Gre寫作是美國所有作文考試中時刻最長而質(zhì)量要求最高的一類作文考試,而在短期內(nèi)提高gre寫作能力不是一天兩天可以完成額,所以我們在備考2011新gre寫作時必然要對問題問題深切的剖析,體味以下優(yōu)異范文的文章結(jié)構(gòu),以提高新gre寫作的整體分?jǐn)?shù)。
學(xué)會拿自己說事兒
當(dāng)你實在找不到合適的素材時,有一個被美國考生屢試不爽,但卻很少被中國同學(xué)嘗試的方法,可以在最后考試的時候救你。那就是:學(xué)會把自己塑造成權(quán)威,拿自己的經(jīng)歷說事兒。這個殺手锏,在ETS給出的官方范文中屢見不鮮。例如一篇5分范文在討論教師是否應(yīng)該為學(xué)生設(shè)計課程的時候,作者寫道:
Asanelementaryeducator,Ibelievethisstanceisextremist.Educatorsandthepublicmustcometoamiddleroad….
接著在文章的第四段中,作者再一次提到了自己的經(jīng)歷:
Inmyprofessionasanelementaryeducatorandasaparent,Ivaluetheabilitiestoread,writeandbemathematicallyproficient….
不知道你有沒有從這兩句話中看出作者的伎倆呢?實際上,作者很有可能并不一定真是一個小學(xué)教育者和一個家長,但是,當(dāng)他/她把自己塑造成這樣的角色之后,就為自己贏得了強(qiáng)大的發(fā)言權(quán)。一下子,他/她的話變得非常有說服力。這個道理很簡單:人們都傾向于相信,權(quán)威人士的意見更具有說服力。
所以,下次在你寫作的時候,是不是也可以嘗試著使用一下這種非常簡單的小伎倆呢?舉個例子: 中華考試網(wǎng)
我曾經(jīng)有一個學(xué)生,在臨考作文之前10天才來補課。剛開始我為他準(zhǔn)備了很多的素材和例子,可是發(fā)現(xiàn)因為時間太緊,這些例子他根本記不住。萬不得已,我問他:那你能告訴我你的專業(yè)是什么嗎?他說:我學(xué)動畫的。我一想:天哪,還有比這個專業(yè)更適合當(dāng)萬能例子的嗎?
當(dāng)討論到教育類題目,比如通才教育專才教育哪個好時,他可以說:作為一個學(xué)習(xí)動畫專業(yè)的學(xué)生,我們不僅需要掌握基本的美術(shù)技巧和電腦操作技能,還需要對許多其他領(lǐng)域有所涉獵,例如:心理學(xué)可以讓我們更好的把握動畫人物的性格和特點;市場學(xué)可以幫助我們更好的了解動漫顧客的需要;對于音樂制作的了解可以使我們更好的和其他音效部門合作。所以學(xué)生需要通才教育。
當(dāng)討論到媒體類題目,比如媒體對我們生活的影響的時候,他可以說:作為一個學(xué)習(xí)動畫專業(yè)的學(xué)生,我經(jīng)常為一些網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計角色和場景。這樣的經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)媒體,特別是網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑挠绊憽?BR> 當(dāng)討論到科技類題目時,很好,動畫專業(yè)的發(fā)展與科技的提高密切相關(guān),比如3D動畫。
當(dāng)討論到藝術(shù)類題目時,比如藝術(shù)是不是旨在揭示隱而未現(xiàn)的理念和動力(131題),他就可以繼續(xù)說:作為一個學(xué)習(xí)動畫專業(yè)的學(xué)生,我認(rèn)為藝術(shù)除了揭示隱而未現(xiàn)的理念和動力外,還有其他的作用,比如為人們提供娛樂和休閑…… 轉(zhuǎn)自:考試網(wǎng) - [liuxue86.com/gre]
當(dāng)討論到社會政治類題目時,比如一個成功的人士所需具備的素質(zhì)時,他可以沒完沒了地說:作為一個學(xué)習(xí)動畫專業(yè)的學(xué)生,我們不僅需要有相當(dāng)?shù)膶I(yè)技能,還需要有合作精神,溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,這些,都是成為一個成功的動畫大師的必要素質(zhì)……
這個清單當(dāng)然我還可以繼續(xù)列下去,這里只是想起到一個拋磚引玉的作用。希望你也可以從對自己的專業(yè)深入地挖掘中找到這樣的角度,把自己的經(jīng)歷變得issue寫作中不變的萬能例子。
好了,介紹了這么多了,希望你還沒有看得頭昏眼花。實際上,不論ETS對于它的寫作考試怎么改革,其核心目的都是不變的,那就是:檢驗學(xué)生是否已經(jīng)擁有研究生階段學(xué)習(xí)所需要的批判性思維(criticalthinking)和說服性寫作(persuasivewriting)的能力。以上提到的第一種題庫的"十字坐標(biāo)定位法",就是旨在解決考生批判性思維能力不強(qiáng)的問題;而后兩種方法,旨在幫助大家學(xué)會如何使自己的文章顯得更具說服力。當(dāng)然,解決GRE寫作問題的方法還遠(yuǎn)不止于此。隨著GRE真正邁入它的新的階段,我也希望能有機(jī)會陸續(xù)的介紹其他的適合GRE寫作的復(fù)習(xí)方法和技巧。 感謝您閱讀《2012新GRE考試寫作技巧三 》一文,出國留學(xué)網(wǎng)(liuxue86.com)編輯部希望本文能幫助到您。
學(xué)會拿自己說事兒
當(dāng)你實在找不到合適的素材時,有一個被美國考生屢試不爽,但卻很少被中國同學(xué)嘗試的方法,可以在最后考試的時候救你。那就是:學(xué)會把自己塑造成權(quán)威,拿自己的經(jīng)歷說事兒。這個殺手锏,在ETS給出的官方范文中屢見不鮮。例如一篇5分范文在討論教師是否應(yīng)該為學(xué)生設(shè)計課程的時候,作者寫道:
Asanelementaryeducator,Ibelievethisstanceisextremist.Educatorsandthepublicmustcometoamiddleroad….
接著在文章的第四段中,作者再一次提到了自己的經(jīng)歷:
Inmyprofessionasanelementaryeducatorandasaparent,Ivaluetheabilitiestoread,writeandbemathematicallyproficient….
不知道你有沒有從這兩句話中看出作者的伎倆呢?實際上,作者很有可能并不一定真是一個小學(xué)教育者和一個家長,但是,當(dāng)他/她把自己塑造成這樣的角色之后,就為自己贏得了強(qiáng)大的發(fā)言權(quán)。一下子,他/她的話變得非常有說服力。這個道理很簡單:人們都傾向于相信,權(quán)威人士的意見更具有說服力。
所以,下次在你寫作的時候,是不是也可以嘗試著使用一下這種非常簡單的小伎倆呢?舉個例子: 中華考試網(wǎng)
我曾經(jīng)有一個學(xué)生,在臨考作文之前10天才來補課。剛開始我為他準(zhǔn)備了很多的素材和例子,可是發(fā)現(xiàn)因為時間太緊,這些例子他根本記不住。萬不得已,我問他:那你能告訴我你的專業(yè)是什么嗎?他說:我學(xué)動畫的。我一想:天哪,還有比這個專業(yè)更適合當(dāng)萬能例子的嗎?
當(dāng)討論到教育類題目,比如通才教育專才教育哪個好時,他可以說:作為一個學(xué)習(xí)動畫專業(yè)的學(xué)生,我們不僅需要掌握基本的美術(shù)技巧和電腦操作技能,還需要對許多其他領(lǐng)域有所涉獵,例如:心理學(xué)可以讓我們更好的把握動畫人物的性格和特點;市場學(xué)可以幫助我們更好的了解動漫顧客的需要;對于音樂制作的了解可以使我們更好的和其他音效部門合作。所以學(xué)生需要通才教育。
當(dāng)討論到媒體類題目,比如媒體對我們生活的影響的時候,他可以說:作為一個學(xué)習(xí)動畫專業(yè)的學(xué)生,我經(jīng)常為一些網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計角色和場景。這樣的經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)媒體,特別是網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑挠绊憽?BR> 當(dāng)討論到科技類題目時,很好,動畫專業(yè)的發(fā)展與科技的提高密切相關(guān),比如3D動畫。
當(dāng)討論到藝術(shù)類題目時,比如藝術(shù)是不是旨在揭示隱而未現(xiàn)的理念和動力(131題),他就可以繼續(xù)說:作為一個學(xué)習(xí)動畫專業(yè)的學(xué)生,我認(rèn)為藝術(shù)除了揭示隱而未現(xiàn)的理念和動力外,還有其他的作用,比如為人們提供娛樂和休閑…… 轉(zhuǎn)自:考試網(wǎng) - [liuxue86.com/gre]
當(dāng)討論到社會政治類題目時,比如一個成功的人士所需具備的素質(zhì)時,他可以沒完沒了地說:作為一個學(xué)習(xí)動畫專業(yè)的學(xué)生,我們不僅需要有相當(dāng)?shù)膶I(yè)技能,還需要有合作精神,溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,這些,都是成為一個成功的動畫大師的必要素質(zhì)……
這個清單當(dāng)然我還可以繼續(xù)列下去,這里只是想起到一個拋磚引玉的作用。希望你也可以從對自己的專業(yè)深入地挖掘中找到這樣的角度,把自己的經(jīng)歷變得issue寫作中不變的萬能例子。
好了,介紹了這么多了,希望你還沒有看得頭昏眼花。實際上,不論ETS對于它的寫作考試怎么改革,其核心目的都是不變的,那就是:檢驗學(xué)生是否已經(jīng)擁有研究生階段學(xué)習(xí)所需要的批判性思維(criticalthinking)和說服性寫作(persuasivewriting)的能力。以上提到的第一種題庫的"十字坐標(biāo)定位法",就是旨在解決考生批判性思維能力不強(qiáng)的問題;而后兩種方法,旨在幫助大家學(xué)會如何使自己的文章顯得更具說服力。當(dāng)然,解決GRE寫作問題的方法還遠(yuǎn)不止于此。隨著GRE真正邁入它的新的階段,我也希望能有機(jī)會陸續(xù)的介紹其他的適合GRE寫作的復(fù)習(xí)方法和技巧。 感謝您閱讀《2012新GRE考試寫作技巧三 》一文,出國留學(xué)網(wǎng)(liuxue86.com)編輯部希望本文能幫助到您。

