先說基礎(chǔ)
前面考過一次GRE一次托福兩次雅思，GRE和托福都是裸考成績慘淡，大二的時候六級450，所以基礎(chǔ)真·普普通通
第一次雅思是2011.12.09 O6 L6.5 R7 W5 S5.5
緊接著考了第二次2012.01.07 O6 L6.5 R6.5 W5 S6
破釜沉舟的考了第三次還是悲劇失敗了2012.02.12 O6.5 L7 R7 W5.5 S7
詳細(xì)說下寫作，托福11月份的，寫作裸考是7分
然后趕上畢業(yè)答辯，沒太復(fù)習(xí)接近裸考的去考了第一次。由于當(dāng)時是很弱智的直接套用了模板，所以考了5分。以為原因全出在模板上，很樂觀的沒咋復(fù)習(xí)又去考了第二次，汗！居然還是5分，這才意識到只看慎小嶷的十天似乎是沒用的。
發(fā)現(xiàn)俺最大的問題是一：愛用長句子，語法一塌糊涂。二：邏輯混亂，就算論證也是中國人都看不懂的
經(jīng)過老師批改糾正，寫了大概10篇大作文，背了慎小嶷四十三段高分段落又去三戰(zhàn)，終于5.5還是功敗垂成。
經(jīng)過這次俺發(fā)現(xiàn)：
一、5分的作文是絕對的跑題或者很嚴(yán)重的問題，要是有烤鴨黨們考了5分，那就破釜沉舟找專業(yè)人士批改糾正吧。反而5.5到6甚至更高則是技巧性和積累的問題了。
二、俺這次背誦高分段落也不是沒好處，雖然作文慘淡了，但是口語居然從5.5到6又到了7分。當(dāng)時覺得口語和作文都是輸出，應(yīng)該有一致性，5.5的作文分是不是被黑了，然后不死心的去復(fù)議。結(jié)果證明——雅思作為一個專業(yè)考試還是挺科學(xué)的，至少俺是復(fù)議失敗了。
后來又想著第四次也是最后一次考了，找了英國外教和一位在英國讀書的朋友來批改作文。他們共同說的俺的一個問題就是，太awkward……對于外國人和有一定外國思維的留學(xué)生來說讀不懂。主要體現(xiàn)在我還是慣性的套用一些我自己都不熟悉的句式和詞組，另外邏輯論證上太大太空。
研究了劍橋后面的所有滿分作文和慎小嶷書中的考官范文，俺發(fā)現(xiàn)，一篇好的大作文不在于論點(diǎn)有多多，有多深，在于你把這個問題論證的有多到位。
先說開頭吧，能一句話介紹明白背景當(dāng)然是最好的，其中主要是用同義轉(zhuǎn)換題目的方法。要是實(shí)在想不出太好太貼切的背景介紹，直接開門見山說出自己觀點(diǎn)也可以。
正文段，一般來講還是正反兩方面論證比較好，一邊倒很容易字?jǐn)?shù)不夠。論證的時候，要格外注意兩點(diǎn)“邏輯性”和“語言的多變性”。
所謂邏輯性，就是你拋出了一個論點(diǎn)不要急于的寫很多分論點(diǎn)。很多時候，只要把這一個論點(diǎn)說清楚就好了。俺看考官范文一般用的方法是先拋出論點(diǎn)，來一句進(jìn)一步解釋。然后繼續(xù)舉例論證，最后來一句，跟xx觀點(diǎn)相反則會導(dǎo)致什么樣的情況發(fā)生。簡單易行，按照這個思維下來一大段也湊夠了。而且能夠做到看起來有理有據(jù)，有連接詞完美銜接。
語言的多樣性，一個是詞語多樣，這個看慎小嶷的十天感覺很夠用，汗！而且有的時候可以把動詞原形，動名詞，名詞等同一詞根的不同單詞拿出來輪番用。另外就是句式，比如there be句型比如動名詞做狀語啥的。
結(jié)尾重申觀點(diǎn)就好。
說一下自己走的彎路吧。
1.就是前文提到的，5,5.5和6甚至更高之間的本質(zhì)差別。5分的一定要找明白人看癥結(jié)所在，必須大刀闊斧的改。5.5的修修補(bǔ)補(bǔ)扭轉(zhuǎn)下思維就可以到6了。以后的就要看更高級的詞匯語法等的積累了。
2.復(fù)議的問題，考了四次雅思，聽力一直6.5,7之間浮動。閱讀最后一次神奇的7.5之外，剩下的也穩(wěn)定在7。通過這倆發(fā)現(xiàn)，即使不是很用功復(fù)習(xí)，水平到了也不會有太大偏差。汗！口語，背43段挺有用。又跑題了，說前面那段主要想表達(dá)一個意思，雅思還是比較科學(xué)的考試，隨著自己的努力會有所提高，但是不會很顯著。不用功，只要發(fā)揮不失常也不會掉太多。經(jīng)常復(fù)議的兩項(xiàng)口語和寫作都是輸出，所以有復(fù)議的想法的時候要多對比這兩項(xiàng)，說實(shí)話感覺聽力或者閱讀跟這兩項(xiàng)的巨大反差不能說明問題，大家都知道中國英語教學(xué)造就了太多啞巴英語。但是即使像俺第三次那個口語7，寫作5.5的巨大反差也沒有改變我復(fù)議失敗的悲催命運(yùn)。于是各位想復(fù)議的朋友除了多橫向比較自己輸出兩項(xiàng)的分?jǐn)?shù)也最好縱向比較下自己前幾次考試的分?jǐn)?shù)。復(fù)議900塊不少，時間成本更是大啊。
3.絕對不可小視小作文。雖說是按照1/3和2/3的比例，但是記得看過帖子說當(dāng)兩項(xiàng)作文分差達(dá)到一分以上就會拖累整體寫作分?jǐn)?shù)下降0.5.而小作文相對變化少容易復(fù)習(xí)絕對是拉分利器??！方法啥的除了多看輔導(dǎo)教材，考官范文絕對不可忽視。俺覺得自己先寫一篇，然后看考官范文，修改后再背著仿寫一篇，反復(fù)修改、揣摩，效果很好【不過太懶了沒實(shí)踐幾次TVT】。
4.觀點(diǎn)和表述問題。前面也提到了，一直以來寫作俺都是走假大空路線的，恨不得什么都扯到政府經(jīng)濟(jì)等大話題上。其實(shí)看多了考官范文會發(fā)現(xiàn)，雅思喜歡用最簡單甚至生活中就有的例子來證明論述觀點(diǎn)。比如看過一篇范文，題目是科技發(fā)展和當(dāng)?shù)匚幕膯栴}，文中就舉例子冰箱的發(fā)明反而是當(dāng)?shù)乜梢蚤L期保存特產(chǎn)三文魚= =，然后發(fā)展本土旅游明星產(chǎn)品。
最后，就是多讀范文，不一定要背，如果有時間最好是記下論點(diǎn)，自己試著按照原文的論點(diǎn)用英語來仿寫，會發(fā)現(xiàn)即使讀過了，一樣的論點(diǎn)，自己的表述和原文也會有很大差別。這就是所謂的地道不地道了……多多這個過程會使寫作能力有很大的提高，尤其對一些基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)。
烤鴨是個自我挑戰(zhàn)和折磨的過程，希望大家都堅(jiān)持住，最終取得滿意的成績~