2013年新gre考試:2.4gre北美回憶

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    第一次參加GRE考試,之前復(fù)習(xí)時(shí)間就是美國(guó)寒假的那段時(shí)間??纪暝嚭笥行┫敕?,希望能幫還在奮斗的同學(xué)少走彎路。
    Issue:
    科學(xué)家(scientists and researchs)應(yīng)focus on research which benefit most people(大體上這個(gè)意思)
    該issue未出現(xiàn)在幾月的機(jī)經(jīng)上,但個(gè)人以為還不算難寫(xiě)。
    Argument:
    關(guān)于兩個(gè)地方(stanley and carlton)公園(park)客流量。(這些關(guān)鍵詞應(yīng)該足夠找到原題了)
    同樣未出現(xiàn)在幾月的機(jī)經(jīng)上。
    由于本人只練過(guò)機(jī)經(jīng)上的作文題,所以考到的兩題都沒(méi)寫(xiě)過(guò)(準(zhǔn)確的說(shuō)是看都沒(méi)看過(guò))。在復(fù)習(xí)時(shí)issue主要是寫(xiě)提綱(大約一半的題)以及背一些 examples,argument同樣也是寫(xiě)提綱(50道左右)另外還背了些模板比如以偏概全該如何說(shuō)??梢哉f(shuō)復(fù)習(xí)GRE的時(shí)間一大半都用在準(zhǔn)備作文上,但考完作文后我發(fā)現(xiàn)其實(shí)最重要的還是列提綱而背一些例子神馬的只是點(diǎn)金之筆而且未必用的到。所以如果像我一樣是理工科的學(xué)生拿3分就滿意了可以適當(dāng)?shù)纳倩ㄐr(shí)間在作文上。例外一個(gè)問(wèn)題就是有人可能擔(dān)心時(shí)間不夠,但是根據(jù)我這次考試的感受即使打字不快,只要思路清楚30分鐘寫(xiě)500左右作文也不是沒(méi)有可能。所以為了盡量使自己的行文順暢建議考試時(shí)先把中間個(gè)段落的開(kāi)頭(主題句)寫(xiě)好,避免出現(xiàn)中間卡殼的尷尬情況。
    verbal and quantity:
    順序是QVQVQ,感覺(jué)第一個(gè)Q是加試因?yàn)榈诙€(gè)Q做起來(lái)比第一個(gè)簡(jiǎn)單。
    首先是閱讀,雖然我覺(jué)得零散沒(méi)有原文的閱讀機(jī)經(jīng)沒(méi)太大作用,但我這里還是寫(xiě)下(不然無(wú)話可說(shuō)了)
    1)講的是月球?qū)Φ厍蜃赞D(zhuǎn)的速度的影響(使一天的時(shí)間變長(zhǎng))以及冰川融化對(duì)這種影響的緩解作用。
    2)26篇上的mary barton原題
    3)講的是印度的一個(gè)custom促使人們行為端正,同時(shí)處罰那些行為不端正的人。但是這些處罰不能是從非那個(gè)犯錯(cuò)人的clan里來(lái)執(zhí)行的(即給予處罰的人必須是同一個(gè)clan里的人)因?yàn)檫@樣被認(rèn)為的不尊重那個(gè)clan。
    4)講的是資本主義國(guó)家literal critic和 historian研究問(wèn)題的不同方式,比如historian缺乏某些方面知識(shí)導(dǎo)致他們不能像literal critic那樣去評(píng)價(jià)事物。
    5)文章出自26篇的蝴蝶產(chǎn)卵,但題目不同(雖然還是邏輯題)問(wèn)的是文章支持了那個(gè)選項(xiàng),我選的大意是不同region的butterfly所含的glycosides不同。
    6)講的是海洋捕魚(yú)業(yè)和陸地種植業(yè)的一些區(qū)別,其中種植業(yè)能夠既保證產(chǎn)量同時(shí)保證biodiversity而海洋捕魚(yú)業(yè)則難以做到。
    復(fù)習(xí)時(shí)做過(guò)36篇和老G的真題(10篇左右),必須強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)事復(fù)習(xí)時(shí)必須要算時(shí)間去做題如果能在20分鐘內(nèi)做完36篇的前17個(gè)section,考試時(shí)閱讀是應(yīng)該來(lái)的及的。至于考試時(shí)閱讀的難度我覺(jué)得與36篇基本持平。
    填空:
    只背過(guò)紅白書(shū)沒(méi)看過(guò)三千,結(jié)果第二個(gè)verbal難度上來(lái)后發(fā)現(xiàn)有些選項(xiàng)單詞不認(rèn)識(shí)最后只能靠排除法做了。有一道題要求填increase的近義詞有 extend enrich agument,我選了后兩個(gè)。還有題說(shuō)的是家長(zhǎng)雖然空大多社會(huì)問(wèn)題對(duì)大多數(shù)學(xué)生的影響,但他們還是最關(guān)心自己的孩子。。。這個(gè)空我選了dispute表達(dá)家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注。
    可能是由于第一個(gè)V碰到了機(jī)經(jīng)閱讀所以做的比較好,第二個(gè)V馬上難度就上去了。就連單選一空題的選項(xiàng)都是 2,3個(gè)詞的短語(yǔ)==雙選題也有一些不認(rèn)識(shí)的次,紅包書(shū)上應(yīng)該沒(méi)有,3000沒(méi)背過(guò)不確定。根據(jù)許多過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn),3000還是要好好看的,但就我而言如果時(shí)間不夠只背紅包書(shū)對(duì)付一般填空題問(wèn)題也不大。
    數(shù)學(xué):
    這次考試有道題沒(méi)讀懂,說(shuō)的是三角形與正方形有幾個(gè)common points。。。。
    其他復(fù)習(xí)時(shí)要注意的一些題有:A is 20% larger than B表示A-B=0.2B,我今天碰到兩道這種題。
    還要就是注意下去平方后的正負(fù)號(hào),圖表題問(wèn)的比例是占哪個(gè)的比例,是占整體還是某一組。
    數(shù)學(xué)我在復(fù)習(xí)時(shí)主要看了下單詞和猴哥的112道數(shù)學(xué)難題。到真正考試時(shí)其實(shí)主要還靠細(xì)心讀題,GRE數(shù)學(xué)雖說(shuō)沒(méi)什么難題但陷阱題還是有不少的。