逃課檢討書(必備十三篇)

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    ?你知道檢討書名稱里的要求有哪些嗎?當(dāng)我們對于自己的錯誤行為想要做好反思時,大多人一定有寫檢討書的經(jīng)歷。寫檢討書時,用語要格外謹(jǐn)慎,需要學(xué)習(xí)關(guān)于“逃課檢討書”的知識這篇文章能夠幫到你,希望我的想法能夠啟發(fā)您的思考!
    逃課檢討書(篇1)
    尊敬的導(dǎo)員:
    你好!
    今天,我懷著愧疚跟懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良舉動的深刻意識以及我決定再也不逃課的信念。
    早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就搖動了好好學(xué)習(xí),盡力成才的信心,然而我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久未曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在途徑上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是用心不想上課的,我錯過了老師為準(zhǔn)備的無比活躍的課,錯過了一次老師醉生夢逝世給制作的常識大餐,這莫過于人生的一大損失。
    逃課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的愧疚,這4天的“假”我是在良心的.一次次譴責(zé)中度過的,我以為自己“上對不起天,下對不起地,旁邊對不起自己的良心”。
    對不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個重大的準(zhǔn)則性毛玻弊病已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力控制好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會破足社會的常識,把持白手起家的才干。
    導(dǎo)員的反復(fù)教誨猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情依然在眼前,我深深為之震撼,也深刻地意識到事已至此的嚴(yán)格性。
    此致
    敬禮!
    您的學(xué)生:xxx
    時間:20xx年x月x日
    逃課檢討書(篇2)
    您好!我是xxxxx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不曠課遲到的決心。
    早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
    對不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
    幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:
    1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
    2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
    3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
    4。制定學(xué)習(xí),認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學(xué)習(xí),以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。
    
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    逃課檢討書(篇3)
    這次宿舍集體曠課事件影響惡劣,我作為寢室長,竟然沒有督促室友去上課,還和他們一起逃課在寢室玩電腦,我深感后悔,這是我人生中的損失。 但錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知道該如何挽回,只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘,時時檢討書刻刻銘記輔導(dǎo)員的教導(dǎo),努力地聽取老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課,努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。
    輔導(dǎo)員在電話里的教導(dǎo)猶在我耳,我深深為之感動,老師的言語雖然嚴(yán)厲可處處流露對我的關(guān)心也使我深刻的認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性。
    如今大錯已成,我深深懊悔不已,深深檢討。我認(rèn)為我自己學(xué)習(xí)是想不端正,思想覺悟不高,跟沒有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。輔導(dǎo)員我的言語不多,但是字里行間中以真實的表達(dá)了我的悔意。 ? ?輔導(dǎo)員我真的錯了,我保證下次再也不敢了。不!是不會再有下次了。
    我保證!我會在疑惑的學(xué)習(xí)中用事實向你保證,您會看到一個全新的我。
    我會用事實證明!我不會再犯這種錯誤了!
    逃課檢討書350范例【2】
    我今天因為睡覺起晚了,沒有去上課,我知道是我不對,我沒有嚴(yán)格要求自己更沒有履行好一個學(xué)生的.職責(zé),我感到很抱歉,我以后一定積極上課,認(rèn)真學(xué)習(xí),絕不會讓這種事情再發(fā)生。
    計算機(jī)對于當(dāng)代大學(xué)生來說是非常重要的一門課程,學(xué)好計算機(jī)更是我們的責(zé)任何義務(wù),也是充實自己,為自己的未來打基礎(chǔ)的一門課程,我們更應(yīng)該重視計算機(jī)課的重要性.
    在我返校的途中,我一直深深的期待您能來班里查課,看看我在課堂上的表現(xiàn),以減輕我心中的負(fù)罪感。也許我現(xiàn)在向你說我錯了,對你來說未免顯得太蒼白無力了,我下次不敢了,似乎也不能打動你的心,但這真的是我想表達(dá)的意思。但我真心的希望你能從我的字里行間中體會我的悔意和我要疼改前非的決心。
    今天,我做了一件讓自己懊悔的事,違反了這是不應(yīng)該的行為,現(xiàn)在我已深深認(rèn)識到自己的錯誤,決心改正,知錯就改是中華民族的傳統(tǒng)美德,在我認(rèn)識到自己的錯誤后,我將重新審視自己,重新學(xué)習(xí)讓自己的行為符合做一名合格的大學(xué)生,我相信我一定能克服困難,改正錯誤,我有決心也有信心.下次一定能戰(zhàn)勝瞌睡.老師的教導(dǎo)和的指導(dǎo)會讓我更有信心去學(xué)好計算機(jī),學(xué)好每一門課程.戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)過程中的所有困難,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
    逃課檢討書(篇4)
    尊敬的XX老師
    由于我今天下午的紀(jì)律散漫,加上不夠自覺,曠了第5第6節(jié)的英語課。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴(yán)重的錯誤。
    雖然我只曠了兩節(jié)英語課,但就是這兩節(jié)英語課的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,傷了英語老師的心,并且還惹怒了XX(叫你寫檢討書的)老師您,并使您生氣,最嚴(yán)重的是,我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,給班級抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的.影響。
    我已經(jīng)是一個步入大學(xué)的青年了,應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語課,我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴(yán)重錯誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的錯誤。
    老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認(rèn)識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠(yuǎn)不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭取改正錯誤,并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機(jī)會,我一定會改掉散漫的紀(jì)律。請您看我的表現(xiàn)!
    檢討人:XX
    20XX年11月12日
    
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    逃課檢討書(篇5)
    當(dāng)我看到下面這位朋友寫的逃課檢討書時,不盡想起大學(xué)時的我,當(dāng)時我也會偶爾逃下課,現(xiàn)在想想,真是不應(yīng)該呀!下面來看看他是怎么寫的。
    因作日逃課打球而寫的檢討書……今日,正午陽光明媚,又逢政治課,滋生學(xué)生我逃課欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操場與之玩球。因我球技不精,所以很快下拍,蹲在籃球架子旁看球。霎時,只見人影稀疏,逃之。好比八國聯(lián)軍進(jìn)北京一樣,一片狼籍。好奇之際,只見與我一樣不只情的人頓時全部向陽,回頭一看,不料竟發(fā)覺老師正趕往此地,匆忙之間,我也只好不語。老師當(dāng)時定以為我躲避老師才向背,其實不然。老師問之,我一一俱答,好比初犯被逼供―“坦白從嚴(yán),抗拒更嚴(yán)”。學(xué)生為能寬大處理而表現(xiàn)真誠,但老師卻半信半疑?!巴Un一周,給家長打電話”這句好比法院的判決書。于是全身一抖,想這下完了。告之家長電話后,側(cè)耳傾聽老師打電話之語―“您來一趟”這句好比“拉出去,斬!”聲音之洪亮,身體又為之一顫,想第一次就被歹住,后悔不已。頓時大徹大悟,明白此時非同小可,怪學(xué)生自己不爭氣,明知作日老師語重心長的勸學(xué)已積攢大量怒氣,而因我又氣上加氣,搖頭以示―不該這么若老師生氣。此事在老師認(rèn)為此類學(xué)生皆不愛學(xué)習(xí)者,其實不然。所以我深知此行為違反了校紀(jì)校規(guī),為之檢討。特獻(xiàn)此檢討書,以表真誠。學(xué)生我知道老師您善解人意才寫的,雖此文不倫不類,但并非有戲弄之意,請見諒。我不知道這個檢討書―會有什么樣的效果……
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