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餅形圖與柱形圖或者是線形圖所截然不同的是它沒有了橫軸與縱軸，而以餅形的分割來表示百分比，但我們?nèi)钥梢砸勒杖降膶忣}分析法來進行觀察：
Step 1: 觀察共有幾張餅圖，以及它們之間的關(guān)系是什么(一般說來，雅思圖表題中極少見到單餅圖);
Step 2: 觀察每張餅圖中有哪幾個區(qū)域，以及各個區(qū)域分別代表什么;
Step 3: 觀察單個餅圖中各區(qū)域間的百分比差異，以及相同區(qū)域在各個餅圖間的百分比的比較或發(fā)展。
現(xiàn)在我們就來分析一下下面的餅形圖：
Many women want or need to continue working even after they have
children. The charts below show the working patterns of mothers with
young children to care for.
Write a report for a university lecturer describing the information on the
charts below.
Step 1: 一共有四張餅圖，它們分別按照由母親照料的最年幼孩子的年齡大小來進行排列，從0 ~ 2歲到10歲以上;
Step 2: 每張餅圖中都有三種區(qū)域：白色區(qū)、深色區(qū)和淺色區(qū)。它們分別表示母親的工作狀態(tài)：白色區(qū)為“沒有工作”，深色區(qū)為“兼職工作”，淺色區(qū)為“全職工作”;
Step 3: 白色區(qū)在0 ~ 2歲時處于絕對優(yōu)勢，占70%，而隨著孩子年齡的增長，白色區(qū)漸漸地變小，在10歲以上時只有26%;深色區(qū)在孩子年幼時比例很?。? ~ 2歲時只有19%。隨著孩子的長大，深色區(qū)急劇擴張，在5 ~ 9歲時達到頂峰，占48%，但在10歲以后卻輕微下降到45%;而淺色區(qū)的變化則是在同一時期內(nèi)分別占到了11%，11%，14%和29%。
當然，在開始寫文章之前，我們還必須決定文章所用的時態(tài)。在這張圖的要求里，并沒有說是過去的時間里做的調(diào)查，因此我們就默認為是一般現(xiàn)在時。
做完了審圖的工作后，我們就可以著手開始選詞了。在餅圖中，表示百分比的句子是必不可少的。一般表示百分比有兩種比較容易掌握的句型。我將用上圖中第一張餅里的11%來舉例。
a. The full time working mothers with 0 to 2 year old child to care for make up 11%.
b. The percentage of the full time working mothers with 0 to 2 year old child to care for makes up 11%.
大家可以明顯看出這兩句話的區(qū)別，即主語選用的對象不同。那么，如果所有的句子都這樣寫的話，是不是會造成很多的重復呢?這點考生不用擔心，因為就象我們可以用“go up”來代替“increase”一樣，表示占多少百分比也有一些動詞詞組來替換“make up”。比如說，“account for”和“constitute”，甚至可以用“be”動詞。但是，有的培訓老師會告訴學生，“occupy”也可以，因為它的意思是“占據(jù)”，但實際上在英文里，表示百分比是不可以用這個詞的，這點大家要注意。除了謂語可以替換以外，“百分比”這個詞本身也可以有同義詞，比如說“proportion”和“rate”，但是大家要注意，有的考生會用“ratio”(比率)，甚至是“number”和“figure”來代替“percentage”，這樣一來表達就不確切了，是會失分的。
這幅圖中還有一個難點，就是信息量大。一個百分比不僅跟婦女的工作模式相關(guān)，而且還要搭上需要照顧的小孩的年齡。一共12個百分比，發(fā)生重復是不可避免的。但是怎樣才能使得文章比較不乏味呢?我們不妨來動動腦筋。剛才的11%的那群婦女我用的是分詞作定語(full-time working),那么做定語的還有定語從句，那么我也可以用mothers who choose to work full time來代替，甚至是full-timers,或者是full-time employees 等等，都是可以用的。說到小孩的年齡，我們剛剛用的是with，那么表示伴隨的非限制性定語從句也一定能奏效，也就是說，我們能這樣來表示:
Those full-timers, whose child is 0 to 2 years old, account for 11%.
這樣一來，句型就多變了。
另外我們不應該忽視一個有趣的現(xiàn)象，上次我們在柱形圖的分析中曾經(jīng)講過，如果是按照時間順序變化的柱形圖，我們完全可以用表示上升，下降，不變，或者是最高點和最低點的詞語，也就是線形圖中的基本表達方法來表達。那么看這幅圖，是不是也有著一樣的特點?雖然是孩子的年齡而不是具體的年份，但是也是按照年份在走的圖，因此我們完全可以用線形圖的基本表達方法來表達。下面我用全職工作的婦女來舉例。
As can be seen from the chart, those full-timers, whose child is 0 to 2 years old, account for 11%. The percentage remains unchanged when their baby grows two years older. However, mothers of 5 to 9 -year -old child witness a slight increase by 3% and the rate nearly doubles when their child reaches 10 -year -old. (58 words)
綜上所述，這幅餅圖中用到的是表示百分比和線形圖的基本表達方法，這樣寫出來不會只是報流水賬，而是使得餅圖變化的趨勢變得非常的明顯和生動。當然不要忘記加上適當?shù)穆窐嗽~，也就是連詞，使文章中的句子更加的平滑，通順。
當然，不是每個餅圖都是時間走勢的。針對這樣的圖，我們只需要用上次介紹過的在柱形圖中的“more than”或者“twice as much as”等的表示數(shù)據(jù)差異的短語加上百分比就可以了。
以上是對餅圖解題主要思路和語言點的一點講解，當然，要寫好以上兩幅圖，我們還需要一個好的引言段，變化多端的句型，確切表達的詞或者詞組以及很好的銜接器件，這樣才能寫出一篇高分的小作文來。
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