2011年08月01日 04時52分,《英語學習:考研零基礎英語如何輕松拿下六七十分[1]》由出國留學網(wǎng)liuxue86.com英語編輯整理.
先介紹一下自己的基礎吧。自古以來我就沒有認真學習過英語,連高考的英語卷,有一大部分題目都是沒有看就直接填答題卡然后等交卷的。四級三十來分(舊四級)。渾渾噩噩度過了大半個大學,發(fā)現(xiàn)了差不多畢業(yè)了,才懂得要認真考四級才好找工作,而且那時候很多人都選擇考研,我也成為了隨波逐流的一份子,考研也需要準備英語,所以從那時候才開始學習英語。那時候大三了,才興致勃勃地拿起四級英語的卷子來做,搞了兩天,發(fā)現(xiàn)一點都不靠譜,里面的東東我完全看不懂,我那時候詞匯量估計不超過100個,做練習也是浪費時間。決定從單詞背起,因為這是一切語言學習的基礎,從此之后就天天在啃單詞書。而其中有件事讓我印象最深,我學了一個單詞sympathy是同情的意思,過了一段時間又學了一個sympathize,也是同情的意思。我當時候就非常納悶,為什么兩單詞都是同一個意思呢?而且兩個單詞長得又如此相像。過了很久一段時間,等我慢慢掌握的英語學習之后,才知道單詞有名詞動詞之分……語法的東西就更不用說啦! 大家可能覺得我吹牛,中文也不是有名次動詞之分嗎?但事實上我的確不知道有這回事,因為我一直都沒有認真學習過……
我想,當時我的情況應該符合零基礎的定義吧。接下來就跟大家分享一下如何在考研英語中輕松拿下六七十分。我跟大多數(shù)人一樣,只抓住兩點來備考,一是詞匯,二是真題。
詞匯的重要性我想不用再強調的了。只有看懂了單詞,才有可能看得懂句子,只有看得懂句子,才會有可能看得懂文章。我每次閱讀的丟分,都是因為有些關鍵單詞不認識,從而無法正確理解文意而導致的。作為一種應試復試,單詞書推薦分頻的那種,千萬不要好大喜功去背一堆無關的超綱詞匯浪費時間。緊扣高頻詞匯跟大綱詞匯就可以了。當然,如果作為一種提升綜合英語能力的個人愛好就另當別論了。背單詞的方法網(wǎng)絡里面已經(jīng)有很多了,大家可以參考一下,選擇適合自己的。背單詞的關鍵是重復,科學地有規(guī)律的重復!當詞匯量達到一定程度的時候,就可以開始研究真題了。個人認為達到大綱詞匯的八九成,也差不多了。當然,在往后的階段,邊研究真題也要邊繼續(xù)鞏固詞匯。我最高峰的時候,考研大綱95%以上的單詞我都基本上知道它的各種意思。
下面重點講一講對真題的研究。大部分考研人都會強調英語真題的重要性,但真正充分利用好歷年真題的人卻很少?;蛟S有人不解的說,我已經(jīng)把真題做過三五遍了,研究的很徹底了,不少選項的答案都能背出來啦!遺憾地是,很多人當做真題是一種檢驗實力的途徑,而很少能夠把它作為提升應試實力的最有效工具。那時候我是這樣研究真題的。每個星期研究一套,從遠的開始一直到最近幾年的。
第一天按規(guī)定時間把整套卷子做完,對對答案,看看自己的水平到哪了。不要在乎對錯,也暫時不要糾結里面的細節(jié),純屬是個摸底,做完就算。接下來每天翻譯一篇閱讀全文,包括它每一個題干。剛開始這是一個很痛苦的過程,但要堅持,就算是不會的句子,亂扯也要把它的中文意思扯出來,因為真正的考試是沒有答案可以給我們看的,翻譯題,寫上去了,就多多少少能拿點分。直到全文連題干都翻譯完成了,才去看它提供的參考譯文。逐字逐句地核對,重溫每個單詞的意思,體會自己對句子的理解與給出的參考譯文差距在哪里。把那些不懂的長難句標記出來,那些不認識的單詞和漂亮的可用于我們寫作的句子都摘錄下來。(第二次研究真題的時候就重點研究這些)。這是一個很重要的環(huán)節(jié),因為很多同學都聲稱自己看懂了句子但無法選對答案。我個人表示懷疑,因為據(jù)我經(jīng)驗,很多時候我以為讀懂了句子,但是一對譯文,跟我理解的意思還是有區(qū)別的,這也往往是命題人最喜歡出題的點。等我逐字逐句地對完全文翻譯,包括每一個題干都正確地掌握了其中文意思之后,再去做那些閱讀選擇題,正確選項基本上就無所遁形了(除了及其個別的爭議題)。
如果想進一步提高的同學,不妨為這篇文章劃分段落,用英文給出段落大意,歸納中心思想。對于提高寫作能力很有用(但我比較懶,沒有這樣做)。一周時間,剛好研究完一套真題,而每天也只是花費兩三個小時而已。記住一點是要研究真題里面的文章,千萬不要刻意去記里面的答案,因為這些題目我們還要繼續(xù)用。按照這樣的方法,十套真題下來,我的閱讀能力、翻譯能力、寫作能力都有了極大的提高(與我之前的基礎相比)。接下來的日子,又按照這個方法把真題又弄了一遍,當然,時間適當調整了,翻譯文章的時候,只是把第一次畫出來的不懂的句子翻譯一遍,就可以了。每天還是兩三個小時,幾個星期就可以把十套真題再干一遍了。留一兩套最新的,臨考試前做一做,信心滿滿地就可以雄糾糾氣昂昂地出戰(zhàn)了!
現(xiàn)在報一報我這幾年的戰(zhàn)績吧!
07年那年,我報中大,英語考了64分,總分掛了。
08年工作了,利用平時的時間,把單詞重溫了一遍,把真題再翻譯了一遍,74分,總分還是掛了。
09年沒考,10年我當時候一起考中大的同學邀我轉戰(zhàn)華工,報了個名就沒管了。還是真題,最后幾天抽空做了三套找了找感覺,前一天還跟別人大戰(zhàn)DOTA到深夜,第二天迷迷糊糊地就跑去考試了,下午做英語,靠,老子就停考了一年,怎么現(xiàn)在的英語難了這么多的?雖然很久沒有碰英語了,但是以前打的基礎足夠扎實,硬著頭皮做完,就跑去跟同學打火鍋了,那次的作文就是火鍋哦!也是折騰到半夜才回家,第二天同樣是迷迷糊糊地去考。那一次英語68,專業(yè)課雖然不差,但畢竟是全裸考,總分還是掛了。
11年,還是華工,這次我的親密戰(zhàn)友沒報,就我自己上,好像考研都已經(jīng)成為我每年必做的事情了。這次只是在專業(yè)課上花了幾天把歷年真題背了一下,英語還是裸考,做了兩套真題(僅閱讀部分)就上場了。成績是72分。
綜上所述,這就是我從零基礎到輕松(每天只用兩三個小時)拿下六七十分(四次實戰(zhàn)驗證)的經(jīng)歷了。
文章有點長,閣下能堅持看到這里,說明是個有心人,那再分享一下我寫作文的獨門秘訣吧。我想考研英語作文是大家最頭疼的部分,我有針對性地總結了一段話,嚴格來說是在書刊上抄了一段話,出自地地道道的老美之手,語言優(yōu)美、句子流暢、結構嚴謹、層次豐富,80個字左右。這不是模板,但四次考試我都原封不動的把整段話搬上去了!沒錯!四次考試都是用同一段話!自己只是根據(jù)給出的題目加個開頭跟結尾就行了。不敢說能拿高分,搞不好可能還會偏題,但是拿個平均分以上是沒有問題滴。這段話就不再這里寫出來了,僅和各位看官探討一下如何整理出自己的段子吧??v觀近年的考研英語作文,其中心思想都是對某一種社會現(xiàn)象的批判或者對取某一角度對人生進行反思,明確了這個思路,我們就可以在各種的外刊或英語網(wǎng)站、英語讀物中發(fā)掘這樣的段落,稍作加工就可以了。
當然,想拿高分,還是要靠自己扎扎實實的基本功。特別是完形填空這樣的題目,我是完全沒有辦法的,因為自己始終沒有經(jīng)過系統(tǒng)地英語學習,面對考研英語這樣的變態(tài)卷子,還是無法再上升一個層次,無法與牛人為伍呀!有些同學可能會質疑考研英語的出題的合理性,讓無數(shù)的學子苦讀后都只能得個慘不忍睹的分數(shù),我只想說,這只是能力不夠或者努力不夠而已!我知道的一個真實分數(shù)是9
2011年考研一次過關秘訣!點擊查看>>
先介紹一下自己的基礎吧。自古以來我就沒有認真學習過英語,連高考的英語卷,有一大部分題目都是沒有看就直接填答題卡然后等交卷的。四級三十來分(舊四級)。渾渾噩噩度過了大半個大學,發(fā)現(xiàn)了差不多畢業(yè)了,才懂得要認真考四級才好找工作,而且那時候很多人都選擇考研,我也成為了隨波逐流的一份子,考研也需要準備英語,所以從那時候才開始學習英語。那時候大三了,才興致勃勃地拿起四級英語的卷子來做,搞了兩天,發(fā)現(xiàn)一點都不靠譜,里面的東東我完全看不懂,我那時候詞匯量估計不超過100個,做練習也是浪費時間。決定從單詞背起,因為這是一切語言學習的基礎,從此之后就天天在啃單詞書。而其中有件事讓我印象最深,我學了一個單詞sympathy是同情的意思,過了一段時間又學了一個sympathize,也是同情的意思。我當時候就非常納悶,為什么兩單詞都是同一個意思呢?而且兩個單詞長得又如此相像。過了很久一段時間,等我慢慢掌握的英語學習之后,才知道單詞有名詞動詞之分……語法的東西就更不用說啦! 大家可能覺得我吹牛,中文也不是有名次動詞之分嗎?但事實上我的確不知道有這回事,因為我一直都沒有認真學習過……
我想,當時我的情況應該符合零基礎的定義吧。接下來就跟大家分享一下如何在考研英語中輕松拿下六七十分。我跟大多數(shù)人一樣,只抓住兩點來備考,一是詞匯,二是真題。
詞匯的重要性我想不用再強調的了。只有看懂了單詞,才有可能看得懂句子,只有看得懂句子,才會有可能看得懂文章。我每次閱讀的丟分,都是因為有些關鍵單詞不認識,從而無法正確理解文意而導致的。作為一種應試復試,單詞書推薦分頻的那種,千萬不要好大喜功去背一堆無關的超綱詞匯浪費時間。緊扣高頻詞匯跟大綱詞匯就可以了。當然,如果作為一種提升綜合英語能力的個人愛好就另當別論了。背單詞的方法網(wǎng)絡里面已經(jīng)有很多了,大家可以參考一下,選擇適合自己的。背單詞的關鍵是重復,科學地有規(guī)律的重復!當詞匯量達到一定程度的時候,就可以開始研究真題了。個人認為達到大綱詞匯的八九成,也差不多了。當然,在往后的階段,邊研究真題也要邊繼續(xù)鞏固詞匯。我最高峰的時候,考研大綱95%以上的單詞我都基本上知道它的各種意思。
下面重點講一講對真題的研究。大部分考研人都會強調英語真題的重要性,但真正充分利用好歷年真題的人卻很少?;蛟S有人不解的說,我已經(jīng)把真題做過三五遍了,研究的很徹底了,不少選項的答案都能背出來啦!遺憾地是,很多人當做真題是一種檢驗實力的途徑,而很少能夠把它作為提升應試實力的最有效工具。那時候我是這樣研究真題的。每個星期研究一套,從遠的開始一直到最近幾年的。
第一天按規(guī)定時間把整套卷子做完,對對答案,看看自己的水平到哪了。不要在乎對錯,也暫時不要糾結里面的細節(jié),純屬是個摸底,做完就算。接下來每天翻譯一篇閱讀全文,包括它每一個題干。剛開始這是一個很痛苦的過程,但要堅持,就算是不會的句子,亂扯也要把它的中文意思扯出來,因為真正的考試是沒有答案可以給我們看的,翻譯題,寫上去了,就多多少少能拿點分。直到全文連題干都翻譯完成了,才去看它提供的參考譯文。逐字逐句地核對,重溫每個單詞的意思,體會自己對句子的理解與給出的參考譯文差距在哪里。把那些不懂的長難句標記出來,那些不認識的單詞和漂亮的可用于我們寫作的句子都摘錄下來。(第二次研究真題的時候就重點研究這些)。這是一個很重要的環(huán)節(jié),因為很多同學都聲稱自己看懂了句子但無法選對答案。我個人表示懷疑,因為據(jù)我經(jīng)驗,很多時候我以為讀懂了句子,但是一對譯文,跟我理解的意思還是有區(qū)別的,這也往往是命題人最喜歡出題的點。等我逐字逐句地對完全文翻譯,包括每一個題干都正確地掌握了其中文意思之后,再去做那些閱讀選擇題,正確選項基本上就無所遁形了(除了及其個別的爭議題)。
如果想進一步提高的同學,不妨為這篇文章劃分段落,用英文給出段落大意,歸納中心思想。對于提高寫作能力很有用(但我比較懶,沒有這樣做)。一周時間,剛好研究完一套真題,而每天也只是花費兩三個小時而已。記住一點是要研究真題里面的文章,千萬不要刻意去記里面的答案,因為這些題目我們還要繼續(xù)用。按照這樣的方法,十套真題下來,我的閱讀能力、翻譯能力、寫作能力都有了極大的提高(與我之前的基礎相比)。接下來的日子,又按照這個方法把真題又弄了一遍,當然,時間適當調整了,翻譯文章的時候,只是把第一次畫出來的不懂的句子翻譯一遍,就可以了。每天還是兩三個小時,幾個星期就可以把十套真題再干一遍了。留一兩套最新的,臨考試前做一做,信心滿滿地就可以雄糾糾氣昂昂地出戰(zhàn)了!
現(xiàn)在報一報我這幾年的戰(zhàn)績吧!
07年那年,我報中大,英語考了64分,總分掛了。
08年工作了,利用平時的時間,把單詞重溫了一遍,把真題再翻譯了一遍,74分,總分還是掛了。
09年沒考,10年我當時候一起考中大的同學邀我轉戰(zhàn)華工,報了個名就沒管了。還是真題,最后幾天抽空做了三套找了找感覺,前一天還跟別人大戰(zhàn)DOTA到深夜,第二天迷迷糊糊地就跑去考試了,下午做英語,靠,老子就停考了一年,怎么現(xiàn)在的英語難了這么多的?雖然很久沒有碰英語了,但是以前打的基礎足夠扎實,硬著頭皮做完,就跑去跟同學打火鍋了,那次的作文就是火鍋哦!也是折騰到半夜才回家,第二天同樣是迷迷糊糊地去考。那一次英語68,專業(yè)課雖然不差,但畢竟是全裸考,總分還是掛了。
11年,還是華工,這次我的親密戰(zhàn)友沒報,就我自己上,好像考研都已經(jīng)成為我每年必做的事情了。這次只是在專業(yè)課上花了幾天把歷年真題背了一下,英語還是裸考,做了兩套真題(僅閱讀部分)就上場了。成績是72分。
綜上所述,這就是我從零基礎到輕松(每天只用兩三個小時)拿下六七十分(四次實戰(zhàn)驗證)的經(jīng)歷了。
文章有點長,閣下能堅持看到這里,說明是個有心人,那再分享一下我寫作文的獨門秘訣吧。我想考研英語作文是大家最頭疼的部分,我有針對性地總結了一段話,嚴格來說是在書刊上抄了一段話,出自地地道道的老美之手,語言優(yōu)美、句子流暢、結構嚴謹、層次豐富,80個字左右。這不是模板,但四次考試我都原封不動的把整段話搬上去了!沒錯!四次考試都是用同一段話!自己只是根據(jù)給出的題目加個開頭跟結尾就行了。不敢說能拿高分,搞不好可能還會偏題,但是拿個平均分以上是沒有問題滴。這段話就不再這里寫出來了,僅和各位看官探討一下如何整理出自己的段子吧??v觀近年的考研英語作文,其中心思想都是對某一種社會現(xiàn)象的批判或者對取某一角度對人生進行反思,明確了這個思路,我們就可以在各種的外刊或英語網(wǎng)站、英語讀物中發(fā)掘這樣的段落,稍作加工就可以了。
當然,想拿高分,還是要靠自己扎扎實實的基本功。特別是完形填空這樣的題目,我是完全沒有辦法的,因為自己始終沒有經(jīng)過系統(tǒng)地英語學習,面對考研英語這樣的變態(tài)卷子,還是無法再上升一個層次,無法與牛人為伍呀!有些同學可能會質疑考研英語的出題的合理性,讓無數(shù)的學子苦讀后都只能得個慘不忍睹的分數(shù),我只想說,這只是能力不夠或者努力不夠而已!我知道的一個真實分數(shù)是9
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