報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
在服裝廠的實踐報告服裝廠打工實踐報告篇一
實習內容:
在嚴寒的冬日,我開始了我實習的生活，我去的是一家私有的服裝廠，工作量特別的大，十分辛苦。剛開始時，還算可以，一天也就工作8個小時，我主要是做箱口的封裝，偶爾去裝裝衣服，卸卸貨，還不算太苦，但是，沒過幾天，由于貨物來不及包裝，而讓我們天天加班，日子十分的辛苦。有的時候還要帶通宵，那幾天我都不知道自己是怎么過的，我的手變的粗拙了很多，渾身上下都痛的厲害，當時我就想放棄的，可是后來想想還是繼續(xù)干下去了，因為我想到了父母賺錢的不易，想到了我用了那么多的錢，還有一些等等。于是我又繼續(xù)干了下去 我剛去的那天由于好奇心，還做得挺帶勁兒的，可到了第二天新鮮感就沒了，對那些重復了千萬遍的東西便厭起煩來了，感覺是坐不住了，腰不自然的弓了下去，雙肘也不自覺的伏到了桌子上。我們那桌上的四個人都是新來的，我看其他幾個的狀態(tài)比我也好不到哪兒去，不是一個勁兒的邊聊天邊做事，邊是沒精打采的。慢慢的就這樣過了兩三天，到了第三天中午車間主任便將全車間得人招集起來說要開會，那些老員工聽說車間內要開會邊都議論開了，我初來乍到也不了解情況，便禁不住向他們打聽，原來他們廠開這樣的局部會議一般沒有什么好事的，他們正在猜測著那種人將要受訓呢?不一會兒車間主任邊進來了，從他那嚴肅的表情上進一步確定了剛剛老員工們的話。他整個講話過程中基本上都是講最近這段時間工人工作的的效率低，整體上變得更加懶散等一系列的問題。我想其中當然也包括我年，最后他說了一句讓我受益匪淺的話：在基層的你如果想有所成就，在工作時必須當自己是老板，在領錢時必須當自己是工人。后來想想，這句話確實是經(jīng)典之言。我敢斷言，天下所有的人對自己永遠是最真誠的，若工作之時以老板之身自居的話，那每個人才會盡自己最大的努力投入到其中，這樣一來的話我們帶來正反兩方面的好處。正面來說我們只有真正獲得了經(jīng)驗才會有業(yè)績，而經(jīng)驗又是來自積極的投入，另一方面如果沒有好的工作態(tài)度，被解雇當然是家常便飯了，如果你連工作的機會都沒有，那還談什么工作經(jīng)驗，長此以往，你的一生便只能以碌碌無為告終。那“拿錢時要視自己為工人”有什么道理呢?就我個人認為的情況來說，如果將來想在一個廠干一些重要的工作的話，必須得對我所在的廠各個方面知識有大致的了解吧。即使是基層工人做的最基礎的東西，因此畢業(yè)時我還是很樂意從基層干起，它雖然得到的是低工資，但卻給你用錢也買不到的經(jīng)驗。
從這次實踐中，我得到了很多感悟：
一.我體會到了賺錢的來之不易，我明白錢花起來容易，賺起來難的道理，我也知道了，現(xiàn)在廠里的黑暗，加班不給加班費，而且有時找種種理由扣錢，在實踐中我也領悟到了當今社會競爭的激烈，現(xiàn)在不光是有沒有文化的問題，而是，沒有高的文憑，與技術，就會像我實踐的廠里那樣，做著比別人多拿的比別人少的工作，而且還要看他臉色，做的好的他不說什么，但是做的不好你就完了，而且請假是很難的，除非有很急的事，不然是不會批的。
在這次實踐中，我明白了很多道理，懂得了互相幫助，懂得了寬容，也懂得了生活其實不是件簡單的事情，以前是靠父母，明年就要開始獨立的生活，就要離開了父母，就要自己養(yǎng)活自己，當然還要養(yǎng)活父母?，F(xiàn)在開始有點擔心自己，將來是在社會的什么位置，將來能找到什么樣的工作，將來能賺多少錢，能不能養(yǎng)活自己，等等。我要開始努力的本站，雖然將要出去實習，但是我還有時間，我還有精力，一切都還來的及。這是我在學校的最后實習，雖然說要去實習了，其實就是出去賺錢啦，開始自己的真正生活了，我會記住這次實踐的。
二:人際關系 在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三:管理者的管理 在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四:自強自立 俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
我在這段時間里雖然物質上的獲得不是很多，但精神上的感悟卻是我所獲的無價之寶。
在服裝廠的實踐報告服裝廠打工實踐報告篇二
第二天，應該算是這個星期中進入實質性工作的第一天，哈哈，領班阿姨拿來好多桃形的布塊和大約有３厘米厚的人工棉，要求我們把棉花用布包起，邊緣一厘米，這才是最另大家汗顏的，這對我們來說應該說是個不小的難題，要有一定的技術和熟練程度在里面，就這樣兩天下來，我覺得自己的眼睛都要成了斗雞眼，一瞅到縫紉機的壓腳就有點惡心，不過成果也不錯２天里經(jīng)過大家的努力，我們做了應該能做ｎ多文胸用的海面小墊子，呵呵．不知道工廠出的那個內衣里面會有自己做的小墊子，想想心里還是滿得意的．這兩天收獲也很大，現(xiàn)在對縫紉機跑線這個活兒已經(jīng)不在(！)恐懼（以前可真的很害怕哦）
在服裝廠的實踐報告服裝廠打工實踐報告篇三
在服裝廠維系三個月的實習中，我們從基層做起，也我們明白了人生道路是由一步步的腳印連接而成的，而腳印的延續(xù)需有如流程車間里制作過程的銜接與緊湊，我們不能跳過任何一個環(huán)節(jié)而想取得捷徑的勝利，我們務必腳踏實地努力。
做為在校生，時常會聽見學長們對我們說此刻學的東西到工廠里沒有多少能用上的，雖然校園與工廠之間不同之處校多，但我們學的東西都不會白學的，想靠三年的時間就學會工廠的全部東西那是不可能的，況且時代在發(fā)展，科技在進步。所以，我們學的東西不能只依靠課本上教我們的那些東西，知識是學不完的，所以人們長說活到老學到老，因此，到工廠后遇到我們的'知識無法行通的時候需要的是學習，而不是抱怨。
此次實習讓我感覺到了工廠與校園的不同，明白了沒有什么借口說我沒時間去學習，只有不斷的在逆境與舒適中徘徊，才方知自己潛力太弱，這種參照讓我有了學習的動力，無論做什么都離不開學習，我深深地體會到“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行”的深刻含義。
在實習期間，擔任我們指導的師傅，感覺我們的基礎實踐知識的不扎實，提出要讓我們到樣衣生產(chǎn)線上去呆一段時間，詳細地記錄下每一道工序，從樣衣制作的過程中去體會。同時也是對下一個環(huán)節(jié)的學習。在服裝企業(yè)，客戶是要檢查樣品的，因此，樣品必須要貼合其在樣衣訂單里的要求，這樣才能進行下面的步驟，但是這一過程是十分反復的，往往要經(jīng)過幾次甚至十幾次修改才能做到最后的確認下生產(chǎn)訂單。過長的時間的反復，不僅僅浪費了人力物力財力，更重要的是違背了“時間就是金錢”的現(xiàn)代市場準則，因此，這就要求業(yè)務部和技術、生產(chǎn)線各個環(huán)節(jié)更好的溝通協(xié)作，提高質量和效率;次一方面，還要思考減少時間和費用，降低成本。
因為工廠實際生產(chǎn)的需要，我們被調到后段工作了很長一段時間，后段在工廠里指的是鎖釘、整燙、檢驗、包裝等幾個服裝加工的后整理階段。我待在檢驗的時間最長，體會也就最深。檢驗是質量控制必不可少的重要組成部分。沒有完善的質量檢驗系統(tǒng)要完成質量是不可能的。質量檢驗與質量預防相比，雖然說是落后了一個節(jié)拍，屬于事后把關，但是把關畢竟仍是一種重要而有效的控制手段。如果預防看作為是能夠不發(fā)生質量缺陷，那么檢驗的用心一面就是為了下次不再發(fā)生。因此要對所有的產(chǎn)品作100%的檢查，如果返修或重新整理，會影響出運。正如一位師傅所說的那樣，“一件衣服在工廠可能是百分之一、千分之一、萬分之一，但是到了顧客手里，那就是!”因此負責檢驗成衣，要仔細檢查每一件成衣，發(fā)現(xiàn)污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問題時，貼上特殊的箭頭小標簽，按問題種類分掛在不同區(qū)域，然后送到相應的部門做處理。對于合格產(chǎn)品還要負責清理剩余線頭，粘除毛絮等，還要注意產(chǎn)品的組織結構、尺寸規(guī)格、色彩和文件就應全部準確，保證完全的合格。
尤為明顯。但是在分析客戶從下訂單到發(fā)貨的過程時間規(guī)定時，卻發(fā)此刻時間上并不緊迫，這就說明在工作時，必須有浪費存在，因此排除浪費很重要。從工廠的運作來看，自客戶下訂單開始，技術部門開始工業(yè)板制作、工藝流程設計、流水線安排等事宜。采購部門開始組織加工所需原料、輔料，以及包裝需要的商標，吊牌，包裝袋，紙箱等物。而的問題就出在那里，材料組織時間越長，留給后面工序的時間也就越少，這就造成了上述現(xiàn)象的發(fā)生，而這一問題的解決，除了自身調整外，還要依靠大環(huán)境的發(fā)展，即整個紡織服裝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，隨著我們高新技術紡織工業(yè)園的發(fā)展，我相信這一難題會得到有效解決的。此外此刻服裝企業(yè)的競爭力是靠按時交貨、成本低、質量好來提高。在生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)異常，要立刻想方設法解決，質量是各工序做出來的，而不是檢查出來的。產(chǎn)品不管進行多少次檢查，也不可能把不合格品檢查成合格品。因此，預防是質量管理的關鍵。
三個多月的實習轉眼而過，回顧實習生活，我在實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。那就是對服裝企業(yè)有些工作的認識僅僅停留在表面，看人做，聽人講如何做多，親身感受做具體處理一些工作少，還未能完全領會其精髓所在，但也使我對服裝企業(yè)生產(chǎn)有了深層次的感性和理性認識，對服裝的流程有了更深了解。理論教學與實習教學緊密結合。傳統(tǒng)教學模式的工藝課與實習課是分立的，這就導致在實習過程中出現(xiàn)了理論與實踐相脫節(jié)的現(xiàn)象。因此在今后的學習中，能夠根據(jù)不同資料，實習教學中具體狀況，靈活采用更有效的方法。比如說能夠先講后練、先練后講、邊講邊練，或采用現(xiàn)場教學，讓學生自學等多種形式進行。
相信，在這次實踐活動中的所獲所得必定對我們將來的職業(yè)生涯的發(fā)展有所幫忙。
在服裝廠的實踐報告服裝廠打工實踐報告篇四
作為一名當代大學生，我們所面臨的社會壓力是很大的!我們有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐潛力，尤其在注重素質教育的這天，社會實踐活動一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是校園教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會;同時實踐也是我們大學生學習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是我們大學生服務社區(qū)，回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標，同一種信念，我加入了暑假社會實踐活動。
對于暑假要做什么社會實踐活動的問題我思考了很久，最后在姐姐的帶領下我來到她們的公司進行此次的實踐活動——××服飾有限公司。在進去之前就聽姐姐給我講過，在星宇制衣廠區(qū)參觀學習地兩天時間里，讓我對制衣行業(yè)有了更細致地了解，制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員，濃縮了制造業(yè)地普遍特點：以產(chǎn)品為中心來組織運作，而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作方式：工人地勞動是價值地來源。也由于星宇制衣有限公司是以制作軍用制服為主的，我也學會了做事須謹慎嚴謹。
一進他們的生產(chǎn)車間環(huán)境就個性的舒適，每道工序都分工有序，共分為裁斷車間、縫紉車間、整理打包車間三個大車間。每個車間都有一個主任，便于管理和分配，當然制衣產(chǎn)業(yè)少不了縫紉機，電動縫紉機早已經(jīng)替代了老式腳踩的縫紉機，縫紉車間每一天都是最忙碌的!
該廠的生產(chǎn)運作流程，成一個環(huán)形狀，首先從裁斷車間開始，然后縫紉車間進行生產(chǎn)，最后到整理打包車間進行整理打包。當然，這只是正常狀況下，大致而言地。
具體地介紹一下生產(chǎn)流程：首先是接訂單。然后技術科的師傅會根據(jù)客戶帶來地衣服樣版，用電腦排版(思考該如何制衣樣，用料才最少)，試制一件，根據(jù)試制過程中得出地方法結論，制出工藝技術圖，以該圖與客人商量、協(xié)商修改，當客人滿意后，這份工藝技術圖就定下來，不許再變動。之后就根據(jù)要求采購材料，材料五花八門，大至布匹，小至小配飾(如釘狀地紐扣).布匹運來后就要驗布，然后合格布匹送到裁斷車間用機械進行牽布，一般都是幾百層，然后再把從技術科送來的樣板讓畫皮的師傅畫出來鋪在弄好的幾百層布上，之后用電動剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不同部分，再對這些“細塊“打號進行對色，每件衣服到時候誒小片上的號一樣。這樣就能夠送到縫紉車間進行縫制了，縫制車間還有一個班的人是專門進行剪線、整燙。最后送到整理打包車間進行包裝工，合格地就進倉庫，等待客戶派人到廠進行最后驗貨。驗貨合格地，就能夠簽放行條，運輸，交貨。
所有的工序當中技術科那邊的繪圖個性重要，就在我在那里的那段時間，技術科的由于疏忽把衣服的正反兩面都弄成了正面，幸好是有質檢人員發(fā)覺的早，不然那損失就不可估量了。當然縫紉車間的工序也很重要，他們將縫紉的工序按不同衣服分成了很多道工序，出了問題都能夠找到人，而且由于是軍裝質量要求個性高，所以哪里就應縫幾針就要求得清清楚楚。
該公司主要出現(xiàn)的問題有:人手不足，常常就有人辭職，導致公司流失一些人才;管理有漏洞，經(jīng)常會出現(xiàn)一批衣服做完總會有丟失的，公司會有必須的資金損失。想解決這些問題也不難，加強員工間的互相學習，管理制度更加嚴謹，那樣我想會更好，公司收入也會更上一層樓。
短短半個月的整理和打包工作，累而充實，但更多的是欣慰，因為我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領導的好評，這次親身體驗讓我有了更深刻感觸，這不僅僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。
總的來說，暑假社會實踐讓我受益匪淺，讓我小小的接觸了社會，明白了自己在校園以后的努力方向。
在服裝廠的實踐報告服裝廠打工實踐報告篇一
實習內容:
在嚴寒的冬日,我開始了我實習的生活，我去的是一家私有的服裝廠，工作量特別的大，十分辛苦。剛開始時，還算可以，一天也就工作8個小時，我主要是做箱口的封裝，偶爾去裝裝衣服，卸卸貨，還不算太苦，但是，沒過幾天，由于貨物來不及包裝，而讓我們天天加班，日子十分的辛苦。有的時候還要帶通宵，那幾天我都不知道自己是怎么過的，我的手變的粗拙了很多，渾身上下都痛的厲害，當時我就想放棄的，可是后來想想還是繼續(xù)干下去了，因為我想到了父母賺錢的不易，想到了我用了那么多的錢，還有一些等等。于是我又繼續(xù)干了下去 我剛去的那天由于好奇心，還做得挺帶勁兒的，可到了第二天新鮮感就沒了，對那些重復了千萬遍的東西便厭起煩來了，感覺是坐不住了，腰不自然的弓了下去，雙肘也不自覺的伏到了桌子上。我們那桌上的四個人都是新來的，我看其他幾個的狀態(tài)比我也好不到哪兒去，不是一個勁兒的邊聊天邊做事，邊是沒精打采的。慢慢的就這樣過了兩三天，到了第三天中午車間主任便將全車間得人招集起來說要開會，那些老員工聽說車間內要開會邊都議論開了，我初來乍到也不了解情況，便禁不住向他們打聽，原來他們廠開這樣的局部會議一般沒有什么好事的，他們正在猜測著那種人將要受訓呢?不一會兒車間主任邊進來了，從他那嚴肅的表情上進一步確定了剛剛老員工們的話。他整個講話過程中基本上都是講最近這段時間工人工作的的效率低，整體上變得更加懶散等一系列的問題。我想其中當然也包括我年，最后他說了一句讓我受益匪淺的話：在基層的你如果想有所成就，在工作時必須當自己是老板，在領錢時必須當自己是工人。后來想想，這句話確實是經(jīng)典之言。我敢斷言，天下所有的人對自己永遠是最真誠的，若工作之時以老板之身自居的話，那每個人才會盡自己最大的努力投入到其中，這樣一來的話我們帶來正反兩方面的好處。正面來說我們只有真正獲得了經(jīng)驗才會有業(yè)績，而經(jīng)驗又是來自積極的投入，另一方面如果沒有好的工作態(tài)度，被解雇當然是家常便飯了，如果你連工作的機會都沒有，那還談什么工作經(jīng)驗，長此以往，你的一生便只能以碌碌無為告終。那“拿錢時要視自己為工人”有什么道理呢?就我個人認為的情況來說，如果將來想在一個廠干一些重要的工作的話，必須得對我所在的廠各個方面知識有大致的了解吧。即使是基層工人做的最基礎的東西，因此畢業(yè)時我還是很樂意從基層干起，它雖然得到的是低工資，但卻給你用錢也買不到的經(jīng)驗。
從這次實踐中，我得到了很多感悟：
一.我體會到了賺錢的來之不易，我明白錢花起來容易，賺起來難的道理，我也知道了，現(xiàn)在廠里的黑暗，加班不給加班費，而且有時找種種理由扣錢，在實踐中我也領悟到了當今社會競爭的激烈，現(xiàn)在不光是有沒有文化的問題，而是，沒有高的文憑，與技術，就會像我實踐的廠里那樣，做著比別人多拿的比別人少的工作，而且還要看他臉色，做的好的他不說什么，但是做的不好你就完了，而且請假是很難的，除非有很急的事，不然是不會批的。
在這次實踐中，我明白了很多道理，懂得了互相幫助，懂得了寬容，也懂得了生活其實不是件簡單的事情，以前是靠父母，明年就要開始獨立的生活，就要離開了父母，就要自己養(yǎng)活自己，當然還要養(yǎng)活父母?，F(xiàn)在開始有點擔心自己，將來是在社會的什么位置，將來能找到什么樣的工作，將來能賺多少錢，能不能養(yǎng)活自己，等等。我要開始努力的本站，雖然將要出去實習，但是我還有時間，我還有精力，一切都還來的及。這是我在學校的最后實習，雖然說要去實習了，其實就是出去賺錢啦，開始自己的真正生活了，我會記住這次實踐的。
二:人際關系 在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三:管理者的管理 在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四:自強自立 俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
我在這段時間里雖然物質上的獲得不是很多，但精神上的感悟卻是我所獲的無價之寶。
在服裝廠的實踐報告服裝廠打工實踐報告篇二
第二天，應該算是這個星期中進入實質性工作的第一天，哈哈，領班阿姨拿來好多桃形的布塊和大約有３厘米厚的人工棉，要求我們把棉花用布包起，邊緣一厘米，這才是最另大家汗顏的，這對我們來說應該說是個不小的難題，要有一定的技術和熟練程度在里面，就這樣兩天下來，我覺得自己的眼睛都要成了斗雞眼，一瞅到縫紉機的壓腳就有點惡心，不過成果也不錯２天里經(jīng)過大家的努力，我們做了應該能做ｎ多文胸用的海面小墊子，呵呵．不知道工廠出的那個內衣里面會有自己做的小墊子，想想心里還是滿得意的．這兩天收獲也很大，現(xiàn)在對縫紉機跑線這個活兒已經(jīng)不在(！)恐懼（以前可真的很害怕哦）
在服裝廠的實踐報告服裝廠打工實踐報告篇三
在服裝廠維系三個月的實習中，我們從基層做起，也我們明白了人生道路是由一步步的腳印連接而成的，而腳印的延續(xù)需有如流程車間里制作過程的銜接與緊湊，我們不能跳過任何一個環(huán)節(jié)而想取得捷徑的勝利，我們務必腳踏實地努力。
做為在校生，時常會聽見學長們對我們說此刻學的東西到工廠里沒有多少能用上的，雖然校園與工廠之間不同之處校多，但我們學的東西都不會白學的，想靠三年的時間就學會工廠的全部東西那是不可能的，況且時代在發(fā)展，科技在進步。所以，我們學的東西不能只依靠課本上教我們的那些東西，知識是學不完的，所以人們長說活到老學到老，因此，到工廠后遇到我們的'知識無法行通的時候需要的是學習，而不是抱怨。
此次實習讓我感覺到了工廠與校園的不同，明白了沒有什么借口說我沒時間去學習，只有不斷的在逆境與舒適中徘徊，才方知自己潛力太弱，這種參照讓我有了學習的動力，無論做什么都離不開學習，我深深地體會到“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行”的深刻含義。
在實習期間，擔任我們指導的師傅，感覺我們的基礎實踐知識的不扎實，提出要讓我們到樣衣生產(chǎn)線上去呆一段時間，詳細地記錄下每一道工序，從樣衣制作的過程中去體會。同時也是對下一個環(huán)節(jié)的學習。在服裝企業(yè)，客戶是要檢查樣品的，因此，樣品必須要貼合其在樣衣訂單里的要求，這樣才能進行下面的步驟，但是這一過程是十分反復的，往往要經(jīng)過幾次甚至十幾次修改才能做到最后的確認下生產(chǎn)訂單。過長的時間的反復，不僅僅浪費了人力物力財力，更重要的是違背了“時間就是金錢”的現(xiàn)代市場準則，因此，這就要求業(yè)務部和技術、生產(chǎn)線各個環(huán)節(jié)更好的溝通協(xié)作，提高質量和效率;次一方面，還要思考減少時間和費用，降低成本。
因為工廠實際生產(chǎn)的需要，我們被調到后段工作了很長一段時間，后段在工廠里指的是鎖釘、整燙、檢驗、包裝等幾個服裝加工的后整理階段。我待在檢驗的時間最長，體會也就最深。檢驗是質量控制必不可少的重要組成部分。沒有完善的質量檢驗系統(tǒng)要完成質量是不可能的。質量檢驗與質量預防相比，雖然說是落后了一個節(jié)拍，屬于事后把關，但是把關畢竟仍是一種重要而有效的控制手段。如果預防看作為是能夠不發(fā)生質量缺陷，那么檢驗的用心一面就是為了下次不再發(fā)生。因此要對所有的產(chǎn)品作100%的檢查，如果返修或重新整理，會影響出運。正如一位師傅所說的那樣，“一件衣服在工廠可能是百分之一、千分之一、萬分之一，但是到了顧客手里，那就是!”因此負責檢驗成衣，要仔細檢查每一件成衣，發(fā)現(xiàn)污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問題時，貼上特殊的箭頭小標簽，按問題種類分掛在不同區(qū)域，然后送到相應的部門做處理。對于合格產(chǎn)品還要負責清理剩余線頭，粘除毛絮等，還要注意產(chǎn)品的組織結構、尺寸規(guī)格、色彩和文件就應全部準確，保證完全的合格。
尤為明顯。但是在分析客戶從下訂單到發(fā)貨的過程時間規(guī)定時，卻發(fā)此刻時間上并不緊迫，這就說明在工作時，必須有浪費存在，因此排除浪費很重要。從工廠的運作來看，自客戶下訂單開始，技術部門開始工業(yè)板制作、工藝流程設計、流水線安排等事宜。采購部門開始組織加工所需原料、輔料，以及包裝需要的商標，吊牌，包裝袋，紙箱等物。而的問題就出在那里，材料組織時間越長，留給后面工序的時間也就越少，這就造成了上述現(xiàn)象的發(fā)生，而這一問題的解決，除了自身調整外，還要依靠大環(huán)境的發(fā)展，即整個紡織服裝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，隨著我們高新技術紡織工業(yè)園的發(fā)展，我相信這一難題會得到有效解決的。此外此刻服裝企業(yè)的競爭力是靠按時交貨、成本低、質量好來提高。在生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)異常，要立刻想方設法解決，質量是各工序做出來的，而不是檢查出來的。產(chǎn)品不管進行多少次檢查，也不可能把不合格品檢查成合格品。因此，預防是質量管理的關鍵。
三個多月的實習轉眼而過，回顧實習生活，我在實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。那就是對服裝企業(yè)有些工作的認識僅僅停留在表面，看人做，聽人講如何做多，親身感受做具體處理一些工作少，還未能完全領會其精髓所在，但也使我對服裝企業(yè)生產(chǎn)有了深層次的感性和理性認識，對服裝的流程有了更深了解。理論教學與實習教學緊密結合。傳統(tǒng)教學模式的工藝課與實習課是分立的，這就導致在實習過程中出現(xiàn)了理論與實踐相脫節(jié)的現(xiàn)象。因此在今后的學習中，能夠根據(jù)不同資料，實習教學中具體狀況，靈活采用更有效的方法。比如說能夠先講后練、先練后講、邊講邊練，或采用現(xiàn)場教學，讓學生自學等多種形式進行。
相信，在這次實踐活動中的所獲所得必定對我們將來的職業(yè)生涯的發(fā)展有所幫忙。
在服裝廠的實踐報告服裝廠打工實踐報告篇四
作為一名當代大學生，我們所面臨的社會壓力是很大的!我們有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐潛力，尤其在注重素質教育的這天，社會實踐活動一向被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是校園教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會;同時實踐也是我們大學生學習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是我們大學生服務社區(qū)，回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標，同一種信念，我加入了暑假社會實踐活動。
對于暑假要做什么社會實踐活動的問題我思考了很久，最后在姐姐的帶領下我來到她們的公司進行此次的實踐活動——××服飾有限公司。在進去之前就聽姐姐給我講過，在星宇制衣廠區(qū)參觀學習地兩天時間里，讓我對制衣行業(yè)有了更細致地了解，制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員，濃縮了制造業(yè)地普遍特點：以產(chǎn)品為中心來組織運作，而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作方式：工人地勞動是價值地來源。也由于星宇制衣有限公司是以制作軍用制服為主的，我也學會了做事須謹慎嚴謹。
一進他們的生產(chǎn)車間環(huán)境就個性的舒適，每道工序都分工有序，共分為裁斷車間、縫紉車間、整理打包車間三個大車間。每個車間都有一個主任，便于管理和分配，當然制衣產(chǎn)業(yè)少不了縫紉機，電動縫紉機早已經(jīng)替代了老式腳踩的縫紉機，縫紉車間每一天都是最忙碌的!
該廠的生產(chǎn)運作流程，成一個環(huán)形狀，首先從裁斷車間開始，然后縫紉車間進行生產(chǎn)，最后到整理打包車間進行整理打包。當然，這只是正常狀況下，大致而言地。
具體地介紹一下生產(chǎn)流程：首先是接訂單。然后技術科的師傅會根據(jù)客戶帶來地衣服樣版，用電腦排版(思考該如何制衣樣，用料才最少)，試制一件，根據(jù)試制過程中得出地方法結論，制出工藝技術圖，以該圖與客人商量、協(xié)商修改，當客人滿意后，這份工藝技術圖就定下來，不許再變動。之后就根據(jù)要求采購材料，材料五花八門，大至布匹，小至小配飾(如釘狀地紐扣).布匹運來后就要驗布，然后合格布匹送到裁斷車間用機械進行牽布，一般都是幾百層，然后再把從技術科送來的樣板讓畫皮的師傅畫出來鋪在弄好的幾百層布上，之后用電動剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不同部分，再對這些“細塊“打號進行對色，每件衣服到時候誒小片上的號一樣。這樣就能夠送到縫紉車間進行縫制了，縫制車間還有一個班的人是專門進行剪線、整燙。最后送到整理打包車間進行包裝工，合格地就進倉庫，等待客戶派人到廠進行最后驗貨。驗貨合格地，就能夠簽放行條，運輸，交貨。
所有的工序當中技術科那邊的繪圖個性重要，就在我在那里的那段時間，技術科的由于疏忽把衣服的正反兩面都弄成了正面，幸好是有質檢人員發(fā)覺的早，不然那損失就不可估量了。當然縫紉車間的工序也很重要，他們將縫紉的工序按不同衣服分成了很多道工序，出了問題都能夠找到人，而且由于是軍裝質量要求個性高，所以哪里就應縫幾針就要求得清清楚楚。
該公司主要出現(xiàn)的問題有:人手不足，常常就有人辭職，導致公司流失一些人才;管理有漏洞，經(jīng)常會出現(xiàn)一批衣服做完總會有丟失的，公司會有必須的資金損失。想解決這些問題也不難，加強員工間的互相學習，管理制度更加嚴謹，那樣我想會更好，公司收入也會更上一層樓。
短短半個月的整理和打包工作，累而充實，但更多的是欣慰，因為我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領導的好評，這次親身體驗讓我有了更深刻感觸，這不僅僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。
總的來說，暑假社會實踐讓我受益匪淺，讓我小小的接觸了社會，明白了自己在校園以后的努力方向。