托福寫作連貫性訓練

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    托福寫作想要拿高分,邏輯清晰很重要哦,出國留學網托福欄目為大家提供托福寫作連貫性訓練,希望對大家備考托福有所幫助哦!
    托福寫作連貫性訓練
    一、連貫性的形式
    連貫性可以分為形式上的連貫性和語意上的連貫性。形式上的連貫性是指語言表達詞匯之間存在關聯(lián),這是連貫性最基本的表現(xiàn)形式;語意上的連貫性是指上下文之間表達的意思具有邏輯性,這是連貫性的最終要求,形式上的連貫性也是在為語意連貫性服務。
    形式上連貫性如下列段落:
    In the first place, human always like exploring the world around, especially mysterious fields......
    Besides human's curiosity, to explore dangerous fields draws them away from daily routine and boredom.......
    Finally, although these dangerous activities may not bring us any material reward, they bring forth a lot of psychological benefits.......
    這是一篇作文三個中間段的主題句,三段分別論證了人類參加危險運動的理由(好奇心、找刺激以及精神的偷悅),彼此之間是通過“In the first place,Besides,F(xiàn)inally”這三個形式上并列又連貫的詞匯來體現(xiàn)的。
    簡單的形式上的連貫性有:
    1)以條件詞匯形式連貫的:and, in addition, additionally, one, another, first of all, secondly, furthermore, moreover…
    2)以時間詞匯形式連貫的:then, after, before, since, once, until, meanwhile, now, during…
    3)以空間詞匯形式連貫的:next to, across, above, below, nearby…
    4)以總結或因果的形式連貫的:because, so, therefore, as a result, consequently, thus, in summary, conclude…
    可見,形式上的連貫性表現(xiàn)形式多種多樣,學習中遇到的遠不止上面所列舉的,考生只要平時善于積累就能夠掌握。而語意連貫性就復雜得多,在一篇文章里主要體現(xiàn)在句與句、段與段之間。上句要能很自然地帶出下句,后句與前句呼應,形成句句相連,行文如流水一般自然,讀起來一氣呵成,有邏輯性;同樣,段與段之間也要相互呼應,不可各自獨立,使文章缺乏連貫性而有失整體性。
    二、連貫性的培養(yǎng)
    語意的連貫性培養(yǎng)主要從以下兩個方面來下功夫。
    第一,英語寫作時養(yǎng)成列舉提綱的習慣。語義連貫表現(xiàn)在我們應該先寫什么,再寫什么、最后寫什么,構思的邏輯性可能是事物發(fā)生發(fā)展的自然過程,也可能是事情發(fā)展的因果過程。對于初級階段的考生來說,正式寫作之前要大致列出一個提綱,明確自己準備要寫的內容,這一步很有必要。一方面列舉提綱能起到統(tǒng)領寫作全局的作用,不至于寫作偏離主題;另一方面列舉提綱也是一個思考的過程,這一過程的進行會避免一些正式寫作中出現(xiàn)的障礙,如果沒有這一過程,考生很可能在正式寫作時寫不下去,因為很多內容考生用漢語表達能做到清晰合理,用英語表達卻含混不清,這是考生在寫作中特別是考試時應該回避的,表達能力的不足只能事后去提高。
    第二,考生平時要注意針對性閱讀,這是保證語意連貫性的必要補充。正如我們上文所述的現(xiàn)象,考生為什么會寫不下去,就是因為用英語表達能力欠缺,特別是用地道的英語來表達給讀者的能力更欠缺。對于托??忌鷣碚f,除了要掌握一般性的寫作方法和思路,還要大量地積累寫作素材,而閱讀就是寫作素材最主要的來源。只有具備了豐富的寫作素材,具備了想說什么就能表達什么的能力,寫作自然會有更好的語意連貫性。
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