本文來自雅思作文網(wǎng)liuxue86.com《那點(diǎn)事(3)》。
說到內(nèi)容,Task 1和Task 2的考察要點(diǎn)不同,我們先看Task 1。
Report是報告圖表,對象是固定的,所以內(nèi)容上大家寫起來大同小異,就是大家都知道應(yīng)該寫的,你不能忘記。雅思一共考察七種圖:線圖、柱圖、餅圖、表格、流程圖、裝置圖和地圖。前四種是數(shù)據(jù)圖,后三種是非數(shù)據(jù)圖。題目中內(nèi)容的要求一律是Summarize the information by selecting and reporting the main features and make comparisons where relevant.
什么是summarize?歸納,而不是逐個列舉數(shù)據(jù)。
什么是comparisons?比較,當(dāng)數(shù)據(jù)或信息具備相關(guān)性時,無論是在一副圖表內(nèi),還是在同時給出的幾幅圖表之間,都應(yīng)該注意聯(lián)系。
什么是selecting?選擇,有時圖表中可歸納的特征很多,要根據(jù)重要程度的差異,并考慮詞數(shù)限制,選擇main features,主要特征。
什么叫reporting?報告,We report facts, not opinions. 就是有一說一嚴(yán)守一,所以關(guān)于圖表產(chǎn)生原因或者未來走勢的任何主觀判斷都是應(yīng)該摒棄的。
最后,數(shù)據(jù)圖不要忘記引用data噢。
一、數(shù)據(jù)圖的特點(diǎn)歸根結(jié)底就四個:趨勢、極值、升降速度和比較。
簡單線圖:(I4-100a)1979-1999年英國游客出國和到英國的海外游客變化
1) 趨勢:細(xì)線和粗線都上升。
2) 極值:1979和1999分別是極大極小值。(數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)匯報)
3) 升降速度:大約1985-1991,細(xì)線和粗線上升都較快。
4) 比較:細(xì)線>粗線;細(xì)線上升的也比粗線快。
5) 選擇:圖表信息比較多,所以升降速度作為次要特征省略。(多圖作文中,一幅圖一般2-3個主要特征,主要特征一般涵蓋更多數(shù)據(jù)。)
6) 報告:不能說英國人出去玩的人數(shù)比去英國玩的外國人多是因?yàn)橛㈡^購買力比較強(qiáng)之類的主觀判斷。
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復(fù)雜線圖:(I4-54a)英國家庭冬天和夏天平均耗電量。
1) 趨勢:過于復(fù)雜,難于駕馭。
2) 極值:冬天兩個最大值,兩個最小值(注意0點(diǎn)和24點(diǎn)其實(shí)是重合的)
夏天兩個最大值,一個最小值和一個穩(wěn)定的低谷期。
3) 升降速度:過于復(fù)雜,難于駕馭。
4) 比較:冬天>夏天(數(shù)據(jù)可以用平均值比較)
5) 選擇:趨勢和升降速度太復(fù)雜,作為次要特征省略。
孤立單柱圖:(I4-100b)英國海外游客1999年最喜歡的國家。
1) 趨勢:沒有。
2) 極值:法國和西班牙遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其它三國。(圖表整體數(shù)據(jù)較少,所有數(shù)據(jù)都應(yīng)匯報。)
3) 升降速度:沒有。
4) 比較:圖間比較,和I4-100a比較,發(fā)現(xiàn)去法國和西班牙的英國人占到了1999年英國海外游客的接近40%。
5) 報告:不能說英國人愿意去法國和西班牙玩是因?yàn)榈乩砭嚯x近。
多柱圖:(I4-78)澳大利亞1999年接受各種教育的男女比例。
1) 趨勢:女生人數(shù)在高等教育,比如學(xué)士學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位上占據(jù)優(yōu)勢,而男生在中等和更高等教育,比如職業(yè)學(xué)校、碩士學(xué)歷和碩士學(xué)位上領(lǐng)先。
2) 極值:獲得學(xué)士學(xué)位的男女比例最接近,而上職業(yè)學(xué)校的男生比女生多最多。
(圖表內(nèi)容簡單,所有的數(shù)據(jù)都應(yīng)當(dāng)涵蓋。)
3) 升降速度:沒有。
4) 比較:整體上講,學(xué)歷學(xué)位越高,女生越少。
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5) 報告:不能說漂亮女生被男士進(jìn)攻的幾率大,因而無心向?qū)W,借此推測女博士長相。
餅圖:(I4-54b)英國家庭各種耗電量比例。
1) 趨勢:沒有。
2) 極值:Heating最大,然后依次變小。(圖表信息很少,所有百分比都應(yīng)涵蓋。)
3) 升降速度:沒有。
4) 比較:Lighting和Vacuum cleaner耗電百分比相等,但這純屬偶然,是次要特征。
圖間比較,和I4-54a比較,冬天耗電比夏天高,Heating耗電量大很可能是主要原因。(注意這是數(shù)據(jù)支持,不是主管判斷。)
表格:(I4-31)澳大利亞1999年貧窮人口比例。
1) 趨勢:沒有。
2) 極值:老年人不容易窮,有孩子的容易窮。
3) 比較:單身的容易窮。(數(shù)據(jù)上,所有百分比都應(yīng)涉及,而且平均值作為標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該首先提及。)
4) 報告:不能說國外福利好,而且國外的父母不管子女,所以老人不容易窮;不能說孩子是pos機(jī),只能刷卡,所以有孩子的容易窮;也不能說單身經(jīng)濟(jì)是最浪費(fèi)的經(jīng)濟(jì),所以聰明人早都結(jié)婚了。
非數(shù)據(jù)圖從內(nèi)容角度上講,就是能夠理解圖表就可以了。
流程圖:(2006年1月14日),回收玻璃。
Stage 1: 玻璃瓶子罐子被送到回收點(diǎn),collection points,然后運(yùn)輸?shù)讲AЩ厥諒S。
Stage 2: 玻璃們先被送到?jīng)_洗廠,cleaning plant,用高壓水淋洗,然后被按顏色分類,送進(jìn)回收廠,放入熔爐,furnace,融化成回收的液體玻璃,recycled liquid glass,和新液體玻璃,new liquid glass匯合,流入模具mold,制成新玻璃制品。
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Stage 3: 進(jìn)入消費(fèi)者市場,customer supermarket。
裝置圖:(B-100),如何在野外取水。
裝置準(zhǔn)備:找個能曬到陽光的坑,里面有綠色植物green plants,把坑中間的一部分植物挖掉,放入一個容器container,坑口覆蓋一塊塑料布sheet of plastic,周圍用石頭固定好,塑料布中間放一塊石頭,保證塑料布中部最低。
裝置作用:太陽照在綠色植物上,綠色植物產(chǎn)生水蒸氣,在塑料布上冷凝成水滴,受重力作用集結(jié)在塑料布中央石頭下方,水滴越聚越多,滴入容器,完成野外取水。
地圖:(I5-75)
地圖分兩種,一種是選址,比如說為小鎮(zhèn)選個超市位置。
S1的特點(diǎn):地處市中心,Gransdon的居民和周圍三個衛(wèi)星城的人都容易到達(dá),或者是開車或者坐火車,但是S1是車輛禁入?yún)^(qū),no traffic zone(王府井步行街),所以這些shopping的銀們啊,停車很困難:)
S2的特點(diǎn):地處Gransdon西北,離Hindon近些,但是Bransdon的居民必須費(fèi)九牛二虎之力才能到達(dá),還要倒車。但是應(yīng)該是free parking了。
結(jié)論:隨便下,選一個,甚至都不選也可,關(guān)鍵看的是分析問題的思路。
另一種是發(fā)展,比如今年3月29日考的小城Bridgetown的城市變化,1700年和2000年兩幅地圖:1700年有的river, bridge, market place至今保存,而farmland和castle到2000年不見了,取而代之的是woods和building area。最后適當(dāng)分析一下發(fā)展的特點(diǎn),比如building area總是和交通transportation聯(lián)系在一起之類的。
就這7種圖表,規(guī)律性還是挺明顯的,最初可能會感覺有點(diǎn)摸不到頭腦,但是寫過十幾篇之后,就會發(fā)現(xiàn)年年歲歲題相似,歲歲年年人不同了。Add oil… 干吧得…
最后,誰知道上面這位大師是誰:)
本文作者:新東方雅思名師寧柏宇
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說到內(nèi)容,Task 1和Task 2的考察要點(diǎn)不同,我們先看Task 1。
Report是報告圖表,對象是固定的,所以內(nèi)容上大家寫起來大同小異,就是大家都知道應(yīng)該寫的,你不能忘記。雅思一共考察七種圖:線圖、柱圖、餅圖、表格、流程圖、裝置圖和地圖。前四種是數(shù)據(jù)圖,后三種是非數(shù)據(jù)圖。題目中內(nèi)容的要求一律是Summarize the information by selecting and reporting the main features and make comparisons where relevant.
什么是summarize?歸納,而不是逐個列舉數(shù)據(jù)。
什么是comparisons?比較,當(dāng)數(shù)據(jù)或信息具備相關(guān)性時,無論是在一副圖表內(nèi),還是在同時給出的幾幅圖表之間,都應(yīng)該注意聯(lián)系。
什么是selecting?選擇,有時圖表中可歸納的特征很多,要根據(jù)重要程度的差異,并考慮詞數(shù)限制,選擇main features,主要特征。
什么叫reporting?報告,We report facts, not opinions. 就是有一說一嚴(yán)守一,所以關(guān)于圖表產(chǎn)生原因或者未來走勢的任何主觀判斷都是應(yīng)該摒棄的。
最后,數(shù)據(jù)圖不要忘記引用data噢。
一、數(shù)據(jù)圖的特點(diǎn)歸根結(jié)底就四個:趨勢、極值、升降速度和比較。
簡單線圖:(I4-100a)1979-1999年英國游客出國和到英國的海外游客變化
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復(fù)雜線圖:(I4-54a)英國家庭冬天和夏天平均耗電量。
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夏天兩個最大值,一個最小值和一個穩(wěn)定的低谷期。
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孤立單柱圖:(I4-100b)英國海外游客1999年最喜歡的國家。
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多柱圖:(I4-78)澳大利亞1999年接受各種教育的男女比例。
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(圖表內(nèi)容簡單,所有的數(shù)據(jù)都應(yīng)當(dāng)涵蓋。)
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餅圖:(I4-54b)英國家庭各種耗電量比例。
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圖間比較,和I4-54a比較,冬天耗電比夏天高,Heating耗電量大很可能是主要原因。(注意這是數(shù)據(jù)支持,不是主管判斷。)
表格:(I4-31)澳大利亞1999年貧窮人口比例。
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非數(shù)據(jù)圖從內(nèi)容角度上講,就是能夠理解圖表就可以了。
流程圖:(2006年1月14日),回收玻璃。
Stage 1: 玻璃瓶子罐子被送到回收點(diǎn),collection points,然后運(yùn)輸?shù)讲AЩ厥諒S。
Stage 2: 玻璃們先被送到?jīng)_洗廠,cleaning plant,用高壓水淋洗,然后被按顏色分類,送進(jìn)回收廠,放入熔爐,furnace,融化成回收的液體玻璃,recycled liquid glass,和新液體玻璃,new liquid glass匯合,流入模具mold,制成新玻璃制品。
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裝置圖:(B-100),如何在野外取水。
裝置準(zhǔn)備:找個能曬到陽光的坑,里面有綠色植物green plants,把坑中間的一部分植物挖掉,放入一個容器container,坑口覆蓋一塊塑料布sheet of plastic,周圍用石頭固定好,塑料布中間放一塊石頭,保證塑料布中部最低。
裝置作用:太陽照在綠色植物上,綠色植物產(chǎn)生水蒸氣,在塑料布上冷凝成水滴,受重力作用集結(jié)在塑料布中央石頭下方,水滴越聚越多,滴入容器,完成野外取水。
地圖:(I5-75)
地圖分兩種,一種是選址,比如說為小鎮(zhèn)選個超市位置。
S1的特點(diǎn):地處市中心,Gransdon的居民和周圍三個衛(wèi)星城的人都容易到達(dá),或者是開車或者坐火車,但是S1是車輛禁入?yún)^(qū),no traffic zone(王府井步行街),所以這些shopping的銀們啊,停車很困難:)
S2的特點(diǎn):地處Gransdon西北,離Hindon近些,但是Bransdon的居民必須費(fèi)九牛二虎之力才能到達(dá),還要倒車。但是應(yīng)該是free parking了。
結(jié)論:隨便下,選一個,甚至都不選也可,關(guān)鍵看的是分析問題的思路。
另一種是發(fā)展,比如今年3月29日考的小城Bridgetown的城市變化,1700年和2000年兩幅地圖:1700年有的river, bridge, market place至今保存,而farmland和castle到2000年不見了,取而代之的是woods和building area。最后適當(dāng)分析一下發(fā)展的特點(diǎn),比如building area總是和交通transportation聯(lián)系在一起之類的。
就這7種圖表,規(guī)律性還是挺明顯的,最初可能會感覺有點(diǎn)摸不到頭腦,但是寫過十幾篇之后,就會發(fā)現(xiàn)年年歲歲題相似,歲歲年年人不同了。Add oil… 干吧得…
最后,誰知道上面這位大師是誰:)
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