2015年1月最后一場考試即將來臨，大家都準(zhǔn)備好了嗎?臨考前出國留學(xué)網(wǎng)托福考試欄目為大家整理了以下2015年1月31日托福考試口語預(yù)測(小范圍)，希望能給大家提供幫助!
預(yù)測一：
Task 1
Which technology has made the greatest impact on people's life in your country? Airplane，computer or television.或者另一個(gè)版本W(wǎng)hat is your favorite place to study?
Task2:
Students should do part-time job before attending college /////或另一版本//////A or D , the most important influences that young adults have are from their families.
Task3:
圖書館限制借書到 10 本，理由是學(xué)生一次借太多書看不過來。還有不按時(shí)還甚至丟書。 女生反對(duì)，說她寫 research paper， 一次就需要 20 本， 另外，圖書館這樣做明顯是不信任學(xué)生，她從不會(huì)不按時(shí)還，不會(huì)把書弄丟
Task4: latent demand 意思是公司應(yīng)該更好去 identify 他們的顧客，這樣能更好滿足他們的需求。例子：人們一開始用 large stereo 聽歌，后來有了 small 的 steroe 以后他們就可以帶出去在戶外聽歌。然后公司就用了 latent demand，發(fā)現(xiàn)人們更喜歡帶出去聽歌，而且不希望別人能聽到。所以他們研發(fā)了 small stereo 而且還有耳機(jī)，獲得了巨大成功
Task5:
男生急著要完成藝術(shù)paper，但必需要去 museum 才能完成，而 museum明天就要關(guān)門了，只能今晚去，可是這個(gè)男生今晚又有課要上。女生給了兩個(gè)建議：
(1)向負(fù)責(zé)paper的教授請(qǐng)求延遲交，男生說這樣教授會(huì)生氣的;
(2)向今晚上課的老師請(qǐng)假，然后去 museum，缺的內(nèi)容可以回來再抄筆記，(男生從不缺課，上課的老師會(huì)體諒他)
Task6:
invasive species。這類物種有很強(qiáng)的生存能力，兩點(diǎn)。1：啥都能吃，各種來源的食物都可以吃，所以有很強(qiáng)的生存能力。例子：澳大利亞的蛇引進(jìn)到某個(gè)大西洋小島，然后這蛇就成了 invasive species 2：可以容忍環(huán)境的變化。例子：亞洲的魚引進(jìn)到美國西海岸，可以適應(yīng)那里的水溫變化，忽冷忽熱都沒事兒。
預(yù)測二：
Task 1：
講述一個(gè)你學(xué)到新東西的過程，你是怎么克服困難學(xué)到的[另1版本：你怎么學(xué)習(xí)新科目，舉例子說明///////或者另一個(gè)版本/////如果別人去你國家，你推薦什么食物給他? why?
Task 2:
Some people prefer to go to the same place for a vacation. Others prefer to go to different places and spend less time at each place.更喜歡哪個(gè)?///或者另一個(gè)版本：：：你是喜歡住在有著嚴(yán)格規(guī)定，比如晚上禁止喧嘩，禁止亂丟垃圾的地方，還是喜歡住在沒有類似規(guī)定的地方
Task 3:
要在數(shù)學(xué)樓里建一個(gè)餐廳 可以解決兩個(gè)問題 一個(gè)是課間學(xué)生有地方吃飯 另一個(gè)是可以給電腦充電 女學(xué)生同意 第一是學(xué)校食堂在 student center，非常遠(yuǎn) 建了食堂解決此問題
第二是一般學(xué)生都會(huì)帶電腦上課 數(shù)學(xué)樓太老沒地方充電 建了就解決了
Task 4:
compromising effect 人們?cè)谫徫飼r(shí)候往往 avoid extreme option，而是選擇 medium choice，商家會(huì) develop 一些貴的并且高質(zhì)量的產(chǎn)品，來刺激人們購買。一個(gè)公司有兩種咖啡機(jī)，一個(gè)是低質(zhì)量便宜的，一個(gè)是一般質(zhì)量貴一些的，人們都會(huì)選便宜的。然后這個(gè)公司有開發(fā)了一個(gè)更加 fancy 的并且更貴的咖啡機(jī)，更多人們轉(zhuǎn)向去買之前的 medium 的咖啡機(jī)了
Task5:
the man can't find his camera before his trip to spain. he can either buy a new one, or borrow one from his friend jake.///////或者另一個(gè)版本//////一個(gè)男的的室友要搬出去了，他要找個(gè)新室友，兩個(gè)選擇：原室友的朋友，人很 nice，但是有點(diǎn) messy，而自己喜歡整潔;另一個(gè)選擇就是貼通告找，問題是要花費(fèi)大量時(shí)間和經(jīng)歷，而且自己也很著急要有人來分擔(dān)房租
Task6: 【講課要點(diǎn)】：
expansion of railroad 如何幫助美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展： 1. 方便商品運(yùn)輸，產(chǎn)品賣得更遠(yuǎn)。舉例，某鐘表公司，有了鐵路，可以讓很多人都購買他的鐘表，不僅僅是那些本地的或周圍的，比較遠(yuǎn)的地方的人們也可以購買; 2. 讓工廠 located in new area。舉例，某公司依靠煤，有跌路后他們就可以選擇更好的地點(diǎn)而不是只在煤礦周圍，因?yàn)榈愤\(yùn)輸可以讓他們得到煤。
預(yù)測三：
task1: Small town people are nicer than big city people
task2:
Do you always make friends who have different interests from you? Why? ///或者另一個(gè)版本：：Some people prefer a job which deals with the same tasks every day. Others prefer a job which deals with many different tasks
task3:
【學(xué)校通告】：大學(xué)計(jì)劃增加校車班次和實(shí)施合理路線。
優(yōu)勢 1、對(duì)學(xué)生來說更方便。 優(yōu)勢 2、學(xué)生可以不用開車來學(xué)校了。
【學(xué)生態(tài)度】：
女生贊成。 理由 1、如果她有兩節(jié)連著的課話，可能分在兩個(gè)教學(xué)樓里，從一個(gè)去另外一棟樓很不方便，很有可能會(huì)遲到。
理由 2、目前校車班次太少，她以前坐校車經(jīng)常遲到，所以她只有開車來學(xué)校，但現(xiàn)在汽油很貴，這個(gè)計(jì)劃可以為她節(jié)約很多開支。
task4:
【名詞解釋】：
emotion display(情緒表達(dá)規(guī)則)
It means the expression of emotion depends on the society in which we are live in.
【教授舉例】： 教授的女兒過生日，她只喜歡玩具，對(duì)別的都不感興趣。她媽事先給她說要學(xué)會(huì)說 thank you。但是等 grandma 來送她衣服時(shí)，她看到不是玩具就走開了。她媽叫她過來看衣服多么可愛并且給 grandma 說 thanks，grandma 很開心。。
task5:
女生周末回家，數(shù)學(xué)書放家里了，作業(yè)沒做，改天要交。
男生建議 1 找室友借 2 開車回家拿書
///////或者另一個(gè)版本////////一個(gè)男的要 interview 一個(gè) job，把 suit 落父母家了，roommate 的太大，商店的又太貴，因?yàn)樗獢€錢買自行車，問他該怎么辦
task6:
講的是兩種商業(yè)障礙(Commercial Barrier)：資金障礙和客戶忠誠度障礙，分別都是以健身房作為例子，前者是你如果要建先要花大筆錢買器具，之后才能賺錢;后者是如果已經(jīng)有了一個(gè)，你需要想辦法提供新東西把客戶從之前的那個(gè)吸引過來。/////////或者另一個(gè)版本/////mechanism to make it hard for predators to predict the next behavior of preys 1 squid not go straight, speed not steady, move in a zigzag pattern, difficult for predators to predict 2 squid change color, from pink to blue to white, predators stare at first, when squid change color, predator confused
預(yù)測四：
task 1 : 有 3 個(gè)教育方法which benefit students more ?1.field trip 比如 zoo 或者 museum，2 給每個(gè)學(xué)生專門的家教指導(dǎo);3，找本地領(lǐng)導(dǎo)人做演講或者/////// special的gift，為什么special?//// 或者///A special event with friend and family
task2：一個(gè)學(xué)校成功與否取決于他是否有很多的 textbook /////或者////High school student should be required to take art and music classes
task3 : 【學(xué)校通知】：the university is considering moving the student theater center from campus to the nearby downtown。好處 1、downtown theater has a larger space，and it can contain more audiences。好處 2、the new theater will have better technical facilities，so that students can get better light and sound while they are appreciating performances。
【學(xué)生態(tài)度】：男生反對(duì)此計(jì)劃。
理由 1. audiences in the downtown theater are mainly students。It is quite inconvenient for them to drive for 20 min to get there to see performances，so few of them would like to go to the new therter。
理由 2.the facilities in school theater are quite basic and easy to operate。However, students are not professional and well-trained, and the facilities in downtown theater will be too complex for studnets to operate。So, students might end up with worse lights and sounds than what they have now。So, better facilities are not necessary。
task4: 講生物分工的，為了獲得更高的效率。講的一種動(dòng)物以樹葉為食，它們?cè)诠ぷ髦蟹殖扇M：第一組負(fù)責(zé)把葉片從樹上弄下來，第二組在地上成堆的葉子中將其切成適合搬運(yùn)的小塊，第三組將這些小塊搬回巢穴。最后說這樣的話它們避免了來回跑而過早耗盡體力。///////或者另一版本//////natural consequence 是指小孩子犯錯(cuò)誤以后家長不批評(píng)，而是讓事件的惡果來教育孩子。例子：教授的女兒經(jīng)常把玩具放在院子里，以往都是教授幫他收，但是一次一沒有幫她，他自己也沒收，正好哪天下雨了，玩具被雨水泡壞了，她以后不在原子里放玩具了
task5: 有個(gè)男學(xué)生 Sam 負(fù)責(zé)在學(xué)校放電影，然后這星期他還請(qǐng)到了 professor 來介紹電影(在電影放映前)。但是 professor 臨時(shí)家里有急事就 cancel 了這個(gè) lecture。Sam 自己就想了兩種解決辦法，一個(gè)是 reschedule，但是怕好多學(xué)生臨時(shí)沒看到通知還是去了。另外一種是他自己準(zhǔn)備材料講，但是就會(huì)少了 Q&A 環(huán)節(jié)，因?yàn)樗麤]辦法回答學(xué)生問題。
task 6:課文重點(diǎn)：教授說今天講如何能 attract audience view. 這就需要 suspension.
教授主要介紹 2 ways of suspension. (1)舉了個(gè)例子，比如劇中 2 個(gè)人物都想 get the goal，每個(gè)各有自己的特點(diǎn)(具體沒聽清分別是啥特點(diǎn))，觀眾就會(huì)好奇，誰能最后 get the goal.這個(gè)就吸引了觀眾。 (2)雖然一開始觀眾就知道這兩個(gè)人的關(guān)系，最后肯定會(huì)相愛在一起，但觀眾還是會(huì)好奇，他們是怎么 meet each other,然后咋發(fā)展的呢。
預(yù)測五：
Task 1 : What is the most important quality the teacher should have?//////或者另一個(gè)版本/////Why do you think it is hard and important for university student to manage time。
Task 2
Prefer to get advice from older people or their peers of same or similar age ////或者另一版本////A/D, Having a relaxed or unhurried life is most important for a person.
Task 3
【學(xué)校通知】： 化學(xué)專業(yè) top student 應(yīng)該拿獎(jiǎng)學(xué)金： 1. 可以讓學(xué)生們更好學(xué)習(xí); 2. 對(duì)學(xué)院獲得的錢可以很好利用。 【學(xué)生態(tài)度】：The man holds a negative idea. 1. 系里已經(jīng)給優(yōu)秀生 certificate 了，enough 了(版本二：已經(jīng)很努力沒法再努力了); 2. 可以花那筆資金完善設(shè)備，造福所有 chemistry students。
Task 4
contrast effect 人們?cè)诳匆患|西的時(shí)候，往往會(huì)拿它和另外一個(gè)類似的東西比較，而不是基于這個(gè)東西本身的價(jià)值。 在人評(píng)價(jià)人的時(shí)候，往往會(huì)拿一個(gè)認(rèn)識(shí)的人和他比較。
lecture：教授舉了自己的例子，自己年輕的時(shí)候去找房子，一開始看了很多爛房子
small and crap，很受不了。 突然看到了一個(gè)還可以的 bigger and seems nicer。就定下來了。 因?yàn)楹颓懊娴姆孔颖容^。 但是等他搬進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)還是太小，他的家具什么的都放不下，而且現(xiàn)在看起來也沒有那么 nice。 他還是應(yīng)該更耐心一點(diǎn)去找更多的。
Task 5
女生把她老媽的車停在了校園，怕吃罰單。她打算去把車開走，男生建議別管，因?yàn)椴蝗菀妆话l(fā)現(xiàn)，而且塊上課了，再說就算罰也就是一點(diǎn)錢。
Task 6
教授舉了兩個(gè)例子說明在沙漠中動(dòng)物怎樣適應(yīng) food scarcity。1 節(jié)約能量，舉了一種動(dòng)物能夠跑很遠(yuǎn)的路用很少的能量，他就可以跑很遠(yuǎn)去尋找食物。2store fat，比如蜥蜴 lizard可以一次吃很多，多余的能量存儲(chǔ)在尾巴里，沒有食物的時(shí)候，他就可以把尾巴里的能量轉(zhuǎn)化成 energy
預(yù)測六：
Task1: Your University is planning to allow students to watch TV in theirs dormitories. What is your opinion and why? What are the advantages and disadvantages of watching TV in dormitories?或者另一個(gè)版本：：A friend of you wants to make a big purchase but does not have enough money, what will you suggest him to do to get extra money?
Task2: Some people believe that it is better for children to grow up in big cities. Others believe that it is better for children to grow up in small towns or rural areas. 或者另一版本：：Some people prefer to have a tight schedule while others prefer to have some free time in their schedule. Which one do you prefer and why?
Task3: 學(xué)校要把 concert 舉辦到校外去，一來給學(xué)生多一些機(jī)會(huì)鍛煉，二來可以提高學(xué)校的reputation，引起 schoolchild 學(xué)音樂的興趣。男的支持，因?yàn)橐粊憩F(xiàn)在每年只有一次的concert，二來可以幫助孩子們提高音樂興趣。 /////或者另一個(gè)版本：：：講學(xué)校打算培訓(xùn)一批新的宿舍管理員，通過新老經(jīng)驗(yàn)交流的方式。女生覺得這是一個(gè)很好的想法，首先她當(dāng)過宿管后有很多很多經(jīng)驗(yàn)如何去處理事務(wù)糾紛等問題，這樣的話新人能夠從這里學(xué)到很多;其次這也樣老一批宿管能夠有時(shí)間去處理其他問題諸如學(xué)生宿舍的調(diào)配什么的。
Task4 : 課文：ecolocation.動(dòng)物可以通過一些 Method search field where they hardly to see.
比如 制造噪音。 lecture:教授舉了例子 bat. 1.bat 吃 rats who come out at night, bat hardly to see them. 于是 bat 就發(fā)出噪音，來確定 rats 的方位。 2。為什么 bat 圍著樹轉(zhuǎn)，卻從來不撞樹上? 也是因?yàn)?bat 發(fā)出一種噪音，這種噪音碰到樹干會(huì)發(fā)生變化，這樣 bat 就能感覺到了 所以就防止了撞樹上。 最后 教授又說：這兩種噪音(抓老鼠和防止撞樹)不同的，rat 根據(jù)不同的噪音改變的情況來判斷，眼前的是老鼠還是大樹。
Task5: 女生請(qǐng)朋友吃飯，但是有兩個(gè)朋友來不了了。1、不改時(shí)間，但是有人來不了;2 改到周五，但是周末準(zhǔn)備回家人很多，而且可能不能在這個(gè)比較好的餐廳吃飯了
Task6 :
comparative marketing risk1 讓公眾知道了competitor的名字,publicity of the name 例子 某某 soup 的廣告讓觀眾把 taste better 和競爭對(duì)手的名字聯(lián)系起來 risk2 insult consumers 例子 某 A 香波廣告，說某 B 香波廣告不好，會(huì) insult 某 B 香波的使用者/////或者另一個(gè)版本/////兩個(gè)解決土地鹽堿化的辦法。1 是用水管中剩余的水來灌溉土地，這樣可以把突然中多余的鹽分帶走;2 是種植能夠在鹽堿地生長的植物，通過植物的生長可以一直鹽堿化，使其得到緩解
預(yù)測七：
Task1: Which of the following do you think is the most important for maintaining good health? Doing exercises, eating healthy food, or going to bed early?或者另一個(gè)版本：：Your friend has a bad eating habit. What suggestions would you like to give to this friend.
Task2: do you agree that teachers should make their classes fun 或者另一個(gè)版本：Some student prefer to choose school work .others prefer club ， which do you prefer and why
Task3: 閱讀 學(xué)生給學(xué)校寫建議希望能讓校報(bào)使更多的學(xué)生了解學(xué)校的新聞，兩點(diǎn)建議。1 降低價(jià)格 2 直接送到宿舍
聽力
學(xué)生反對(duì)，兩點(diǎn)原因。1 校報(bào)價(jià)格已經(jīng)很低啦，學(xué)生能夠買得起。2 校報(bào)需要人力和車子送到宿舍，學(xué)校資源不夠。////或者另一個(gè)版本//// jazz band 要在 afternoon 在校園的 lawn 開 concert ，woman 不滿意 因?yàn)?1. 學(xué)生要學(xué)習(xí)， 會(huì)打擾，evening 更好 2. 很多人聚堆會(huì)踏壞草坪
Task4 : Stimulus discrimination：動(dòng)物能夠區(qū)分類似的 stimulus 的能力; 例子說 seal 海豹聽聲音來決定 keep on eating 還是 leave，predator 和 harmless 的情況聲音不同。 Predator 叫聲單一，聲調(diào)高; harmless 動(dòng)物叫聲復(fù)雜，幾個(gè)音調(diào)摻雜在一起。
Task5: 問題： 男生需要在寒假幫歷史教授寫新書 不能回家。但他同時(shí)是籃球隊(duì)員，需要每天去gym 鍛煉。 不過學(xué)校的 gym 冬天不開門解決方法：
1. 去 town 里面的 gym。有one-month-membership 剛好可以 cover 整個(gè)寒假。 里面有他需要的所有器材。但是 75一個(gè)月太貴了
2. 去戶外跑步。 但是會(huì)很冷。
Task6 : 講蟲子是怎么在水里游得，就是說很多種腿的類型，2 個(gè)例子一個(gè)是大 bug 說它腿很粗壯，能在水里推很多水，然后就能游得更快更容易。第二個(gè)是說有種蟲子退很長能通過把四肢分散出去把重力分?jǐn)傇谒暇湍茉谒献吡恕?BR> 預(yù)測八：
Task1: 城市里最喜歡的 area/////或者另一個(gè)版本//////以下哪個(gè)事情你愿意一個(gè)人做而不是和一堆人做?Having a walk; Watching a movie; Traveling
Task2: 你是比較喜歡job with communication with others ,還是喜歡a job where you work alone.////或者另一版本//// Fast food restaurant or regular one?
Task3: 學(xué)校貼出告示說要征集環(huán)保小代表，因?yàn)橛X得校園里面不環(huán)保的事情太多了，但是征兆范圍僅限于環(huán)境科學(xué)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生。 然后一個(gè) 2B 男生很拽的說：
1、我不同意學(xué)校認(rèn)為學(xué)生環(huán)保意識(shí)不足，因?yàn)槟憧次颐看味甲⒁庠俪鲩T關(guān)燈等。
2、為啥只招收相關(guān)專業(yè)的?我不是相關(guān)專業(yè)但我很有環(huán)保意識(shí)，況且還能有培訓(xùn)機(jī)會(huì)
task4: 說學(xué)習(xí)興趣，給了一個(gè)定義，就是教學(xué)的時(shí)候要把書本材料和學(xué)生現(xiàn)有興趣聯(lián)系起來，教授聚了一個(gè)他老婆的例子講居里夫人，一開始學(xué)生們都不能集中精力，后來他老婆找到一個(gè)關(guān)于居里夫人的電影，說了一些他的發(fā)明和故事，很多對(duì)電影感興趣的同學(xué)也就開始對(duì)居里夫人感興趣，注意力很容易就集中了。
Task5: 一個(gè)男生管女生借了筆記，約好了今天早上還回去，但是女生早上聯(lián)系不到，明天就要考試了，男生馬上也有事情。旁邊的人給了兩個(gè)建議，一個(gè)是直接去宿舍把本子交給室友，但是男生會(huì)遲到;另一個(gè)是將其放入信箱中并發(fā)短信告知，但可能女生收到時(shí)會(huì)耽誤很多時(shí)間/////或者另一版本//////男生在搬家的時(shí)候像把家具搬走。
解決方案：
1 租卡車，但是小卡車沒有了，大卡車太貴了;
2 借朋友的車，但是需要來回跑好幾趟，比較費(fèi)事
Task6 : 對(duì)于 Marketing 廣告，投資一般很大，小企業(yè)中么辦捏?兩個(gè)方法：
1，聚焦客戶群：比如社區(qū)修電腦的僅在當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)報(bào)紙的科技版面登載廣告;
2，與大品牌聯(lián)合營銷 Joint Marketing：比如還是修電腦的可以將廣告放在社區(qū)最大電腦銷售商店的 Leaflet 上面一起推銷。///////或者另一個(gè)版本////古人類取火有賴于。
1)技術(shù)，懂了加木頭能維持火。
2)社交功能，大家輪著加，發(fā)展了社交功能
預(yù)測九：
Task1：
What do you think the government should do to decrease the usage of cars or other vehicles and solve the traffic problems?///////另一版本：政府可以通過做什么來減少汽車污染?? 或者另一個(gè)版本Describe several ways to reduce the air pollution.
Task2: 遇到問題，你更傾向于找 Instructor 還是 book 和 internet //////或者另一版本/////有些人每天健身，有些人只有有空的時(shí)候才去，你選哪個(gè)
Task3：
學(xué)校提出兩種讓更難多學(xué)生購買報(bào)紙的方式：1 降價(jià);2 送貨上門。女生聽力反對(duì)，現(xiàn)在是50 美分已經(jīng)很便宜了，在降價(jià)也不會(huì)有多大效果;2 送貨上門需要大量人力物力，學(xué)校沒有那么多人手和車輛///或者另一個(gè)版本/// letter:提議學(xué)校提供給大一新生未來室友的聯(lián)系方式，可以提前交流，商量誰帶什么來，別重了。Girl 同意：讓彼此提前熟知，新學(xué)校有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人也比全新的環(huán)境好;dorm 空間小，商量好了不帶重占地方，舉了一個(gè)她和它是由的例子。
Task4:
c 開頭的 feeding 兩種物種的握共生關(guān)系 其中一種福能從這種關(guān)系取得好處 另一個(gè)不受影響 給例子是給了一種鳥和 cattle 的例子，斯鳥吃一種昆蟲 這種鳥跟隨 cattle 當(dāng) cattle吃草的時(shí)候鳥就容易找到那個(gè)昆蟲 cattle 不受影響。/////或者另一個(gè)版本////閱讀 是說 natural consequence。大概就是孩子犯錯(cuò)的話家長不要追究，要讓孩子自己意識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。 聽力 教授說了一個(gè)超級(jí)長的例子自己的女兒老是把玩具丟在院子里，剛開始教授還收拾后
Task5:
男生本來要和朋友一起去海灘，但是 mary 明天要搬家，所以希望他幫忙 1 找其他人幫忙，但是可能來不及了 2cancel 他的 trip，但是他已經(jīng)計(jì)劃很久了，而且天氣涼了，沒機(jī)會(huì)了///////或者另一個(gè)版本/////學(xué)生困難：女生所在的 RADIO CLUB 要招新，負(fù)責(zé)招聘的同學(xué)病了，不能去明天的 CLUB AFFAIR 了 解決方案：女生自己說出兩個(gè)方案。
方案 1、自己去，但是有 group meeting。
方案 2、她室友愿意幫她，但是她室友不是 RADIO club member
Task6:
教授說在深海中，有些魚能通過身體的某些器官發(fā)光來躲避捕食者，有兩種途徑，舉了兩個(gè)例子：一個(gè)較 D 的魚從嘴里發(fā)出光，突然找到捕食者，讓它們背光刺激的無法辨識(shí)，然后乘機(jī)逃走;另一種魚是通過身體發(fā)光，讓捕食者無法看到自己的影子，而逃過被捕食。描述這兩種魚是怎樣躲避捕食的。
預(yù)測十：
Task1: Describe one of the difficulties in which you received help from your family, friends or classmates /////或者另一個(gè)版本/////what time in a year you like most?
Task2: students should study in the classroom or go to a zoo or museum////////或者////When on a vacation in a different city, some people prefer to go camping in a tent, while others prefer to stay in the hotel. Which would you prefer and why?
Task3:
學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生必須選3門藝術(shù)課程，對(duì)未來career有好處而且可以減輕pressure。 男生很鄙視，1、選這課很占用專業(yè)課時(shí)間，對(duì) career 沒好處，2、他選了 sculpture，課很難作業(yè)很多，更大壓力，沒有藝術(shù)細(xì)胞的就是一場災(zāi)難好么。
Task4:
閱讀：講了生態(tài)學(xué)中的 cyclic population change，說在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)(ecosystem)中，
生物之間的數(shù)量(population)是互相影響的，捕食者(predator)和被捕食者(prey )的數(shù)量有一個(gè)均衡點(diǎn)。 聽力：教授舉了一個(gè)例子來說明。講一種 mice 和它的 predator(可能是某種 wolf)之間互相影響。分三個(gè)階段：
(1)prey (mice)多，predator 食物充足，population 增加;
(2)prey 少了，predator 食物減少了，population 減少;
(3)predator 少了，prey 又開始多起來了，如此迴圈，population 平衡。教授說實(shí)際上第三階段就是第一階段，因?yàn)槭?cyclic，不斷重複這三個(gè)階段。
Task5:
因?yàn)槔系?route 正在被修，所以男生要選一個(gè)新的 route，但是新的 route 很遠(yuǎn)而且比較堵車，他因?yàn)檫@個(gè)已經(jīng)遲到好幾次 history 課了。1，早點(diǎn)起，好處是可以準(zhǔn)時(shí)趕到，不好是他晚上有工作到很晚，早上起不來;2，下學(xué)期在上這個(gè)可，因?yàn)閯倓傞_始兩周，所以可以調(diào)整
Task6:
心理學(xué)中的 reinforcement，分為 positive reinforcement 和 negative reinforcement 兩種，即增加能夠激發(fā)個(gè)人興趣的東西和消除自己不喜歡的東西。教授具體舉了兩個(gè)能實(shí)現(xiàn)早起上班的例子。
(1)positive(add the pleasure)：早起獎(jiǎng)勵(lì)自己好的 food，這樣就可以讓你喜歡早起這種 behavior。
(2)negative(remove the unpleasant behavior)，不喜歡早上 shower，那麼可以改在晚上，這樣人也就不會(huì)那麼討厭早起了。
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