卻也不敢賴在床上，我們頂著風(fēng)就出發(fā)了。
課上，幾十只筆有節(jié)奏地劃動(dòng)著，一聲悶雷，雨淅淅瀝瀝的越下越大，打亂了我的節(jié)奏，也打亂了我的心：有些后悔，后悔不賴在床上；有些擔(dān)心，擔(dān)心媽媽不來(lái)；有些無(wú)措，不知該如何回家。
畫很零落……
媽媽早到了，從她通紅的面龐可以看出她是跑來(lái)的。
下了課，媽媽把我擁在身下，就朝課堂跑去。
這是第一次早到了，老師還沒有進(jìn)班，教室里大都是已成了家的大朋友，我和媽媽找到兩個(gè)空位置坐下，媽媽盡力的快速的把我弄干著。
上課鈴響了，老師進(jìn)來(lái)了，媽媽立刻回轉(zhuǎn)過(guò)身，套出書本，面向前面，扎入課堂之中。教室里又悶又潮，所以有人打開了空調(diào)，冷風(fēng)侵襲著我，也侵襲著媽媽，我蜷成一團(tuán)，一動(dòng)不動(dòng)，“阿嚏?！眿寢尨蛄藗€(gè)噴嚏，但神情依然不變，我看見她全身在顫抖，但眼神依然專注，敏銳的目光捕捉著每一個(gè)字符，那么渴望，那么堅(jiān)定。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。
今天，媽媽是財(cái)務(wù)經(jīng)理，擁有屬于她一個(gè)人的辦公室，享受高薪待遇。
自我記事起媽媽就這樣學(xué)著，她的一舉一動(dòng)、一言一行無(wú)不深深印刻在腦海里，每當(dāng)學(xué)習(xí)懈怠時(shí)，媽媽就會(huì)出現(xiàn)在眼前，激勵(lì)著我向前，給我力量。