每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
水·生命·健康篇一
今年天氣異常的炎熱，我和幾個(gè)小伙伴約在一起準(zhǔn)備去水庫(kù)游泳，媽媽叫住了我，讓我不要去，并給我說(shuō)了這樣一個(gè)故事：“從前，我和幾個(gè)鄰居家的小朋友在一起玩，一個(gè)大哥哥帶頭讓我們?nèi)ニ畮?kù)邊游泳，我們幾個(gè)當(dāng)時(shí)還小，不懂得防溺水知識(shí)，就欣然地答應(yīng)了。剛開(kāi)始，我們都安然無(wú)恙，調(diào)皮的打水仗，潛水，后來(lái)，一個(gè)十歲的小男孩自以為水性很好，游到水深十幾米的地方，剛開(kāi)始如魚(yú)得水，后來(lái)慢慢的沒(méi)力氣了，漸漸地沉下去，那個(gè)小男孩使勁撲騰水，希望我們能聽(tīng)見(jiàn)，可當(dāng)時(shí)他離我們太遠(yuǎn)了，當(dāng)時(shí)我們?cè)诖蛩?，并沒(méi)有注意他，回去的時(shí)候，領(lǐng)頭的大哥哥發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人，一個(gè)小姑娘說(shuō)：‘是板板，他不會(huì)被我們落在水庫(kù)了吧！’那時(shí)我們還都是孩子，驚慌失措了，大哥哥領(lǐng)著我們到水庫(kù)邊找了好久都沒(méi)有找到板板的蹤影，傍晚，我們向家長(zhǎng)坦白板板找不到了，并強(qiáng)調(diào)是在水庫(kù)邊。大人們急了，急忙打電話報(bào)警，大家找出一個(gè)水性最好的大人，穿上潛水服，一直到凌晨才從十幾米的地方找到，救上來(lái)時(shí)已經(jīng)沒(méi)了呼吸。”媽媽嘆了口氣，說(shuō)道：“所以我不希望你們重蹈覆轍，還是我陪你們到有專(zhuān)業(yè)救護(hù)人員的游泳館里吧！”
防溺水“六不”：“不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救?！?BR> 防溺水妙招：
1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋；
2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；
3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳；
4、下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳；
5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；
6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全；
7、在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向，確保安全”。
河流已淹沒(méi)了濟(jì)濟(jì)人才，別讓家人為你悲痛，別讓朋友為你惋惜，“寧欺山，莫欺水”，所以，請(qǐng)同學(xué)們珍惜生命，預(yù)防溺水！
水·生命·健康篇二
陽(yáng)光所照之處，便是我安身立命之地?！祭灼澨乩锾?BR> 我不是一個(gè)喜愛(ài)大自然的人，也很少寫(xiě)文章來(lái)歌頌他們。但不知何時(shí)，“陽(yáng)光”這個(gè)溫暖的詞語(yǔ)充滿了我的大腦。
在人的一輩子中，天天都會(huì)遇到的，陽(yáng)光算是其中一個(gè)。縱然你在黯然神傷，或是為某件事而欣喜不已，陽(yáng)光總是一點(diǎn)點(diǎn)地爬向你的雙肩。即使活了許多年，認(rèn)為陽(yáng)光是家常便飯，甚至也從未拿正眼瞧過(guò)他們，更會(huì)在溫度至高的天氣來(lái)咒罵他們。當(dāng)然，也會(huì)在寒冷之天感謝他們的到來(lái)。看！這就是人類(lèi)：即使是從未在意的東西，也想要讓他們順著自己的意愿。
嬌嫩的花朵，充滿生機(jī)的植物都從未失去過(guò)陽(yáng)光的普照。而脆弱的人類(lèi)對(duì)陽(yáng)光的需求也是必不可缺的。正如本文開(kāi)頭所說(shuō)，自己的安身立命之地，需要陽(yáng)光的照射。不知是否有人想象過(guò)沒(méi)有陽(yáng)光的生活，我想那一定很灰暗。沒(méi)有了充滿陽(yáng)光的晴，那便只剩下了稍帶冷意的陽(yáng)。該是有多么陰冷。
我喜歡將手掌向著太陽(yáng)。那樣，你會(huì)感到不斷的暖意從你的手掌慢慢向外擴(kuò)散?？粗{(diào)皮的陽(yáng)光和著空氣從你的指縫趁機(jī)溜走，你也會(huì)感到全身不斷充斥著的暖意。
“上帝創(chuàng)造宇宙時(shí)，覺(jué)得太單調(diào)。于是，這個(gè)世界便有了太陽(yáng)?！?BR> “地球的人們，害怕寒冷和黑暗。太陽(yáng)用光芒把地球照亮，用熱火把寒冷驅(qū)趕?！?BR> 爺爺還在的時(shí)候，喜歡抱著我曬太陽(yáng)，讓陽(yáng)光的金燦燦外衣，披在自己周身。爺爺也告訴我是太陽(yáng)將人們帶出了黑暗。在爺爺給我講這些時(shí)，我可以深深的感受到爺爺對(duì)陽(yáng)光無(wú)比的熱愛(ài)與敬意。于是在爺爺走的時(shí)候，我曾傻乎乎的用小袋子收集著陽(yáng)光，縱然里面只是些空氣，也想讓陽(yáng)光伴隨著爺爺一路，讓他一路不孤單，身體不冰冷。
陽(yáng)光就像生命中的某些人，稍縱即逝?？偸遣唤?jīng)意的伴隨著你，又在某一時(shí)刻離你遠(yuǎn)去。但慶幸的是，陽(yáng)光從未離開(kāi)過(guò)我們多遠(yuǎn)。我永遠(yuǎn)記著那一抬頭的刺眼，陽(yáng)光便溫暖了自己的心底。也從此，在心底默默地對(duì)它說(shuō)早安，也會(huì)在黃昏之時(shí)不舍地目送它離去。即使第二天依舊會(huì)相見(jiàn)，但是它肯定不會(huì)記得有人跟它說(shuō)早安，用手指抓它，也不會(huì)記得有人張開(kāi)雙臂享受它的擁抱。
人生中最不會(huì)消失的，便是陽(yáng)光，是陽(yáng)光跟隨著自己度過(guò)每一天?；蛟S，我們只有張開(kāi)雙臂，以最虔誠(chéng)的姿態(tài)去擁抱陽(yáng)光，去享受人生中那無(wú)處不在的陽(yáng)光。
水·生命·健康篇三
曾經(jīng)的我十分貪玩，學(xué)習(xí)成績(jī)忽上忽下，作業(yè)完成得也一塌糊涂，媽媽告誡我：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。你再這么貪玩，老了你就追悔莫及了?！笨晌覅s根本沒(méi)當(dāng)回事兒。
一天，我寫(xiě)完了作業(yè)，正在玩平板，老媽的嘮叨又響了起來(lái)。我索性把被子蒙在頭上假裝睡覺(jué)，可竟然真正地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“醒醒！”一個(gè)清脆甜美的聲音響起。我睜開(kāi)眼，一個(gè)金發(fā)碧眼的小精靈出現(xiàn)在我眼前?！巴?！現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)?！蔽也唤潎@道，“連玩具精靈都那么活靈活現(xiàn)了！”“我不是玩具！”小精靈似乎有些生氣，“我是上天派來(lái)的使者，命運(yùn)選中了你，讓我贈(zèng)送你一瓶時(shí)間水和一盆生命花?！薄澳鞘鞘裁?？”我疑惑地看著手中的物品。“我能夠賜予你穿越將來(lái)的權(quán)力，時(shí)間水代表時(shí)間，生命花則是你。你想跨越時(shí)空，便用你手中一點(diǎn)水澆灌這盆花。但是，你一旦使用了時(shí)間水，便不能回到當(dāng)初?！闭f(shuō)罷，它便消失了?！叭绻娴氖沁@樣，那我就來(lái)試試。”我倒了一點(diǎn)兒水，“明天有討厭的考試，那么，跳過(guò)明天吧！”幾乎是一瞬間，我穿越到了后天?！巴郏∈钦娴?！它沒(méi)有騙我！”我又驚又喜。太好了！
漸漸，我厭煩了小學(xué)生涯?！拔乙⒖躺洗髮W(xué)！”我邊說(shuō)邊倒時(shí)間水。又是一瞬，我來(lái)到了最想上的那所大學(xué)，可我還是不滿足：“讓我事業(yè)有成，并且擁有美滿的家庭！”我又有了可愛(ài)的孩子?！鞍パ?，帶孩子太麻煩了，快讓他長(zhǎng)到十八歲吧！”小嬰兒瞬間變成了成年人，我的頭上也生出了白發(fā)。時(shí)間水在減少，生命花也從旺盛之期一步一步慢慢枯萎……
終于，我變成了沒(méi)牙的老太太。時(shí)間水快用完了，生命花上還留有一片花瓣。這時(shí)，精靈又出現(xiàn)了：“你這一生即將走向盡頭，命運(yùn)讓我來(lái)問(wèn)你，你還有什么奢望嗎？”“我……我想回到過(guò)去，我后悔了?！蔽沂殖粤Φ卣f(shuō)著。“我本就告誡過(guò)你，沒(méi)想到你卻一步步走向迷途。太晚了！”說(shuō)罷，它就又消失了?！安灰 鄙ㄉ系淖詈笠黄ò曷湎?，消失在歲月的塵埃之中。
我一下子驚醒，發(fā)現(xiàn)這是個(gè)夢(mèng)，我猛然醒悟：如果你自己不努力，虛度光陰，用所謂的`“時(shí)間水”去逃避，那么，你的生命之花就會(huì)被你自己一步步埋進(jìn)墳?zāi)埂?BR> 水·生命·健康篇四
春姑娘邁著輕快的腳步悄然離去，夏哥哥也風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)了。隨著天氣的逐漸炎熱，人們首先想到的解暑方法，那就是下水游泳。雖說(shuō)水是生命之源，但它也蘊(yùn)含著無(wú)盡的危險(xiǎn)，可以促使人提前結(jié)束這短暫的生命。游泳？這是一項(xiàng)非常健康的體育運(yùn)動(dòng)，但有的人為了一時(shí)的舒服，而選擇了江邊、水庫(kù)、河塘等危險(xiǎn)地帶，就這樣，死亡便向他們慢慢地逼近……
每年的這個(gè)時(shí)候，都是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期，雖說(shuō)老老師家展每年都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行安全教育，但有的同學(xué)卻不以為然，說(shuō)：“什么溺水事故，這怎么會(huì)發(fā)生在我們身上？平時(shí)注意一點(diǎn)就行了……”這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的，所有人都知道這一點(diǎn)，但還是有人做出了無(wú)法挽回的事。不信，那我就舉個(gè)例子給你看看吧！
20xx年5月29日，一名小學(xué)生在無(wú)人知曉的情況下，擅自離開(kāi)學(xué)校，來(lái)到附近的一個(gè)河塘里游泳，卻因突如其來(lái)的抽筋在水里掙扎。學(xué)校那邊，老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對(duì)時(shí)立刻聯(lián)系家長(zhǎng)，和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們，一個(gè)小男孩剛剛在河塘里游泳。當(dāng)老師們剛到那里時(shí)，小男孩已經(jīng)沉入水底。老師們心急如焚，立刻打電話報(bào)了警，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力，孩子被打撈了上來(lái)，通過(guò)醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)鑒定，該學(xué)生是溺水生亡，因在水里的時(shí)間太久，已經(jīng)無(wú)法判斷死亡時(shí)間了。電視臺(tái)還特別播出了這篇報(bào)道，電視里，那個(gè)小男孩緊閉雙眼，躺在木板上，黝黑的皮膚顯得格外耀眼，他的母親眼圈紅紅的，蓬頭垢面，臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞，不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說(shuō)：從孫子出事為止，她就沒(méi)吃過(guò)任何東西，她無(wú)法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時(shí)的場(chǎng)景時(shí)，不禁熱淚盈眶，是呀！溺水身亡，不僅是你自己失去了寶貴的生命，還傷害了你最?lèi)?ài)的人，讓大家為你流淚，讓你的父母因你而痛苦！你忍心這樣做嗎？
讀了這篇報(bào)道，是我對(duì)死亡充滿了恐懼，是我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)，使我更加愛(ài)護(hù)生命。
有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金；有人說(shuō)，生命是一江春水，歷經(jīng)巖險(xiǎn)灘，仍奔騰東流；有人說(shuō)，生命是一顆小樹(shù)，經(jīng)歷風(fēng)雨磨難，仍茁壯成長(zhǎng)……而我卻說(shuō)，生命如花，世界因如花的世界而精彩，但有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。同學(xué)們，我們國(guó)家的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為自己，為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的的人生，讓我們行動(dòng)起來(lái)，預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命！
水·生命·健康篇五
在日常生活中，到處都要用到水，處處都離不開(kāi)水。你不信，那你看一下，你一天中做得哪一些事是必須用到水的？讓我來(lái)告訴你吧:刷牙需要水；洗臉需要水；洗澡需要水；洗頭需要水；吃食物也需要水……
水對(duì)于人類(lèi).動(dòng)物.植物以及土壤都很重要。 而且水占人體體重大約一半。在地震中，被困在廢墟下的那些人（除了被救出來(lái)的那些人），不是壓死.餓死.就是渴死。如果你不相信這些人渴死，我有辦法證明這個(gè)問(wèn)題，你讓一只動(dòng)物不吃東西一個(gè)月，也許不會(huì)死；讓它幾個(gè)月不喝水，那你就跟這只動(dòng)物說(shuō)拜拜吧。當(dāng)然人也一樣，一個(gè)星期不吃東西也許能活下來(lái)，可一天都不能離開(kāi)水。
地球上的水的確很多，但大部分是咸水，少部分是淡水，而人類(lèi)用的就是淡水。假如人類(lèi)把地球上所有的水都用光了，那地球?qū)?huì)變成什么樣子呢？誰(shuí)也不知道。到時(shí)候世界上也會(huì)因?yàn)樗脑?，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。大家有看新聞嗎?你沒(méi)注意到近幾年的旱災(zāi)發(fā)生的越來(lái)越多嗎？新聞里那些發(fā)生旱災(zāi)地區(qū)的圖片你有看嗎？農(nóng)田里的莊稼已經(jīng)枯了；水庫(kù)里的水已不見(jiàn)蹤跡，只剩下一塊塊干的都裂開(kāi)，硬的比石頭還硬的土壤；小溪昔日那動(dòng)人的歌聲已經(jīng)停止；湖泊里的小魚(yú)，也因?yàn)闆](méi)有水都離開(kāi)了世界。
許多人認(rèn)為地球上的水資源是取之不盡，用之不竭的。其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的，地球上的水資源是有限的，不但有限而且極缺。水資源急缺主要有兩個(gè)原因，一是人類(lèi)大量用水，二是水資源被污染了。這些污水只要來(lái)自工業(yè)企業(yè)，他們把廠里的臟東西排到附近干凈的水源里，目的就是想省點(diǎn)錢(qián)，多掙點(diǎn)錢(qián)?？墒?，如果世界上沒(méi)有一滴水，你有這么多錢(qián)有什么用呢？你可以用錢(qián)把水資源買(mǎi)回來(lái)嗎？我可以肯定的告訴你：“不可以!”
人類(lèi)再這么浪費(fèi)水，“2012”就會(huì)到來(lái)！世界上最后一滴水將會(huì)是人類(lèi)的眼淚！人類(lèi)再這么浪費(fèi)水，誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料到幾十年后世界上沒(méi)有一滴水的樣子。想到這里大家應(yīng)該會(huì)害怕起來(lái)了吧。所以大家一定要節(jié)約用水，有些人就得節(jié)約水很難，其實(shí)一點(diǎn)也不難，只要你有心去做，俗話說(shuō)得好“世上無(wú)難事，只怕有心人”。節(jié)約用水不只是口頭上說(shuō)說(shuō)，而且要用實(shí)際行動(dòng)去表明。節(jié)約用水要先從身邊的小事做起，比如：洗澡水可以沖馬桶，淘米水可以洗碗，空調(diào)水可以澆花……
如果人類(lèi)從此刻就在節(jié)約用水，不破壞環(huán)境。那美好的將來(lái)正在向人類(lèi)揮手。
水·生命·健康篇六
生命似花，綻放出生命的活力；生命如歌，唱響著生命的意義；生命像畫(huà)，描繪出生命的精彩。生命是一條小溪，來(lái)自雪山或地下涌泉，蜿蜒流淌于崇山峻嶺、草原峽谷之中，歡叫著、跳躍著奔向蔚藍(lán)色的大海；生命是一束流動(dòng)的光，盡情地、熾熱地燃燒著自己，裝點(diǎn)著蒼穹，最后以能量的形式融合于其他物體之中；生命是一條羊腸小道，在雜草叢生中繞過(guò)荊棘，在礫石陡坡上繞過(guò)陷坑，蜿蜒曲折于青山之中。雖然水是生命之源，但卻蘊(yùn)藏了無(wú)盡的危險(xiǎn)，輕而易舉地奪走了寶貴的生命！
又是一個(gè)炎炎夏日火球般的太陽(yáng)炙熱著大地，熱浪滾滾，逼得人們紛亂地尋找清涼地，哪怕是一小會(huì)兒，或者是一絲一毫，都足以給酷熱難耐的人們帶來(lái)分外的喜悅。遠(yuǎn)處悠悠的小河里，三個(gè)正在享受清涼的男孩兒，各個(gè)都像魚(yú)兒般跳躍著。一個(gè)略顯瘦弱的男孩稍不注意，突然從水面上消失了，另外兩個(gè)男孩得意地大笑，還直喊著“別鬧了，別鬧了，快上來(lái)！
”捉迷藏的游戲還在進(jìn)行著，他們絲毫未感覺(jué)到河底那個(gè)同伴的掙扎。游戲雖好玩，可都有結(jié)束的一刻?；艁y的兩個(gè)人在水里撲騰了一會(huì)，終究未能挽救同伴，無(wú)力回天，他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物，離開(kāi)了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜，悠悠地流淌著。從慌亂中驚醒的孩們不敢將事情真相告訴父母，他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒(méi)有等到孩子的歸來(lái)，傷心地到公安局報(bào)警，然后等待結(jié)果。
全國(guó)各地發(fā)生的溺水事件數(shù)不勝數(shù)。如果游泳前多一份防范意識(shí)和自救知識(shí)，就可以帶給我們歡樂(lè)，更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此，在這里我要提倡同學(xué)們：
一、不私自或結(jié)伴，無(wú)大人帶領(lǐng)的情況下到水池，河塘，水庫(kù)，蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲，游泳。
二、一定要在家人陪伴的前提下，到正規(guī)安全的游泳池游泳。
三、生病、情緒欠佳、喝酒后、過(guò)餓或過(guò)飽情況下不要輕易下水。
四、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，不能實(shí)施手拉手救援，應(yīng)大聲呼救，在確保自身安全的情況下救援落水者。
生命是寶貴的，生命只有一次，它不像財(cái)富能失而復(fù)得，不像草原般周而復(fù)始，也不像作業(yè)能改過(guò)自新。我們應(yīng)養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！
水·生命·健康篇七
同學(xué)們，水是很溫順的液體，我們可以用它來(lái)救活干枯的莊稼，我們可以用它來(lái)幫助小樹(shù)苗長(zhǎng)得挺拔茁壯，我們可以把它裝進(jìn)各式各樣的瓶子里，它就會(huì)變成不同的形狀……不過(guò)，水也是兇殘的液體，它能夠引發(fā)山洪暴發(fā)，它能夠摧毀房屋，更可怕的是它能夠吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命，使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛，說(shuō)到這里，我又想起老師的叮嚀，父母的叮囑，不禁引發(fā)感言：珍愛(ài)我們的生命，預(yù)防可怕的溺水。
可是，夏日炎炎，暑假期間是孩子們和水接觸密切的時(shí)候，也是溺水身亡事故發(fā)生的高峰期，我們常?？梢砸?jiàn)到一些兒童在水中嬉戲游玩，可一不注意，就可能造成溺水事件發(fā)生，回想每個(gè)夏季，各處地方都屢屢發(fā)生溺水事件，去年7月8日，我奉化市有8人在水庫(kù)游泳，不幸溺水身亡。20xx年5月30日，珠海市斗門(mén)鎮(zhèn)發(fā)生了一起溺水事件，兩名兒童在野外玩耍時(shí)不幸溺水，后經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效死亡，7月3日下午，河南省駐馬店市確山縣留莊鎮(zhèn)石莊村發(fā)生了一起溺水事故，5名兒童，（3男2女）在魚(yú)塘中溺水身亡……這一連串的數(shù)據(jù)足以令人深思，而這些死亡的背后更多的是大家對(duì)防溺水知識(shí)的匱乏，警鐘已經(jīng)敲響，
因此預(yù)防溺水是夏日外出安全教育里的重中之重。對(duì)此，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、不能到河塘、水庫(kù)、湖泊等沒(méi)有安全防護(hù)措施的地方去玩，不能獨(dú)自外出游泳，更不能去深水區(qū)和不知水情且容易發(fā)生溺水事故的地方游泳。選擇游泳地點(diǎn)時(shí)應(yīng)選擇游泳館、水上樂(lè)園等有安全設(shè)施和安全人員看護(hù)的地方。
2、在下水前要保證體力充足，做好熱身運(yùn)動(dòng)，在下水前要先適應(yīng)水溫。
3、要穿上救生衣，以保證安全。下水的裝備要帶全，一定要戴游泳鏡和游泳帽。生命無(wú)價(jià)，水火無(wú)情，我們必須要堅(jiān)持以上這幾點(diǎn)我提出的建議。
最真誠(chéng)的友誼是期盼，最美好的祝愿是平安，最殷切的牽掛是父母，最幸福的時(shí)刻是團(tuán)圓。讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受和美的生活，同學(xué)們，認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧！它能讓你受益一生。同時(shí)，也讓我們用健康的童年來(lái)奠基美好的人生，生命無(wú)價(jià)，預(yù)防溺水，人人有責(zé)，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，宣傳防溺水安全知識(shí)，保護(hù)人生安全。
水·生命·健康篇八
人類(lèi)第一個(gè)乘宇宙飛船進(jìn)入太空的前蘇聯(lián)宇航員加加林說(shuō)，人類(lèi)給地球起錯(cuò)了名字，它應(yīng)該叫“水球”。因?yàn)閺奶湛吹降牡厍?，是一個(gè)被海水覆蓋的蔚藍(lán)色星球。概括地說(shuō)，地球上七分是水，三分是陸地。
水是生命之源，人的生命離不開(kāi)水。
然而，地球上水資源的短缺和水污染的現(xiàn)實(shí)，已經(jīng)給人類(lèi)敲響了警鐘：明天，地球上可能真的沒(méi)有水喝！盡管地球上有眾多江河湖泊，但是人類(lèi)可利用的淡水只有3%。人要喝淡水，工業(yè)生產(chǎn)也要使用淡水，灌溉同樣必須淡水……這僅有的3%夠用嗎？顯然不夠?？墒侨祟?lèi)還在不斷污染著它。
工業(yè)廢水直接排入河道；白色垃圾也被扔進(jìn)海洋，使一些魚(yú)類(lèi)吞食死亡……目前，用水還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象：公共場(chǎng)所的水龍頭總是嘩嘩地流著；一些“帶病”的龍頭日夜不停地漏水……
人類(lèi)對(duì)大自然過(guò)分地索取，大自然也給予無(wú)情的報(bào)復(fù)。我國(guó)416個(gè)城市中有300個(gè)供水不足，有的還發(fā)生嚴(yán)重水荒。
人類(lèi)說(shuō)“保護(hù)水資源”已不是一兩天了，可是真的這樣去做了嗎？期中考卷上也有關(guān)于“保護(hù)水資源迫在眉睫”的題目，廣告里也常說(shuō)“人類(lèi)如果再不保護(hù)水資源，那么世界上的最后一滴水就是我們自己的眼淚”，可為什么又說(shuō)一套做一套呢？
1986年9月，在拉丁美洲的巴拉那河上，總統(tǒng)菲格雷特為一條曾經(jīng)咆哮而下，滔滔不絕的塞特凱達(dá)斯大瀑布舉行葬禮。大瀑布的不辭而別就是因?yàn)樯嫌蝺砂稑?shù)木被砍伐，水土大量流失造成的。
不久前，中國(guó)石油吉林石化雙苯廠一車(chē)間發(fā)生爆炸，造成大量苯流入松花江，污染了江水，以致哈爾濱停水十多天。
如果，你還沒(méi)有意識(shí)到保護(hù)水資源的重要性，那么，請(qǐng)從今天起開(kāi)始保護(hù)水資源吧，別讓我們自己的眼淚成為世上的最后一滴水！
水·生命·健康篇九
水是生命之源，人們的生活每天都離不開(kāi)水?？墒?，同學(xué)們，你們知道嗎？看似平靜而柔弱的水，有時(shí)也會(huì)吞沒(méi)一些人的生命，顯示出它可怕的一面。
夏天的腳步越來(lái)越近了，天氣也逐漸變熱，溺水又進(jìn)入一個(gè)高發(fā)期。不管是學(xué)校的老師，還是家長(zhǎng)，都經(jīng)常告誡我們不要私自下河游泳或到水邊玩耍，可有些同學(xué)總是不聽(tīng)勸告，在放學(xué)后、周末或者節(jié)假日到水邊去，導(dǎo)致溺水事件時(shí)有發(fā)生。
就在前幾天，我在一篇報(bào)道上看到，有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高，于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們正游得興高采烈的時(shí)候，其中一位同學(xué)不知怎么就突然游不動(dòng)了。他在水中不停地掙扎，濺起了大片的水花。游在前面的同學(xué)一聽(tīng)到“撲通”聲，就趕緊掉頭去救他，可還沒(méi)游到他的身邊，就已經(jīng)沉入水底了。嚇得那兩個(gè)同學(xué)趕緊大聲呼救，附近的大人聽(tīng)到呼救聲紛紛趕來(lái)救援。人們費(fèi)了好大的勁才把落水的孩子撈了出來(lái)并送往醫(yī)院，但那孩子還是因?yàn)閾尵葻o(wú)效而失去了生命。溺水同學(xué)的家長(zhǎng)痛哭不已，但悲劇已經(jīng)發(fā)生。
游泳雖然好玩、有趣，但是安全才是最重要的。無(wú)論你的游泳技術(shù)多么厲害，如果忽視了安全，一不小心就會(huì)出事。俗話說(shuō)，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一。為了安全起見(jiàn)，如果同學(xué)們實(shí)在想去游泳的話，一定要和家人一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館去游泳，不要獨(dú)自或和同學(xué)結(jié)伴去池塘、河流、湖泊、水庫(kù)等危險(xiǎn)地帶游泳。一旦發(fā)生危險(xiǎn)，一定要懂得智慧救援，立即大聲呼救，尋求大人的幫助，而不要盲目施救，以免發(fā)生更大的事故。
同學(xué)們，夏天是炎熱的，這種炎熱會(huì)讓你產(chǎn)生下水的沖動(dòng)?？墒?，人們常說(shuō)，沖動(dòng)是魔鬼。當(dāng)這種炎熱“牽引”著你跳進(jìn)水中，享受清涼的時(shí)候，一個(gè)可以隨時(shí)吞噬你生命的魔鬼也就在不遠(yuǎn)處。這一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”，奪走了多少含苞待放的生命，使原本幸福美滿的家庭失去了笑聲，承受巨大的痛苦。這是多么令人心痛的事啊！
為了我們自己的平安健康，也為了家庭的和睦幸福，我要在這里大聲疾呼：“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水！”讓我們不斷加強(qiáng)自己的安全意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)，提高自身的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力，從自身做起，杜絕溺水事故的發(fā)生吧！
水·生命·健康篇一
今年天氣異常的炎熱，我和幾個(gè)小伙伴約在一起準(zhǔn)備去水庫(kù)游泳，媽媽叫住了我，讓我不要去，并給我說(shuō)了這樣一個(gè)故事：“從前，我和幾個(gè)鄰居家的小朋友在一起玩，一個(gè)大哥哥帶頭讓我們?nèi)ニ畮?kù)邊游泳，我們幾個(gè)當(dāng)時(shí)還小，不懂得防溺水知識(shí)，就欣然地答應(yīng)了。剛開(kāi)始，我們都安然無(wú)恙，調(diào)皮的打水仗，潛水，后來(lái)，一個(gè)十歲的小男孩自以為水性很好，游到水深十幾米的地方，剛開(kāi)始如魚(yú)得水，后來(lái)慢慢的沒(méi)力氣了，漸漸地沉下去，那個(gè)小男孩使勁撲騰水，希望我們能聽(tīng)見(jiàn)，可當(dāng)時(shí)他離我們太遠(yuǎn)了，當(dāng)時(shí)我們?cè)诖蛩?，并沒(méi)有注意他，回去的時(shí)候，領(lǐng)頭的大哥哥發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人，一個(gè)小姑娘說(shuō)：‘是板板，他不會(huì)被我們落在水庫(kù)了吧！’那時(shí)我們還都是孩子，驚慌失措了，大哥哥領(lǐng)著我們到水庫(kù)邊找了好久都沒(méi)有找到板板的蹤影，傍晚，我們向家長(zhǎng)坦白板板找不到了，并強(qiáng)調(diào)是在水庫(kù)邊。大人們急了，急忙打電話報(bào)警，大家找出一個(gè)水性最好的大人，穿上潛水服，一直到凌晨才從十幾米的地方找到，救上來(lái)時(shí)已經(jīng)沒(méi)了呼吸。”媽媽嘆了口氣，說(shuō)道：“所以我不希望你們重蹈覆轍，還是我陪你們到有專(zhuān)業(yè)救護(hù)人員的游泳館里吧！”
防溺水“六不”：“不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救?！?BR> 防溺水妙招：
1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋；
2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；
3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳；
4、下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳；
5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；
6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全；
7、在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向，確保安全”。
河流已淹沒(méi)了濟(jì)濟(jì)人才，別讓家人為你悲痛，別讓朋友為你惋惜，“寧欺山，莫欺水”，所以，請(qǐng)同學(xué)們珍惜生命，預(yù)防溺水！
水·生命·健康篇二
陽(yáng)光所照之處，便是我安身立命之地?！祭灼澨乩锾?BR> 我不是一個(gè)喜愛(ài)大自然的人，也很少寫(xiě)文章來(lái)歌頌他們。但不知何時(shí)，“陽(yáng)光”這個(gè)溫暖的詞語(yǔ)充滿了我的大腦。
在人的一輩子中，天天都會(huì)遇到的，陽(yáng)光算是其中一個(gè)。縱然你在黯然神傷，或是為某件事而欣喜不已，陽(yáng)光總是一點(diǎn)點(diǎn)地爬向你的雙肩。即使活了許多年，認(rèn)為陽(yáng)光是家常便飯，甚至也從未拿正眼瞧過(guò)他們，更會(huì)在溫度至高的天氣來(lái)咒罵他們。當(dāng)然，也會(huì)在寒冷之天感謝他們的到來(lái)。看！這就是人類(lèi)：即使是從未在意的東西，也想要讓他們順著自己的意愿。
嬌嫩的花朵，充滿生機(jī)的植物都從未失去過(guò)陽(yáng)光的普照。而脆弱的人類(lèi)對(duì)陽(yáng)光的需求也是必不可缺的。正如本文開(kāi)頭所說(shuō)，自己的安身立命之地，需要陽(yáng)光的照射。不知是否有人想象過(guò)沒(méi)有陽(yáng)光的生活，我想那一定很灰暗。沒(méi)有了充滿陽(yáng)光的晴，那便只剩下了稍帶冷意的陽(yáng)。該是有多么陰冷。
我喜歡將手掌向著太陽(yáng)。那樣，你會(huì)感到不斷的暖意從你的手掌慢慢向外擴(kuò)散?？粗{(diào)皮的陽(yáng)光和著空氣從你的指縫趁機(jī)溜走，你也會(huì)感到全身不斷充斥著的暖意。
“上帝創(chuàng)造宇宙時(shí)，覺(jué)得太單調(diào)。于是，這個(gè)世界便有了太陽(yáng)?！?BR> “地球的人們，害怕寒冷和黑暗。太陽(yáng)用光芒把地球照亮，用熱火把寒冷驅(qū)趕?！?BR> 爺爺還在的時(shí)候，喜歡抱著我曬太陽(yáng)，讓陽(yáng)光的金燦燦外衣，披在自己周身。爺爺也告訴我是太陽(yáng)將人們帶出了黑暗。在爺爺給我講這些時(shí)，我可以深深的感受到爺爺對(duì)陽(yáng)光無(wú)比的熱愛(ài)與敬意。于是在爺爺走的時(shí)候，我曾傻乎乎的用小袋子收集著陽(yáng)光，縱然里面只是些空氣，也想讓陽(yáng)光伴隨著爺爺一路，讓他一路不孤單，身體不冰冷。
陽(yáng)光就像生命中的某些人，稍縱即逝?？偸遣唤?jīng)意的伴隨著你，又在某一時(shí)刻離你遠(yuǎn)去。但慶幸的是，陽(yáng)光從未離開(kāi)過(guò)我們多遠(yuǎn)。我永遠(yuǎn)記著那一抬頭的刺眼，陽(yáng)光便溫暖了自己的心底。也從此，在心底默默地對(duì)它說(shuō)早安，也會(huì)在黃昏之時(shí)不舍地目送它離去。即使第二天依舊會(huì)相見(jiàn)，但是它肯定不會(huì)記得有人跟它說(shuō)早安，用手指抓它，也不會(huì)記得有人張開(kāi)雙臂享受它的擁抱。
人生中最不會(huì)消失的，便是陽(yáng)光，是陽(yáng)光跟隨著自己度過(guò)每一天?；蛟S，我們只有張開(kāi)雙臂，以最虔誠(chéng)的姿態(tài)去擁抱陽(yáng)光，去享受人生中那無(wú)處不在的陽(yáng)光。
水·生命·健康篇三
曾經(jīng)的我十分貪玩，學(xué)習(xí)成績(jī)忽上忽下，作業(yè)完成得也一塌糊涂，媽媽告誡我：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。你再這么貪玩，老了你就追悔莫及了?！笨晌覅s根本沒(méi)當(dāng)回事兒。
一天，我寫(xiě)完了作業(yè)，正在玩平板，老媽的嘮叨又響了起來(lái)。我索性把被子蒙在頭上假裝睡覺(jué)，可竟然真正地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“醒醒！”一個(gè)清脆甜美的聲音響起。我睜開(kāi)眼，一個(gè)金發(fā)碧眼的小精靈出現(xiàn)在我眼前?！巴?！現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)?！蔽也唤潎@道，“連玩具精靈都那么活靈活現(xiàn)了！”“我不是玩具！”小精靈似乎有些生氣，“我是上天派來(lái)的使者，命運(yùn)選中了你，讓我贈(zèng)送你一瓶時(shí)間水和一盆生命花?！薄澳鞘鞘裁?？”我疑惑地看著手中的物品。“我能夠賜予你穿越將來(lái)的權(quán)力，時(shí)間水代表時(shí)間，生命花則是你。你想跨越時(shí)空，便用你手中一點(diǎn)水澆灌這盆花。但是，你一旦使用了時(shí)間水，便不能回到當(dāng)初?！闭f(shuō)罷，它便消失了?！叭绻娴氖沁@樣，那我就來(lái)試試。”我倒了一點(diǎn)兒水，“明天有討厭的考試，那么，跳過(guò)明天吧！”幾乎是一瞬間，我穿越到了后天?！巴郏∈钦娴?！它沒(méi)有騙我！”我又驚又喜。太好了！
漸漸，我厭煩了小學(xué)生涯?！拔乙⒖躺洗髮W(xué)！”我邊說(shuō)邊倒時(shí)間水。又是一瞬，我來(lái)到了最想上的那所大學(xué)，可我還是不滿足：“讓我事業(yè)有成，并且擁有美滿的家庭！”我又有了可愛(ài)的孩子?！鞍パ?，帶孩子太麻煩了，快讓他長(zhǎng)到十八歲吧！”小嬰兒瞬間變成了成年人，我的頭上也生出了白發(fā)。時(shí)間水在減少，生命花也從旺盛之期一步一步慢慢枯萎……
終于，我變成了沒(méi)牙的老太太。時(shí)間水快用完了，生命花上還留有一片花瓣。這時(shí)，精靈又出現(xiàn)了：“你這一生即將走向盡頭，命運(yùn)讓我來(lái)問(wèn)你，你還有什么奢望嗎？”“我……我想回到過(guò)去，我后悔了?！蔽沂殖粤Φ卣f(shuō)著。“我本就告誡過(guò)你，沒(méi)想到你卻一步步走向迷途。太晚了！”說(shuō)罷，它就又消失了?！安灰 鄙ㄉ系淖詈笠黄ò曷湎?，消失在歲月的塵埃之中。
我一下子驚醒，發(fā)現(xiàn)這是個(gè)夢(mèng)，我猛然醒悟：如果你自己不努力，虛度光陰，用所謂的`“時(shí)間水”去逃避，那么，你的生命之花就會(huì)被你自己一步步埋進(jìn)墳?zāi)埂?BR> 水·生命·健康篇四
春姑娘邁著輕快的腳步悄然離去，夏哥哥也風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)了。隨著天氣的逐漸炎熱，人們首先想到的解暑方法，那就是下水游泳。雖說(shuō)水是生命之源，但它也蘊(yùn)含著無(wú)盡的危險(xiǎn)，可以促使人提前結(jié)束這短暫的生命。游泳？這是一項(xiàng)非常健康的體育運(yùn)動(dòng)，但有的人為了一時(shí)的舒服，而選擇了江邊、水庫(kù)、河塘等危險(xiǎn)地帶，就這樣，死亡便向他們慢慢地逼近……
每年的這個(gè)時(shí)候，都是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期，雖說(shuō)老老師家展每年都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行安全教育，但有的同學(xué)卻不以為然，說(shuō)：“什么溺水事故，這怎么會(huì)發(fā)生在我們身上？平時(shí)注意一點(diǎn)就行了……”這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的，所有人都知道這一點(diǎn)，但還是有人做出了無(wú)法挽回的事。不信，那我就舉個(gè)例子給你看看吧！
20xx年5月29日，一名小學(xué)生在無(wú)人知曉的情況下，擅自離開(kāi)學(xué)校，來(lái)到附近的一個(gè)河塘里游泳，卻因突如其來(lái)的抽筋在水里掙扎。學(xué)校那邊，老師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對(duì)時(shí)立刻聯(lián)系家長(zhǎng)，和老師們一起尋找。一位漁民告訴她們，一個(gè)小男孩剛剛在河塘里游泳。當(dāng)老師們剛到那里時(shí)，小男孩已經(jīng)沉入水底。老師們心急如焚，立刻打電話報(bào)了警，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力，孩子被打撈了上來(lái)，通過(guò)醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)鑒定，該學(xué)生是溺水生亡，因在水里的時(shí)間太久，已經(jīng)無(wú)法判斷死亡時(shí)間了。電視臺(tái)還特別播出了這篇報(bào)道，電視里，那個(gè)小男孩緊閉雙眼，躺在木板上，黝黑的皮膚顯得格外耀眼，他的母親眼圈紅紅的，蓬頭垢面，臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞，不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說(shuō)：從孫子出事為止，她就沒(méi)吃過(guò)任何東西，她無(wú)法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時(shí)的場(chǎng)景時(shí)，不禁熱淚盈眶，是呀！溺水身亡，不僅是你自己失去了寶貴的生命，還傷害了你最?lèi)?ài)的人，讓大家為你流淚，讓你的父母因你而痛苦！你忍心這樣做嗎？
讀了這篇報(bào)道，是我對(duì)死亡充滿了恐懼，是我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)，使我更加愛(ài)護(hù)生命。
有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金；有人說(shuō)，生命是一江春水，歷經(jīng)巖險(xiǎn)灘，仍奔騰東流；有人說(shuō)，生命是一顆小樹(shù)，經(jīng)歷風(fēng)雨磨難，仍茁壯成長(zhǎng)……而我卻說(shuō)，生命如花，世界因如花的世界而精彩，但有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。同學(xué)們，我們國(guó)家的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為自己，為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的的人生，讓我們行動(dòng)起來(lái)，預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命！
水·生命·健康篇五
在日常生活中，到處都要用到水，處處都離不開(kāi)水。你不信，那你看一下，你一天中做得哪一些事是必須用到水的？讓我來(lái)告訴你吧:刷牙需要水；洗臉需要水；洗澡需要水；洗頭需要水；吃食物也需要水……
水對(duì)于人類(lèi).動(dòng)物.植物以及土壤都很重要。 而且水占人體體重大約一半。在地震中，被困在廢墟下的那些人（除了被救出來(lái)的那些人），不是壓死.餓死.就是渴死。如果你不相信這些人渴死，我有辦法證明這個(gè)問(wèn)題，你讓一只動(dòng)物不吃東西一個(gè)月，也許不會(huì)死；讓它幾個(gè)月不喝水，那你就跟這只動(dòng)物說(shuō)拜拜吧。當(dāng)然人也一樣，一個(gè)星期不吃東西也許能活下來(lái)，可一天都不能離開(kāi)水。
地球上的水的確很多，但大部分是咸水，少部分是淡水，而人類(lèi)用的就是淡水。假如人類(lèi)把地球上所有的水都用光了，那地球?qū)?huì)變成什么樣子呢？誰(shuí)也不知道。到時(shí)候世界上也會(huì)因?yàn)樗脑?，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。大家有看新聞嗎?你沒(méi)注意到近幾年的旱災(zāi)發(fā)生的越來(lái)越多嗎？新聞里那些發(fā)生旱災(zāi)地區(qū)的圖片你有看嗎？農(nóng)田里的莊稼已經(jīng)枯了；水庫(kù)里的水已不見(jiàn)蹤跡，只剩下一塊塊干的都裂開(kāi)，硬的比石頭還硬的土壤；小溪昔日那動(dòng)人的歌聲已經(jīng)停止；湖泊里的小魚(yú)，也因?yàn)闆](méi)有水都離開(kāi)了世界。
許多人認(rèn)為地球上的水資源是取之不盡，用之不竭的。其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的，地球上的水資源是有限的，不但有限而且極缺。水資源急缺主要有兩個(gè)原因，一是人類(lèi)大量用水，二是水資源被污染了。這些污水只要來(lái)自工業(yè)企業(yè)，他們把廠里的臟東西排到附近干凈的水源里，目的就是想省點(diǎn)錢(qián)，多掙點(diǎn)錢(qián)?？墒?，如果世界上沒(méi)有一滴水，你有這么多錢(qián)有什么用呢？你可以用錢(qián)把水資源買(mǎi)回來(lái)嗎？我可以肯定的告訴你：“不可以!”
人類(lèi)再這么浪費(fèi)水，“2012”就會(huì)到來(lái)！世界上最后一滴水將會(huì)是人類(lèi)的眼淚！人類(lèi)再這么浪費(fèi)水，誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料到幾十年后世界上沒(méi)有一滴水的樣子。想到這里大家應(yīng)該會(huì)害怕起來(lái)了吧。所以大家一定要節(jié)約用水，有些人就得節(jié)約水很難，其實(shí)一點(diǎn)也不難，只要你有心去做，俗話說(shuō)得好“世上無(wú)難事，只怕有心人”。節(jié)約用水不只是口頭上說(shuō)說(shuō)，而且要用實(shí)際行動(dòng)去表明。節(jié)約用水要先從身邊的小事做起，比如：洗澡水可以沖馬桶，淘米水可以洗碗，空調(diào)水可以澆花……
如果人類(lèi)從此刻就在節(jié)約用水，不破壞環(huán)境。那美好的將來(lái)正在向人類(lèi)揮手。
水·生命·健康篇六
生命似花，綻放出生命的活力；生命如歌，唱響著生命的意義；生命像畫(huà)，描繪出生命的精彩。生命是一條小溪，來(lái)自雪山或地下涌泉，蜿蜒流淌于崇山峻嶺、草原峽谷之中，歡叫著、跳躍著奔向蔚藍(lán)色的大海；生命是一束流動(dòng)的光，盡情地、熾熱地燃燒著自己，裝點(diǎn)著蒼穹，最后以能量的形式融合于其他物體之中；生命是一條羊腸小道，在雜草叢生中繞過(guò)荊棘，在礫石陡坡上繞過(guò)陷坑，蜿蜒曲折于青山之中。雖然水是生命之源，但卻蘊(yùn)藏了無(wú)盡的危險(xiǎn)，輕而易舉地奪走了寶貴的生命！
又是一個(gè)炎炎夏日火球般的太陽(yáng)炙熱著大地，熱浪滾滾，逼得人們紛亂地尋找清涼地，哪怕是一小會(huì)兒，或者是一絲一毫，都足以給酷熱難耐的人們帶來(lái)分外的喜悅。遠(yuǎn)處悠悠的小河里，三個(gè)正在享受清涼的男孩兒，各個(gè)都像魚(yú)兒般跳躍著。一個(gè)略顯瘦弱的男孩稍不注意，突然從水面上消失了，另外兩個(gè)男孩得意地大笑，還直喊著“別鬧了，別鬧了，快上來(lái)！
”捉迷藏的游戲還在進(jìn)行著，他們絲毫未感覺(jué)到河底那個(gè)同伴的掙扎。游戲雖好玩，可都有結(jié)束的一刻?；艁y的兩個(gè)人在水里撲騰了一會(huì)，終究未能挽救同伴，無(wú)力回天，他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物，離開(kāi)了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜，悠悠地流淌著。從慌亂中驚醒的孩們不敢將事情真相告訴父母，他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒(méi)有等到孩子的歸來(lái)，傷心地到公安局報(bào)警，然后等待結(jié)果。
全國(guó)各地發(fā)生的溺水事件數(shù)不勝數(shù)。如果游泳前多一份防范意識(shí)和自救知識(shí)，就可以帶給我們歡樂(lè)，更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此，在這里我要提倡同學(xué)們：
一、不私自或結(jié)伴，無(wú)大人帶領(lǐng)的情況下到水池，河塘，水庫(kù)，蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲，游泳。
二、一定要在家人陪伴的前提下，到正規(guī)安全的游泳池游泳。
三、生病、情緒欠佳、喝酒后、過(guò)餓或過(guò)飽情況下不要輕易下水。
四、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，不能實(shí)施手拉手救援，應(yīng)大聲呼救，在確保自身安全的情況下救援落水者。
生命是寶貴的，生命只有一次，它不像財(cái)富能失而復(fù)得，不像草原般周而復(fù)始，也不像作業(yè)能改過(guò)自新。我們應(yīng)養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！
水·生命·健康篇七
同學(xué)們，水是很溫順的液體，我們可以用它來(lái)救活干枯的莊稼，我們可以用它來(lái)幫助小樹(shù)苗長(zhǎng)得挺拔茁壯，我們可以把它裝進(jìn)各式各樣的瓶子里，它就會(huì)變成不同的形狀……不過(guò)，水也是兇殘的液體，它能夠引發(fā)山洪暴發(fā)，它能夠摧毀房屋，更可怕的是它能夠吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命，使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛，說(shuō)到這里，我又想起老師的叮嚀，父母的叮囑，不禁引發(fā)感言：珍愛(ài)我們的生命，預(yù)防可怕的溺水。
可是，夏日炎炎，暑假期間是孩子們和水接觸密切的時(shí)候，也是溺水身亡事故發(fā)生的高峰期，我們常?？梢砸?jiàn)到一些兒童在水中嬉戲游玩，可一不注意，就可能造成溺水事件發(fā)生，回想每個(gè)夏季，各處地方都屢屢發(fā)生溺水事件，去年7月8日，我奉化市有8人在水庫(kù)游泳，不幸溺水身亡。20xx年5月30日，珠海市斗門(mén)鎮(zhèn)發(fā)生了一起溺水事件，兩名兒童在野外玩耍時(shí)不幸溺水，后經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效死亡，7月3日下午，河南省駐馬店市確山縣留莊鎮(zhèn)石莊村發(fā)生了一起溺水事故，5名兒童，（3男2女）在魚(yú)塘中溺水身亡……這一連串的數(shù)據(jù)足以令人深思，而這些死亡的背后更多的是大家對(duì)防溺水知識(shí)的匱乏，警鐘已經(jīng)敲響，
因此預(yù)防溺水是夏日外出安全教育里的重中之重。對(duì)此，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、不能到河塘、水庫(kù)、湖泊等沒(méi)有安全防護(hù)措施的地方去玩，不能獨(dú)自外出游泳，更不能去深水區(qū)和不知水情且容易發(fā)生溺水事故的地方游泳。選擇游泳地點(diǎn)時(shí)應(yīng)選擇游泳館、水上樂(lè)園等有安全設(shè)施和安全人員看護(hù)的地方。
2、在下水前要保證體力充足，做好熱身運(yùn)動(dòng)，在下水前要先適應(yīng)水溫。
3、要穿上救生衣，以保證安全。下水的裝備要帶全，一定要戴游泳鏡和游泳帽。生命無(wú)價(jià)，水火無(wú)情，我們必須要堅(jiān)持以上這幾點(diǎn)我提出的建議。
最真誠(chéng)的友誼是期盼，最美好的祝愿是平安，最殷切的牽掛是父母，最幸福的時(shí)刻是團(tuán)圓。讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受和美的生活，同學(xué)們，認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧！它能讓你受益一生。同時(shí)，也讓我們用健康的童年來(lái)奠基美好的人生，生命無(wú)價(jià)，預(yù)防溺水，人人有責(zé)，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，宣傳防溺水安全知識(shí)，保護(hù)人生安全。
水·生命·健康篇八
人類(lèi)第一個(gè)乘宇宙飛船進(jìn)入太空的前蘇聯(lián)宇航員加加林說(shuō)，人類(lèi)給地球起錯(cuò)了名字，它應(yīng)該叫“水球”。因?yàn)閺奶湛吹降牡厍?，是一個(gè)被海水覆蓋的蔚藍(lán)色星球。概括地說(shuō)，地球上七分是水，三分是陸地。
水是生命之源，人的生命離不開(kāi)水。
然而，地球上水資源的短缺和水污染的現(xiàn)實(shí)，已經(jīng)給人類(lèi)敲響了警鐘：明天，地球上可能真的沒(méi)有水喝！盡管地球上有眾多江河湖泊，但是人類(lèi)可利用的淡水只有3%。人要喝淡水，工業(yè)生產(chǎn)也要使用淡水，灌溉同樣必須淡水……這僅有的3%夠用嗎？顯然不夠?？墒侨祟?lèi)還在不斷污染著它。
工業(yè)廢水直接排入河道；白色垃圾也被扔進(jìn)海洋，使一些魚(yú)類(lèi)吞食死亡……目前，用水還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象：公共場(chǎng)所的水龍頭總是嘩嘩地流著；一些“帶病”的龍頭日夜不停地漏水……
人類(lèi)對(duì)大自然過(guò)分地索取，大自然也給予無(wú)情的報(bào)復(fù)。我國(guó)416個(gè)城市中有300個(gè)供水不足，有的還發(fā)生嚴(yán)重水荒。
人類(lèi)說(shuō)“保護(hù)水資源”已不是一兩天了，可是真的這樣去做了嗎？期中考卷上也有關(guān)于“保護(hù)水資源迫在眉睫”的題目，廣告里也常說(shuō)“人類(lèi)如果再不保護(hù)水資源，那么世界上的最后一滴水就是我們自己的眼淚”，可為什么又說(shuō)一套做一套呢？
1986年9月，在拉丁美洲的巴拉那河上，總統(tǒng)菲格雷特為一條曾經(jīng)咆哮而下，滔滔不絕的塞特凱達(dá)斯大瀑布舉行葬禮。大瀑布的不辭而別就是因?yàn)樯嫌蝺砂稑?shù)木被砍伐，水土大量流失造成的。
不久前，中國(guó)石油吉林石化雙苯廠一車(chē)間發(fā)生爆炸，造成大量苯流入松花江，污染了江水，以致哈爾濱停水十多天。
如果，你還沒(méi)有意識(shí)到保護(hù)水資源的重要性，那么，請(qǐng)從今天起開(kāi)始保護(hù)水資源吧，別讓我們自己的眼淚成為世上的最后一滴水！
水·生命·健康篇九
水是生命之源，人們的生活每天都離不開(kāi)水?？墒?，同學(xué)們，你們知道嗎？看似平靜而柔弱的水，有時(shí)也會(huì)吞沒(méi)一些人的生命，顯示出它可怕的一面。
夏天的腳步越來(lái)越近了，天氣也逐漸變熱，溺水又進(jìn)入一個(gè)高發(fā)期。不管是學(xué)校的老師，還是家長(zhǎng)，都經(jīng)常告誡我們不要私自下河游泳或到水邊玩耍，可有些同學(xué)總是不聽(tīng)勸告，在放學(xué)后、周末或者節(jié)假日到水邊去，導(dǎo)致溺水事件時(shí)有發(fā)生。
就在前幾天，我在一篇報(bào)道上看到，有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高，于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們正游得興高采烈的時(shí)候，其中一位同學(xué)不知怎么就突然游不動(dòng)了。他在水中不停地掙扎，濺起了大片的水花。游在前面的同學(xué)一聽(tīng)到“撲通”聲，就趕緊掉頭去救他，可還沒(méi)游到他的身邊，就已經(jīng)沉入水底了。嚇得那兩個(gè)同學(xué)趕緊大聲呼救，附近的大人聽(tīng)到呼救聲紛紛趕來(lái)救援。人們費(fèi)了好大的勁才把落水的孩子撈了出來(lái)并送往醫(yī)院，但那孩子還是因?yàn)閾尵葻o(wú)效而失去了生命。溺水同學(xué)的家長(zhǎng)痛哭不已，但悲劇已經(jīng)發(fā)生。
游泳雖然好玩、有趣，但是安全才是最重要的。無(wú)論你的游泳技術(shù)多么厲害，如果忽視了安全，一不小心就會(huì)出事。俗話說(shuō)，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一。為了安全起見(jiàn)，如果同學(xué)們實(shí)在想去游泳的話，一定要和家人一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館去游泳，不要獨(dú)自或和同學(xué)結(jié)伴去池塘、河流、湖泊、水庫(kù)等危險(xiǎn)地帶游泳。一旦發(fā)生危險(xiǎn)，一定要懂得智慧救援，立即大聲呼救，尋求大人的幫助，而不要盲目施救，以免發(fā)生更大的事故。
同學(xué)們，夏天是炎熱的，這種炎熱會(huì)讓你產(chǎn)生下水的沖動(dòng)?？墒?，人們常說(shuō)，沖動(dòng)是魔鬼。當(dāng)這種炎熱“牽引”著你跳進(jìn)水中，享受清涼的時(shí)候，一個(gè)可以隨時(shí)吞噬你生命的魔鬼也就在不遠(yuǎn)處。這一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”，奪走了多少含苞待放的生命，使原本幸福美滿的家庭失去了笑聲，承受巨大的痛苦。這是多么令人心痛的事啊！
為了我們自己的平安健康，也為了家庭的和睦幸福，我要在這里大聲疾呼：“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水！”讓我們不斷加強(qiáng)自己的安全意識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)，提高自身的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力，從自身做起，杜絕溺水事故的發(fā)生吧！