教育工作總結(jié)(匯總9篇)

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教育工作總結(jié) 篇1
    一、教育心情
    1、作為熱心從事教育的老師來說,最高興的事情應(yīng)該來自學(xué)生。自上學(xué)期,我班設(shè)立了班級銀行,學(xué)生積極參與,班級銀行逐步規(guī)范,同時(shí)獲得了家長的認(rèn)可。
    2、班級教學(xué)工作千頭萬緒,一些事情讓老師苦惱。本學(xué)期以來,一些班級制度(每周的班級同學(xué)作業(yè)、單元成績、課堂量化),沒有貫徹到底。讓學(xué)生有點(diǎn)失望。
    二、教育追求
    1、緩解教師的壓力,給老師減負(fù),每天感覺太累了。
    2、在教育、學(xué)習(xí)中,探索、總結(jié)、提高自己的教育教學(xué)能力。
    三、教育成果
    1、班級的衛(wèi)生責(zé)任制度,不斷完善。
    2、班級的英語小組學(xué)習(xí)效果得以提高。
    在取得成果的同時(shí),存在一些不足:
    1、班級工作開展不夠細(xì)致。
    2、個(gè)別學(xué)生輔導(dǎo)跟不上。
    四、教育智慧:
    本學(xué)期采用了小組合作學(xué)習(xí)檢查。把學(xué)生分成若干個(gè)小組。教師負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)委員、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)組長,組長負(fù)責(zé)組員,層層管理。為防止學(xué)生不負(fù)責(zé),教師隨時(shí)抽查學(xué)生。但是這種方法還沒有完成形成一系列的制度,仍需要在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行探索。
    教育工作總結(jié) 篇2
    在XX年年上半年和暑假工作的基礎(chǔ)上,招生科下半年完成以下工作。
    1、7月份暑假期間繼續(xù)進(jìn)行XX年年秋開放教育本、??粕恼猩麄?、報(bào)名、生源組織工作。
    2、8月10日—11日組織了XX年年秋開放教育入學(xué)水平測試工作,其中本科4次,???次考試。
    3、8月3日—5日完成普專生網(wǎng)上錄取工作錄?。ㄆ諏I?41人)并發(fā)放了通知書和入學(xué)須知。
    4、參加了普專生的報(bào)名工作,報(bào)名188人,完成招生計(jì)劃250人的75。20%并向教務(wù)處提交了關(guān)于XX年年內(nèi)蒙古電大直屬部需從其他分校轉(zhuǎn)入或調(diào)專業(yè)普專生的申請報(bào)告。涉及學(xué)生38人。
    5、8月底—9月初完成XX年年秋開放教育本科341人,???71人的驗(yàn)證、審核、注冊工作,普提供了、入學(xué)須知、學(xué)生花名冊及聯(lián)系方式,保證新生順利報(bào)到開學(xué)。
    6、由于學(xué)校機(jī)構(gòu)調(diào)整,和直屬學(xué)院進(jìn)行了招生有關(guān)工作的移交。
    7、為了總結(jié)一年的招生工作,制作了《XX年年內(nèi)蒙古電大直屬學(xué)院各類生招生計(jì)劃完成情況一覽表》
    8、草擬了XX年秋預(yù)招生獎勵辦法及招生管理辦法文件。
    9、在生源摸底基礎(chǔ)上,提交了XX年春開放教育本、??普猩?jì)劃,并制定了開放教育學(xué)院XX年春開放教育招生分配方案。
    10、參加了XX年年下半年對開放教育學(xué)院五個(gè)教學(xué)點(diǎn)教學(xué)檢查工作,并寫出五個(gè)教學(xué)點(diǎn)的書面材料。
    11、完成了內(nèi)蒙古警察職業(yè)學(xué)院、錫盟西烏旗財(cái)政局、錫盟交通職業(yè)培訓(xùn)中心,三個(gè)新增??平虒W(xué)點(diǎn)的申報(bào)工作,現(xiàn)已批準(zhǔn)從XX年年春開始招生,完成了五原職業(yè)中學(xué)、烏蘭察布職業(yè)學(xué)院,永寧職技校三個(gè)本科點(diǎn)的申報(bào)工作。
    12、完成了內(nèi)蒙古電大檔案室向教育廳上報(bào)的XX年春、秋兩季開放教育本、專科生、普通專科生各項(xiàng)指標(biāo)填報(bào)表的數(shù)據(jù)提供。
    13、制定了開放教育學(xué)院招生科工作職責(zé)。
    開放教育學(xué)院招生科
    XX年年1月10日
    教育工作總結(jié) 篇3
    本學(xué)年,我服從學(xué)校工作安排,擔(dān)任中高年級體育教學(xué)工作,六年級的科學(xué)教學(xué)工作,同時(shí)還擔(dān)任學(xué)校政教工作。工作壓力大,擔(dān)子重,因此扎實(shí)做好本分工作的同時(shí),還要做好其它的工作。在工作中盡職盡責(zé),面向全體學(xué)生,為人師表,深受師生的好評,我認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真學(xué)習(xí),從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。
    一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,
    .根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的.類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。
    二、增強(qiáng)上課技能,
    提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上我盡量少講,學(xué)生多練,同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。
    三、虛心請教其他老師。
    在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老運(yùn)球”獲市一等獎、全國錄像課評比一等獎、現(xiàn)場作課全國特等獎,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和同行的高度評價(jià)。撰寫的體育教學(xué)論文參加區(qū)評比獲得天河區(qū)二等獎。通過與科組老師共同努力,與時(shí)俱進(jìn),在已經(jīng)創(chuàng)編一套自編操的基礎(chǔ)上本學(xué)期又改編自編操、放松操與健身操,并在較短的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)、排練、音樂剪輯工作,在區(qū)級評比中獲第一名出線。學(xué)生通過 “三操”練習(xí),體質(zhì)有了較大的增強(qiáng),練習(xí)興趣與以往早操相比明顯提高。
    本學(xué)期也有許多工作不足,需要在以后的教學(xué)、訓(xùn)練中逐步提高:如在學(xué)校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目田徑比賽中成績不佳,取得的分?jǐn)?shù)與市一級學(xué)校不相符;開展廣播操、模仿操教學(xué)力度不夠,效果不明顯;學(xué)生進(jìn)退場管理與音樂選擇欠缺效果等。
    在以后的工作中,我將繼續(xù)刻苦鉆研新“課標(biāo)”,在課堂上落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與知識結(jié)構(gòu)調(diào)整,密切掌握教改動態(tài),積極開展教研實(shí)驗(yàn)工作和課題研究,撰寫出更多優(yōu)質(zhì)教學(xué)教研論文。切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量與訓(xùn)練成績,把體育工作干得更出色。
    教育工作總結(jié) 篇4
    一年來,在部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,與科室同志一道,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,圓滿完成了干教科的各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí),積極協(xié)助xx科長認(rèn)真做好干部科的部分工作。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,使自己在思想政治、工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面得到進(jìn)一步提高,現(xiàn)將一年來學(xué)習(xí)和工作情況簡要匯報(bào):
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)
    學(xué)習(xí)是工作的基礎(chǔ),是提高素質(zhì)的必由之路。我始終把學(xué)習(xí)作為履行職責(zé)的首要任務(wù),自覺堅(jiān)持,持之以恒。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六屆五中、六中全會精神和業(yè)務(wù)相關(guān)的方針、政策和法律、法規(guī),積極投身黨的先進(jìn)性教育活動,利用一切機(jī)會和條件邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊鞏固,為更了地履行自己的職責(zé)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí),在工作中能夠積極幫助科室新同志熟悉業(yè)務(wù)、掌握工作技能,協(xié)助處理實(shí)際工作中遇到的問題,做到學(xué)以致用,達(dá)到豐富自己、提高工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。
    二、履行職責(zé),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作
    一是堅(jiān)持將黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、年輕后備干部培訓(xùn)作為干部教育培訓(xùn)工作的重點(diǎn),不斷加大培訓(xùn)力度。今年與科室同事一道組織舉辦鄉(xiāng)局級干部進(jìn)修班x期,后備干部培訓(xùn)班x期,共培訓(xùn)各類干部xxx人次,使副局級干部基本輪訓(xùn)一遍,同時(shí),認(rèn)真完成了上級部門的調(diào)訓(xùn)任務(wù),推薦外訓(xùn)干部xx人次,其中縣級干部xx人次,鄉(xiāng)(局)級干部xx人次,一般干部xx人次。二是扎實(shí)開展干部在職自學(xué)和理論中心組學(xué)習(xí)。建立了“一把手”學(xué)習(xí)責(zé)任制,要求各單位做到有年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,有集中聽課討論,有學(xué)習(xí)記錄和個(gè)人自學(xué)筆記,切實(shí)保證了學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)效果,并且利用調(diào)閱、年度考核的形式,對部分單位進(jìn)行檢查,促進(jìn)了自學(xué)活動的深入開展,同時(shí),認(rèn)真組織部分干部參加xx市網(wǎng)上學(xué)習(xí)園學(xué)習(xí)。
    三是年初與科室同事共同設(shè)計(jì)了并向鄉(xiāng)(局)級干部發(fā)放了《干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況調(diào)查問卷》xxx余份,經(jīng)統(tǒng)計(jì)分析,有針對性地對今年的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了充實(shí),增設(shè)了“公共危機(jī)事件的預(yù)警與應(yīng)對”、“突發(fā)公共事件的`處理”等大家普遍關(guān)注的專題講座。同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)了對培訓(xùn)效果的調(diào)查和跟蹤反饋。通過發(fā)放學(xué)員意見調(diào)查表、召開學(xué)員座談會等方式,了解學(xué)習(xí)培訓(xùn)的收獲和體會,查找分析培訓(xùn)工作中存在的不足及原因,及時(shí)進(jìn)行了改進(jìn)。
    四是加大了工作創(chuàng)新力度。今年在各縣區(qū)率先開展案例互動教學(xué),通過閱讀分析案例、案例小組討論、教師剖析案例、代表中心發(fā)言及結(jié)合工作實(shí)際編寫案例等方式,積極促使教師與學(xué)員的良性互動,提高干部解決工作中熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的能力;進(jìn)行了研究式教學(xué)。實(shí)行了“大班集中教學(xué)、小組分類研修”的新教學(xué)模式,在集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)員的崗位需求和培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計(jì)了執(zhí)政能力建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、創(chuàng)新思維謀發(fā)展等研修小組,由學(xué)員自主選擇,專題教師組織,運(yùn)用了課程回顧、研討交流、學(xué)員講壇等形式,搭建了學(xué)員之間、學(xué)員與教師之間共享體會、轉(zhuǎn)化知識和提升能力的舞臺和通道;開展了“菜單式選學(xué)”。為滿足干部多樣化、個(gè)性化的學(xué)習(xí)需求,我們在培訓(xùn)前結(jié)合干部自身發(fā)展和崗位需求,設(shè)置了xx節(jié)課程供學(xué)員自主選擇,有效增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性,激發(fā)干部參訓(xùn)的熱情。
    五是進(jìn)一步加強(qiáng)了干部教育培訓(xùn)管理。實(shí)行了“兩考一評”制度。每次培訓(xùn)前都對參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行理論知識摸底測試,了解掌握參訓(xùn)學(xué)員的素質(zhì)和能力,為培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)定提供依據(jù),培訓(xùn)結(jié)束時(shí)對參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行驗(yàn)收考試,檢驗(yàn)培訓(xùn)的效果,還研究制定了綜合考核辦法和量化評分標(biāo)準(zhǔn),把學(xué)員的出勤到課、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)筆記、分組討論、案例分析發(fā)言等各方面都納入考評范圍,并量化分值,以分?jǐn)?shù)評選優(yōu)秀學(xué)員。一年來,共對xx名優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行獎勵;實(shí)行了教學(xué)評估制度,每次授課結(jié)束后,組織學(xué)員對課程進(jìn)行評估,全面掌握教師的教學(xué)質(zhì)量,并及時(shí)進(jìn)行了反饋。同時(shí),我們還實(shí)行學(xué)員自我管理制度和堅(jiān)持跟班管理制度,并對近幾年來干部教育培訓(xùn)情況進(jìn)行認(rèn)真梳理和歸檔,健全了鄉(xiāng)(局)級干部的干部教育文書檔案。
    六是認(rèn)真完成部分干部科工作。制定了《關(guān)于鄉(xiāng)(局)級后備干部掛職鍛煉培養(yǎng)工作的實(shí)施方案》,起草了《推薦通知》,提出了《后備干部掛職鍛煉人選建議名單》,制定了《鄉(xiāng)(局)級后備干部掛職鍛煉管理辦法》,同時(shí),撰寫了《xx市市管后備干部隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)》及時(shí)上報(bào)了xx有關(guān)科室。認(rèn)真組織并撰寫了《葦沙河鎮(zhèn)關(guān)于基層干部隊(duì)伍建設(shè)情況匯報(bào)》,做好了xx市委組織部來我市調(diào)研的準(zhǔn)備工作和接待工作;參與制定了機(jī)關(guān)黨工委年度考評方案設(shè)計(jì),同時(shí)制定了《xx市市管領(lǐng)導(dǎo)干部不勝任現(xiàn)職的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和調(diào)整辦法》(草案);參與“提、強(qiáng)、樹、創(chuàng)、見”活動方案的設(shè)計(jì)并帶隊(duì)組織檢查活動的進(jìn)展情況;參與了鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作和市黨代會、人代會和政協(xié)會議組織組的部分工作。
    三、嚴(yán)格自律、著力搞好自身建設(shè)
    一年來,自己在本職工作崗位上,能夠認(rèn)真遵守部機(jī)關(guān)的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)定,嚴(yán)格自律、自我約束,同事有困難時(shí)能夠積極出謀劃策幫助解決,與同志搞好團(tuán)結(jié),虛心向有經(jīng)驗(yàn)有同志學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)。尤其是部機(jī)關(guān)開展“強(qiáng)、樹、比”活動以來,我時(shí)時(shí)提醒自己,一定要珍惜機(jī)遇、抓住機(jī)遇、用好機(jī)遇,認(rèn)真學(xué)習(xí)鍛煉自己。今年重點(diǎn)在文字綜合能力上下功夫,先后撰寫了《適應(yīng)需求強(qiáng)化培訓(xùn)切實(shí)提高干部能力建設(shè)》、《組織工作要在強(qiáng)力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中有所為》、《強(qiáng)化措施注重實(shí)效推進(jìn)干部自學(xué)活動》等5篇調(diào)研材料和工作研討,向上級組織部門和報(bào)刊上報(bào)信息16篇,其中《xx市從四個(gè)方面貫徹干部教育條例》、《xx市對干部在職自學(xué)進(jìn)行量化考核》、《xx市干部在職自學(xué)活動見成效》等6篇信息在xx市領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)上學(xué)習(xí)園進(jìn)行了發(fā)表。
    總結(jié)自己一年來的工作,雖然取得了一些成績,但還是存在一些問題和不足。一是學(xué)習(xí)不夠,理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的還不夠扎實(shí);二是遇到工作忙、多時(shí),有時(shí)會出現(xiàn)急燥情緒,說話不注重方式方法;在今后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),自覺改正缺點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,扎實(shí)工作、銳意進(jìn)取,努力做一名合格的組工干部。
    教育工作總結(jié) 篇5
    20__年9月至20__年7月,我擔(dān)任望__小學(xué)五年級1班班主任及語文任課教師職務(wù)。一年以來,我嚴(yán)格要求自己,努力做一名家長信任,學(xué)生尊敬的人民教師,做到與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生.基于“讓每一個(gè)學(xué)生在現(xiàn)有水平上得到發(fā)展”的認(rèn)識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫的馬虎,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
    一、以德立身,為人師表
    作為一名青年教師,我深知加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)的重要性。在過去的一年里,我通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),對《x》、黨的教育方針、政策,海淀區(qū)教委的相關(guān)政策精神有了基本的認(rèn)識,使自己的思維更加開放,政治理論水平有了新的收獲和提高.同時(shí),本人積極參加學(xué)校組織的創(chuàng)建全國文明城區(qū)的活動,思想認(rèn)識得到了進(jìn)一步的提升。
    二、務(wù)本求實(shí),立足學(xué)生
    一名優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學(xué)知識,扎實(shí)的教學(xué)基本功,還要有精深的教育管理知識以及一顆處事公平、無私奉獻(xiàn)的愛心。
    這一年來,我以實(shí)際證明:我深深地愛著我的學(xué)生。作為班主任教師,我非常重視班風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想道德教育。這一學(xué)年,我通過精心策劃、組織班會、晨會對學(xué)生進(jìn)行人生觀,集體意識等思想教育。本學(xué)年,我把班干部培養(yǎng)作為班級工作的一項(xiàng)主要內(nèi)容,通過班干部輪換制、競職演講、總結(jié)、班干部會議定期化等形式,發(fā)掘更多的班級管理人才,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理目標(biāo)。經(jīng)過全班同學(xué)的努力,本學(xué)年,我們班榮獲“校級優(yōu)秀班集體”的光榮稱號。
    三、刻苦鉆研、業(yè)務(wù)為先
    我清楚地知道,只有不斷提升個(gè)人的業(yè)務(wù)水平,才能更好地為學(xué)生服務(wù)。因此,我努力利用業(yè)余時(shí)間閱讀小學(xué)語文教學(xué)理論、書籍,了解小學(xué)語文最新動態(tài),把握其方向,同時(shí),我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)研究活動,主動承擔(dān)研究任務(wù)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,本學(xué)年我承擔(dān)了市級、校級研究課任務(wù),取得了較好的教學(xué)效果。在一次次的試講、修正中我得到了提升與飛躍。
    綜上所述,本人在一年中各方面均有所提高.但是,還存在著很多的不足。今后,我將在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下繼續(xù)前行,爭取結(jié)出更多的碩果!
    教育工作總結(jié) 篇6
    時(shí)間總是停不下匆忙的腳步,一學(xué)期又接近尾聲了。在這個(gè)學(xué)期里,老師和保育員的共同努力下,我們和小朋友過得充實(shí)而又快樂,我們共成長,同進(jìn)步,孩子們順利地度過了他們中班的第二個(gè)學(xué)期。現(xiàn)對本學(xué)期班級工作進(jìn)行總結(jié),以便為下學(xué)期班級工作提供一個(gè)方向,從而促使我們更好地開展班級中的各項(xiàng)工作。
    注重常規(guī)培養(yǎng),促進(jìn)幼兒身心健康。
    我們將班級前期工作依然放在:與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信,謙虛的個(gè)性、良好的生活習(xí)慣及生活自理能力的提高這幾項(xiàng)工作上,特別是對新生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。著重于讓家長,孩子充分認(rèn)識到現(xiàn)狀及它所帶來的各方面影響。以 讓孩子健康成長 為目標(biāo),堅(jiān)持豐富多樣的晨間體育鍛煉,為幼兒提供多種體育器具供幼兒選擇,組織多種形式的體育集體活動,讓幼兒在愉快的游戲環(huán)境中發(fā)展各方面的能力在大家一致努力下,現(xiàn)在我班大部分幼兒在個(gè)性、能力上與學(xué)期初相比,均有明顯的提高。參與各類活動時(shí),孩子們基本上能積極、主動;遇到困難,小糾紛時(shí),能樂觀、自信地面對,或請求老師幫助、解決。這學(xué)期我們還加強(qiáng)對幼兒生活自理能力的培養(yǎng),在平時(shí)讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如:脫衣后會將衣服疊整齊,注意自己衣著的整齊,安靜吃飯,保持桌、地、碗都能干凈,洗手的習(xí)慣等,通過我們不斷的努力,幼兒形成了一套自己的生活習(xí)慣,在學(xué)期快結(jié)束時(shí),由于天氣變化無常,園內(nèi)個(gè)別班級的幼兒出現(xiàn)病毒性感冒,我們對幼兒的衛(wèi)生要求抓得更嚴(yán)了,要求幼兒要經(jīng)常洗手,不到人多的地方去,阿姨加強(qiáng)消毒等等。一段時(shí)間下來,幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣有了很大的提高。即使在一段特殊的環(huán)境里,阿姨也早到做到上、下教室開窗通風(fēng),上、下教室消毒全部消毒,得到了家長的`好評。
    注重課程的滲透,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
    我班幼兒由于年齡特點(diǎn)的限制,自己生成活動機(jī)會較少,主要還是要教師善于捕捉時(shí)機(jī),在幼兒周圍熟識的生活和環(huán)境中,根據(jù)幼兒的興趣和需要,從他們尚未明確但有價(jià)值的內(nèi)容中,有選擇的直接提出主題,生成內(nèi)容來推動幼兒學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中生成了 《自我保護(hù)》、《春天和夏天》、《社區(qū)生活》、《生日》主題活動,圍繞主題開展了一系列的活動,積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,及時(shí)提供豐富的、操作性強(qiáng)的、符合幼兒探索需要的材料,支持和引發(fā)幼兒積極主動地與材料相互作用,從中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣,使幼兒的探索活動更加豐富和深入。引導(dǎo)幼兒在探索活動中根據(jù)需要自由選取材料,使探索活動更加豐富和深入。
    在主題活動《自我保護(hù)》中,我們的預(yù)設(shè)目標(biāo)就是讓幼兒了解日常生活中的一些安全知識,提高自我保護(hù)意識和能力。遇到緊急情況,知道簡單的處理方法。為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),在課程中我們滲入了很多自我保護(hù)的常識,讓幼兒在有趣的故事中明白道理,在玩中提高保護(hù)自己的意識,使幼兒能夠在成人的引導(dǎo)下辨別是、非。
    教育工作總結(jié) 篇7
    一直想總結(jié)一下已經(jīng)過去了的20xx年,卻又一直賴著不肯寫,在家里懶散慣了?,F(xiàn)在在回學(xué)校的車上,就利用這個(gè)時(shí)間回顧一下吧。
    我的寫作水平不高,說的話極不具有水平,想到哪里寫到哪里。
    在20xx年的時(shí)候,我信誓旦旦的說,要過好新的一年,但是對于我而言,20xx年的收獲沒有達(dá)到預(yù)期的要求。
    我不否認(rèn)在學(xué)習(xí)上我不具有天分,在后天努力上,我還是欠缺火候。在每一個(gè)學(xué)期開始的時(shí)候,我會經(jīng)常去自習(xí)教室,做作業(yè),預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),但是都是一鼓作氣,再而衰,三而竭的樣子,到快該考試,尤其老師劃過重點(diǎn)或非重點(diǎn)之后,我的氣場就是用完的時(shí)候,所以每次考試都很失敗。大學(xué)考試即將走完,我的獎學(xué)金依然沒有下落,在家里說起這事,吃飯都不好意思夾菜了。呵呵
    還有要說的就是運(yùn)氣這個(gè)事情,我一直都覺得我運(yùn)氣不好,以前我覺得怪運(yùn)氣是極不負(fù)責(zé)任的行為。但是在這兩年發(fā)生的事情上面,從概率方面算過以后,我發(fā)現(xiàn),像我這樣的極品,在一百二十個(gè)人里就有一個(gè)。俗話說,人逢喜事精神爽,遇點(diǎn)背的時(shí)候,是如何也高興不起來的。運(yùn)氣多舛,讓我慢慢的接受這個(gè)事實(shí),也知道如果因?yàn)檫@個(gè)事情而心情低落,那是給自己落井下石。從此來看,也是一個(gè)不大不小的收獲。
    在新舊班委交替的時(shí)候,我接過班長一職。班級同學(xué)和老師的信任,各位班委支持,令我突如其來的壓力轉(zhuǎn)變?yōu)榱藙恿?。在班級工作中,各個(gè)班委都很積極負(fù)責(zé),甚至有些細(xì)節(jié)我沒有想到,他們都提前做的很好,對于這點(diǎn),我非常感動。之前在創(chuàng)新社工作,在里面除了學(xué)習(xí)東西之外,最大的收獲的'就是能把工作做到合理分配,讓班委這個(gè)集體活動起來。說起創(chuàng)新社,我不得不驕傲一下,我見證了這個(gè)社團(tuán)從開始到現(xiàn)在的發(fā)展,從雛兒到現(xiàn)在的羽翼豐滿。這期間,跟大家的努力是分不開的。從吳老大,到超全,龔正……等等一干人,還有那些大二的,以及付出過后就隱姓埋名的同學(xué)們。我對這個(gè)社團(tuán)付出了,這個(gè)社團(tuán)也給我了很多,我覺得最大的收獲就是和這群打了雞血般生氣勃勃的領(lǐng)導(dǎo)班子一起工作。雖然現(xiàn)在咱們都忙自己的事情,把工作都交接到大二了,我還是希望以后有機(jī)會跟大家一起合作。
    話題轉(zhuǎn)接到班級上,在我任職和沒任職的時(shí)間里,我都以班級為重心,貌似它是我的最高中斷優(yōu)先級。班里一共有48人,在院里算是一個(gè)大班,工作上面顯然要重一些。但是無論前任班委和現(xiàn)任班委,都很負(fù)責(zé),讓其運(yùn)轉(zhuǎn)的有聲有色。我不會說那些時(shí)髦的話,今天說句,你們給力了!
    可能到現(xiàn)在,還有人后悔和埋怨來到了徐師大,我理解。但是,重要的不是大學(xué),而是讀大學(xué)這個(gè)過程,如果現(xiàn)在還在計(jì)較哪個(gè)大學(xué),那就是在滅掉自己的快感,甚至連以后的回憶都沒有顏色。
    現(xiàn)在說說我這個(gè)人,從現(xiàn)在自我認(rèn)知的層面上,我覺得,我的做法還算符合了我的性格。我心里的標(biāo)桿是我的二叔,他說過,公平、公正、笑笑算了。我覺得我應(yīng)該做到的就是我的座右銘,公正,縝密,善良。無論從工作,到為人處事,與人為善總是好的。我的小叔教導(dǎo)我,相信人就是相信母豬會爬樹。我不相信所有人,但是我會與人為善,同時(shí),我也不是傻根。我覺得這樣活著,我的呼吸很勻稱。
    我的家庭對于我來說就是一個(gè)豐富的資源,不出門戶,就能學(xué)到很多東西。姑父,爸,媽,小叔,二叔,還有我的哥哥,他們的經(jīng)歷和人生,在我三十歲之前是解讀和學(xué)習(xí)不完的。
    前段時(shí)間,跟陳行長聊天,他說起過,這個(gè)社會是無法改變的,你能做的就是消化,然后調(diào)整自己的心態(tài),以積極和善的一面來面對它。雖然他還沒到不惑之年,但是人生感悟卻非常深。
    對于朋友,我覺得我的還算多,只是不知道他們還拿不拿我當(dāng)朋友,呵呵。之所以這樣說,是因?yàn)槲业男愿窬褪歉星椴煌饴?。比如逢年過節(jié),短信我不會群發(fā),平時(shí)也不聯(lián)系,可能從他們的角度覺得趙輕領(lǐng)是一個(gè)不靠譜的朋友,但是在我這方面,我沒有說把誰誰放下了……以后可以摸著后腦勺說,你就是那趙,啊趙……我不會怪你們,呵呵……
    還有就是關(guān)于我的一個(gè)“xx”問題,不止一個(gè)人說過我摳門,尤其是大使和小黃們。所以,在新的一年里,我會做到經(jīng)常請客,哈哈。
    在新的一年里,除了對家人的祝福外,說的最多的依然是身邊的朋友和班級同學(xué),希望大家都能有一個(gè)光明的前途,好的心態(tài)。大家放心,20xx來了,20xx不會遠(yuǎn)了。同時(shí)20xx也會華麗登場,希望大家積極面對生活!
    教育工作總結(jié) 篇8
    時(shí)間如流水,從事小學(xué)教育、教學(xué)工作已八年了。任職期間,在黨的教育方針、政策的指引下,在黨和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷教育下,工作積極,勇于探索創(chuàng)新,表現(xiàn)突出,教育教學(xué)成績顯著,年度考核稱職以上,符合小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師的申報(bào)條件,現(xiàn)申報(bào)小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師職務(wù),本人述職報(bào)告如下:
    一、基本情況
    本人xxx,男,xx年xx月生,現(xiàn)年28歲,20xx年6月畢業(yè)于xx師范學(xué)校xx系xx專業(yè),同年8月調(diào)入xx市,分配到xx省xx市紀(jì)xx小學(xué)任教至今?,F(xiàn)任教小學(xué)數(shù)學(xué)中高年級段。
    二、政治思想好,愛心育人,敬崗樂業(yè)。
    任職以來,本人政治思想表現(xiàn)好,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,遵紀(jì)守法,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,自覺抵制不良思想的侵蝕,防止思想腐化。本人熱愛本職工作,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策。
    從教8年來,我視校如家,從不遲到,曠、缺課,有高尚的職業(yè)道德和操守,言傳身教,堅(jiān)持既教書又育人的宗旨,與學(xué)生建立融治的師生關(guān)系,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,循循善誘,從不訓(xùn)罵、侮辱、體罰學(xué)生,遵重學(xué)生的人格,愛心育人,成績顯著,在師生中有較高的威信。多次被評為校級優(yōu)秀教師。
    三、教學(xué)工作
    八年來,我主要擔(dān)任中高年級的數(shù)學(xué)教學(xué),每周授課14節(jié)以上。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),依綱靠本。在課堂教學(xué)中,注重以良好的師德作影響,有正確有效的方法作指導(dǎo),課前要有充足的準(zhǔn)備,做到教材的理解,教法的掌握,教具的演示都有胸有成竹。授課要突破重點(diǎn)、難點(diǎn),做到科學(xué)性與藝術(shù)性相結(jié)合。此外還要精心設(shè)計(jì)合理的教法,創(chuàng)設(shè)的課堂氣氛,再有是注重自己為人師表的形象,無論語言、儀表都要使學(xué)生覺得平易近人而又不失教者風(fēng)范,既要隨和又要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虘B(tài)與威信。
    教學(xué)上靈活采用“啟發(fā)式、探究式”教學(xué)法,體現(xiàn)學(xué)生的主體性,教師的主導(dǎo)性,不斷反思總結(jié),提高教學(xué)的有效性。同時(shí),注重“分層教學(xué)”,尊重學(xué)生的個(gè)性和人格,因材施教。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方面給予方法,采用競爭機(jī)制,“小組合作學(xué)習(xí)”、“接力賽”等形式多樣的教學(xué)練習(xí)方式,及時(shí)進(jìn)行評價(jià)激勵,使每個(gè)學(xué)生都樂在學(xué)有所得之中,既培養(yǎng)了尖子,又提高了差生。
    任職以來,所教班級學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,習(xí)慣得到明顯進(jìn)步,學(xué)習(xí)能力得到提高,成績穩(wěn)中有進(jìn),學(xué)生在數(shù)學(xué)“希望杯”競賽中屢有獲獎,本人也被評為“數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。近幾學(xué)年,所教班級數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考合格率都在96%以上,優(yōu)秀率達(dá)45%以上。本人在學(xué)校、學(xué)生和家長的各項(xiàng)調(diào)查問卷中滿意率均為100%。
    四、虛心學(xué)習(xí),不斷反思,提高教研能力
    為了更好地做好本職工作,為了適應(yīng)教育形勢的發(fā)展,在工作之余,我十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),我堅(jiān)持訂閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《小學(xué)教學(xué)參考》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《德育報(bào)》等教育教學(xué)雜志報(bào)刊以提高自身的業(yè)務(wù)能力,積極參加各種專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),參與各級各類教學(xué)研討活動。
    主動向同事學(xué)習(xí),每學(xué)期聽課40節(jié)以上,參加了xx市、xx省舉行的數(shù)學(xué)教學(xué)研討會學(xué)習(xí),參加教育局和人事局舉行的多種形式的學(xué)習(xí),還參加小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)教育新課程培訓(xùn),并積極參與學(xué)校的研究課題《加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),優(yōu)化課堂教學(xué)》《教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的互助式探究學(xué)生》的探討和研究,鉆研教材教法,探索素質(zhì)教育的規(guī)律,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,大膽進(jìn)行教法改革,開展愉快教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
    多次承擔(dān)市級、校級公開課,青年教師賽課,取得良好成績。在教育教學(xué)中不斷反思總結(jié),總結(jié)有一套自己的行之有效的教育教學(xué)方法,并堅(jiān)持寫教學(xué)后記,教學(xué)反思,撰寫的教學(xué)論文《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的幾點(diǎn)思考》、《給錯誤緩沖》分別發(fā)表和獲獎。
    此外任職以來我熱心幫助,指導(dǎo)和培養(yǎng)實(shí)習(xí)教師,年輕教師,目前已經(jīng)指導(dǎo)和培養(yǎng)了4位實(shí)習(xí)教師和應(yīng)屆畢業(yè)生,他們現(xiàn)都成為小學(xué)一級教師。
    教育工作總結(jié) 篇9
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就20xx學(xué)年的工作述職如下:
    一、政治思想方面
    本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
    二、教育教學(xué)能力
    在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會就及時(shí)記下來與同事交流。
    三、出勤方面
    本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    四、工作業(yè)績方面
    由于本人的不懈努力,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學(xué)生的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。
    總之,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個(gè)黨員,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
    此致
    敬禮!
    述職人:
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