托福閱讀:2010.11.28托福閱讀考試機(jī)經(jīng)回顧

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    下面是本人回憶的11月28日托福考試四大項(xiàng)詳細(xì)機(jī)經(jīng),和需要的朋友們分享一下。下面要說(shuō)的是閱讀機(jī)經(jīng)。
    閱讀:
    總體感覺蠻難的,但是最后一篇好像和我2007年9月15日的考題一樣,但是因?yàn)闀r(shí)間把握不好,很多題沒有認(rèn)真做,估計(jì)閱讀是四部分里最慘的。
    Planet formation:
    按發(fā)展順序介紹了宇宙的形成。太陽(yáng)出來(lái)后,怎么怎么樣,后來(lái)小星星們互相撞,越撞越大,這就是早期的形成動(dòng)力。再后來(lái)有幾個(gè)大東西在相撞的過(guò)程中出現(xiàn)了,他們引力大,吸引小星星撞,然后自己再變大。最后作者說(shuō)這個(gè)過(guò)程會(huì)繼續(xù),最后總剩下那幾個(gè),舉了幾個(gè)名字:地球,水星,火星…
    詞匯題:subsequently;devastating等。
    開始做起來(lái)會(huì)有些難度,但是4、5個(gè)詞匯題是連著的,所以做到那里會(huì)大吸一口氣。
    Mediterranean trade:
    首先講East Europe在貿(mào)易方面本來(lái)就占主導(dǎo)地位,后來(lái)一個(gè)什么皇帝占領(lǐng)了歐洲的幾個(gè)國(guó)家,于是開始西部和東部的貿(mào)易。第二段講西方的一些國(guó)家在兩邊的貿(mào)易開始以后的反應(yīng),意大利出現(xiàn)了幾個(gè)國(guó)家要貿(mào)易啦,BLABLA。要貿(mào)易就得要raw materials,然后就分別列舉法國(guó)有什么可以貿(mào)易的,德國(guó)有什么可以貿(mào)易的。特別講到英國(guó)盛產(chǎn)wool, 但是英國(guó)不用wool織布,英國(guó)是把wool出口到Venice,然后Venice的artisan把這些wool用來(lái)織布,之后把這些cloth沿海出售,有一部分cloth也被售回英國(guó)。(這點(diǎn)地方出了細(xì)節(jié)題,有個(gè)題目的選項(xiàng)A說(shuō)英國(guó)是出口cloth的,實(shí)際上英國(guó)只出口wool—這個(gè)我反應(yīng)了好久)。另外講到南部和北部的貿(mào)易,說(shuō)北部很窮,所以南部盛產(chǎn)的luxury goods,北方根本無(wú)錢享用,所以也不進(jìn)口,但是北部產(chǎn)salt然后用來(lái)出口。(這個(gè)地方也用來(lái)出了一個(gè)細(xì)節(jié)題,問(wèn)對(duì)于北方的描述哪些是對(duì)的)第三段講什么忘記了,第四段講貿(mào)易發(fā)展了,用來(lái)貿(mào)易的船就要革新了。原來(lái)的船不大,而且是用一個(gè)外部的裝置來(lái)控制平衡的,所以即使在比較平靜的地中海也會(huì)容易顛簸,不容易操作,針對(duì)這個(gè)缺陷,后來(lái)發(fā)明了一種新的裝置,可以用在大船上(這個(gè)地方出了一個(gè)題目)。這段的末尾還講了一種三角sailing(和某TPO 中的很像)的技術(shù),因?yàn)檫@項(xiàng)技術(shù)也引發(fā)了什么變革。這篇文章的最后一道題是針對(duì)Mediterranean的貿(mào)易發(fā)展出了一個(gè)多選題,6選3。
    文章開頭給了一幅圖,沒有什么背景的去看看很有幫助,就是有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間。 這篇文章花了我24分鐘啊,直接是后面悲劇的催生動(dòng)力一剛。。。詞匯好像考了一個(gè)firmly,我必然選錯(cuò),應(yīng)該是securely,我2B地選了evenly。。。悲劇啊!!
    沙漠里的植物:
    沙漠里面的一年生植物annual和多年生植物perennial。(這兩個(gè)詞一定要分清楚,否則就會(huì)像我一樣后面做題連說(shuō)的一年生還是多年生都沒拎清)整篇文章是分一年生植物和多年生植物來(lái)講的,但是并不是一段說(shuō)一年生另外一段說(shuō)多年生,是每段中兩者的介紹都有,一直在做比較。第一段講了沙漠干旱缺水,perennial 往往是地上的莖葉干枯了,但是underground的部分還保留著,等到來(lái)年這些地下的部分可以重生(這個(gè)地方出了一道題,問(wèn)perennial的優(yōu)勢(shì)在哪里)。后面第二段還講到perennial的seed(第二段出了很多細(xì)節(jié)題),說(shuō)perennial分為兩種,有一種是分幾年產(chǎn)生種子還有一種是一次產(chǎn)生所有的種子,文章說(shuō)后面一種不是很冒險(xiǎn)嗎?萬(wàn)一年頭不好,這些種子無(wú)法存活怎么辦?下一段講照理說(shuō)沙漠里面應(yīng)該是annual多,但是實(shí)際上是 perennial多,因?yàn)閜erennial在沙漠中面對(duì)的competition比其他環(huán)境中要小,說(shuō)perennial的種子有40%的存活率(這個(gè)地方出了一道題,問(wèn)這個(gè)存活率的例子說(shuō)明了什么)。中間很多不記得了,最后一段講到動(dòng)物的pollination,講了perennial和 annual的seed的區(qū)別,說(shuō)有一類是一下子生出很多種子,但是這些種子在適合的時(shí)間會(huì)重新發(fā)芽。這篇文章的最后一題是多選題,6選5,一個(gè)是 perennial的特點(diǎn),一個(gè)是annual的特點(diǎn),還有三個(gè)是both的特點(diǎn)。這篇文考了很多詞匯題,有rupture的意思,flourish的意思和crude的意思。
    總之閱讀必然悲劇了,而且很有可能是詞匯和第三篇。。。