最新朝花夕拾閱讀心得(精華11篇)

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    一篇妙筆生花的心得體會該怎么撰寫呢?或許,遇到某些突發(fā)事件我們會有新的體悟產(chǎn)生,我們可以將自己思想的改變記錄下來。心得體會可以讓我們更加深入地思考工作與生活的關(guān)系,欄目小編特意收集和整理了“朝花夕拾閱讀心得”,希望您能夠收藏此文以便過后參考!
    朝花夕拾閱讀心得 篇1
    遵循老師的要求,我從書架間抽出那本早已拜讀過的《朝花夕拾》?;秀遍g,獲得了與之前截然不同的感觸?!冻ㄏκ啊肥囚斞赶壬貞浲?、少年和青年時(shí)期中不同生活經(jīng)歷和體驗(yàn)的一部散文集。
    全書由十篇作品組成,字里行間都洋溢著魯迅先生童年回憶的溫馨。雖然魯迅先生的童年經(jīng)歷并不是時(shí)刻都充滿著幸福與快樂的,但在《朝花夕拾》的字里行間,卻仿佛在向讀者透露者一種感覺——溫馨。這使我更加感同身受,情不自禁回想起自己的童年。我的童年大部分時(shí)間都在老家度過。
    巧的是,那里也有一個(gè)與《從百草園到三味書屋》里的“百草園”神似的后院。碧綠的螞蚱,嬌小可人的麻雀,可愛討喜的“狗尾巴”,奇形怪狀的石頭,幾簇迷人的牽?;ǎ啻溆蔚闹瘛盍钊松裢?,還是那方清澈的堰塘。
    紅豆、銀的、黃的鯉,在這片無拘無束的天地里自由自在的嬉戲。天,很藍(lán);水,很清。清澈如明鏡的水面倒印著藍(lán)得無暇的天,是真正的水天一色。傍晚時(shí)分,忙碌了一天的鄉(xiāng)親們便持把扇柄被手掌摩挲得光溜溜大蒲扇來閑聊。我們幾個(gè)年幼的小孩子就湊到一塊,捉迷藏,捉螞蚱,摸王八,抓蝦……玩累了,便以風(fēng)為屏、草為席,呼呼大睡一覺。等再睜眼,就早已被各自家長報(bào)回了家。
    多么美妙的日子!多么美妙的童年!可惜,再也回不去了。家鄉(xiāng)的后院任在,只是再也尋不回那片竹林;家鄉(xiāng)的堰塘也在,卻早已廢棄,再也無法與那群人在傍晚的夕陽下玩耍了。童年中最美好的一切,都只能在夢中重溫了。
    離開了再也回不去的童年,讓我對魯迅先生的《朝花夕拾》中所蘊(yùn)含的感情理解得更加透徹。也讓我明白——時(shí)光是寶貴的。我已然經(jīng)歷過了童年,就要有一個(gè)少年該有的樣子,努力做好自己的本分。這樣,任時(shí)光蹉跎,再回首,才不會留下遺憾。
    朝花夕拾閱讀心得 篇2
    魯迅先生的《朝花夕拾》屬于散文?!冻ㄏκ啊肪拖袷囚斞赶壬膫€(gè)人生活編年史。里面記錄著魯迅先生生活的一些很精彩、很有意義的片段!
    《朝花夕拾》,富有者豐富的情感以及對于某一些事物的看法。一篇篇文章中所運(yùn)用的修辭手法,讓人感覺所描寫的事物更加生動(dòng)真實(shí)。整本書由內(nèi)而外散發(fā)出了一種童年時(shí)代的天真之氣!
    我從讀的過程中,感受到了魯迅先生那清晰、明了、簡潔的寫作手法。魯迅先生用他那獨(dú)特的筆調(diào),記敘了他的生活片段、展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、抒發(fā)了對親朋好友的摯誠懷念,還很深刻的給予現(xiàn)實(shí)社會思考。
    魯迅先生在寫到美好回憶的同時(shí),也寫出了對封建社會的批判性審視。所以,《朝花夕拾》是一本蘊(yùn)含著特殊韻味的散文集。
    讓我印象比較深刻的,一篇是《從百草園到三味書屋》,另一篇?jiǎng)t是《二十四孝圖》。
    《從百草園到三味書屋》,我喜歡魯迅先生在開篇不久,所運(yùn)用的種種修辭手法:擬人、比喻,以及排比,運(yùn)用的一位自然靈活。在用了諸多修辭手法的一段中,描寫出了“百草園”的許多事物。精彩的修辭,使魯迅先生小時(shí)候的樂園變得活靈活現(xiàn)。
    《二十四孝圖》,我喜歡魯迅先生運(yùn)用的諷刺與批判的藝術(shù)手法。這“二十四孝”中,有:孝感動(dòng)天、清嘗湯藥,百里負(fù)米、蘆衣順母、鹿乳奉親、戲彩娛親、賣身葬父等二十四孝。因?yàn)椤靶⒌馈笔俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德之一。而這一篇,又重點(diǎn)的講到了孝道,所以我格外喜歡這一篇文章——《二十四孝圖》。
    總體來說,《朝花夕拾》是一本好書!雖然很難讀透其中的道理,但是值得一讀!因?yàn)檫@是一本蘊(yùn)藏著深刻韻味的書籍。
    朝花夕拾閱讀心得 篇3
    昨天我讀完了魯迅先生的《朝花夕拾》。我很喜歡,現(xiàn)在腦子里都是魯迅先生的那些有趣的故事。
    《朝花夕拾》這本書里寫了魯迅先生的生活經(jīng)歷。帶著種種情感,是魯迅先生的散文集,里面共有十篇。在這十篇小故事里,有時(shí)有些幽默。有時(shí)悲傷,有時(shí)又讓我感到十分憤怒。
    在這十篇小故事里,塑造了許多形象鮮明生動(dòng)活潑的人物。看著看著,仿佛就已經(jīng)看到了那個(gè)人,聽到了他爽朗的笑聲看到了他的一舉一動(dòng),在那些人物中,令我印象最深刻的便是魯迅先生的保姆,大家都叫她“長媽媽”。
    長媽媽不姓長,是因?yàn)樗耙粋€(gè)人叫阿長,長媽媽補(bǔ)了他的空缺,因?yàn)榱?xí)慣,就叫“長媽媽”了。
    長媽媽是一個(gè)有些粗俗但是心底善良,熱心的人。在第二篇中,因?yàn)殚L媽媽謀死了魯迅先生的隱鼠,感到生氣。長媽媽的睡相也很不好,總是在床上擺成一個(gè)”大”字型。擠得魯迅先生沒有位置。
    但是長媽媽卻又是那樣的心底善良。那樣的熱心。在那時(shí)候,魯迅先生迷上了《山海經(jīng)》??偸侨ズ吞@的叔祖惹那里看??墒呛髞硎遄嫒峭浄旁谀睦锪?,魯迅先生感到很失落。長媽媽知道后一直惦記著,在休假后給魯迅先生買的《山海經(jīng),》,大老遠(yuǎn)就沖著魯迅喊,在那一刻,我突然感受到了長媽媽的那份熱心。
    在看著長媽媽和魯迅先生之間發(fā)生的那些有趣的故事時(shí),總能會心一笑,看著看著,就好像長媽媽站在了我的面前,沖著我笑。
    在我們的生活中,總是有著像長媽媽那樣的人,他們或許沒有太高的文化水平。但是卻熱心樸實(shí),心底善良,給他人帶去了溫暖,讓他人感受到了他們那顆真誠,善良,熾熱的心,令他人感到開心??偰軌蛲瓿梢恍┝钊艘庀氩坏降氖?,似乎擁有著”神力”。
    朝花夕拾閱讀心得 篇4
    1 . 在《閱讀與人生》里,周國平老師主要闡明了為什么要讀書讀什么書怎么讀書這三個(gè)問題。
    2 . 比起朋友,我遇到一點(diǎn)挫折就后退,如果我能樂觀的面對學(xué)車中的困難,一定學(xué)會了騎自行車。
    3 . 閱讀經(jīng)典,你還會感受到慈母溫暖的目光以及親人倚門的殷殷期盼;或看見朋友或踏歌而別,或把酒而嘆;或體察到離別時(shí)又有前路無知己的孤寂……
    4 . 周國平還認(rèn)為,讀書不但能讓人內(nèi)心豐富,而且能讓人心靜。能夠養(yǎng)心,能夠養(yǎng)生,能夠養(yǎng)顏,而且能夠惠及子女。
    5 . 走過一些路,才知道辛苦;登過一些山,才知道艱難;跨過一些坎,才知道超越;經(jīng)過一些事,才知道經(jīng)驗(yàn);閱過一些人,才知道歷練;讀過一些書,才知道財(cái)富;過了一輩子,才知道幸福。多一點(diǎn)快樂,少一點(diǎn)煩惱,累了就睡覺,醒了就微笑,生活怎么樣,自己放調(diào)料!
    6 . 【人生處世哲理】欣賞別人以修煉你的境界,善待別人以修煉你的胸懷,關(guān)心別人以修煉你的品質(zhì),理解別人以修煉你的涵養(yǎng),幫助別人以增加你的快樂,學(xué)習(xí)別人以增加你的智慧。
    7 . 遇人多了就知道友情的可貴。遇事多了就知道理解的可貴。失敗多了就知道心態(tài)的可貴。成功多了就知道勇氣的可貴。矛盾多了就知道胸懷的可貴。不順眼多了就知道修養(yǎng)的可貴。恭維多了才知道真誠的可貴。名利多了才知道淡定的可貴。應(yīng)酬多了才知道清凈的可貴。問候多了才知道堅(jiān)持的可貴!
    8 . 如得意不宜重往,凡做事應(yīng)有余步。
    9 . 在成長的路上,我們跌跌撞撞,哭哭笑笑,忙忙碌碌看人生匆匆,我們留下了什么又得到了什么?也許,在某一天,我們會讓生活折磨的麻木不仁,但當(dāng)我們走過了歡笑,淚水,孤獨(dú)和彷徨之后,便會發(fā)現(xiàn):還有這樣一份永恒的感情,叫我們明白——有愛,就有幸福!
    10 . 這個(gè)世界復(fù)雜,人生不要過于追求浮躁的虛渺,不現(xiàn)實(shí)的東西往往都像一縷云煙轉(zhuǎn)瞬即散。生活不要染入太多的戲曲性,我們既沒有隨時(shí)更換的輕粉桃裝,也不一定能唱好曼裊的拖腔。生活需要一份面對面的真,一份腳踏實(shí)地的純。
    朝花夕拾閱讀心得 篇5
    1 . 不要心懷怨恨;放下怨恨,輕松生活。否則,你會傷害到自己,而不是你所恨之人。寬恕不是說:你對我所做的一切很好;而是說:我不會讓你的所作所為毀了我的幸福。寬恕是:放開手,尋找寧靜,解放自己。記住,寬恕不僅僅是為了他人,更是為了自己。如果必須的話,寬恕自己,繼續(xù)前行,下次盡量做得更好。
    2 . 人生的確很累,看你如何品味;未來總是充滿荊棘,夢想總是遙不可及,如果生活為你設(shè)置了一些磨難,無須抱怨。即使做不到不抱怨,也應(yīng)該盡量少一些抱怨,多一些積極的態(tài)度。抱怨就像搬起石頭砸自己的腳,于人無益,于己不利,于事無補(bǔ)。
    3 . 沒有經(jīng)歷過失去,就不會懂得珍惜。有的人看你一眼,你再也忘不掉;有的人,一直在你身邊對你好,你卻沒有發(fā)現(xiàn)。所謂勇敢,也許是,即便沒有人陪同,也可以將這場生命旅程,走得光燦明亮,自由悵惘。
    4 . 反復(fù)嚼讀周國平老師的《閱讀與人生》,內(nèi)心深處受到深深的啟迪,在讀書的意義讀什么書怎么讀的問題上產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,感到?jīng)]有白讀,受益匪淺,如同品嘗心靈的雞湯,如同享受到了一道精神大餐,適才使我真正懂得了閱讀與人生。
    5 . 我們一直在路上,一直都是在踏著沿路的風(fēng)景尋尋覓覓,不管有多大的磨難,不管有多急的風(fēng)雨,始終都是不要去放棄,從容而行,笑對每一個(gè)花開花落的日子。甘甜也好,苦澀也罷,所有的所有,包括完美背后的缺失,歡笑過后的落寞,悲傷后面的遺憾,這些都是生命的意義。
    6 . 小和尚問老和尚:“您得道前,做什么?”,老和尚:“砍柴擔(dān)水做飯”,小和尚:“那得道后呢?”,老和尚:“砍柴擔(dān)水做飯”,小和尚:“那何謂得道?”,老和尚:“得到前,砍柴時(shí)惦著挑水,挑水時(shí)惦著做飯;得道后砍柴即砍柴,擔(dān)水即擔(dān)水,做飯即做飯?!贝蟮乐梁?,平常心是道。
    7 . 對一個(gè)女性最有害的東西,就是怨恨和內(nèi)疚。前者讓我們把惡毒的能量對準(zhǔn)他人;后者則是掉轉(zhuǎn)槍口,把這種負(fù)面的情緒對準(zhǔn)了自身。你可以憤怒,然后采取行動(dòng);你也可以懊悔,然后改善自我。但是請你放棄怨恨和內(nèi)疚,它們除了讓女性丑陋以外,就是帶來疾病。
    8 . 生命會前行在歷史的脈絡(luò)上,沿途拾起一枝一葉,留待回憶,世界的存在會清晰而具體;生命會走進(jìn)時(shí)間的大門,讓夕陽給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上,等生命去抽取沿途拾來的枝枝葉葉,在夕陽的指尖靜靜回憶。
    9 . 如果你不給自己煩惱,別人也永遠(yuǎn)不可能給你煩惱。因?yàn)槟阕约旱膬?nèi)心,你放不下。
    10 . 生活就在那里,一動(dòng)不動(dòng),是自己的心在宕動(dòng),按捺不住,風(fēng)起云涌。等到失敗了,潰散了,又一股腦兒把怨氣撒給生活。風(fēng)雅一杯茶,逍遙一壺酒。即便寄情于茶酒,風(fēng)也在,雅也有,卻終難見逍遙。素常的一杯茶里,一壺酒里,也附加了太多沉重的東西,金錢,名利,權(quán)力,都要在這一片湯色中浮沉。燈紅酒綠,推杯換盞,然后,雞鳴狗盜。當(dāng)愉悅精神和靈魂的液體里,也布下了欲望的天羅地網(wǎng),就難怪,所有的浮躁和喧囂,都要流轉(zhuǎn)在人體的血脈里了。
    朝花夕拾閱讀心得 篇6
    披著溫暖的陽光,合上書本,我沉醉了,沉醉于魯迅童年的世界里,那一幕幕,如電影般浮現(xiàn)于腦海中,讓我流連忘返。
    那些篇章,文筆深沉雋永,有內(nèi)涵,有意味。細(xì)細(xì)品味,我的腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)的畫面。我看到了,看到了阿長對“我”的關(guān)愛,對“我”的悉心關(guān)照;我看到了,看到了當(dāng)“我”懷著一顆激動(dòng)的心情去五猖會時(shí),父親卻強(qiáng)令“我”背書,“我”的心如同被澆了一盆冷水;看到了“我”兒時(shí)的樂園,還有那各色的植物以及可愛的小動(dòng)物;看到了,當(dāng)枯燥的學(xué)習(xí)生活來打擾“我”時(shí),卻并未禁錮“我”純真活潑的心靈,而是偷偷地去玩耍、去觀察。
    當(dāng)我讀到,因背書而澆滅作者的希望時(shí),我的內(nèi)心不禁感到惋惜與同情,從一個(gè)少年的角度看,我因此倍感憤怒,這難道不是對兒童天性本質(zhì)的“扼殺”嗎?當(dāng)我讀到作者從兒時(shí)的樂園搬到了無味的課堂生活中后,作者依舊保留著純真活潑的心靈,這難道不是對封建私塾教育的批判嗎?當(dāng)我讀到阿長對作者買心儀已久的山海經(jīng)時(shí),作者的激動(dòng)與興奮,我的心情也跟著輕松起來,我多么羨慕作者能有這樣的一位好保姆。
    那些永遠(yuǎn)抹不去的記憶,一直停留在我的心中。對封建社會現(xiàn)實(shí)的腐朽、虛偽和殘酷,我無比的憎恨,而作者的心里卻是如此的光明,使我深受感動(dòng)。
    那些永遠(yuǎn)抹不去的記憶,是遙遠(yuǎn)的,也是永恒的。
    朝花夕拾閱讀心得 篇7
    1 . 酸甜苦辣是生命的富有,赤橙黃綠是人生的斑斕。
    2 . 人會慢慢變老這是必須的也是必然的。我們從一個(gè)原點(diǎn)誕生,行走,放射,最后,我們?nèi)詴Y(jié)束于一個(gè)原點(diǎn)?;?,便是一個(gè)原點(diǎn)到另一個(gè)原點(diǎn)的主題。有些事,問得清楚,便是無趣。連佛陀都說,人不可太盡,事不可太盡,凡是太盡,緣分勢必早盡。有時(shí)候,難得糊涂,才是上道?;钐靼祝廴?,累己,累心。
    3 . 不要企圖糾正身邊所有人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,使所有的事都如自己的意愿,就如我們不能移除全世界的石頭和荊棘,使前進(jìn)的路徑平坦筆直。其實(shí),不一定別人真的有錯(cuò)誤,是我們看問題的角度出現(xiàn)了偏差。想要走得更遠(yuǎn),就得穿一雙適應(yīng)石頭和荊棘的鞋子;如果希望內(nèi)心和平安詳,就要學(xué)會以寬容的心去接受一切。
    4 . 每一個(gè)優(yōu)秀的人,都有一段沉默的時(shí)光。那一段時(shí)光,是付出了很多努力,忍受了很多的孤獨(dú)和寂寞,不抱怨不訴苦,只有自己知道。而當(dāng)日后說起時(shí),連自己都能被感動(dòng)的日子。
    5 . 以清凈心看世界,用歡喜心過生活。心態(tài)的“態(tài)”字,拆解開來,就是心大一點(diǎn)。任何事情,總有答案,與其煩惱,不如學(xué)會接受。人生本來一場空,有無之間的更替便是人生,得失之后的心態(tài)決定苦樂。凡事,淡然處之即可。
    6 . 生活,本來就是五味俱全,你走過的每一條彎路,其實(shí)都是必經(jīng)之路。朋友就像天上的星星,永遠(yuǎn)照亮著你的世界,即使在你最黑暗的時(shí)候。你現(xiàn)在的付出,都會是一種沉淀,它們會默默鋪路,只為讓你成為更好的人。
    7 . 中國人一直就有個(gè)傳統(tǒng),或者說陋習(xí),總是喜歡按自己的道德標(biāo)準(zhǔn)去要求別人,自己可以男盜女娼,偷雞摸狗,卻容不得別人半點(diǎn)出格。
    8 . 愛著的人,和睡在身邊的人,不是同一個(gè),這是常有的事。把愛她的話,說給別的人聽,這是常有的事。想著將來,計(jì)劃著將來,但將來永遠(yuǎn)都不會出現(xiàn),這也是常有的事。所以,我說,人的一生,有時(shí)候,就這樣,錯(cuò)誤的漸漸結(jié)束了。
    9 . 待人接物要擺正自己的位置,不可以老把自己當(dāng)人物,老拿自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),老把自己當(dāng)富翁,老以為自己是情圣,老是自我感覺良好,即便真是小有作為,業(yè)績斐然,也要謹(jǐn)慎,要虛懷若谷,要大智若愚,其實(shí)人的最終結(jié)局都是一樣的,只是你把自己看復(fù)雜了。說句俗話:千萬別把自己當(dāng)回事。
    10 . 當(dāng)你要給人們施加痛苦的時(shí)候,所有的痛苦都應(yīng)一次性地迅速施加在他們頭上,因?yàn)樗麄兤肺锻纯嗟臅r(shí)間越短,他們被激怒的程度也就越低;在給予人們好處的時(shí)候,卻要一點(diǎn)一點(diǎn)地逐步地給,因?yàn)橹挥性谶@樣連續(xù)不斷的給予中,人們才能最大強(qiáng)度地感受到你的好處。
    朝花夕拾閱讀心得 篇8
    1 . 曾經(jīng)讀過關(guān)于荷花的小詩,如“小荷才露尖尖角,早有蜓蜻立上頭”,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,這些描寫荷花的詩句意境美的讓人心馳神往,我想象著這該是多么美妙的一幅畫面??!
    2 . 我們那里沒有姓長的;她生得黃胖而矮,“長”也不是形容詞。又不是她的名字,記得她自己說過,她的名字是叫作什么姑娘的。什么姑娘,我現(xiàn)在已經(jīng)忘卻了,總之不是長姑娘;也終于不知道她姓什么。
    3 . 當(dāng)真正進(jìn)入這座山時(shí),我們才感受到了這座山的詩情畫意。地上的白雪與青黑色的樹干構(gòu)成了一幅優(yōu)雅的水墨畫。在枯草叢中偶爾還能發(fā)現(xiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,說明這里也曾綠意盎然。偶爾還能看見農(nóng)家的老黃牛悠閑的搖著尾巴,發(fā)出“哞哞”的叫著,看來冬日的大山并不像外表看起來那么沒有冷峻。
    4 . 冬爺爺來了,他趕走了秋姑娘,鼓著腮幫子無情地吹著寒風(fēng)。樹葉們好像都怕冷似的,紛紛從樹枝上飄落下來去冬眠了,光禿禿的樹木,像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒在寒風(fēng)中搖曳。盡管外面寒風(fēng)凜冽,但在操場上到處可以看見同學(xué)們晨練的身影。
    5 . 不肯用靈丹點(diǎn)在舌頭上,又想不出“冤愆”來,自然,單吃了一百多天的“敗鼓皮丸”有什么用呢?依然打不破水腫,父親終于躺在床上喘氣了。還請一回陳蓮河先生,這回是特拔,大洋十元。他仍舊泰然的開了一張方,但已停止敗鼓皮丸不用,藥引也不很神妙了,所以只消半天,藥就煎好,灌下去,卻從口角上回了出來。
    6 . 我略略一想,記得的,雖然是七八年前的事。那時(shí)是子英來約我的,說到橫濱去接新來留學(xué)的同鄉(xiāng)。汽船一到,看見一大堆,大概一共有十多人,一上岸便將行李放到稅關(guān)上去候查檢,關(guān)吏在衣箱中翻來翻去,忽然翻出一雙繡花的弓鞋來,便放下公事,拿著子細(xì)地看。我很不滿,心里想,這些鳥男人,怎么帶這東西來呢。自己不注意,那時(shí)也許就搖了搖頭。檢驗(yàn)完畢,在客店小坐之后,即須上火車。不料這一群讀書人又在客車上讓起坐位來了,甲要乙坐在這位子,乙要丙去坐,做揖未終,火車已開,車身一搖,即刻跌倒了三四個(gè)。我那時(shí)也很不滿,暗地里想:連火車上的坐位,他們也要分出尊卑來……自己不注意,也許又搖了搖頭。然而那群雍容揖讓的人物中就有范愛農(nóng),卻直到這一天才想到。豈但他呢,說起來也慚愧,這一群里,還有后來在安徽戰(zhàn)死的陳伯平烈士,被害的馬宗漢烈士;被囚在黑獄里,到革命后才見天日而身上永帶著匪刑的傷痕的也還有一兩人。而我都茫無所知,搖著頭將他們一并運(yùn)上東京了。徐伯蓀雖然和他們同船來,卻不在這車上,因?yàn)樗谏駪艟秃退姆蛉俗囎吡岁懧妨恕?BR>    7 . 在苦惱中成長,一切悲哀,如加以詩情和智慧去涂染,將都成為深深沉沉激動(dòng)的美麗。那些關(guān)于成長的美好片段風(fēng)串成一曲歡快的旋律,懸掛在心里,在悵忙的回憶中輕輕地吟唱著……
    8 . 我最初實(shí)在替這孩子捏一把汗,待到掘出黃金一釜,這才覺得輕松。然而我已經(jīng)不但自己不敢再想做孝子,并且怕我父親去做孝子了。家境正在壞下去,常聽到父母愁柴米;祖母又老了,倘使我的父親竟學(xué)了郭巨,那么,該埋的不正是我么?如果一絲不走樣,也掘出一釜黃金來,那自然是如天之福,但是,那時(shí)我雖然年紀(jì)小,似乎也明白天下未必有這樣的巧事。
    9 . 他所改正的講義,我曾經(jīng)訂成三厚本,收藏著的,將作為永久的紀(jì)念。不幸七年前遷居的時(shí)候,中途毀壞了一口書箱,失去半箱書,恰巧這講義也遺失在內(nèi)了。責(zé)成運(yùn)送局去找尋,寂無回信。只有他的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上,書桌對面。每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚(yáng)頓挫的話來,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,于是點(diǎn)上一枝煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。
    10 . 望斷幾世凡塵,揮灑丹青不悔。憂柔的情思,揉入幽韻的詩情畫意,一雙似水的嬌眸,染紅了癡守三生三世的唇,玲瓏的瘦影,用纖指挑撥著繾綣的弦音,心酸了前世今生的眷戀。
    朝花夕拾閱讀心得 篇9
    1 . 我所看的那些陰間的圖畫,都是家藏的老書,并非我所專有。我所收得的最先的畫圖本子,是一位長輩的贈品:《二十四孝圖》。這雖然不過薄薄的一本書,但是下圖上說,鬼少人多,又為我一人所獨(dú)有,使我高興極了。那里面的故事,似乎是誰都知道的;便是不識字的人,例如阿長,也只要一看圖畫便能夠滔滔地講出這一段的事跡。但是,我于高興之余,接著就是掃興,因?yàn)槲艺埲酥v完了二十四個(gè)故事之后,才知道“孝”有如此之難,對于先前癡心妄想,想做孝子的計(jì)劃,完全絕望了。
    2 . 在我心中存在著這樣一種信念:人生下來,不是為了享受,而是為了把我們的世界建設(shè)得更美好,同時(shí)去探索我們未知的世界,使人類不斷進(jìn)步。我們不該荒廢青春,要活得更有意義,且應(yīng)用我們的肩膀,扛起這神圣的責(zé)任。
    3 . 秋天,秋姑娘把藏了很久的巨大的一合五彩繽紛的顏料毫不客氣把黃色給了銀杏樹,紅色給了楓樹,菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的淡黃的雪白的…美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。
    4 . 不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。
    5 . 這種歡呼,是每看一片都有的,但在我,這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國來,我看見那些閑看槍斃犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝彩,——嗚呼,無法可想!但在那時(shí)那地,我的意見卻變化了。
    6 . 他個(gè)子不高,眼睛較大,鼻子有點(diǎn)高,腦袋比較方,如果你從前面看他,就會感覺他很像吳奇隆。我很喜歡和李老師。
    7 . 但不知怎地,我總還時(shí)時(shí)記起他,在我所認(rèn)為我?guī)煹闹校亲钍刮腋屑?,給我鼓勵(lì)的一個(gè)。有時(shí)我常常想:他的對于我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國,就是希望中國有新的醫(yī)學(xué);大而言之,是為學(xué)術(shù),就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國去。他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道。
    8 . 中國是弱國,所以中國人當(dāng)然是低能兒,分?jǐn)?shù)在六十分以上,便不是自己的能力了:也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國人的命運(yùn)了。第二年添教霉菌學(xué),細(xì)菌的形狀是全用電影來顯示的,一段落已完而還沒有到下課的時(shí)候,便影幾片時(shí)事的片子,自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊:給俄國人做偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了,圍著看的也是一群中國人;在講堂里的還有一個(gè)我。
    9 . 白白的梔子花像一顆顆銀亮銀亮的星星掛滿了梔子樹的枝頭。有的才展開兩三片花瓣,躲在綠葉哥哥身后,像一位位羞羞答答的小姑娘;有的花瓣全展開了,像一位美麗的少女;有的還是花骨朵兒,像熟睡的嬰兒。
    10 . 不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的`短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時(shí)會遇見蜈蚣;還有xx,倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實(shí),何首烏有擁腫的根。有人說,何首烏根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有一塊根象人樣。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)。
    朝花夕拾閱讀心得 篇10
    1 . 急于得到所需的東西,一時(shí)沖動(dòng),草率行事,就會身遭不幸。遇事時(shí)要多動(dòng)腦,多思考,才能成功。不要看不起任何人,由于弱小者在受到欺侮時(shí)也會報(bào)復(fù)。成長是一種經(jīng)歷,成熟是一種閱歷。成熟的人,不為得而狂喜,不為失而痛悲,竭心盡力之后,坦然接受而已;成熟的人,能夠擔(dān)當(dāng)。
    2 . 改變心態(tài),就是改變?nèi)松?。只要心態(tài)是正確的,我們的世界也會是光明的。世間事,凡有一得必有一失,凡有一失必有一得。人生就是一個(gè)不斷得到和失去的過程。得到時(shí),不要得意忘形張狂失態(tài);失去時(shí),也不要悲觀沮喪錙銖必較。得失之間,需要細(xì)細(xì)品味和權(quán)衡。
    3 . 相貌是一個(gè)人心靈的寫照,臉龐是一個(gè)人情感的凝固。的確,一個(gè)人存好心,做好人,有文化有品位時(shí),歡喜充心,愉悅映臉,她一定會越變越漂亮,越變越有味,反之則越變越丑陋,越變越萎縮。對自己的容貌負(fù)責(zé),讓自己的心充滿慈悲吧!
    4 . 偏愛難免,偏見不可。
    5 . 當(dāng)我們被磨得沒有闖勁時(shí),忽然發(fā)現(xiàn),青春沒了,可是夢想還只是夢想,離我們越來越遠(yuǎn)。以前的做一件事情時(shí),老是喜歡找捷徑,而現(xiàn)在明白了,好多走捷徑得來的東西往往都不扎實(shí),容易失去。我所認(rèn)為的我,也是我心所投射的形象。時(shí)時(shí)保持正念最好,正念是我唯一的皈依處。
    6 . 其實(shí),誰的人生都一樣,當(dāng)你明白,人生和自我都不是用來戰(zhàn)勝而是用來相處的,你就會明白有些東西雖然并不合理,但你必須相信,那些東西并不牢固,你必須依靠。
    7 . 經(jīng)典浩如煙海,我們只能擷英粹精。讓我們從小選取一些經(jīng)典篇章來閱讀,或許我們現(xiàn)在有許多還無法解讀,但不要緊,我們重在濡染經(jīng)典的靈氣。讓經(jīng)典長相伴隨,在日后的生活學(xué)習(xí)中你也許會豁然頓悟,更重要的是中華文化的脈氣貫注于你,中華文明的特質(zhì)熔鑄了你。你,就這樣走向人生走向世界。
    8 . 一是為什么要讀書?周國平認(rèn)為,為什么要讀書和一個(gè)人為什么要活著是分不開的,如果你要把人生的價(jià)值體現(xiàn)出來,不愿意虛度這一生,那么讀書對于你就非常重要。在讀書的過程中,人們出于不同的目的,他分析了人生讀書的三種目的。第一種是為了實(shí)用的目的,譬如說你的專業(yè)你的職業(yè)需要你讀一些書,這不算是一個(gè)有閱讀習(xí)慣的人。第二種目的是消遣,工作累了,業(yè)余的時(shí)間翻翻報(bào)紙,上上網(wǎng),或者拿一本書在手里,純粹是為了放松一下,這也不屬于真正的閱讀。上述兩種閱讀方式或?yàn)閷?shí)用,或?yàn)橄?,這都沒有把閱讀變成自身的精神需要,閱讀應(yīng)該成為人們精神生活中重要的組成形式。在周國平看來,第三種閱讀才是真正的閱讀,就是作為精神生活的閱讀,通過閱讀進(jìn)入到人類精神生活的傳統(tǒng)里面去,去獲取人類所創(chuàng)造所積累的精神財(cái)富,在精神上得到愉悅,得到提升,從書籍中汲取精神營養(yǎng),讓自己在精神上成長,在精神上豐滿起來,內(nèi)心變得豐富充實(shí),使人優(yōu)秀使人幸福使人寧靜,這才是真正的愛讀書,是養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,也正是閱讀的意義所在。讀書是一輩子的事情。一個(gè)養(yǎng)成了讀書習(xí)慣的人,和一個(gè)不愛讀書的人,他們其實(shí)生活在不同的世界里,看世界的樣子是不一樣的。他列舉了一個(gè)很形象的例子,有一次,在海南島的三亞,那時(shí)候還剛剛開發(fā),周國平住在沙灘上的賬篷里,無邊無際的大海,大海是非常神秘的感覺,內(nèi)心的感覺非常好,大海本身是最有震撼力的,有多少文人圣哲歌頌過大海。這個(gè)時(shí)候旁邊來了三個(gè)人,看樣子是做生意的,他們看了一眼就說這里什么都沒有,只有一灘水,說完扭頭就走了。周國平當(dāng)時(shí)強(qiáng)烈感覺,由此他聯(lián)想到,受過文學(xué)熏陶和沒有受過文學(xué)熏陶真是不一樣的,他們眼里的世界是不一樣的。
    9 . 世上有一樣?xùn)|西,比任何別的東西都更忠誠于你,那就是你的經(jīng)歷,你在經(jīng)歷中的感受和思考。它們僅僅屬于你,不能轉(zhuǎn)讓給任何別人,而只要你珍惜,也會是你最可靠的財(cái)富,無人能夠奪走??墒?,如果你不珍惜,就會隨歲月而流失,在世界任何地方都找不到了。
    10 . 一小朋友拿著兩個(gè)蘋果,媽媽問:給媽媽一個(gè)好不好?小朋友看著媽媽,把兩個(gè)蘋果各咬了一口。此刻,母親的內(nèi)心有種莫名的失落,孩子慢慢嚼完后,對媽媽說:這個(gè)最甜的,給媽媽?!棠陀袝r(shí)很疼,但結(jié)果會很甜蜜;懂得傾聽,才會了解真相;愛,有時(shí)需要等待,因?yàn)閻坌脑诼飞稀?BR>    朝花夕拾閱讀心得 篇11
    每個(gè)人都會有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的“朝花夕拾”里就是寫他的童年和青年的回憶。
    在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言復(fù)述出來。在他童年里過的不是很好。他做的每件事都得不到長輩的認(rèn)同。這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗到來了。他則是將這些長輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力,寫進(jìn)這部“朝花夕拾”里。在“朝花夕拾”中,給我最深的一篇?jiǎng)t是《從百草園到三味書屋》,這篇記敘寫魯迅童年時(shí)期在百草園無憂無慮的生活,接著再寫道“我”不得不告別百草園去三味書屋上學(xué)。前面寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對舊社會私塾的不滿。細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》,享受著不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。
    一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣喜愛,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異常的親切,充滿激情。童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是那些瑣碎的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會以下那個(gè)不同的年代的童年之夢,體驗(yàn)一下那時(shí)魯迅的美好童年。