小學慶六一活動方案(15篇)

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    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    小學慶六一活動方案篇一
    “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
    組長:z
    副組長:z
    組員:z
    總協(xié)調(diào):z
    后勤:z
    體育器材準備:z
    醫(yī)務室緊急處理員:z
    5月30日下午1:30—3:00
    各班級教室
    六個年級段分成五個組別:
    一年級為一組,二年級為一組,三年級為一組,四年級為一組,五、六年級分別只有三個班級合為一組。
    1、活動產(chǎn)生:預定22個項目(如夾彈珠、過獨木橋等),由指定教師進行活動規(guī)則的制訂和活動道具準備。
    2、項目準備:各項目的準備必須提前完成項目報備,同時各項目負責人利用空閑時間精心布置好場地及做好各項準備,在場地的顯眼處粘貼一張有關本活動游戲的名稱、規(guī)則等。
    1、活動項目要求:
    每位學生必須在自己的年級段內(nèi)進行游園活動,并且最多參加游園活動中的4個項目。
    本次游園活動實行等級制
    a、每個游戲項目分為兩個等級:根據(jù)各游戲項目規(guī)則,按照完成情況分別為完成或未完成。
    b、學校將向?qū)W生提供游戲菜單,便于學生們能合理安排時間和活動項目。
    c、每位學生自選參加4個項目。
    2、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個項目只準參與一次。
    3、游園活動中各節(jié)目規(guī)則由負責人制定并粘貼在活動地點的顯眼處。
    4、學生游園過程中每游玩一個項目都需在該項目的方格內(nèi)打“√”或打“×”。如遇錯誤,由活動負責人在該項目的方格內(nèi)改動。也應交負責人審核后進行改動,并在改動處簽上負責人姓名。
    5、各位學生在參與活動前要先了解活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y束后,各活動地點要搞好衛(wèi)生工作。
    6、學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
    7、若有學生在活動中,發(fā)生任何意外,由項目負責老師及時送往醫(yī)務室。
    本次游園活動的獎品將下發(fā)至個游園場地,由各項目負責人統(tǒng)一管理。
    參與游園活動的學生,在每參與完一個項目后,直接領取獎品。
    小學慶六一活動方案篇二
    通過自己設計烹飪美食、自助餐等活動形式豐富學生在校生活,為學生提供自由交往的機會,讓學生體驗歡快、熱鬧的六一節(jié)日氣氛,感受同伴之間的友愛,互助,增進師生之間的感情,促進學生之間的積極交往,體會健康飲食的重要性,品味中國美食之文化!
    20xx年6月1日(周五)8點30分——10點30分
    各班教室
    學生、教師、部分家長
    1、學生自備餐具。
    2、各種裝食物的器皿,保鮮袋、垃圾袋。
    3、食物品種:
    1)水果類:各類時令水果
    2)零食類:健康零食,垃圾零食一律禁止
    3)主食類:學生在家燒好帶來,切不可在校內(nèi)燒制。如:玉米棒、五香鵪鶉蛋、小棕子、小菜包、面包等
    1、充分發(fā)揮家長資源,家委會成員做好前期準備工作。
    2、師生合作擺放食物,創(chuàng)設自助餐的環(huán)境和氛圍。
    3、相關教育:
    1)愛惜糧食,吃多少拿多少,不浪費。
    2)進餐時講衛(wèi)生。
    3)合理搭配進餐,不暴飲暴食。
    4)自覺地愛惜周圍環(huán)境,不亂扔瓜果皮。
    5)能和同伴共同分享食物和空間。
    4、學生進餐時教師注意巡回觀察,指導學生科學進餐。
    5、師生共同清理打掃環(huán)境衛(wèi)生
    各班在6月8日之前將本次活動照片于各班班級走廊視窗展示
    一二年級段:三年級段:
    負責人:z 負責人:z
    四年級段:五、六年級段:
    負責人:z 負責人:z(兼)z
    校醫(yī):z 攝影:z 衛(wèi)生保潔打分:z
    小學慶六一活動方案篇三
    一年一度的六一兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)日,通過 “六一” 慶?;顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感。今年適逢新中國成立60周年,通過開展“紅歌嘹亮 唱響校園”合唱比賽來展現(xiàn)我們隊員的風采,激發(fā)愛國情感。
    活動主題:“紅歌嘹亮 唱響校園”
    1、時間:5月31日上午8:00-11:00
    2、合唱內(nèi)容:以班級為單位組隊,共17隊,1-2年級參賽曲目為校歌,3—5年級參賽曲目為校歌及紅色經(jīng)典歌曲共2首,六年級參賽曲目為紅色經(jīng)典歌曲1首;
    3、邀請好家長(每班1位)參加;
    4、人員分工:
    各班領隊:班主任 合唱指導:端曉紅 趙磊 廣播:朱明
    出場調(diào)度:唐建國 退場調(diào)度:胡金保 場記:蔣媛
    主持:馮鸝(教師)、晉薇(學生,五(1)班);
    5、評比:設置一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,紀念獎11個,同時獎勵班主任;
    6、伴奏:校歌由學校提供,其他歌曲由各班提供vcd或dvd碟片;
    1、鼓號隊奏樂
    2、宣布活動開始
    3、介紹來賓
    4、入隊儀式
    5、為國教子好家長表彰
    6、先進班集體、三好生、單項標兵表彰
    7、十星表彰
    8、各級各類獲獎表彰
    9、“紅歌嘹亮 唱響校園”合唱比賽
    10、頒獎
    小學慶六一活動方案篇四
    為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質(zhì),也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
    :xx年6月1日
    “飛揚的旋律、歡快的六一”
    1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。
    2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。
    1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
    2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
    3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
    4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,特別要求可與學校聯(lián)系協(xié)商解決。
    5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成cd。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)
    (一)入隊儀式
    1、入隊儀式總指導:段紅波
    2、8:00——8:30全校集中
    a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。
    b、領導講話致歡迎詞。
    c、新隊員入隊。
    d、表彰優(yōu)秀少先隊員。
    3、印發(fā)獎狀:教導處。
    4、活動地點:教學樓后操場
    (二)慶?!傲弧眱和?jié)文藝匯演
    1、總體規(guī)劃負責人:楊興洲
    2、舞臺設計布置:尉婷婷、王琳
    3、攝像:姚雁華
    4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為
    任及科任教師)
    5、評委:學校領導及個別非班主任;
    6、分數(shù)統(tǒng)計(負責人:逯轉云)
    7、活動時間: 5月份(各班班主
    (1)5月初,各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員,選節(jié)目)
    (2)5月25日,各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)演出時間;
    (3)5月28日,抽簽決定表演順序。
    (4)xx年慶六一文藝匯演:
    ①7:40——8:00各班根據(jù)學校安排,對照座位安排方案,認真排好座位,協(xié)助做好班級學生紀律;(負責人:各班班主任)
    ②8:00——8:20新隊員入隊儀式。
    ③8:20——8:30表彰十佳少先隊員。
    ④8:30文藝表演。
    8、活動步驟:
    a、介紹出席的嘉賓以及評委。
    b、校長講話。
    c、節(jié)目表演。
    d、頒獎。
    (三)注意事項:
    1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)
    2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
    3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查。
    4、紀律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
    5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動) 溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。
    (四)評分標準:
    1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
    2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。
    3、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(四、五年級)二組進行綜合評獎。
    4、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。
    (五)評比辦法:
    1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三、四年級)、
    (五、六年級)三組進行綜合評獎。
    2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎一名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,鼓勵獎一名。設一等獎3名,二等獎3名,三等獎4名。
    (六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作
    小學慶六一活動方案篇五
    表彰優(yōu)秀學生和優(yōu)秀家長。充分展示學生特長,提高學生的全面素質(zhì),營造快樂活躍的校園氛圍,培養(yǎng)學生的愛心,搭建家校溝通的橋梁。
    讓童年在愛的奉獻中更加絢爛
    總策劃:政教處
    時間:5月26日(周二)上午9:00—11:30
    地點:學術報告廳
    參加對象:10名“感動**模范家長”、100名“好家長”、 20名“十佳少先隊員” 和“優(yōu)秀少先隊員”、六年級學生
    1.活動規(guī)劃、節(jié)目審核、小主持人選拔和培訓(政教處)
    2.畢業(yè)班節(jié)目至少5個,其中集體節(jié)目至少3個(5月13號前報大隊部現(xiàn)場審核)
    3.年段節(jié)目(每個年段至少1個, 5月13號前報政教處現(xiàn)場審核)
    4.校級節(jié)目:校舞蹈隊2個節(jié)目、校合唱隊2個節(jié)目、小提琴俱樂部1個節(jié)目、書畫俱樂部1個節(jié)目、輪滑俱樂部1個節(jié)目、校朗誦隊1個節(jié)目。
    5.家庭節(jié)目1個(作為班級節(jié)目、由政教處審核)
    6.感動**模范家長、好家長 、十佳少先隊員和優(yōu)秀少先隊員的推選(5月15號前各班推選3名優(yōu)秀家長,由校級家長委員會秘書處審定—俞平、沈愛娟)
    7.會場設施和舞臺布置(總務處)
    8.校園文化宣傳策劃布置(藝術辦)
    9.宣傳發(fā)動、組織(各班班主任)
    10.影音播放、攝影、現(xiàn)場直播(信息辦)
    11.證書、頒獎和節(jié)目評獎(校級家長委員會秘書處)。其中節(jié)目評獎,分校級節(jié)目和班級節(jié)目,各評一二等獎若干名,評比優(yōu)秀指導老師獎若干名。
    總策劃:教導處
    時間:5月26日(周二)下午1:00—2:00
    地點:學術報告廳
    參加對象:第二屆 “xx體育獎”、第二屆“xx數(shù)學獎” 、第二屆 “希望之星英語獎”各100名
    1.評選第二屆 “xx體育獎”、第二屆“xx數(shù)學獎” 、第二屆“希望之星英語獎”各100名(5月15日前,由教導處牽頭,體育教研大組、數(shù)學教研大組、英語教研大組落實)
    2.會場設施和布置(總務處)
    3.影音播放、攝影(信息辦)
    4.證書、頒獎(教導處)
    總策劃:少先隊大隊部
    時間:5月26日(周二)下午2:30—4:30
    地點:大操場
    參加對象:全體師生和全體家長
    1.總體規(guī)劃和告全體學生及家長書(少先隊大隊部)
    2.組織發(fā)動(5月上旬,各班主任負責,并在5月22日前策劃好自己班級義賣活動的廣告、名片,準備好物品、地毯和帳篷等,于5月26日中午布置好各自的場地)
    3.主席臺背景(總務處)
    4.場地劃分(體育組牽頭, 5月25日下午劃分好各班場地,并提供平面圖)
    5.評獎:評比優(yōu)秀組織獎若干名(由校級家長委員會負責),最佳紅十字會員100名(各班推選3-5名,由校級紅十字理事會負責審核)
    6.攝像(信息辦)、攝影(各年段組長)
    7.書畫藝術品拍賣會(xx書畫社和家長代表)
    8.廣播站(大隊部)
    9.醫(yī)務室(xx)
    10.仲裁委員會(政教處)
    小學慶六一活動方案篇六
    一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮;舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。
    慶?!傲弧眱和?jié)暨發(fā)展新隊員、表彰優(yōu)秀隊員大會。
    1、進行優(yōu)秀少先隊員的表彰,各班將受表彰學生名單于5月22日前上報校長室。
    2、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月22日前上報少先隊大隊部。
    3、以班為單位,各中隊自主開展活動。
    1、學校統(tǒng)一表彰一學年以來表現(xiàn)優(yōu)秀的少先隊員。
    2、發(fā)展新隊員。
    組長:xx
    副組長:xx
    小學慶六一活動方案篇七
    “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
    6月1日下午1:00—4:00
    1、12:50前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。
    2、 1:00學生開始游園。
    3、 2:30游園結束,學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。
    4、3:00學生進教室集中,教師總結,活動結束。
    各班級教室及學校操場
    1、各班在5月20日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案,每班定出一個節(jié)目,并將節(jié)目方案、操作過程報學校少先隊總隊部,如錄用,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等小學慶六一游園活動方案小學慶六一游園活動方案。)
    2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
    3、本班設計的節(jié)目方案,活動場地設在本班教室。(也可以設在室外)
    1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目(參考節(jié)目詳見附表),優(yōu)勝者獲得獎勵記載。
    2、參與的學生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。
    3、各班級必須精心布置好自己的活動場地,節(jié)目必須有負責人。
    4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個,負責本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。
    1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定
    2、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負責,規(guī)則要求上黑板小學慶六一游園活動方案活動方案。
    3、學生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或?qū)W生簽好名,凡學生自己簽名或涂改,此獎券無效。
    4、活動前老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
    5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設置要經(jīng)濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學生需要,節(jié)目要有新意,能吸引人,學校將對參與率最高的節(jié)目評獎。
    組長: 宋付明 副組長: 胡國華、唐曉紅
    成員: 各班班主任
    游園活動總協(xié)調(diào): 周士軍、徐小英、沈永林、周娟
    小學慶六一活動方案篇八
    xxxx年6月1日上午8:30
    主持人:(王靜楠、劉夢瑤)
    今天的我們格外歡暢,
    今天的歌聲格外響亮。
    這是一個怎樣的日子,
    這是一個怎樣的時刻
    每年我們把你深情的盼望。
    當耳邊響起悅耳的鼓樂,
    我們心中便充溢了萬語千言。
    幸福的六一,幸福的童年,火炬引路,星星導航,
    看------
    新一代的風姿在這里閃光,
    新一代的希望在我們肩上。
    我們有美好的理想,足夠的信心,
    我們有堅定的意志,高尚的情操。
    讓我們張開雙臂擁抱六一,
    讓我們唱起心中永恒的歌
    練好本領,報效-------偉大的祖國!
    黃村五小六一兒童節(jié)慶祝大會現(xiàn)在開始!
    (鼓掌!鼓號隊用特有的方式歡迎!)
    一、(全體起立) 舉行少先隊大隊活動儀式
    1、各聯(lián)合中隊長向大隊長(劉振飛報告人數(shù))2至6聯(lián)合中隊長4人
    2、大隊長向向輔導報告:報告大隊輔導員,我黃村五小少先隊大隊應到少先隊員和春芽兒童團團員1350名,實到1350名,今天我們在這里召開六一兒童節(jié)慶祝大會,歡迎各位領導、輔導員老師和家長們參加我們的活動。報告完畢。 輔導員:接受你的報告,愿意參加你們的活動,祝愿你們的活動圓滿成功!
    3出旗 敬禮(鼓樂第三套) 禮畢!
    4唱隊歌(鼓號起隊歌,指揮:王靜楠連潔西一致,要求在主會場的隊員要大聲唱) (全體請坐!)
    二、甲:爸爸的囑咐,媽媽的祝愿,是人類最真的語言
    乙:老師的關愛,長輩的關懷,如清泉滲入我們的心田。
    甲:我們的成長離不開領導的關懷和愛護,
    乙:我們的成長離不開輔導員老師的引導和培養(yǎng)。
    在這個愉快的節(jié)日里,讓我們用熱烈的掌聲歡迎師校長
    為我們致節(jié)日賀詞!
    三、乙:我們是新一代的少先隊員
    甲:我們要把最好成績向您匯報
    合:我們的優(yōu)秀隊員、十佳隊員、要在這里受到表彰!
    乙:宣讀優(yōu)秀少先隊員名單:21(大隊委讀)
    請優(yōu)秀少先隊員代表上臺領獎。打頒獎曲 (獎狀)
    甲:宣讀優(yōu)秀少先隊長名單:
    (請優(yōu)秀少先隊長代表上臺領獎)打頒獎曲 (獎狀)
    乙:宣讀優(yōu)秀雛鷹假日小隊名單
    (請優(yōu)秀雛假日小隊隊長上臺領獎) 打頒獎曲 (獎狀)
    甲:請大隊輔導員宣讀本年度十佳少先隊員名單:
    劉振飛 馬子朝 陳一純 劉博涵 張卜藝
    連潔西 王靜楠 母 聃 方昱人 鄭 然
    乙:(請十佳少先隊員上臺領獎) 打頒獎曲
    甲:一年來,我校共有191人次分別立一、二、三及特等功。
    下面宣讀一年來記功隊員名單:(大隊委宣讀三、二、一等獎人名單)
    請三次被記功的隊員上臺領獎9人
    乙:請大隊長劉振飛代表全校隊員向四次被記功的立功狀元:
    六2中隊的 王軒和南京兩名隊員獻花。打頒獎曲
    甲:下面請學校師校長為立功狀元頒獎 打頒獎曲
    乙:今天的我們之所以這樣高興
    甲:還因為有父母叔叔阿姨們的到來
    乙:您為我們的成長真是付出了太多太多
    甲:下面宣讀xxxx至xxxx學年度好家長名單:
    (請好家長代表上臺領獎) 打頒獎曲
    乙:下面讓我們師生用熱烈的掌聲歡迎好家長代表講話:
    甲:再次謝謝家長們對我們關懷,對學校工作的支持。
    四、繼續(xù)舉行少先隊大隊活動儀式
    1、全體起立 呼號!輔導員:準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
    隊員回答:時刻準備著!
    2、退旗 敬禮!(鼓號隊打退旗曲)
    (全體請坐)
    下面請家長、老師和同學們觀看我們的文藝節(jié)目:
    xxxx年“六一”文藝演出節(jié)目單
    時間:xxxx年6月1日
    六一是童話的天地 六一是幻想的天堂
    六一是孩子們的節(jié)日 六一是大人們的希望
    親愛的老師們!親愛同學們!親愛的叔叔阿姨們!
    黃村五小慶?!傲弧蔽乃囇莩霈F(xiàn)在開始!(鼓掌)
    1、首先請大家欣賞曾獲今年大興區(qū)中小學生合唱節(jié)三等獎的校級合唱團的同學們?yōu)榇蠹已莩骸?》
    2、我們愛沙灘、大海、陽光,我們更愛美好的明天和美好的未來。請聽六一中隊的小合唱《我愛沙灘我愛大海
    3、下面請看五2中隊帶給大家的科普小品《拔牙》
    4、英語組的小朋友們在今天也高興地來到了會場,下面請看他們?yōu)榇蠹規(guī)淼墓?jié)目:
    5、俗話說臺上十分鐘,臺下十年功,我校的劉夢瑤同學和張昊同學,經(jīng)過刻苦訓練成了一支真正的小天鵝,看!美麗的天鵝來到湖邊了:(芭蕾舞表演)
    6、張卜藝上場:今天的我特別高興和激動,因為我的媽媽今天也來了,她要為我伴奏為大家演唱:謝謝媽媽,掌聲有請我的媽媽上場。
    7、在今年大興區(qū)首屆“未來之星”評比活動中,我校的劉海初和連潔茜兩名隊員,以優(yōu)異的成績獲得“未來之星”稱號。下面請連潔茜同學為大家表演自編的舞蹈:《我是草原小騎手》
    8、再次感謝家長對我們參加活動的支持,下面請欣賞相聲《最佳差生》表演者
    9、在本學期小合唱活動中,四4中隊表現(xiàn)非常突出,下面掌聲有請四4中隊的小合唱:《牛背上的孩子》
    10、om頭腦奧林匹克競賽是一個國際性的大賽,我校師生連續(xù)兩年參加此活動并獲得大獎,今年他們獲得了北京市小學生組的第一名,下面有請om組的同學們?yōu)榇蠹冶硌荨痘糜X》
    11、課堂里書聲朗朗,隊旗下歌聲飄揚,操場上翩翩起舞,匯成一曲優(yōu)美的樂章,下面請大家欣賞第二課堂部分興趣小組同學的表演:
    (跳繩、踢毽、空竹、腰鼓一起表演)
    11我們的校級舞蹈隊去年榮獲了學生藝術節(jié)區(qū)級一等獎、市級三等獎的好成績下面請欣賞校級舞蹈隊的精彩表演:《樂在書中詢》
    12、花兒向我們點頭,白楊樹嘩啦啦作響,讓我們迎著涼爽的春風,蕩起雙槳。親愛的老師同學、叔叔阿姨們,讓我們手拉手一起過這快樂的節(jié)日吧!
    五1班曹艷妮鋼琴伴奏:《讓我們蕩起雙槳》一段,音樂老師唱前半部主持人從“小船兒輕輕,。。。。);
    緊接著五3姚遠吹《快樂的節(jié)日》張亞萌先唱第一段,張會賢、張菁、羅等上臺與張亞萌一起唱第二段,“跳啊。。。到后面舞蹈隊上場晃花環(huán))
    主持人:文藝演出到此結束!感謝家長們的光臨!
    小學慶六一活動方案篇九
    一、活動主題:唱響金色童年 放飛遠大理想
    二、活動時間、活動內(nèi)容。
    1、 6月1日上午8:20全校師生集中操場,舉行新隊員入隊儀式。
    2、 9:20—11:20各中隊舉行慶?;顒印?BR>    三、活動的準備和安排:
    (一)入隊儀式
    1、要求全體同學穿校服。
    2、請正、副班主任維持好本班的紀律,注意安全。
    (二)各中隊慶?;顒樱?BR>    1、各班主任組織學生布置教室,突出節(jié)日的氣氛。
    2、召開簡短的班會,介紹六一節(jié)的來歷,并進行適當?shù)陌踩逃?BR>    3、各班要精心組織,節(jié)目要有新意,能吸引人。
    4、副班主任老師要協(xié)助班主任老師參與活動開展。
    活動經(jīng)費:
    活動經(jīng)費由學校統(tǒng)一提供,班級自由購買獎品,以經(jīng)濟實惠、學生喜愛為標準。
    四、注意事項:
    要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。
    小學慶六一活動方案篇十
    通過活動,使學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,豐富學生文化生活。
    20xx年6月1日上午
    設建小學五馬校區(qū)三至六年級各班教室
    游戲項目:比比誰的眼力好、貼鼻子、盲人擊鼓、步步為營、趣味保齡球、海底撈月、快樂彈球、翻滾吧骰子、百發(fā)百中、掌上明珠、靈巧的舌頭
    1號美術教室
    1、活動開始前,班主任老師加強對本班同學的組織紀律教育、安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。要求學生服從游園老師、同學的管理。不可以出現(xiàn)插隊、推擠、隨地亂扔垃圾等不文明的現(xiàn)象。
    2、游園活動開始前,要求負責老師及學生熟悉游園活動的項目及游戲規(guī)則。
    3、三至六年級各班提前準備好活動的道具及器材。
    4、活動結束后,各班清理好活動現(xiàn)場及本班教室衛(wèi)生。
    設建小學五馬校區(qū)
    游園活動的項目及游戲規(guī)則
    游戲項目游戲規(guī)則負責老師地點
    1、比比誰的眼力好
    請站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即可過關。每人有三次機會。
    zz 三(1)班
    2、貼鼻子
    在紙上畫一個頭像,游戲者蒙上雙眼,原地轉三圈,而后讓游戲者走向指定的位置,鼻子貼在指定的范圍內(nèi)即可過關。
    zz 三(2)班
    3、盲人擊鼓
    負責老師用紅布蒙住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,并轉2個圈,擊中者即可過關。
    zz 四(1)班
    4、步步為營
    準備四個杯子,每個杯子都要裝滿水,并排成一排。在第一個杯子里放一個乒乓球。游戲者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則過關。
    zz 四(2)班
    5、趣味保齡球
    參賽者用籃球在距離礦泉水瓶五米處擊瓶,把瓶子全擊中者獲獎。(準備5個裝滿水的瓶子)
    zz 四(3)班
    6、海底撈月
    在一個大碗內(nèi)裝滿水,再往碗中放入五個玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向碗中夾珠,只要夾起珠子者就能過關。規(guī)定時間一分鐘。
    zz 五(1)班
    7、快樂彈球
    參賽者站在桌子前面,將手中的三個乒乓球依次往地上扔,若乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即能過關。
    zz 五(2)班
    8、翻滾吧骰子
    骰子若干,每個骰子上分別貼有兩種顏色(紅、綠)的圖片。在制定音樂的時間里,兩隊競賽一起翻骰子。(紅隊盡可能地將紅色字體的骰子面朝上,綠隊盡可能地將綠色字體的骰子面朝上)游戲結束時,按顏色統(tǒng)計,哪隊翻出的數(shù)量多為勝者。
    zz 五(3)班
    9、百發(fā)百中
    在地上擺放五個礦泉水瓶。每個水瓶間的距離為二十厘米。參賽者應站在離瓶子一米遠的地方,才能向瓶子扔圈圈(圈圈的大小要適當),套中瓶子者即獲獎。
    zz 六(1)班
    10、掌上明珠準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著課桌(6張)繞一圈,球未丟即可過關。
    zz 六(2)班
    11、靈巧的舌頭
    把吊在帽子上的糖果吃掉,不能用手協(xié)助。2分鐘內(nèi)吃到糖果者過關。
    zz 六(3)班
    其他工作人員安排
    獎品采購zz
    保安組1號樓:zz
    2號樓:z
    3號樓:z
    大操場:z
    小操場:z
    獎品兌換(1號美術室)zz、學生干部
    攝影zz
    衛(wèi)生檢查、后勤z
    小學慶六一活動方案篇十一
    通過開展愛心義賣活動,培養(yǎng)孩子的正確的價值觀和誠信品質(zhì),體驗勞動的艱辛,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識,學會尊重勞動、尊重他人,文明交往,發(fā)展獨立解決問題的能力,培養(yǎng)創(chuàng)造思維及社會綜合實踐能力。
    用心回報,用愛感恩
    6月1日9:00——10:30
    一二年級在籃球館,其他年級在五環(huán)廣場跑道上,食品區(qū)域暫定在誠恒樓一樓大廳。
    全體學生、教師
    1.準備階段(活動策劃):
    ⑴各班主任發(fā)動學生準備交易物品,如書籍書刊、學習用品(最好是全新閑置)、各類玩具、小飾品、自制作品(小手工)、盆栽等,以及擺攤用的大桌布或者塑料布、桌椅等。
    ⑵注意所帶物品價格不要太高,并需經(jīng)家長同意。
    ⑶班主任幫助學生將物品歸類整理,制定合理的價格(一般為物品原價的30﹪左右)。
    ⑷組織學生進行分組,同時進行角色分工。
    ⑸在班級中進行模擬買賣,教會學生在買賣雙方自愿的情況下,有序、文明、理智地參與活動。
    ⑹各班可用黑板或海報等形式進行班級義賣的宣傳,同時各班自備募捐箱。班主任教育學生將部分義賣所得投入募捐箱,用于捐助武進區(qū)特殊學校的學生。請?zhí)顚懞媚季枨闆r統(tǒng)計表。
    2. 實施階段(活動組織):
    ⑴體育組在跑道上劃分好各班活動區(qū)域。
    ⑵班主任及輔導員組織學生進行義賣和募捐,同時維持好自己班所在區(qū)域的秩序。蹲點領導進行所在年級組的巡視,如有情況及時向校長室匯報。
    ⑶活動結束時,各班將所在區(qū)域打掃干凈,學校將組織檢查。
    3. 總結階段(活動反思):
    ⑴各班回教室后,班主任及時組織學生進行活動總結。
    ⑵按低中高階段分別將募捐所得及記載表交至xx處,三位輔導員統(tǒng)計后將錢送至區(qū)特殊學校。
    1.本次活動設“最具創(chuàng)意”獎、“最具人氣”獎、“最具熱情”獎、“誠信交易”獎、“團結一心”獎、“愛心爆棚”獎、“文明商店”獎、“銷售冠軍”獎。
    2.活動結束后,由各年級組長牽頭班主任評選。
    文xx、圖xx
    1.如商品中包含自制食品(提前或現(xiàn)場制作果汁及各類特色食品)的,請保障食品衛(wèi)生、安全,并提前向?qū)W生發(fā)展中心提交申請。
    2.各班事先集中進行安全教育,提醒學生帶好零錢。買賣要有序、謙讓,注意禮儀文明。注意引導學生合理制定價位,不要擅自將家中的珍貴物品拿來“賤”賣,不要“以大欺小、強買強賣”。
    3.各班級自備宣傳畫,自行設計鋪位布置。屆時在操場以年級為單位劃區(qū)域鋪設攤位進行交易??稍诘孛驿伾献啦紘蓴偽?。各班要精心設計自己的“書店”“書屋”,起好“店名”,設計好“口號”。市場要有管理?;顒咏Y束后要清理場地。
    4.場地劃分由李德志老師牽頭體育組成員提前劃分好。
    5.蹲點領導進行入各年級負責巡查交易過程中的安全和突發(fā)狀況,如遇突發(fā)狀況及時處理或上報。
    6.如因天氣原因無法在室外舉行則調(diào)整至各班級室內(nèi)。
    小學慶六一活動方案篇十二
    為了雄厚同窗們的業(yè)長生活,營造輕松、愉悅、協(xié)調(diào)的校園文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學子積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節(jié)光降之際,新城子鄉(xiāng)中心小學特決意舉辦“慶六一”系列活動”。
    1、新隊員入隊。
    2、進行“慶六一”團隊游戲競賽活動。
    童心同樂
    20xx年5月31日(禮拜日)下晝1點至3點
    操場
    全體師生
    1、各班在活動前必需對學生進行紀律教育,要求全體學生在活動過程中必然要遵守紀律,不得隨意大聲喊叫,不得紛擾擾攘侵犯活動秩序。有損壞活動秩序的同窗將由場地負責老師作廢活動資格。
    2、負責各項游藝活動的老師,須自行或叫學生在5月31日正午前預備好本項目活動所需一切物品及游戲須知,5月31日正午12:30前布置好活,八條腿,撲通撲通跳下水……
    2、回響反映慢或說錯者出局,最后的勝利者可獲得獎品。
    小學慶六一活動方案篇十三
    。通過開展"六一"慶?;顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。
    三、xxx
    xxx
    xxxxxxx
    以學校為單位組織開展活動
    1、5月14日擬訂方案;2、5月14日至5月17日各班選取適當?shù)墓?jié)目,并進行編排;3、5月18日學校進行各班節(jié)目的編排指導工作;4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;5、5月31日下午進行六一活動的彩排;6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。
    (一)慶六一征文活動1、寫作時間:5月18日--5月21日2、展出形式:以小報形式或制作展板3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,文體不限,字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學校的《小苗報》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。
    4、交作文時間:20xx年5月22日。
    5、負責人:各年級語文老師。
    2、展出地點:學校展板。
    3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節(jié)的作品)4、作品上交時間5月28日。
    5、負責人:各年級班主任。
    2、展出地點:學校展板。
    3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
    4、作品上交時間5月28日。
    5、負責人:各年級語文老師。
    2、活動地點:學校教室前廣場。
    3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
    4、5月17日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。
    5、負責人:各年級班主任及音樂老師。
    小學慶六一活動方案篇十四
    為豐富學生的校園生活,在六一國際兒童節(jié)來臨之際,學校決定開展一次集娛樂性、趣味性和活動性為一體的游園活動。
    20xx年5月30日(周五)下午1:30——3:00
    各班教室
    組長:xx
    副組長:xx
    材料采購:xx
    各活動項目負責人:正、副班主任
    各樓層安全巡視員和攝像:
    一樓xx,二樓xx,三樓xx,請將活動照片拍好后發(fā)微信給xx或xx老師。
    1、每班正、副班主任合作組織好一項游園活動。
    2、各班班主任在5月23日班會課上,充分發(fā)動學生征集游園活動項目方案,在討論出本班級的節(jié)目方案后,于5月23日下午將游園活動名稱和所需購買的材料上報學校德育處。
    3、正、副班主任在5月30日中午前布置好場地,做好活動規(guī)則說明、安全注意事項等準備工作(教師黑板上醒目地寫上“慶六一”幾個標題大字和╳╳班╳╳活動),同時加強對本班學生的紀律教育、安全教育。
    4、游園活動分低、中、高三個年級段開展,每位學生參加本學段的四個活動項目,贏得一項活動獲得一份獎品。
    5、每項活動總計發(fā)放獎品的數(shù)量是120份,請每項活動的負責老師自行把握獎品發(fā)放的比例。
    6、活動結束后,各班做好學生路隊放學,教室內(nèi)外及包干區(qū)的衛(wèi)生打掃。
    班級活動名稱準備材料負責老師
    一(1)班套環(huán)環(huán)柱、套環(huán)xx
    一(2)班掉筷子啤酒瓶3個,筷子15根xx
    二(1)班趣味彈珠乒乓球10個,紙箱2個xx
    二(2)班搶凳子凳子xx
    三(1)班投圈套圈、環(huán)柱xx
    三(2)班眼明手快海洋球,球筐xx
    四(1)班吹蠟燭6根蠟燭,1個打火機xx
    四(2)班妙手夾芯筷子16雙,碗20個,花生2斤黃作xx
    五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2個xx
    五(2)班巧夾彈珠彈珠50顆,碗4個,筷子2雙xx
    六(1)班眼神賊亮酒瓶6個筷子18根xx
    六(2)班巧吹蠟燭蠟燭15根xx
    小學慶六一活動方案篇十五
    慶祝六一,共享快樂
    一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們心中最隆重的.節(jié)日,學校希望通過豐富多采的活動,送給孩子們一個快樂的節(jié)日。通過參與活動的進程,送給孩子們一個成長的記憶,送給孩子們一個展現(xiàn)的舞臺。讓他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。
    5月29日14:00-16:00
    書香廣場舞臺及各班教室
    1.在歡快的兒童樂曲聲音中集中。
    2.管樂和旗舞表演開場。
    3.校長送上節(jié)日祝語。
    4.校長及教師代表派發(fā)“成長快樂糖”
    5.快樂游園活動活動正式開始。
    1.集合各班站位示意。
    2.主持開場。
    3.管樂和旗舞表演。
    4.校長講話。
    5.校長及教師代表派發(fā)“成長快樂糖
    6.快樂游園活動。
    1.派發(fā)棒棒糖,23袋,每袋50顆。
    2.學生游園積分卡,1160張。
    3.獎品和記念品1200份。
    4.各班教室電子屏上寫好游戲規(guī)則。
    5.獎品兌換分別為一二年級辦公室(供一二年級學生兌換獎品)。三四年級辦公室(供三四年級學生兌換獎品)。五年級辦公室(供五六年級學生兌換獎品)。
    6.場地布置,物業(yè)配合。
    7.音響音樂。