托福獨(dú)立寫作考試細(xì)節(jié)及字?jǐn)?shù)要求

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    托福獨(dú)立寫作對(duì)于同學(xué)們來說,是比較重要的,也是比較困難的,接下來就和出國留學(xué)網(wǎng)一起來看看托福獨(dú)立寫作考試細(xì)節(jié)及字?jǐn)?shù)要求。
    考試細(xì)節(jié)
    細(xì)節(jié)一:開頭段交代清楚就行,不要一味求長
    還記得學(xué)英語的時(shí)候,老師講過的英語中有一種很奇葩的用法,就是形式主語(話說好多孩子都在糾結(jié)形式主語和強(qiáng)調(diào)句怎么區(qū)分)。為什么有形式主語呢?很簡單,因?yàn)檎嬲闹髡Z太長了,容易對(duì)我們的理解造成影響,而且主語太長不美觀,因此出現(xiàn)了形式主語it。既然語法中都有這樣的一個(gè)用法,那么我們寫作中又為何不遵循這個(gè)要求呢?開頭段寫得太長,占用時(shí)間不說,有時(shí)候開頭段話都說盡了,會(huì)嚴(yán)重影響主體段的展開。因此,獨(dú)立寫作的開頭段不要寫太長,一般50-80個(gè)單詞是極好的。
    細(xì)節(jié)二:每段寫完記得空一行
    為什么呢?好看唄!試想一下,如果你的作文各段都連在一起的,你自己看起來舒服嗎?更別說挑剔的考官來看了!你的作文如果不能從內(nèi)容上征服考官,至少要在篇章結(jié)構(gòu)上給人一種舒適的感覺!所以,每段寫作記得空一行,你寫著舒服,考官看著也舒服。
    細(xì)節(jié)三:正式文體若能堅(jiān)持不隨意縮寫,那將是極好的
    縮寫好嗎?不好!因?yàn)槭紫炔豢s寫的話可能是兩個(gè)單詞,縮寫完單詞數(shù)就少了!不過,這個(gè)點(diǎn)其實(shí)并不是最關(guān)鍵的,重點(diǎn)在于托福寫作是應(yīng)試作文,應(yīng)該保持正式文體的寫作風(fēng)格!縮寫會(huì)給人一種非正式的趕腳!所以,能夠不縮寫的盡量不要縮寫。比如can’t,最好在托福寫作中寫成cannot,而can not則是英式英語的寫法,記住了!
    細(xì)節(jié)四:不要一寫作文就把你“七大姑八大姨”搬出來
    托福寫作,太多這些個(gè)人的例子會(huì)給人一種非常personal的感覺!本身寫作是在發(fā)表你自己的觀點(diǎn)。雖然說托福的寫作題可支持亦可反駁,但是關(guān)鍵點(diǎn)還在于你的論述能否讓人覺得有一絲絲的可信度!舉個(gè)例子,難道你姨喜歡吃的水果,大家都喜歡嗎?所以,寫作的例子若能避開太多個(gè)人例子,那又是極好的!或者如果你很強(qiáng),可以考慮以客觀的方式來寫個(gè)人的例子!
    速度提升
    其實(shí)對(duì)于托福作文來說,不外乎四個(gè)字“熟能生巧”。
    但是互相我們寫托福 寫作的過程,其實(shí)2個(gè)部分最為消耗我們的時(shí)間,第一個(gè)就是構(gòu)思的過程,第二個(gè)就是想一句話怎么表達(dá)的過程。這兩個(gè)部分是最為消耗時(shí)間的。因此,其實(shí)縮減寫作文時(shí)間的過程,就是減少這兩個(gè)部分所消耗的時(shí)間。
    首先說第一個(gè)部分,構(gòu)思的過程。
    其實(shí)想必絕大多數(shù)上過輔導(dǎo)班的考友們都知道托福作文就是傳統(tǒng)的,龍頭鳳尾豬肚子,這樣的寫作方式。第一段表明自己的觀點(diǎn),然后接下來每一段一開始給出分論點(diǎn),最后一段進(jìn)行總結(jié),就這么簡單。
    但是實(shí)際上,這是我們想的方向不對(duì),總是在向很宏觀的想。這里的訣竅就是向細(xì)分領(lǐng)域想!當(dāng)我們總是在想建筑對(duì)社會(huì)很好的時(shí)候,我們就是會(huì)很想象到理由以及例子,但是如果我們想得很細(xì)的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)好說了,比如我們可以說趙州橋,既有實(shí)用價(jià)值,也有觀賞價(jià)值。這就言之有物了!這是第一,減少構(gòu)思的過程的時(shí)間,靠細(xì)分領(lǐng)域。
    接下來就是表達(dá)的過程。
    其實(shí)對(duì)于表達(dá)的過程來說,我們也知道一句話,叫做日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人!應(yīng)該是熟讀唐詩三百首,不辭長作嶺南人-_-!應(yīng)該是不會(huì)作來,也會(huì)吟。換句話說,也就是要第一熟悉這門語言,然后多使用這門語言。
    這其實(shí)就可以靠多做中譯英的翻譯,就會(huì)有所改進(jìn),比如說我們可以用一些網(wǎng)站將我們自己的作文按照對(duì)方地道的原文進(jìn)行修改,這樣的方法,通過大量的進(jìn)行中譯英的轉(zhuǎn)換,來增加我們的熟練度,這樣就可以逐步削減我們的思考怎樣表達(dá)的時(shí)間。
    字?jǐn)?shù)要求
    托福作文如果能達(dá)到350字-450字就已經(jīng)很好了,只要達(dá)到這個(gè)范圍內(nèi)基本上就不會(huì)對(duì)你的分?jǐn)?shù)產(chǎn)生任何負(fù)面影響。然而很多同學(xué)會(huì)進(jìn)入一個(gè)寫作誤區(qū),一味的追求字?jǐn)?shù),把本來簡單的意思非要復(fù)雜化,講的特別啰嗦。這樣的同學(xué)反而不會(huì)得高分。
    在官方指南中有這么一句話“An effective response is typically about 300 words long。 If you write fewer than 300 words,you may still receive a top score,but experience has shown that shorter responses typically do not demonstrate the development of ideas needed to earn a score of 5。”
    關(guān)于托福獨(dú)立寫作的字?jǐn)?shù),唯一的要求就是下限,不能低于180.但是如果點(diǎn)寫道了,再少也不可能少于180。托福獨(dú)立寫作基本上是機(jī)器評(píng)分就下了定論,人工評(píng)分部分基本上是重復(fù)機(jī)器的分。機(jī)器的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)就是對(duì)比你寫的點(diǎn)和原文的點(diǎn)以及聽力部分的點(diǎn)。答準(zhǔn)1點(diǎn),答全1點(diǎn),得多少分,然后看你的改寫程度,改寫程度高,再加分。最后看你的結(jié)構(gòu)是否完整,語法和詞匯拼寫正確率。注意不要照抄原文來增加字?jǐn)?shù),照抄原文造成機(jī)器認(rèn)定你對(duì)原文的改寫程度過低,這是會(huì)被扣分的。
    ETS官方要求,托福綜合寫作字?jǐn)?shù)要求都是150-225之間。那么,寫作的字?jǐn)?shù)到300字左右就會(huì)扣分么?答案是不一定。只要考生所寫內(nèi)容可以回答考題,不會(huì)因?yàn)槌^規(guī)定字?jǐn)?shù)而扣分。但是一些托友的經(jīng)驗(yàn)來說,好文章的字?jǐn)?shù)一般在300到350字左右。官方指南中明確說到:‘Suggested length is between 150 and 225 words. You will not be penalized if you write more, so long as what you write answers the question.’一般來說,大家一句句的想明白寫什么,同時(shí)合理控制每句長度(一般認(rèn)為12字左右為短句,25字為長句),之后成文的字?jǐn)?shù)就應(yīng)當(dāng)自然而然的落在此區(qū)間中。
    而針對(duì)著文章的字?jǐn)?shù),ETS也曾指出:考生所寫內(nèi)容能回答考題,考生不會(huì)因?yàn)槌鲆?guī)定的字?jǐn)?shù)而被扣分。
    總而言之,在語言質(zhì)量相同的前提下,內(nèi)容充實(shí)的文章更能展現(xiàn)出作者的寫作能力。但不能為了追求詞數(shù)而犧牲質(zhì)量,因?yàn)樵谀芰Σ辉鷮?shí)的情況下, 寫得越快犯的錯(cuò)誤可能越多,導(dǎo)致優(yōu)勢失去。
    最后小編提醒大家,要達(dá)到一定的字?jǐn)?shù),熟練的打字。練習(xí)打字也是一項(xiàng)關(guān)鍵的工作,想要讓文章內(nèi)容有充分的表達(dá),提高自己的打字速度是非常必要。