[小編按]
怎么辦理護(hù)照
第一步先去檔案存放處開證明。
第二步拿著開出的檔案存放證明到戶口簿所在地的派出所，給你填好的表格蓋章，表格可以在出入境管理處免費(fèi)領(lǐng)取。
第三步拿著戶口簿、身份證的原件、檔案存放證明、照片(一定是純白底的二寸照片)、蓋章的表格去出入境辦理護(hù)照。到達(dá)到，將戶口簿和身份證復(fù)印一下，將所有材料交于服務(wù)警員即可，辦護(hù)照的本人一定要去。
美移民子女比本土學(xué)生表現(xiàn)出色
該項(xiàng)研究的負(fù)責(zé)人、約翰霍普金斯大學(xué)社會(huì)學(xué)教授郝翎鑫(Lingxin Hao，音譯)表示，該項(xiàng)研究以一系列官方數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以1萬700名13至17歲的在校學(xué)生為對(duì)象，對(duì)其在校表現(xiàn)和成年后25至32歲期間的事業(yè)成就進(jìn)行調(diào)查。研究發(fā)現(xiàn)，移民美國優(yōu)勢(shì)明顯，出生在外國、幼年來美的"1.5代移民"比第二、第三代移民及本土學(xué)生的在校學(xué)業(yè)、社交和行為表現(xiàn)出色。
報(bào)告稱，外國出生的移民兒童在數(shù)學(xué)、科學(xué)等STEM科目中表現(xiàn)較為出色，這關(guān)系到其未來的就業(yè)方向。此外，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)和家庭教育背景相同的情況下，拉丁裔移民兒童與亞裔表現(xiàn)無二。
至于外國出生的移民兒童為何占有教育和社交優(yōu)勢(shì)的原因，教育家和社會(huì)學(xué)家將這些移民美國好處歸結(jié)為"移民悖論"。
"首要因素是家庭，"郝教授解釋，"移民經(jīng)過自己選擇來美，為了創(chuàng)造更好的生活而克服重重困難。這時(shí)，移民美國好處開始顯現(xiàn)：移民兒童潛移默化地接受了父母的上進(jìn)心、價(jià)值觀和期許，并將之內(nèi)化成個(gè)人發(fā)展的動(dòng)力--'父母為我付出了一切，我必須努力'。"
第二個(gè)因素是移民社區(qū)內(nèi)的互動(dòng)氛圍。郝教授稱，低收入的移民父母可能不懂高等數(shù)學(xué)和自然科學(xué)知識(shí)，但他們可以讓社區(qū)其他有能力的人代勞，這也是移民美國好處之一。
第三點(diǎn)在于移民兒童自身優(yōu)勢(shì)。"1.5代移民"在國外出生，在美國接受教育，享有"雙文化"的天然優(yōu)勢(shì)，"移民美國好處在于：他們汲取兩種文化的精華而去其糟粕，在教育體系和就業(yè)市場(chǎng)上如魚得水"。
加拿大移民專家認(rèn)為，移民美國好處頗多，從成長來看，子女從小就在美國生活、學(xué)習(xí)可以增強(qiáng)子女的歸屬感，縮短融入社會(huì)的時(shí)間，而不是僅僅"在美國生活"。一直以來，華人子女都是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的標(biāo)榜，他們?nèi)钡闹皇菣C(jī)遇。作為中國家長，應(yīng)盡早辦理移民，甚至在子女誕生前移民美國方為上策。
該項(xiàng)研究的負(fù)責(zé)人、約翰霍普金斯大學(xué)社會(huì)學(xué)教授郝翎鑫(Lingxin Hao，音譯)表示，該項(xiàng)研究以一系列官方數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以1萬700名13至17歲的在校學(xué)生為對(duì)象，對(duì)其在校表現(xiàn)和成年后25至32歲期間的事業(yè)成就進(jìn)行調(diào)查。研究發(fā)現(xiàn)，移民美國優(yōu)勢(shì)明顯，出生在外國、幼年來美的"1.5代移民"比第二、第三代移民及本土學(xué)生的在校學(xué)業(yè)、社交和行為表現(xiàn)出色。
報(bào)告稱，外國出生的移民兒童在數(shù)學(xué)、科學(xué)等STEM科目中表現(xiàn)較為出色，這關(guān)系到其未來的就業(yè)方向。此外，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)和家庭教育背景相同的情況下，拉丁裔移民兒童與亞裔表現(xiàn)無二。
至于外國出生的移民兒童為何占有教育和社交優(yōu)勢(shì)的原因，教育家和社會(huì)學(xué)家將這些移民美國好處歸結(jié)為"移民悖論"。
"首要因素是家庭，"郝教授解釋，"移民經(jīng)過自己選擇來美，為了創(chuàng)造更好的生活而克服重重困難。這時(shí)，移民美國好處開始顯現(xiàn)：移民兒童潛移默化地接受了父母的上進(jìn)心、價(jià)值觀和期許，并將之內(nèi)化成個(gè)人發(fā)展的動(dòng)力--'父母為我付出了一切，我必須努力'。"
第二個(gè)因素是移民社區(qū)內(nèi)的互動(dòng)氛圍。郝教授稱，低收入的移民父母可能不懂高等數(shù)學(xué)和自然科學(xué)知識(shí)，但他們可以讓社區(qū)其他有能力的人代勞，這也是移民美國好處之一。
第三點(diǎn)在于移民兒童自身優(yōu)勢(shì)。"1.5代移民"在國外出生，在美國接受教育，享有"雙文化"的天然優(yōu)勢(shì)，"移民美國好處在于：他們汲取兩種文化的精華而去其糟粕，在教育體系和就業(yè)市場(chǎng)上如魚得水"。
加拿大移民專家認(rèn)為，移民美國好處頗多，從成長來看，子女從小就在美國生活、學(xué)習(xí)可以增強(qiáng)子女的歸屬感，縮短融入社會(huì)的時(shí)間，而不是僅僅"在美國生活"。一直以來，華人子女都是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的標(biāo)榜，他們?nèi)钡闹皇菣C(jī)遇。作為中國家長，應(yīng)盡早辦理移民，甚至在子女誕生前移民美國方為上策。