| 單位 | 職位代碼 | 崗位類型 | 崗位等級 | 崗位名稱 | 擬聘人數(shù) | 招聘人員類型 | 專業(yè)及代碼 | 學(xué)歷要求 | 學(xué)位要求 | 年齡要求 | 其它要求 | 備注 | ||
| 研究生 | 本科 | 高職高專 | ||||||||||||
| 廣州市藝術(shù)學(xué)校（廣州大學(xué)附屬藝術(shù)學(xué)校） | 1-1 | 管理崗位 | 九級職員（科員） | 人事管理員 | 1 | 社會人員 | 工商管理(B110201),人力資源管理(B110205) | 全日制本科及以上 | 學(xué)士及以上 | 35周歲以下 | 1.具有中學(xué)（含中職）以上學(xué)校1年以上相關(guān)崗位工作經(jīng)驗 | 鋼琴教師、鋼琴伴奏教師、芭蕾舞教師和中國舞教師崗位為第一類崗位，考試形式為專業(yè)技能測試+面試；其它為第二類崗位，考試形式為筆試+面試。 | ||
| 1-2 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 專業(yè)技術(shù)十一級崗位 | 鋼琴教師 | 2 | 社會人員 | 音樂學(xué)(A130201) | 全日制碩士研究生及以上 | 碩士及以上 | 35周歲以下 | 1.具有1年及以上藝術(shù)表演團體擔(dān)任獨奏或伴奏的工作經(jīng)驗或1年及以上藝術(shù)院校鋼琴專業(yè)教學(xué)工作經(jīng)驗 | ||||
| 1-3 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 專業(yè)技術(shù)十二級崗位 | 鋼琴伴奏教師 | 3 | 社會人員 | 音樂學(xué)(B050401),音樂表演(B050403) | 全日制本科及以上 | 學(xué)士及以上 | 35周歲以下 | 1.具有中學(xué)（含中職）以上學(xué)校1年以上鋼琴教學(xué)工作經(jīng)驗 | ||||
| 1-4 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 專業(yè)技術(shù)十二級崗位 | 芭蕾舞教師 | 1 | 社會人員 | 舞蹈編導(dǎo)(B050410) | 本科 | 不限 | 35周歲以下 | 1.具有中學(xué)（含中職）以上學(xué)校1年以上芭蕾舞專業(yè)教學(xué)工作經(jīng)驗 | ||||
| 1-5 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 專業(yè)技術(shù)十二級崗位 | 中國舞教師 | 1 | 社會人員 | 舞蹈學(xué)(B050409) | 全日制本科及以上 | 學(xué)士及以上 | 35周歲以下 | 1.具有中學(xué)（含中職）以上學(xué)校1年以上中國古典舞教學(xué)經(jīng)驗 | ||||
| 1-6 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 專業(yè)技術(shù)十二級崗位 | 聲樂教師 | 1 | 社會人員 | 音樂學(xué)(B050401) | 全日制本科及以上 | 學(xué)士及以上 | 35周歲以下 | 1.具有中學(xué)（含中職）以上學(xué)校1年以上聲樂教學(xué)經(jīng)驗 | ||||
| 1-7 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 專業(yè)技術(shù)十二級崗位 | 美術(shù)教師 | 1 | 社會人員 | 美術(shù)學(xué)(B050406) | 全日制本科及以上 | 學(xué)士及以上 | 35周歲以下 | 1.具有中學(xué)（含中職）以上學(xué)校1年以上美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗 | ||||
| 1-8 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 專業(yè)技術(shù)十二級崗位 | 心理輔導(dǎo)員 | 1 | 社會人員 | 應(yīng)用心理學(xué)(B071502) | 全日制本科及以上 | 學(xué)士及以上 | 35周歲以下 | 1.具有中學(xué)（含中職）以上學(xué)校1年以上相關(guān)崗位工作經(jīng)驗 | ||||
| 1-9 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 專業(yè)技術(shù)十二級崗位 | 內(nèi)科醫(yī)生 | 1 | 社會人員 | 臨床醫(yī)學(xué)(B100301) | 全日制本科及以上 | 學(xué)士及以上 | 35周歲以下 | 1.持有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證 | ||||
| 1-10 | 專業(yè)技術(shù)崗位 | 專業(yè)技術(shù)十二級崗位 | 教育信息技術(shù)專員 | 1 | 社會人員 | 計算機科學(xué)與技術(shù)(B080605),教育技術(shù)學(xué)(B040104) | 全日制本科及以上 | 學(xué)士及以上 | 35周歲以下 | 無 | ||||