考試日期 2012.05.12
Task 1
INTEGRAED 鹿的角究竟是何作用
閱讀材料觀點(diǎn)：鹿的角有三種功能functions:
1. 用于散熱；
2. keep from predator, 可以保護(hù)它們自己；
3 是male用來表示它們predominant的方式。
Lecture認(rèn)為這三種functions說的不對：
1. 不是用來散熱的，deer夏天過后它們的角反而grow；cold的地方grow的更明顯；有些warm的地方deer的角卻偏小，cold的地方它的角偏大；
2. 如果是防predator, 那female怎么不長呢。還有在有些地方deer是kick擊退wolf的；
3. 兩個deer confront each other, 發(fā)出song來傳達(dá)信息，然后其中一只deer walk around,沒有clear的跡象表明是角比較小的deer walk around了。
話題類別 教育類
考題文字： Do you agree or disagree with the following statement?
It is better to choose a university which has a good prospective of employment than the one with famous professors.
本次寫作考試點(diǎn)評：
本次作文完全重復(fù)2011年4月2日的北美考題，可見托福寫作具有高頻重復(fù)性，此規(guī)律對于考生備考有較大幫助。建議多關(guān)注2010年至2011年的北美考題。從出題方式上來看，仍然延續(xù)了新托福的提問方式，從結(jié)構(gòu)上來看，建議以單邊為首選，讓自己的觀點(diǎn)顯得更加明確，讓考官容易知道整篇文章的目的性。從話題上來看，教育類由于較貼近考生生活因此一直受到出題方的親睞，建議考生們在備考過程中專門對話題分類進(jìn)行詞匯擴(kuò)充，將有利于把文章表達(dá)得更清晰準(zhǔn)確。