小學(xué)三年級元旦活動方案 篇1
【指導(dǎo)思想】
為激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛生活、熱愛藝術(shù)；豐富學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)我校校園文化風(fēng)采；培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的精神，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；促進校園文化建設(shè)，推動和諧校園的建設(shè)發(fā)展。華都小學(xué)將舉行全校學(xué)生表演類活動——合唱比賽，以及展示類活動——展板。特制定本活動方案。
【活動主題】
家是華都唱享未來
【表演類—大合唱】
⑴時間、地點：
時間：20xx年12月31日（周四）上午。
地點：學(xué)校盛華樓體育館（搭建舞臺）。
⑵參賽人員：
一到三年級，共10個班。
⑶比賽要求：
1、各班自選一至兩首歌曲參加比賽，歌曲內(nèi)容要健康、積極向上，集思想性和藝術(shù)性于一體，適合小學(xué)生演唱。
2、本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。
3、各班合唱隊由班主任負(fù)責(zé)組織排練。指揮一名，由班主任根據(jù)本班實際情況指定，可由班主任指揮，也可由班級學(xué)生指揮。
4、出場順序由抽簽決定。
⑷節(jié)目預(yù)定：
1、每班一個合唱節(jié)目。
2、以歌舞形式開場，節(jié)目由楊麗娜老師、楊影老師負(fù)責(zé)。
3、比賽中加入社團的展示：舞臺社團1個節(jié)目，主持人社團1個節(jié)目，跆拳道社團1個節(jié)目，美術(shù)社團現(xiàn)場大型繪畫節(jié)目1個，乒乓球韻律操1個，家長節(jié)目2個。
⑸比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、音樂表現(xiàn)及技巧：音準(zhǔn)正確、節(jié)奏準(zhǔn)確、動作優(yōu)美、表情豐富，音色統(tǒng)一，臺風(fēng)好，具有整體藝術(shù)效果。
2、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，動作大方、到位。
3、演出服裝整齊美觀，充分展示當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
4、合唱隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好。
5、各社團節(jié)目為展示，不評分。
⑹評獎辦法：
1、評分總分為10分，計算得分時，綜合所有評委得分平均分為參賽班級的最后得分。
2、比賽以班級為單位，設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。
⑺活動籌備：
第一階段（20xx年12月3日）：下發(fā)節(jié)目征集通知。
1、各班、各部門接到通知后應(yīng)高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發(fā)動學(xué)生、教職工積極參與，落實參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準(zhǔn)備工作。
第二階段（20xx年12月4日—20日）：
1、各班各部門組織好節(jié)目的排練。
2、選拔、確定節(jié)目小主持人并進行培訓(xùn)。
3、各班的參賽歌曲以及各社團節(jié)目名字于12月8日前報大隊部楊老師處（填報元旦文藝匯演節(jié)目報名表）。
第三階段（20xx年12月21日—12月25日）：
1、組織節(jié)目加緊排練，12月25日進行第一次彩排。
2、各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作。
3、策劃人員督促制作節(jié)目單、背景等。
第四階段（20xx年12月26日—28日）：匯演場地的準(zhǔn)備。
1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會，具體部署相關(guān)工作。
3、12月30日下午舉行最后一輪彩排。
⑻比賽器材準(zhǔn)備：
1、搭建舞臺。
2、合唱臺。
3、立麥3支。
4、移動麥6支。
⑼人員安排：
評委：
統(tǒng)計：
總策劃：
藝術(shù)指導(dǎo)：
主持人：
照相攝像：
舞美音響：
舞臺背景布置：
演出后臺：
場地布置：
現(xiàn)場調(diào)度：
安全保衛(wèi)：
后勤保障：
獎狀及獎品：
【展示類】
（一）展示板：
1、每個社團一個展板（立式畫板類型），同種社團分兩、三個班的為大展板；
2、各社團的老師負(fù)責(zé)收集社團中學(xué)生學(xué)習(xí)和老師教學(xué)資料（圖片、照片、學(xué)生作品等）；
3、請各社團的負(fù)責(zé)老師于20xx年12月25日—12月28完成資料收集工作，并布置好自己的展板。
4、展示時間：12月29日——12月31日。
5、各社團的'展板必須符合相應(yīng)的社團內(nèi)容，體現(xiàn)各社團的獨特風(fēng)格特點，展現(xiàn)華都小學(xué)學(xué)生豐富多彩的生活以及積極向上的精神風(fēng)貌和校園文化特色。建議以圖文結(jié)合的形式展出。
6、展板位置：華章路兩旁。
（二）宣傳欄：
展示校園動態(tài)和校園風(fēng)貌。
小學(xué)三年級元旦活動方案 篇2
一 、活動主題
展示風(fēng)采喜迎新年
二 、活動目的
為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
三 、活動時間：
游戲規(guī)則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！
負(fù)責(zé)教師：徐小艷、常壯壯、白忠霞
5. 二年級（2）班：三人抱成團
準(zhǔn)備道具：播放樂曲的道具（腰鼓）
游戲規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！
負(fù)責(zé)教師：王拖梅、楊妮妮、薛琴琴
6. 三年級（1）班：占領(lǐng)陣地
準(zhǔn)備道具：凳子、腰鼓
游戲規(guī)則：每次四人三個凳子，游戲開始后一圈站在凳子外圍，開始動令發(fā)出后圍著凳子慢跑，停止動令發(fā)出后每人坐一個凳子，沒有搶到凳子的人下去，再下一個凳子繼續(xù)，最后剩下的一人為勝者。
負(fù)責(zé)教師：竇瑞、王改蘭、李艷麗
7. 三年級（2）班：夾彈珠
準(zhǔn)備道具：小塑料盆、彈珠、紙杯、衛(wèi)生筷
游戲規(guī)則：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾彈珠，看誰在最短的時間（30秒）內(nèi)夾的彈珠的數(shù)量多，多者獲勝！
負(fù)責(zé)教師：任艷麗、高霞、薛艷珍
8. 四年級（1）班：吹乒乓球
準(zhǔn)備道具：一盆水、乒乓球若干、方盒一個
游戲規(guī)則：①在盛有滿水的盆中放一個乒乓球，對面放一個方盒；②學(xué)生用口吹乒乓球，掉入盒中為勝者；③每位學(xué)生三次機會。
負(fù)責(zé)教師：李艷瑜、楊瑞、賈改玲
9. 四年級（2）班：心有靈犀猜詞語
準(zhǔn)備道具：紙片A4、詞語
游戲規(guī)則：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言（但不能說出詞語中的任何一個字）向同伴提示！另一個猜詞語，才對3個或3個以上為勝。
負(fù)責(zé)教師：劉彩梅、郝曉晶、李春梅
10.五年級（1）班：猜謎語（四至六年級）
準(zhǔn)備道具：①以易、適中、難為標(biāo)準(zhǔn)寫出100個謎面；②易50個、適中30個、難20個；③一等獎20個紅色紙書寫，二等獎30個粉色紙書寫，三等獎50個黃色紙書寫。
游戲規(guī)則：①學(xué)生知道謎底后須向老師求證，猜對后方可撕下紙條；②學(xué)生拿著紙條跟老師領(lǐng)取等次標(biāo)簽；③最后拿著等次標(biāo)簽到領(lǐng)獎區(qū)兌獎。
負(fù)責(zé)教師：趙小桐、溫靜、陳曉艷
四、準(zhǔn)備工作人員安排：
1.活動總負(fù)責(zé)：賈改玲
2.謎語準(zhǔn)備：高段（陳波）、低端（薛艷珍）
3.謎語書寫：陳燕妮、王美美、李春梅、左玉霞
4.詞語準(zhǔn)備及打?。和踝语w、王慧
5.瓜子包裝：薛琴琴、李艷麗、喬橋、白忠霞、高靖、陳波
6.獎品發(fā)放：席培峰、高靖、左玉霞
7.標(biāo)簽整理：王子飛、王慧
8.照相： 林文軍、高江
9.教室布置：各班班主任
10.活動前，班主任負(fù)責(zé)各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動場地。
五、注意事項：
1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動，以最佳的狀態(tài)組織本此活動。
2.各興趣組的道具負(fù)責(zé)教師自行準(zhǔn)備。
3.各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全。
4.負(fù)責(zé)游戲的老師要有序組織學(xué)生進行活動，注意安全。
5.注意環(huán)境衛(wèi)生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物，并能主動撿去身邊的垃圾?；顒咏Y(jié)束后，各班衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)打掃干凈，學(xué)校將進行檢查。
小學(xué)三年級元旦活動方案 篇3
一、活動目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進精神。
2、增強教室的育人情調(diào)，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
二、參加單位：
以班為單位
三、比賽時間：
12月28日前完成
四、比賽地點：
各班教室，自行設(shè)計布置
五、比賽內(nèi)容：
1、造型與色彩
2、分區(qū)與特色
3、教育作用
4、清潔
六、要求：
材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調(diào)和舒適。各種材料由班級上報由學(xué)校購買。由學(xué)生自己動手，班主任、副班主任指導(dǎo)。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、整體設(shè)計30%
2、造型色彩20％
3、班級特色20％
4、整齊清潔10％
5、教育意義20％
八、評獎辦法：
12月28日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“最佳創(chuàng)意獎”；色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“最佳效果獎”。
小學(xué)三年級元旦活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為了使少全校師生過一個有意義的元旦，充分享受成長的快樂，引導(dǎo)他們在活動中感受吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生的廣泛愛好，發(fā)揮學(xué)生的個性特長，感悟做人做事的道理，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍，提升師生的人文素養(yǎng)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，發(fā)揮藝術(shù)學(xué)校的特長，扎實推進教育教學(xué)改革。
二、活動目的
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進同學(xué)之間的友誼。
3.通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的各種游戲，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
三、活動主題：
展示風(fēng)采迎接新年
四、活動時間：
12月30日下午
五、活動形式：
以班級為單位，舉辦聯(lián)歡會。
六、活動地點：
各班教室
七、活動內(nèi)容：
1、一至五年級班主任組織學(xué)生在班級以自娛自樂為主。
八、具體人員安排：
為了增進師生之間的情誼，除各班班主任外，其他老師也將參與到各個班級，與同學(xué)們聯(lián)歡。
九、具體要求：
1、聯(lián)歡會上節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展一些趣味游戲，如：擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放，開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。活動時，前黑板和教室可以適當(dāng)?shù)牟贾谩?BR> 2、各班主任提前布置準(zhǔn)備，確?；顒佑行蜻M行。在這里需要強調(diào)幾點：
(1)學(xué)生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。
(2)活動過程中，各班同學(xué)不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。
(3)活動期間嚴(yán)禁學(xué)生在操場內(nèi)逗留。
(4)活動中嚴(yán)禁發(fā)生損壞、破壞財產(chǎn)的現(xiàn)象。
(5)活動結(jié)束后，各班要徹底打掃班級衛(wèi)生，保證室內(nèi)外清潔，并將桌椅擺放整齊，確保不影響元旦放假后正常上課。
##結(jié)束小學(xué)三年級元旦活動方案 篇5
一、活動目的
為了活躍校園文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，營造濃厚的新年氣氛，激發(fā)同學(xué)們對美好未來的憧憬，展示我校學(xué)生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、活動主題
喜迎新年，快樂過元旦
三、活動時間
xxxx年12月31日四、活動項目及要求
1、節(jié)目要體現(xiàn)主題，內(nèi)容健康、積極向上，應(yīng)具有鮮明的時代特征、校園特色與學(xué)生特點，要滲透德育教育，力求做到藝術(shù)性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
2、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實際，鼓勵自編自創(chuàng)。
3、節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。
4、每一個節(jié)目不能超過5分鐘；小品類不超過6分鐘。
5、節(jié)目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備。
五、活動要求與責(zé)任分工：
1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿，加油》，各班必須全員參與。
2、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目（除過集體舞）至少三個，于12月16日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少隊輔導(dǎo)員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導(dǎo)員處。
4、活動當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律。
5、評委：魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。
要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。
6、統(tǒng)分：段麗萍
7、所有節(jié)目音樂的準(zhǔn)備及播放：高潤軍 種小麗
8、攝影：周國華
9、舞臺布置：高潤軍 周國華
六、活動安排：
第一次彩排時間：12月23日
第二次彩排時間：12月27日
七、活動程序：
1、學(xué)生、評委按指定就位，由高校長宣布活動紀(jì)律。
2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、節(jié)目表演。
4、頒獎。
八、注意事項：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
九、評比辦法：
1、節(jié)目設(shè)最佳表演獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
2、每班評出2名小小文藝星。
3、精神文明獎1名。（由評委老師從現(xiàn)場秩序、衛(wèi)生、安全三方面，評出一個文明班集體。）
4、集體舞評比：分高、中、低段，各評出一個優(yōu)秀表演班集體。
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活動策劃書 | 活動方案
【指導(dǎo)思想】
為激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛生活、熱愛藝術(shù)；豐富學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)我校校園文化風(fēng)采；培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的精神，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；促進校園文化建設(shè)，推動和諧校園的建設(shè)發(fā)展。華都小學(xué)將舉行全校學(xué)生表演類活動——合唱比賽，以及展示類活動——展板。特制定本活動方案。
【活動主題】
家是華都唱享未來
【表演類—大合唱】
⑴時間、地點：
時間：20xx年12月31日（周四）上午。
地點：學(xué)校盛華樓體育館（搭建舞臺）。
⑵參賽人員：
一到三年級，共10個班。
⑶比賽要求：
1、各班自選一至兩首歌曲參加比賽，歌曲內(nèi)容要健康、積極向上，集思想性和藝術(shù)性于一體，適合小學(xué)生演唱。
2、本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。
3、各班合唱隊由班主任負(fù)責(zé)組織排練。指揮一名，由班主任根據(jù)本班實際情況指定，可由班主任指揮，也可由班級學(xué)生指揮。
4、出場順序由抽簽決定。
⑷節(jié)目預(yù)定：
1、每班一個合唱節(jié)目。
2、以歌舞形式開場，節(jié)目由楊麗娜老師、楊影老師負(fù)責(zé)。
3、比賽中加入社團的展示：舞臺社團1個節(jié)目，主持人社團1個節(jié)目，跆拳道社團1個節(jié)目，美術(shù)社團現(xiàn)場大型繪畫節(jié)目1個，乒乓球韻律操1個，家長節(jié)目2個。
⑸比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、音樂表現(xiàn)及技巧：音準(zhǔn)正確、節(jié)奏準(zhǔn)確、動作優(yōu)美、表情豐富，音色統(tǒng)一，臺風(fēng)好，具有整體藝術(shù)效果。
2、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，動作大方、到位。
3、演出服裝整齊美觀，充分展示當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
4、合唱隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好。
5、各社團節(jié)目為展示，不評分。
⑹評獎辦法：
1、評分總分為10分，計算得分時，綜合所有評委得分平均分為參賽班級的最后得分。
2、比賽以班級為單位，設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。
⑺活動籌備：
第一階段（20xx年12月3日）：下發(fā)節(jié)目征集通知。
1、各班、各部門接到通知后應(yīng)高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發(fā)動學(xué)生、教職工積極參與，落實參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準(zhǔn)備工作。
第二階段（20xx年12月4日—20日）：
1、各班各部門組織好節(jié)目的排練。
2、選拔、確定節(jié)目小主持人并進行培訓(xùn)。
3、各班的參賽歌曲以及各社團節(jié)目名字于12月8日前報大隊部楊老師處（填報元旦文藝匯演節(jié)目報名表）。
第三階段（20xx年12月21日—12月25日）：
1、組織節(jié)目加緊排練，12月25日進行第一次彩排。
2、各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作。
3、策劃人員督促制作節(jié)目單、背景等。
第四階段（20xx年12月26日—28日）：匯演場地的準(zhǔn)備。
1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會，具體部署相關(guān)工作。
3、12月30日下午舉行最后一輪彩排。
⑻比賽器材準(zhǔn)備：
1、搭建舞臺。
2、合唱臺。
3、立麥3支。
4、移動麥6支。
⑼人員安排：
評委：
統(tǒng)計：
總策劃：
藝術(shù)指導(dǎo)：
主持人：
照相攝像：
舞美音響：
舞臺背景布置：
演出后臺：
場地布置：
現(xiàn)場調(diào)度：
安全保衛(wèi)：
后勤保障：
獎狀及獎品：
【展示類】
（一）展示板：
1、每個社團一個展板（立式畫板類型），同種社團分兩、三個班的為大展板；
2、各社團的老師負(fù)責(zé)收集社團中學(xué)生學(xué)習(xí)和老師教學(xué)資料（圖片、照片、學(xué)生作品等）；
3、請各社團的負(fù)責(zé)老師于20xx年12月25日—12月28完成資料收集工作，并布置好自己的展板。
4、展示時間：12月29日——12月31日。
5、各社團的'展板必須符合相應(yīng)的社團內(nèi)容，體現(xiàn)各社團的獨特風(fēng)格特點，展現(xiàn)華都小學(xué)學(xué)生豐富多彩的生活以及積極向上的精神風(fēng)貌和校園文化特色。建議以圖文結(jié)合的形式展出。
6、展板位置：華章路兩旁。
（二）宣傳欄：
展示校園動態(tài)和校園風(fēng)貌。
小學(xué)三年級元旦活動方案 篇2
一 、活動主題
展示風(fēng)采喜迎新年
二 、活動目的
為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
三 、活動時間：
游戲規(guī)則：上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！
負(fù)責(zé)教師：徐小艷、常壯壯、白忠霞
5. 二年級（2）班：三人抱成團
準(zhǔn)備道具：播放樂曲的道具（腰鼓）
游戲規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！
負(fù)責(zé)教師：王拖梅、楊妮妮、薛琴琴
6. 三年級（1）班：占領(lǐng)陣地
準(zhǔn)備道具：凳子、腰鼓
游戲規(guī)則：每次四人三個凳子，游戲開始后一圈站在凳子外圍，開始動令發(fā)出后圍著凳子慢跑，停止動令發(fā)出后每人坐一個凳子，沒有搶到凳子的人下去，再下一個凳子繼續(xù)，最后剩下的一人為勝者。
負(fù)責(zé)教師：竇瑞、王改蘭、李艷麗
7. 三年級（2）班：夾彈珠
準(zhǔn)備道具：小塑料盆、彈珠、紙杯、衛(wèi)生筷
游戲規(guī)則：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾彈珠，看誰在最短的時間（30秒）內(nèi)夾的彈珠的數(shù)量多，多者獲勝！
負(fù)責(zé)教師：任艷麗、高霞、薛艷珍
8. 四年級（1）班：吹乒乓球
準(zhǔn)備道具：一盆水、乒乓球若干、方盒一個
游戲規(guī)則：①在盛有滿水的盆中放一個乒乓球，對面放一個方盒；②學(xué)生用口吹乒乓球，掉入盒中為勝者；③每位學(xué)生三次機會。
負(fù)責(zé)教師：李艷瑜、楊瑞、賈改玲
9. 四年級（2）班：心有靈犀猜詞語
準(zhǔn)備道具：紙片A4、詞語
游戲規(guī)則：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言（但不能說出詞語中的任何一個字）向同伴提示！另一個猜詞語，才對3個或3個以上為勝。
負(fù)責(zé)教師：劉彩梅、郝曉晶、李春梅
10.五年級（1）班：猜謎語（四至六年級）
準(zhǔn)備道具：①以易、適中、難為標(biāo)準(zhǔn)寫出100個謎面；②易50個、適中30個、難20個；③一等獎20個紅色紙書寫，二等獎30個粉色紙書寫，三等獎50個黃色紙書寫。
游戲規(guī)則：①學(xué)生知道謎底后須向老師求證，猜對后方可撕下紙條；②學(xué)生拿著紙條跟老師領(lǐng)取等次標(biāo)簽；③最后拿著等次標(biāo)簽到領(lǐng)獎區(qū)兌獎。
負(fù)責(zé)教師：趙小桐、溫靜、陳曉艷
四、準(zhǔn)備工作人員安排：
1.活動總負(fù)責(zé)：賈改玲
2.謎語準(zhǔn)備：高段（陳波）、低端（薛艷珍）
3.謎語書寫：陳燕妮、王美美、李春梅、左玉霞
4.詞語準(zhǔn)備及打?。和踝语w、王慧
5.瓜子包裝：薛琴琴、李艷麗、喬橋、白忠霞、高靖、陳波
6.獎品發(fā)放：席培峰、高靖、左玉霞
7.標(biāo)簽整理：王子飛、王慧
8.照相： 林文軍、高江
9.教室布置：各班班主任
10.活動前，班主任負(fù)責(zé)各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動場地。
五、注意事項：
1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動，以最佳的狀態(tài)組織本此活動。
2.各興趣組的道具負(fù)責(zé)教師自行準(zhǔn)備。
3.各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全。
4.負(fù)責(zé)游戲的老師要有序組織學(xué)生進行活動，注意安全。
5.注意環(huán)境衛(wèi)生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物，并能主動撿去身邊的垃圾?；顒咏Y(jié)束后，各班衛(wèi)生區(qū)負(fù)責(zé)打掃干凈，學(xué)校將進行檢查。
小學(xué)三年級元旦活動方案 篇3
一、活動目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進精神。
2、增強教室的育人情調(diào)，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
二、參加單位：
以班為單位
三、比賽時間：
12月28日前完成
四、比賽地點：
各班教室，自行設(shè)計布置
五、比賽內(nèi)容：
1、造型與色彩
2、分區(qū)與特色
3、教育作用
4、清潔
六、要求：
材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調(diào)和舒適。各種材料由班級上報由學(xué)校購買。由學(xué)生自己動手，班主任、副班主任指導(dǎo)。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、整體設(shè)計30%
2、造型色彩20％
3、班級特色20％
4、整齊清潔10％
5、教育意義20％
八、評獎辦法：
12月28日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“最佳創(chuàng)意獎”；色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“最佳效果獎”。
小學(xué)三年級元旦活動方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為了使少全校師生過一個有意義的元旦，充分享受成長的快樂，引導(dǎo)他們在活動中感受吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生的廣泛愛好，發(fā)揮學(xué)生的個性特長，感悟做人做事的道理，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍，提升師生的人文素養(yǎng)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，發(fā)揮藝術(shù)學(xué)校的特長，扎實推進教育教學(xué)改革。
二、活動目的
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2.使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進同學(xué)之間的友誼。
3.通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的各種游戲，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
三、活動主題：
展示風(fēng)采迎接新年
四、活動時間：
12月30日下午
五、活動形式：
以班級為單位，舉辦聯(lián)歡會。
六、活動地點：
各班教室
七、活動內(nèi)容：
1、一至五年級班主任組織學(xué)生在班級以自娛自樂為主。
八、具體人員安排：
為了增進師生之間的情誼，除各班班主任外，其他老師也將參與到各個班級，與同學(xué)們聯(lián)歡。
九、具體要求：
1、聯(lián)歡會上節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展一些趣味游戲，如：擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放，開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。活動時，前黑板和教室可以適當(dāng)?shù)牟贾谩?BR> 2、各班主任提前布置準(zhǔn)備，確?；顒佑行蜻M行。在這里需要強調(diào)幾點：
(1)學(xué)生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。
(2)活動過程中，各班同學(xué)不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。
(3)活動期間嚴(yán)禁學(xué)生在操場內(nèi)逗留。
(4)活動中嚴(yán)禁發(fā)生損壞、破壞財產(chǎn)的現(xiàn)象。
(5)活動結(jié)束后，各班要徹底打掃班級衛(wèi)生，保證室內(nèi)外清潔，并將桌椅擺放整齊，確保不影響元旦放假后正常上課。
##結(jié)束小學(xué)三年級元旦活動方案 篇5
一、活動目的
為了活躍校園文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，營造濃厚的新年氣氛，激發(fā)同學(xué)們對美好未來的憧憬，展示我校學(xué)生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、活動主題
喜迎新年，快樂過元旦
三、活動時間
xxxx年12月31日四、活動項目及要求
1、節(jié)目要體現(xiàn)主題，內(nèi)容健康、積極向上，應(yīng)具有鮮明的時代特征、校園特色與學(xué)生特點，要滲透德育教育，力求做到藝術(shù)性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
2、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實際，鼓勵自編自創(chuàng)。
3、節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。
4、每一個節(jié)目不能超過5分鐘；小品類不超過6分鐘。
5、節(jié)目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備。
五、活動要求與責(zé)任分工：
1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿，加油》，各班必須全員參與。
2、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目（除過集體舞）至少三個，于12月16日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少隊輔導(dǎo)員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導(dǎo)員處。
4、活動當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律。
5、評委：魚繼華、王平閣、程卓婭、陳建榮、郭利俠。
要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。
6、統(tǒng)分：段麗萍
7、所有節(jié)目音樂的準(zhǔn)備及播放：高潤軍 種小麗
8、攝影：周國華
9、舞臺布置：高潤軍 周國華
六、活動安排：
第一次彩排時間：12月23日
第二次彩排時間：12月27日
七、活動程序：
1、學(xué)生、評委按指定就位，由高校長宣布活動紀(jì)律。
2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、節(jié)目表演。
4、頒獎。
八、注意事項：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
九、評比辦法：
1、節(jié)目設(shè)最佳表演獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
2、每班評出2名小小文藝星。
3、精神文明獎1名。（由評委老師從現(xiàn)場秩序、衛(wèi)生、安全三方面，評出一個文明班集體。）
4、集體舞評比：分高、中、低段，各評出一個優(yōu)秀表演班集體。
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