文檔編寫是解決問題和決策制定的重要途徑之一，我們可以先思考一下別人是怎么寫的。在搜索范文時，有哪些注意事項呢？接下來小編會為大家分享“培訓學習總結(jié)”的方法，希望這篇文章能夠讓你的生活更加美好建議你將其保存下來！
培訓學習總結(jié) 篇1
今年寒假，高新區(qū)教育局組織了全區(qū)中小學教師的全員培訓，邀請了我市著名的教育專家，作了精彩的報告。聽后，使我們耳目一新，深受鼓舞。我們也深切的感覺到教育、教改、教學的科學性、規(guī)律性，教育原來也可以這樣有藝術(shù)性、趣味性。
劉建宇校長的講話，至今深深的觸動著我。興趣教育奧妙無窮，潛力巨大，啟發(fā)我們一定要靜下心來，深入探究培養(yǎng)學生興趣的方法。
曹書記的講話，自然、親切、樸實，把如何做一名優(yōu)秀教師，講的系統(tǒng)而又具有指導性和可操作性。同時把做教師這個職業(yè)上升到了一個較高境界上，去體驗做教師的.幸福感。同時，從他身上我感到了讀書對人，特別是我們做教師的不可或缺。教育理論的書更是不可或缺。對此，我深有體會，我也喜歡讀書，特別是關(guān)于文學性的，我堅信，教師這個職業(yè)，在精通本學科的基礎(chǔ)上，應(yīng)有廣泛涉獵，就是要做到不求樣樣精，但求樣樣通的境界。卻忽視了對教育理論的閱讀和研究，限制了自己的創(chuàng)新能力的發(fā)展。走了許多的彎路，真是“聽君一席話，勝讀十年書”啊!
現(xiàn)在，我深刻認識到，在教學中要做到輕負高質(zhì)，把國家課程校本化、生本化，就必須具備較強的理論指導，深入挖掘教材內(nèi)涵，結(jié)合本地、本校甚至本班實際，實施的靈活運用，就會達到教學的高境界，高層次。
培訓學習總結(jié) 篇2
今天是培訓的第三天，也是最后一天，上午是由齊齊哈爾的薛杰副院長關(guān)于《教師專業(yè)發(fā)展》的講座，薛老師從四方面闡述了教師專業(yè)發(fā)展的方向和實質(zhì)，并且舉了很多的生動形象的案例。而且她還告訴了我們教師專業(yè)成熟的四個途徑。
1、學歷提升
2、短期培訓
3、校本培訓
4、參與教育培訓
薛老師指出教師基礎(chǔ)素養(yǎng)決定了教師是否勝任工作。講到這時，我為之一震。想起了我自己，我雖是師范畢業(yè)，但我深知自己書讀的太少，底蘊不夠，雖然能把當堂要教得知識傳授到，但對于知識的拓展就有了一定的局限性，在這點上真是深有感觸啊。看來。我們只讓學生讀書是遠遠不夠，還需不斷的來豐富自己的閱讀量。
薛老師還教會我們要六個學會。
學會等待 學會分享 學會寬容 學會選擇 學會合作 學會創(chuàng)新
在平時的教學生活中，對待淘氣的孩子，我更多的.是拿道德來評價他們，甚至帶上有色眼鏡，這就失去了薛老師所教給我們的寬容，沒有了寬容，我就沒有耐心去等待，孩子們失去了等待，自然而然就學不會分享學不會合作，更學不會創(chuàng)新了。所以，我真的要好好的去六個學會。
下午，又聆聽了牡丹江的兩位一線教師馮浩老師和劉俊紅老師的成長匯報演講?？粗_上的老師，真是自愧不如啊，同樣是教師，差別怎么這么大呀。自己工作都10余年了，可留下的又是什么呢。
但我相信只有我肯努力去學習，去改變，我相信自己也會有驕傲的那一天。
真的很感謝校領(lǐng)導能給我這次學習的機會，更感謝校長能和我們一起學習。
培訓學習總結(jié) 篇3
年X月X日至X日，我參加了市紀委組織的XX市第XX期紀檢監(jiān)察干部培訓班。通過為期兩周緊張而有序的學習培訓，本人感覺受益匪淺，通過培訓不僅掌握了一些新的理論知識，在工作的思維和方法上受到了啟發(fā)，同時也開闊了視野、增長了見識，對今后做好本職工作打下了良好的理論基礎(chǔ)?？偨Y(jié)此次培訓，我主要有以下幾點心得體會。
一是進一步提高了對紀檢監(jiān)察工作重要性的認識，增強了做好紀檢監(jiān)察工作的責任感與使命感。
通過聆聽市紀委領(lǐng)導的開班動員及輔導報告，我進一步深入學習領(lǐng)會了黨的十八大、十八屆三中、四中全會關(guān)于加強黨風廉政建設(shè)建設(shè)的重要部署，切實增強了主動適應(yīng)從嚴治黨新常態(tài)、持續(xù)改進作風的自覺性，也進一步增強了我做好紀檢監(jiān)察工作的責任感與光榮感。
二是全面系統(tǒng)地學習了紀檢監(jiān)察工作的理論業(yè)務(wù)知識，進一步理清了開展紀檢監(jiān)察工作的思路。
紀檢監(jiān)察工作是一項政策性、專業(yè)性很強的工作，在這次培訓中，我們系統(tǒng)學習了理論政策、黨性黨風黨紀教育、案件檢查、信訪、糾風、審理、法規(guī)制度建設(shè)等紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識，使我全面地了解紀檢監(jiān)察調(diào)查辦案等業(yè)務(wù)知識，接觸了紀檢辦案、詢問等的技巧與工作程序，也使我進一步理清了工作思路，在今后的工作中，我將緊緊圍繞黨風廉政建設(shè)“兩個責任”清單明確的工作任務(wù)，突出執(zhí)紀監(jiān)督問責職責，深化轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風，全面推進各項工作的完成。
三是進一步提升對紀檢監(jiān)察干部身份角色的認知，增強嚴于律己、當好表率的自覺性。
正人必先正已，嚴人必先律已。職業(yè)道德和職業(yè)紀律要求紀檢監(jiān)察干部必須堅持原則，廉潔正派，做到公正、公道，要始終保持政治上清醒，生活上作風簡樸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀，提升個人品德修養(yǎng)，在具體工作過程中，認真履行職責，做黨的忠誠衛(wèi)士，干部的表率，群眾的貼心人。
培訓學習總結(jié) 篇4
20xx年x月x日，院領(lǐng)導開展了兩天的學生會干部培訓。在這兩天的干部培訓當中，我有一種耳目一新的感覺。這種感覺并不是與以往的培訓或長期的工作狀態(tài)能相比的?？赡苁沁@兩天的培訓方式不同，在活動交流的同時也學到了不少，讓我懂得作為學生干部需要有很強的組織能力和協(xié)調(diào)能力，讓我懂得思考與實踐相結(jié)合。第一天的早上是報告會，是xx副書記主講。他幽默的談吐和真實的經(jīng)歷讓我們聽得津津有味。學生干部就需要大膽和主動。機會總是自己創(chuàng)造的。再者，團學干部首先是學生，然后是干部，最后才是學生干部。所以，學生干部應(yīng)該協(xié)調(diào)好工作學習之間的關(guān)系，充分利用時間，確實提高效率。
同時，也讓我更明白了，學生干部應(yīng)該做什么事不應(yīng)該做什么。學生會是一個在學生群體中表現(xiàn)突出并為學院、同學們服務(wù)的組織。身為這個組織的一員，首先要有一種為別人服務(wù)的意識，在同學中要做到帶頭作用，為學院、為同學作貢獻。下午是各系學生干部的交流會，是由社聯(lián)外聯(lián)部部長主持這次交流會，她是以游戲的形式讓我們一起交流，互相了解。她大膽的作風和機智的頭腦是我學習的榜樣。在游戲中，我也被抽上去了，大學第一次在這么多人面前講話，不怕，但還是擔心自己說得不好。
但總得來說，這次交流挺成功的，換一種交流方式也很好。是的，學生干部需要很強的組織能力和獨立工作能力。在開展活動時，不只是自己做，更要調(diào)動更多的同學的積極性。對活動的選擇，計劃地制定，活動的落實，活動總結(jié)都能有完整詳細地考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事件的能力，處事應(yīng)變能力。然而，讓我最覺悟的是，把是一個集體是否有吸引力的標志，而個人主義是大家需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識使人能充分發(fā)揮出潛在能力，更加高效地完成任要有良好的`道德修養(yǎng)，平時要關(guān)心同學，幫助同學，不怕苦不怕累，遇到困難主動克服。工作作風民主，善于聽取和采納同學的意見，多為別人考慮，勇于接受批評，改正自己的缺點和錯誤。
第二天下午又是各系學生干部交流會——如何在磨煉中成長。跟昨天的形式差不多，但我們卻有著不同的心態(tài)。從昨天的陌生到今天的熟悉，我們對彼此有了進一步的了解，從而不受拘束地聊了起來，最后分為三個組，一起對歌結(jié)束了今天的交流會。今天使我更明白為什么自己要去當學生干部，為我在以后的工作中指明了一條道路。讓我知道，作為一個干部我們不但要做好一個學生的身份也要做好一個干部的身份。處處帶好頭，用自己的言行去帶領(lǐng)同學們。
晚上是我們的大聚餐了，這是我在大學里最大規(guī)模的篝火晚會了，院級領(lǐng)導和老師們都跟我們一起狂歡，這是我們最感到開心的。晚會中，我們很有序地進行著節(jié)目，舞臺下我們互相幫助，互相聊天，短短的兩天而美好的相處在今晚就要畫上句號了。一位名人曾說過：“人真正的幸福，莫過于看到由于自己的辛勤勞動，使周圍的人們感到快樂?！倍鴮W生工作恰恰為我們提供了這樣一個機會。我們學生干部應(yīng)該抓住這個寶貴的機會，不斷進取，不斷創(chuàng)新，開拓視野，通過自己的勞動給周圍的同學帶來快樂，同時提高自己的綜合素質(zhì)。
俗話說“天道酬勤”，做好學生工作一定會有所收獲，收獲的不一定是果實，但一定可以收獲這個過程中所獨有的快樂。感謝學院領(lǐng)導對我們的支持，有你們的支持，我們會更加不信心，我們一定會做的更好的！
實踐相結(jié)合。
培訓學習總結(jié) 篇5
xx—xx年11月20—22日，我們有幸參加了教育部全國高校教師操作系統(tǒng)培訓中心對國家精品課程《計算機操作系統(tǒng)課程》的課程培訓，聆聽了xx—xx、xx—xx兩位教授的講座，頗受啟發(fā)，收獲很多。
回顧三天來的學習活動，深有感觸；回顧反省自己以往的教學生活，感慨良多。可以說本次培訓活動是傳統(tǒng)教學模式的反思和總結(jié)，更是新課程教學理念的樹立和開始。
xx—xx教授關(guān)于精品課程的建設(shè)報告要點清晰、重點突出、透徹、精煉。劉老師領(lǐng)著我們解讀了精品課程評估指標，闡述了精品課程建設(shè)的要領(lǐng)，詳細介紹了申報精品課程應(yīng)該要做的準備工作。他所提出的“懂、建、管、用”的教學目標給我留下了深刻的印象?！熬v多練，教考分離，機時為主”的教學理念，對我觸動很大?！敖虒W內(nèi)容是核心，教學實驗環(huán)境建設(shè)是基礎(chǔ)，培養(yǎng)學生動手和創(chuàng)新能力是根本”；“計算機類課程教學要實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)移：應(yīng)由以教師為中心向以學生主動學習為主轉(zhuǎn)移，應(yīng)從課堂面授向?qū)W生在實驗室操作轉(zhuǎn)移”這一番經(jīng)典的話語，開闊了我的教學思路，讓我知道在以后的教學過程中，操作系統(tǒng)課程的教學內(nèi)容既要包括計算機操作系統(tǒng)的經(jīng)典和基本內(nèi)容，又要包括具有一定深度的知識，要不斷引入新操作系統(tǒng)技術(shù)。
老師告訴我們，計算機操作系統(tǒng)教學要靈活使用多種教學方法，啟發(fā)學生思維，讓學生主動參與，同時結(jié)合多種教學手段，使學生由接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訁⑴c者和積極探索者，在發(fā)揮教師主導作用的同時，充分發(fā)揮學生的主體作用，為學生的積極參與創(chuàng)造條件，引導學生去思考、去探索、去發(fā)現(xiàn)，鼓勵學生大膽提出問題，改變過去講細、講透的教學方法。這一點引發(fā)了我們進一步的思考，激勵我們在以后的教學過程中要注意教學方法的調(diào)整與改善。從操作系統(tǒng)教學中的實際的知識點闡釋了什么是互動討論式教學、啟發(fā)式教學、推演式教學、演示性教學等等，例子生動而具體，不僅能夠把復(fù)雜的理論簡單化，還給學生留下很深的印象。xx—xx老師的課程內(nèi)容全面豐富，程老師緊跟操作系統(tǒng)技術(shù)發(fā)展的脈搏，注重講授最新、最流行、最實用的操作系統(tǒng)前沿技術(shù)，注意培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。他淵博的知識讓我自愧不如，讓我一下子意識到自己不過是一只井底之蛙，要走的'路還很長很長，差距也是很大很大。
總之，本次課程培訓轉(zhuǎn)變了我們的思維，放飛了我們的思想，提高了每位教師的知識儲備，開闊了我們的視野，啟發(fā)了我們的教學思路。此外，本次培訓還讓我有機會認識了很多來自五湖四海工作在高校計算機操作系統(tǒng)教育戰(zhàn)線上的教師朋友們，能與他們一起學習、交流讓我受益匪淺。在這里我要感謝教育部組織了這場精彩的培訓，感謝xx—xx教授、xx—xx副教授辛勤的勞動與無私的奉獻。
操作規(guī)程培訓學習總結(jié)
為了保障職工的安全，防止發(fā)生傷亡事故，達到安全生產(chǎn)的目的。進行了安全生產(chǎn)操作規(guī)程的培訓，讓各崗位職工對其各種設(shè)備操作規(guī)程有了更加詳細的了解，并讓其掌握其操作的要點和在生產(chǎn)中的各個方面，并讓職工相對以前的工作經(jīng)驗進行深刻的比較，更新職工很多新的觀念，以及操作技巧，從而提高職工操作的水平和生產(chǎn)過程的中的安全等級。以下為這次培訓的內(nèi)容：
一、對各個班組的作業(yè)特點和操作規(guī)程進行詳細的講解，讓這些操作規(guī)程知識牢牢的印在職工的腦子里
二、按照班組進行分組，對不同的班組不同的操作規(guī)程進行解說，讓對應(yīng)的操作規(guī)程深入到每個職工
三、現(xiàn)場的安全生產(chǎn)活動制度和紀律進行重點的強調(diào)。
四、個人安全防護用品正確佩戴方式進行教育，并在培訓會上對在場個別職工不按照要求進行正確佩戴安全防護用品進行點名批評。
五、以ppt的形式，對典型事故案件進行播放，讓這些不按照操作規(guī)程進行操作事故作為一個血的教訓深入到每個職工的心里。
六、對職工以考試的形式，對職工培訓進行總結(jié)。
七、通過培訓后的考試測評成績看，培訓取得了預(yù)期的效果，
今后工作中對安全生產(chǎn)打下了良好的基礎(chǔ)。
通過此次培訓，全體職工對各自所對應(yīng)的操作規(guī)程有了全面的認識與了解，安全意識得到了更進一步的提高，同樣操作水平得到了提高。下一步工作中，我們將在在深入學習、強化各崗位操作規(guī)程的基礎(chǔ)上，加強安全生產(chǎn)意識的提升，把“安全第一，預(yù)防為主”的安全意識，一直貫徹到實際的生產(chǎn)生活中。
操作規(guī)程培訓學習總結(jié)
（1）行政組長職責：
①了解組內(nèi)同學的思想動態(tài)，融洽同學之間的關(guān)系，打造團結(jié)向上、勤于鉆研、積極進取的學習小團隊。
②控制好組內(nèi)同學自主學習、分層討論和高效展示的進程中，做好分工、明確任務(wù)目標，確保每一個學習段的學習活動有序進行。
③控制組內(nèi)同學的課堂學習秩序和自習、自主學習秩序。
④及時分配學習任務(wù)，督促組內(nèi)的同學自主學習，按時高質(zhì)量完成導學案任務(wù)。
⑤對本組同學的學習狀況，學習目標的達成情況搞好評價和總結(jié)，提醒待優(yōu)生確保學習效果。
⑥經(jīng)常反思小組管理中的問題，組織組內(nèi)同學開展每周一次的小組活動，研究解決存在的問題。
（2）學科組長職責
①及時收齊作業(yè)，查好作業(yè)質(zhì)量，交給學科課代表。
②協(xié)同行政組長控制好組內(nèi)同學自主學習，分層討論和高效展示的進程，做好組織分工，明確任務(wù)目標，確保每一個學習段的學習活動有序進行。
③負責了解積累本小組內(nèi)所有同學的學習情況，發(fā)現(xiàn)在自學、討論、展示、檢測及導學案和訓練學案使用等方面存在的問題和建議，及時向老師反饋。在科研小組會上與老師共同研究改進課堂和學案的措施。
④協(xié)同行政小組長對本組同學的學習情況，學習目標的達成情況搞好評價和總結(jié)，提醒幫助待優(yōu)生確保學習效果。
⑤協(xié)助行政小組長組織組內(nèi)同學開展每周一次的小組活動。
⑥開好由學習班長組織的高效課堂研討會，認真匯報組內(nèi)情況，積極思考討論改進措施，并把會議精神傳達給小組成員。
（3）定期召開小組長會議，洞悉他們一周來在思想上、學習上和生活上的困難并及時予以解決，讓組長感受到教師的關(guān)懷和溫暖。
（4）給組長加“自助餐”。組長為同學服務(wù)，很辛苦，學有余力，必須有所回報。“自助餐”不僅僅體現(xiàn)在知識的擴充學習，方法和規(guī)律的總結(jié)上，還體現(xiàn)在管理上的指導、思想上的引導等方面。同時給他們提供更豐富的學習資源的，創(chuàng)造更廣闊的學習空間。
（5）培養(yǎng)學科組長，在某些學科上讓成績優(yōu)秀的同學擔任學科組長。
（6）適時的表揚或激勵。
培訓學習總結(jié) 篇6
我校按照《臺兒莊區(qū)教育局二一三年寒假小學教師培訓方案》相關(guān)文件精神，組織我校骨干教師于20xx年2月21日（陰歷正月十二）在實驗小學進行寒假教師培訓工作。本次培訓對于全面提升我校教師理解新課標和運用“三六五”課堂教學模式的能力，強力推行棗莊市優(yōu)秀教案評比活動起到了很大的推動作用?，F(xiàn)將我校寒假教師培訓工作總結(jié)如下：
一、加強組織領(lǐng)導，確保培訓質(zhì)量
我校高度重視校本培訓工作，成立了由李志剛校長任組長、李磊副校長為主要負責人的寒假業(yè)務(wù)培訓領(lǐng)導小組。整個培訓工作準備充分、精心組織，我校共安排30名教師參加業(yè)務(wù)培訓（其中語文12，數(shù)學9人，英語4人，常識2人，藝術(shù)科3人）。并于1月28日準時報名。為提高學習的實效性，學校印制了外出學習記錄，在學習中除了參加區(qū)教育局的考勤，我校對參訓教師進行四點名。學習后，將學習筆記交教導處存檔。
二、培訓效果
通過培訓，提高了認識了認識，開闊了視野，創(chuàng)新了教學；對培訓內(nèi)容，認真研讀，做好筆記及讀書心得體會，充分理解新的課程標準的內(nèi)容和精髓，把握課程標準對各年級段的不同要求，在課堂教學中做到心中有數(shù)。通研“三六五”課改操作要領(lǐng)，在課堂教學中能夠熟練并靈活運用“三六五”課堂教學模式。通研教材教法，研討學科教學設(shè)計，進一步提高教師駕馭教材和課堂教學的能力。深刻理解市教研室編寫教案的意圖和方法，做到與“三六五”教學流程的有機結(jié)合，下一學期多出精品教案。
三、存在的不足
1、時間短，培訓內(nèi)容重，個別教師學習筆記過于簡單。
2、個別教師對培訓學習工作的重要性認識不到位，主動性欠缺。
四、今后的'打算
1、繼續(xù)按區(qū)教育局精神要求，認真做好各項培訓工作。
2、加強業(yè)務(wù)培訓力度，切實解決教師教學工作中遇到的問題，提高教師駕馭教材，解決實際問題的能力。
3、繼續(xù)采取“請進來，走出去”的方式，多請專家講解，適時讓教師外出學習，開拓視野，將培訓學習內(nèi)容由形式內(nèi)化為自覺地行為，發(fā)揮培訓效率的最大化。
4、加強優(yōu)秀教案的學習指導工作，真正將此工作落到實處，多出精品教案，
培訓學習總結(jié) 篇7
20xx年7月13日至7月20日，我有幸參加了由縣委組織部組織的黨政領(lǐng)導干部青島蘭德培訓中心學習培訓班，培訓教師講授了《城市文化保護與特色街區(qū)建設(shè)——青島“市北現(xiàn)象”探析與借鑒》、《城市文化與社區(qū)文化建設(shè)》、《當前國內(nèi)外宏觀政治經(jīng)濟熱點問題分析》、《政府危機處理，構(gòu)建良性互動的黨群干群關(guān)系》、《領(lǐng)導干部情緒管理與壓力調(diào)控》、《十八精神解讀》、《青島市招商工作談判技巧與案例》等共公管理專題課，進行了拓展訓練《如何構(gòu)建高效的團隊與組織領(lǐng)導能力提升》，考察了青島青啤酒集團、島青海爾集團、創(chuàng)意100，參觀了青島市規(guī)劃館。這次培訓時間緊、培訓任務(wù)重，培訓內(nèi)容豐富，課程設(shè)置合理，我非常珍惜這次培訓機會，認真聽取每個專題，認真做好培訓筆記，并結(jié)合盈江實際開動腦筋認真思慮，在考察過程中認真聽講解員進行講解，培訓過程中做到不遲到不早退，嚴格遵守培訓中心的各項規(guī)定和縣委組織部的培訓要求，在蘭德培訓中心各位老師、領(lǐng)隊和所有學員的共同努力下，圓滿完成了培訓任務(wù)，培訓之后感覺收獲很大。
一、培訓教師的敬業(yè)精神值得學習
這次培訓班的授課教師有青島市的專家學者、也有大學教授、還有青島市委黨校的老師，所有授課教師不管名氣大小都非常的敬業(yè)，每個教師都提前15分鐘到教室，對所講課題都做了精心準備，制作了演示文稿，多數(shù)授課老師為結(jié)合盈江實際還專門從網(wǎng)上查了我縣的縣情，對于學員提出的各種問題，他們都耐心、細致一一給予解答，特別值的一提的是周老師因身體不適在授課過程中發(fā)生較為嚴重的嘔吐，培訓中心管理教師請他休息一下再上課，卻被他拒絕了，周老師堅持帶病把課上完才休息。
二、干部之間的溝通與交流得到了進一步的加深，建立了友誼。
結(jié)交了一幫朋友是我在本期培訓中重要的收獲之一，這是我自參加工作以來第一次參加縣委組織部組織的干部外出培訓學習活動，因單位較小、業(yè)務(wù)單一，平時很小有機會外出學習培訓，與其它部門來往少，溝通交流少，許多部門的領(lǐng)導干部都不是很熟悉，通過這次8天的外出培訓，大家在學習中相互汲取，互相學習，在活動中學會關(guān)心和付出。特別是通過拓展訓練，來自不同單位的學員通過團隊訓練融化了一個個陌生的笑容，富有朝氣和戰(zhàn)斗力的團隊出現(xiàn)在我們面前，讓我們認識到集體的的力量、團結(jié)的力量，活動中許多新想法和新思路悄然產(chǎn)生，真真正正地體會到“辦法總比困難多”，真真正正體會到“團結(jié)就是力量”，這份珍貴的友誼，為大家今后更便利和更有成效地工作打下了基礎(chǔ)。
三、開拓了視野、增長了見識。
青島是一座美麗的海濱城市，這座從19世紀末頁才形成的城市隨起伏舒展的海濱丘陵地勢巧妙的構(gòu)建。經(jīng)過一百年的滄桑巨變，如今老市區(qū)仍然完好的保存著古樸典雅的歐陸風貌。紅瓦、綠樹、碧海、藍天，是對老市區(qū)的經(jīng)典概括。山、每、城一體是青島獨特的風貌。以前只在電視上見過大海，這次親身看到了大海，感覺真的不一樣，真正感受到了大海的博大精神，大海的神奇?？疾炝饲鄭u啤酒、海爾集團才進一步了解到青啤、海爾是如何成長為今天全國和世界的知名品牌的。考察了青島市規(guī)劃館后，讓我感到驚訝的是一座“爛尾樓”竟然被改造成了集中展示青島市城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)成果的平臺，而且是“全國第一個全市域規(guī)劃模型，首次采用1：2750的比利將所轄區(qū)市全域11282平方公里及約12000平方公里海域納入一模型”，模型面積足有半個足球大，模型后面建有巨大的LED屏幕，特別壯觀。伴隨著模型后面巨大的LED屏幕短片的動態(tài)演示解說，真有視覺的直觀和心靈的震撼的感受。
四、更新了知識。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。劉老師講授的《城市文化保護與特色街區(qū)建設(shè)——青島“市北現(xiàn)象”探析與借鑒》讓我們認識到城市文化的重要性和特色街區(qū)建設(shè)的關(guān)鍵在于文化特色;周老師講授的《當前國內(nèi)外宏觀政治經(jīng)濟熱點問題分析》使我們及時地了解了目前國際、國內(nèi)宏觀政治經(jīng)濟發(fā)展趨勢，周老師的講座非常生動，觀點鮮明、見解獨到;劉老師講授的《政府危機處理，構(gòu)建良性互動的黨群干群關(guān)系》對目前開展的“四群”教育工作有非常好的借鑒和指導作用;呂老師講授的《領(lǐng)導干部情緒管理與壓力調(diào)控》讓我學到了如何調(diào)控壓力和如何管理好自身的情緒，對我今后的工作和生活非常有幫助;李老師講授的《青島市招商工作談判技巧與案例》讓我了解了如何做好招商工作;程老師講授的《十八精神解讀》讓我重溫了十八精神，對十八大精神內(nèi)函的理解更進了一步。
培訓學習總結(jié) 篇8
又一學年了，現(xiàn)在我靜下來，認真思考這一年都做了些什么，在此過程中都有哪些方面值得借鑒的經(jīng)驗保留下來，哪些方面需要改進，哪些方面需要補充或者刪除。針對我的專業(yè)和所授學科特點進行總結(jié)如下：
一、努力打造校園特色
2015年2月份，在教育中心的幫助下，我校申請了全國校園足球特色學校；5月份，參加了xx省校園足球特色校長培訓班和xx市校園足球推進會，并聆聽了黃曉玲局長的重要講話；我校在此工作中，積極開展足球教學（每周每班至少兩節(jié)足球課），同時選出各級各班足球隊（男、女代表隊），利用大課間和課余時間加強訓練，主要練習體能和簡單的技戰(zhàn)術(shù)。
二、加強運動隊訓練
我校有多支運動隊：田徑隊、籃球隊、跳繩隊、足球隊（新成立的），訓練時間和內(nèi)容為：上午7:00---7:35體能訓練；下午5:15—6:00，專項練習，各支代表隊在組長的組織下有序練習。其中我?；@球隊經(jīng)過艱苦訓練，在今年的陽光體育運動會上取得小學男子組第六名的好成績，受到教育中心和中心校的表彰。
三、提升自身素質(zhì)和專項技能
經(jīng)過外出比賽和學習，我發(fā)現(xiàn)自己在諸多方面存在很大差距，需要利用課余時間加強學習，提升自身素質(zhì)，讓自己步入一個邊學習、邊實踐、邊總結(jié)的模式，摸索出適合我校實際情況的訓練模式，始終堅持“大膽引進、為我所用”，把新的教學方法、教學手段引進課堂，讓更多的學生接觸到新事物、新游戲、新規(guī)則，使他們產(chǎn)生更大興趣。
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