當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
中秋節(jié)的心得體會(huì)100字 中秋節(jié)的心得體會(huì)400字篇一
活動(dòng)中，我們這次不再是以前的形式進(jìn)行活動(dòng)，這次我們邀請(qǐng)了所有的孩子的父母參加了活動(dòng)，在這次活動(dòng)里，我們讓父母也與孩子參與到中秋活動(dòng)里去，這很好的讓父母與孩子的關(guān)系更親近了。這次活動(dòng)我們?cè)O(shè)置了四個(gè)環(huán)節(jié)：畫(huà)月亮、猜謎語(yǔ)、做月餅、賞中秋晚會(huì)。這四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行下來(lái)，真的特別的讓人感到驚喜。
在畫(huà)月亮這一環(huán)節(jié)里，幼兒對(duì)于中秋月的理解有很大的不同，當(dāng)然我們這次也沒(méi)有向幼兒提出要求，全憑幼兒自己去想，所以在很大的程度上是有去開(kāi)發(fā)幼兒的思維的，幼兒們對(duì)月亮的畫(huà)法有自己的手法，可能他們并不了解所畫(huà)月亮形狀的意義，但是卻讓作為教師的我感到很驚奇和很開(kāi)心。幼兒在成長(zhǎng)的過(guò)程中就需要這樣的開(kāi)創(chuàng)性思維，他們現(xiàn)在正是處于學(xué)習(xí)的階段，有自己的想法對(duì)于他們的學(xué)習(xí)是有好處的。
猜謎語(yǔ)這環(huán)節(jié)是由父母完成的，每完成一個(gè)謎語(yǔ)會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)老師會(huì)在旁邊做解析。這個(gè)環(huán)節(jié)的意義是讓幼兒對(duì)自己的父母敬佩起來(lái)，在幼兒時(shí)期，父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，父母身上有閃光點(diǎn)，會(huì)讓幼兒很驕傲。
一起做月餅讓幼兒與他們父母有了更多的交際和交流，讓幼兒知道月餅是怎么做出來(lái)的，也能讓幼兒對(duì)父母更加的親近。在做完月餅后，幼兒都特別的讓人欣慰，他們把自己做好的月餅送給了父母吃，所以這個(gè)活動(dòng)真的很有意義。
最后就是一起欣賞這個(gè)節(jié)日的晚會(huì)，晚會(huì)特別的精彩，作為組織和參與者之一，對(duì)此是深有感觸，我們準(zhǔn)備了一個(gè)月才弄好這個(gè)晚會(huì)的所有節(jié)目，不管是老師，還是家長(zhǎng)，或者是幼兒，大家都付出不少的心血，真的很辛苦。但這次晚會(huì)很成功，所以我也感到驕傲和開(kāi)心，這是大家一起完成的，讓大家度過(guò)了一個(gè)與眾不同的中秋節(jié)，我覺(jué)得很值得。
經(jīng)過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我有發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日有了更多的了解，他們與爸媽的關(guān)系也都更近了一步，同時(shí)對(duì)中秋節(jié)他們也更喜歡了。雖然準(zhǔn)備的過(guò)程很辛苦，但當(dāng)舉辦成功，結(jié)果卻是另我覺(jué)得開(kāi)心且值得。
中秋節(jié)的心得體會(huì)100字 中秋節(jié)的心得體會(huì)400字篇二
又是一年中秋時(shí)，幾家歡聚幾身單。不知有多少載此刻都是游子的身份，也不知這樣的日子何時(shí)是個(gè)止境。
只身在外，總是身不由己；孤獨(dú)想念，卻又思緒難盡?？偸窍胫嗯c家人聚會(huì)，可身為學(xué)子的我們此刻也只能是空對(duì)一輪明月。每一年算上去，與家人相聚的時(shí)刻屈指可數(shù)。做學(xué)子的我們尚且如此，任務(wù)后，成家后，那不是更力所能及。
有一個(gè)親戚前兩天打來(lái)電話(huà)，知道我國(guó)慶節(jié)預(yù)備回家，叫我到她那兒玩玩。總是以為見(jiàn)面時(shí)機(jī)多著呢的我突然想到，上次與她見(jiàn)面卻隔了整整一年。嘆流年似水，更嘆這似水流年中，我們成了匆匆過(guò)客，道一聲相逢卻相距甚遠(yuǎn)。有些時(shí)分，我們走過(guò)，只因太匆忙，遺忘了應(yīng)做的事情。而此刻，在這特殊的時(shí)辰，我們也該對(duì)著這中秋明月，從忙碌的世界中走出。
去年十一，我沒(méi)有回家，而中秋卻在此間劃過(guò)；往年十一，我計(jì)劃回家，而中秋已在今宵逝去?？偸悄敲吹牟磺珊?，但也只能是無(wú)法。其實(shí)，我不太看重節(jié)日自身。節(jié)日，這一早已被釘在日歷某處的特殊日子，不隨團(tuán)體的志愿而發(fā)作改動(dòng)；節(jié)日，這一眾人歡慶的日子，只但是是營(yíng)建一個(gè)非凡的氣氛，讓眾人覺(jué)得這一天非普通罷了。在這樣的日子里做應(yīng)有的習(xí)俗，確實(shí)是在過(guò)節(jié)，自己過(guò)，與眾人一同過(guò)。
每一個(gè)節(jié)日都有其特殊的含義，如這中秋，求的是與家人聚會(huì)。月半中秋，團(tuán)聚會(huì)圓。但這樣一個(gè)被釘在某處的日子，卻難以都盡人意。遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，只身在外，只能孤身過(guò)節(jié)，此刻的心聲，也許是怨這日子怎出如今今宵，也許是怨這生活將家人分離……其實(shí)，我們每一次與家人相聚的日子，其自身就非同普通，這自身就能夠算作一個(gè)節(jié)日，雖然過(guò)節(jié)的只要一家人。過(guò)了端午照樣能夠吃粽子，中秋事先異樣能夠吃月餅，由于有靈性的我們又何必只關(guān)注那一年中難得的，且又難今盡人意的日子。喜愛(ài)光陰似箭，每一天如過(guò)年普通渡過(guò)。
但，中秋終歸是中秋，看著他人聚會(huì)，自己難免有些孤獨(dú)。思念……孤獨(dú)并不可怕，可怕的是在這時(shí)分有一個(gè)或一些人住進(jìn)了你的心里，而卻又無(wú)法擺脫孤獨(dú)這一形態(tài)。我這是想家了嗎？也許是吧！空對(duì)一輪明月，總期望能在此中看見(jiàn)某些人的身影，但是，余輝之下，只要自己的影子伴已左右。
寫(xiě)著寫(xiě)著，中秋已過(guò)，但還是要將這份祝愿送給遠(yuǎn)方的家人，以及與我同為游子的你，中秋節(jié)快樂(lè)！
中秋節(jié)的心得體會(huì)100字 中秋節(jié)的心得體會(huì)400字篇三
為了迎接中秋節(jié)，我們學(xué)校舉行了一次盛大的慶祝活動(dòng)，除了慶祝之外，還想讓我我們這些學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)，讓我們記住這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。這次中秋節(jié)活動(dòng)學(xué)校準(zhǔn)備的非常的充分，這點(diǎn)我相信大部分學(xué)生都能夠感受到，我看到活動(dòng)的時(shí)候，每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)著笑意。
我很早就知道學(xué)校在這次中秋節(jié)會(huì)舉辦一場(chǎng)很大的活動(dòng)，因?yàn)橹星锕?jié)來(lái)的前幾天，學(xué)校就開(kāi)始在寬敞的操場(chǎng)上搭建舞臺(tái)，我們平時(shí)用的舞臺(tái)都是體育館的那個(gè)，在校兩年，這還是我第一次看見(jiàn)學(xué)校在操場(chǎng)上搭建舞臺(tái)，學(xué)校對(duì)這次活動(dòng)的重要性由此可見(jiàn)。活動(dòng)開(kāi)始是在晚上了，當(dāng)我們吃了飯回到教室時(shí)，驚訝的發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)人的桌上都擺放著一個(gè)月餅，這讓我們都非常的驚喜。
隨后，在老師的帶領(lǐng)下，我們搬著自己的凳子去了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上按班級(jí)分成了好幾個(gè)陣營(yíng)，幾乎霸占了整個(gè)操場(chǎng)，開(kāi)始我沒(méi)有對(duì)臺(tái)上的表演有任何興趣，只顧著和旁邊的人聊天?？杀硌蓍_(kāi)始后我的眼神就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)舞臺(tái)，舞臺(tái)上那些的表演吸引了我全部的目光，在舞臺(tái)上，我還看到了我?guī)讉€(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)，當(dāng)時(shí)我激動(dòng)的手掌都排紅了。
除了在校的我們和老師外，還有一些其他的人也來(lái)觀看這場(chǎng)晚會(huì)，有的是學(xué)生的家長(zhǎng)，受學(xué)生的邀請(qǐng)來(lái)到學(xué)校觀看晚會(huì)，還有些人是學(xué)校附近的人，他們關(guān)了自己的店鋪，專(zhuān)門(mén)來(lái)到學(xué)校觀看這場(chǎng)的晚會(huì)。但畢竟不是我們學(xué)校的人，他們只能隔著老遠(yuǎn)，看著舞臺(tái)上的燈光閃爍，我甚至不確定他們能不能看清舞臺(tái)上那些人的表演，我的產(chǎn)生一股優(yōu)越的感覺(jué)，因?yàn)槲覀兡軌蛘驹诓僮鞯淖钪醒肟粗硌荨?BR> 舞臺(tái)上除了唱歌跳舞之外，還有小品，主持人之間也會(huì)講一些有趣的事情，逗得我們哈哈大笑，這次晚會(huì)的最后一個(gè)壓軸表演是我的隔壁班的一個(gè)同學(xué)。表演的是一種我看不懂的舞蹈，但給我一種非常厲害的感覺(jué)，聽(tīng)班上的同學(xué)說(shuō)，這個(gè)表演在省級(jí)比賽中還拿過(guò)獎(jiǎng)，這讓我的眼睛更加舍不得離開(kāi)舞臺(tái)的，能夠親眼見(jiàn)到這種表演的機(jī)會(huì)可不多。
這次的活動(dòng)我覺(jué)得舉辦的很成功，充分的讓我感受到了這個(gè)節(jié)日熱鬧的氣氛，這次的表演，我相信在未來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間我都不會(huì)忘記。
中秋節(jié)的心得體會(huì)100字 中秋節(jié)的心得體會(huì)400字篇一
活動(dòng)中，我們這次不再是以前的形式進(jìn)行活動(dòng)，這次我們邀請(qǐng)了所有的孩子的父母參加了活動(dòng)，在這次活動(dòng)里，我們讓父母也與孩子參與到中秋活動(dòng)里去，這很好的讓父母與孩子的關(guān)系更親近了。這次活動(dòng)我們?cè)O(shè)置了四個(gè)環(huán)節(jié)：畫(huà)月亮、猜謎語(yǔ)、做月餅、賞中秋晚會(huì)。這四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行下來(lái)，真的特別的讓人感到驚喜。
在畫(huà)月亮這一環(huán)節(jié)里，幼兒對(duì)于中秋月的理解有很大的不同，當(dāng)然我們這次也沒(méi)有向幼兒提出要求，全憑幼兒自己去想，所以在很大的程度上是有去開(kāi)發(fā)幼兒的思維的，幼兒們對(duì)月亮的畫(huà)法有自己的手法，可能他們并不了解所畫(huà)月亮形狀的意義，但是卻讓作為教師的我感到很驚奇和很開(kāi)心。幼兒在成長(zhǎng)的過(guò)程中就需要這樣的開(kāi)創(chuàng)性思維，他們現(xiàn)在正是處于學(xué)習(xí)的階段，有自己的想法對(duì)于他們的學(xué)習(xí)是有好處的。
猜謎語(yǔ)這環(huán)節(jié)是由父母完成的，每完成一個(gè)謎語(yǔ)會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)老師會(huì)在旁邊做解析。這個(gè)環(huán)節(jié)的意義是讓幼兒對(duì)自己的父母敬佩起來(lái)，在幼兒時(shí)期，父母是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，父母身上有閃光點(diǎn)，會(huì)讓幼兒很驕傲。
一起做月餅讓幼兒與他們父母有了更多的交際和交流，讓幼兒知道月餅是怎么做出來(lái)的，也能讓幼兒對(duì)父母更加的親近。在做完月餅后，幼兒都特別的讓人欣慰，他們把自己做好的月餅送給了父母吃，所以這個(gè)活動(dòng)真的很有意義。
最后就是一起欣賞這個(gè)節(jié)日的晚會(huì)，晚會(huì)特別的精彩，作為組織和參與者之一，對(duì)此是深有感觸，我們準(zhǔn)備了一個(gè)月才弄好這個(gè)晚會(huì)的所有節(jié)目，不管是老師，還是家長(zhǎng)，或者是幼兒，大家都付出不少的心血，真的很辛苦。但這次晚會(huì)很成功，所以我也感到驕傲和開(kāi)心，這是大家一起完成的，讓大家度過(guò)了一個(gè)與眾不同的中秋節(jié)，我覺(jué)得很值得。
經(jīng)過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我有發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日有了更多的了解，他們與爸媽的關(guān)系也都更近了一步，同時(shí)對(duì)中秋節(jié)他們也更喜歡了。雖然準(zhǔn)備的過(guò)程很辛苦，但當(dāng)舉辦成功，結(jié)果卻是另我覺(jué)得開(kāi)心且值得。
中秋節(jié)的心得體會(huì)100字 中秋節(jié)的心得體會(huì)400字篇二
又是一年中秋時(shí)，幾家歡聚幾身單。不知有多少載此刻都是游子的身份，也不知這樣的日子何時(shí)是個(gè)止境。
只身在外，總是身不由己；孤獨(dú)想念，卻又思緒難盡?？偸窍胫嗯c家人聚會(huì)，可身為學(xué)子的我們此刻也只能是空對(duì)一輪明月。每一年算上去，與家人相聚的時(shí)刻屈指可數(shù)。做學(xué)子的我們尚且如此，任務(wù)后，成家后，那不是更力所能及。
有一個(gè)親戚前兩天打來(lái)電話(huà)，知道我國(guó)慶節(jié)預(yù)備回家，叫我到她那兒玩玩。總是以為見(jiàn)面時(shí)機(jī)多著呢的我突然想到，上次與她見(jiàn)面卻隔了整整一年。嘆流年似水，更嘆這似水流年中，我們成了匆匆過(guò)客，道一聲相逢卻相距甚遠(yuǎn)。有些時(shí)分，我們走過(guò)，只因太匆忙，遺忘了應(yīng)做的事情。而此刻，在這特殊的時(shí)辰，我們也該對(duì)著這中秋明月，從忙碌的世界中走出。
去年十一，我沒(méi)有回家，而中秋卻在此間劃過(guò)；往年十一，我計(jì)劃回家，而中秋已在今宵逝去?？偸悄敲吹牟磺珊?，但也只能是無(wú)法。其實(shí)，我不太看重節(jié)日自身。節(jié)日，這一早已被釘在日歷某處的特殊日子，不隨團(tuán)體的志愿而發(fā)作改動(dòng)；節(jié)日，這一眾人歡慶的日子，只但是是營(yíng)建一個(gè)非凡的氣氛，讓眾人覺(jué)得這一天非普通罷了。在這樣的日子里做應(yīng)有的習(xí)俗，確實(shí)是在過(guò)節(jié)，自己過(guò)，與眾人一同過(guò)。
每一個(gè)節(jié)日都有其特殊的含義，如這中秋，求的是與家人聚會(huì)。月半中秋，團(tuán)聚會(huì)圓。但這樣一個(gè)被釘在某處的日子，卻難以都盡人意。遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，只身在外，只能孤身過(guò)節(jié)，此刻的心聲，也許是怨這日子怎出如今今宵，也許是怨這生活將家人分離……其實(shí)，我們每一次與家人相聚的日子，其自身就非同普通，這自身就能夠算作一個(gè)節(jié)日，雖然過(guò)節(jié)的只要一家人。過(guò)了端午照樣能夠吃粽子，中秋事先異樣能夠吃月餅，由于有靈性的我們又何必只關(guān)注那一年中難得的，且又難今盡人意的日子。喜愛(ài)光陰似箭，每一天如過(guò)年普通渡過(guò)。
但，中秋終歸是中秋，看著他人聚會(huì)，自己難免有些孤獨(dú)。思念……孤獨(dú)并不可怕，可怕的是在這時(shí)分有一個(gè)或一些人住進(jìn)了你的心里，而卻又無(wú)法擺脫孤獨(dú)這一形態(tài)。我這是想家了嗎？也許是吧！空對(duì)一輪明月，總期望能在此中看見(jiàn)某些人的身影，但是，余輝之下，只要自己的影子伴已左右。
寫(xiě)著寫(xiě)著，中秋已過(guò)，但還是要將這份祝愿送給遠(yuǎn)方的家人，以及與我同為游子的你，中秋節(jié)快樂(lè)！
中秋節(jié)的心得體會(huì)100字 中秋節(jié)的心得體會(huì)400字篇三
為了迎接中秋節(jié)，我們學(xué)校舉行了一次盛大的慶祝活動(dòng)，除了慶祝之外，還想讓我我們這些學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)，讓我們記住這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。這次中秋節(jié)活動(dòng)學(xué)校準(zhǔn)備的非常的充分，這點(diǎn)我相信大部分學(xué)生都能夠感受到，我看到活動(dòng)的時(shí)候，每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)著笑意。
我很早就知道學(xué)校在這次中秋節(jié)會(huì)舉辦一場(chǎng)很大的活動(dòng)，因?yàn)橹星锕?jié)來(lái)的前幾天，學(xué)校就開(kāi)始在寬敞的操場(chǎng)上搭建舞臺(tái)，我們平時(shí)用的舞臺(tái)都是體育館的那個(gè)，在校兩年，這還是我第一次看見(jiàn)學(xué)校在操場(chǎng)上搭建舞臺(tái)，學(xué)校對(duì)這次活動(dòng)的重要性由此可見(jiàn)。活動(dòng)開(kāi)始是在晚上了，當(dāng)我們吃了飯回到教室時(shí)，驚訝的發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)人的桌上都擺放著一個(gè)月餅，這讓我們都非常的驚喜。
隨后，在老師的帶領(lǐng)下，我們搬著自己的凳子去了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上按班級(jí)分成了好幾個(gè)陣營(yíng)，幾乎霸占了整個(gè)操場(chǎng)，開(kāi)始我沒(méi)有對(duì)臺(tái)上的表演有任何興趣，只顧著和旁邊的人聊天?？杀硌蓍_(kāi)始后我的眼神就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)舞臺(tái)，舞臺(tái)上那些的表演吸引了我全部的目光，在舞臺(tái)上，我還看到了我?guī)讉€(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)，當(dāng)時(shí)我激動(dòng)的手掌都排紅了。
除了在校的我們和老師外，還有一些其他的人也來(lái)觀看這場(chǎng)晚會(huì)，有的是學(xué)生的家長(zhǎng)，受學(xué)生的邀請(qǐng)來(lái)到學(xué)校觀看晚會(huì)，還有些人是學(xué)校附近的人，他們關(guān)了自己的店鋪，專(zhuān)門(mén)來(lái)到學(xué)校觀看這場(chǎng)的晚會(huì)。但畢竟不是我們學(xué)校的人，他們只能隔著老遠(yuǎn)，看著舞臺(tái)上的燈光閃爍，我甚至不確定他們能不能看清舞臺(tái)上那些人的表演，我的產(chǎn)生一股優(yōu)越的感覺(jué)，因?yàn)槲覀兡軌蛘驹诓僮鞯淖钪醒肟粗硌荨?BR> 舞臺(tái)上除了唱歌跳舞之外，還有小品，主持人之間也會(huì)講一些有趣的事情，逗得我們哈哈大笑，這次晚會(huì)的最后一個(gè)壓軸表演是我的隔壁班的一個(gè)同學(xué)。表演的是一種我看不懂的舞蹈，但給我一種非常厲害的感覺(jué)，聽(tīng)班上的同學(xué)說(shuō)，這個(gè)表演在省級(jí)比賽中還拿過(guò)獎(jiǎng)，這讓我的眼睛更加舍不得離開(kāi)舞臺(tái)的，能夠親眼見(jiàn)到這種表演的機(jī)會(huì)可不多。
這次的活動(dòng)我覺(jué)得舉辦的很成功，充分的讓我感受到了這個(gè)節(jié)日熱鬧的氣氛，這次的表演，我相信在未來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間我都不會(huì)忘記。