2023下半年的教師資格證考試馬上就要開始了，各位參加教師資格證考試的考生要抓緊復(fù)習(xí)啦！下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家提供的“教師資格證小學(xué)綜合素質(zhì)重點(diǎn)歸納”，僅供參考，歡迎閱讀。
教師資格證小學(xué)綜合素質(zhì)重點(diǎn)歸納
一、教師資格證小學(xué)綜合素質(zhì)重點(diǎn)歸納
（一）教師職業(yè)理念
1、素質(zhì)教育的內(nèi)涵
（1） 素質(zhì)教育是以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨的教育；
（2） 素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育；
（3） 素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育；
（4） 素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育；
（5） 素質(zhì)教育是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育。
2、實(shí)施素質(zhì)教育的具體要求
（1） 面向全體學(xué)生；
（2） 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；
（3） 促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)；
（4） 促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展。
3、“以人為本”的學(xué)生觀的內(nèi)涵
（1） 學(xué)生是發(fā)展中的人。
其含義：學(xué)生的身心發(fā)展是有規(guī)律的
學(xué)生具有巨大的發(fā)展?jié)撃埽?BR> 學(xué)生是處于發(fā)展過程中的人；
學(xué)生的發(fā)展是全面的發(fā)展。
（2） 學(xué)生是獨(dú)特的人
基本含義：@學(xué)生是完整的人；
每個(gè)學(xué)生都有自身的獨(dú)特性；
學(xué)生與成人之間存在著巨大的差異。
（3） 學(xué)生是具有獨(dú)立意義的人。
基本含義：學(xué)生是獨(dú)立于教帥的頭腦之外，不以教帥的意志為轉(zhuǎn)移的客觀存在學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。
4、“以人為本”的學(xué)生觀的要求
（1） 以學(xué)牛的全面發(fā)展為本 ；
（2） 公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生；
（3） 因材施教。
5、現(xiàn)代教師的角色
（1） 從教師與學(xué)生的關(guān)系看，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者 ；
（2） 從教學(xué)與研究的關(guān)系看，教師是教育教學(xué)的研究者；
（3）從教學(xué)與課程的關(guān)系看，教師是課程的開發(fā)者和建設(shè)者；
（4） 從學(xué)校與社區(qū)的關(guān)系來(lái)看，教師是社區(qū)型開放的教師。
6、現(xiàn)代教師教學(xué)行為的變化
（1） 在對(duì)待師生關(guān)系上，強(qiáng)調(diào)尊重、贊賞；
（2） 在對(duì)待教學(xué)關(guān)系上，強(qiáng)調(diào)幫助、引導(dǎo)；
（3） 在對(duì)待自我上，強(qiáng)調(diào)反思；
（4）在與其他教育者的關(guān)系上，強(qiáng)調(diào)合作。
（二）《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的內(nèi)容
（1） 愛國(guó)守法，是教師職業(yè)的基本要求。
基本要求：熱愛祖國(guó)，熱愛人民。擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義。全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。
（2）愛崗敬業(yè)，是教師職業(yè)的本職要求。
基本要求：忠誠(chéng)于人人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。
（3） 關(guān)愛學(xué)生。
基本要求：關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人恪，平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。
（4） 數(shù)書育人，是教師的天職。
基本要求：遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
（5） 為人師表，是教師職業(yè)的內(nèi)在要求。
基本要求：堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律已，以身作則。衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家數(shù)，不利用職務(wù)之便謀取私利。
（6） 絡(luò)身學(xué)習(xí)，是教師專業(yè)發(fā)展不竭的動(dòng)力。
基本要求：崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。