人情風(fēng)自查報(bào)告(實(shí)用6篇)

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    人情風(fēng)自查報(bào)告(篇1)
    為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德修養(yǎng),我校按照縣教育局(20__)__號(hào)《通知》精神進(jìn)行了師德師風(fēng)總結(jié)自糾整改工作,組織學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界對(duì)我校工作和教師師德師風(fēng)進(jìn)行了一次公開(kāi)評(píng)議,現(xiàn)對(duì)照評(píng)議和查擺出來(lái)的問(wèn)題,將我校師德師風(fēng)總結(jié)整改情況匯報(bào)總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓思想教育不放松。
    長(zhǎng)期以來(lái),我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程,先后多次召開(kāi)師德師風(fēng)工作專(zhuān)題會(huì)議,研究落實(shí)師德師風(fēng)工作的各項(xiàng)任務(wù)。建立了由校長(zhǎng)劉曉明同志任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)工作,制定了學(xué)校師德師風(fēng)實(shí)施意見(jiàn)。利用教職工會(huì)議組織教師學(xué)習(xí)教育局關(guān)于師德工作的整改的文件,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《贛州市教師職業(yè)道德“七項(xiàng)嚴(yán)禁”及處理辦法》和《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)綱要》、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》等。加強(qiáng)教師的職業(yè)形象、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律和法制教育,提高師德修養(yǎng),規(guī)范從業(yè)行為,通過(guò)學(xué)習(xí),使愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法,樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好師德風(fēng)作為教師的自覺(jué)行為。要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率,提高了我校教職工的思想覺(jué)悟。
    二、抓住重點(diǎn),總結(jié)自糾。
    針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)我們主要采取了以下措施開(kāi)展總結(jié)自糾。
    1、召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)。要求班子成員對(duì)自己公正廉潔,勤政務(wù)實(shí),公開(kāi)辦事制度,社會(huì)承諾服務(wù)制度,依法治教,依法從教,規(guī)范辦學(xué)秩序等方面進(jìn)行總結(jié)自省。
    2、召開(kāi)黨員會(huì),會(huì)上要求全體黨員積極參與到師德師風(fēng)建設(shè)中去,大力配合學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來(lái),發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做師德師風(fēng)的楷模。
    3、召開(kāi)教職工會(huì)。要求教職工根據(jù)工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費(fèi)、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行總結(jié)自糾。
    4、建立師德師風(fēng)投訴制度。向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)學(xué)校投訴電話,接受學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)督,學(xué)校對(duì)收到投訴及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)自糾。
    5、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái),有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。學(xué)校每一學(xué)期都要對(duì)教師師德師風(fēng)情況組織學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,以學(xué)生的滿意率作為評(píng)先、評(píng)優(yōu)的首要依據(jù),同時(shí)在對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量考核中,學(xué)生的測(cè)評(píng)得分占一定的比例。
    三、總結(jié)與評(píng)議中存在的問(wèn)題
    1、大多教師教科研意識(shí)不強(qiáng),平時(shí)手也懶惰,不善于積累,很少撰寫(xiě)科研論文。又不經(jīng)常走出學(xué)習(xí),只做井底之蛙。
    2、本職工作不夠扎實(shí)。有少數(shù)教師有時(shí)有厭倦工作傾向,有時(shí)有任其自然的松懈思想,缺乏進(jìn)取精神。個(gè)別教職工不鉆研業(yè)務(wù),打麻將,得過(guò)且過(guò),心態(tài)浮燥,治學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)整體觀念協(xié)作精神不強(qiáng),掛在嘴邊的總是待遇和社會(huì)分配不公。
    3、教師言行欠規(guī)范。有的教師言行不慎,在與家長(zhǎng)交流時(shí),批評(píng)學(xué)生時(shí),出現(xiàn)一些過(guò)激的言語(yǔ),傷害他人的自尊心,有失為師之道。
    4、素質(zhì)教育有待加強(qiáng)。有的班級(jí)不按課表上課,隨意調(diào)課,在教學(xué)工作上反映出重高考科目,輕體藝等非考科目,只關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),忽視學(xué)生其他方面能力的培養(yǎng)等等。
    5、學(xué)生的教育管理需進(jìn)一步加強(qiáng)。一些教師對(duì)學(xué)生的思想品德?tīng)顩r關(guān)心不夠,缺少耐心,方式簡(jiǎn)單粗暴,甚至有體罰或變相體罰的現(xiàn)象,有的教師疏于管理,課內(nèi)外紀(jì)律混亂,嚴(yán)重影響教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
    6、責(zé)任心不強(qiáng)。有極少數(shù)教師缺乏敬業(yè)精神,對(duì)工作敷衍塞責(zé),上課接手機(jī),作業(yè)批改不及時(shí),不按時(shí)上下課等。
    7、與家長(zhǎng)的聯(lián)系不夠。個(gè)別教師不能積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,很少家訪,與家長(zhǎng)的聯(lián)系方式單一,造成學(xué)校、家庭工作互不了解,加強(qiáng)與家長(zhǎng)間的矛盾和隔閡,使工作被動(dòng)。
    8、對(duì)待學(xué)生的缺乏愛(ài)心。有些教師對(duì)工作時(shí)冷時(shí)熱,受個(gè)人情緒的影響較大,對(duì)后進(jìn)生缺乏愛(ài)心,不能用發(fā)展的眼光公平公正地對(duì)等學(xué)生,使后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作蒼白無(wú)力。
    四、整改措施
    根據(jù)以上問(wèn)題特提出以下整頓措施:
    1、把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要工作堅(jiān)持下去,學(xué)校和教職工堅(jiān)持月月集中學(xué)習(xí)和自學(xué),讓上級(jí)文件,法律法規(guī)在頭腦中長(zhǎng)期儲(chǔ)存。
    2、完善師德師風(fēng)各項(xiàng)制度
    ⑴師德師風(fēng)建設(shè)分工負(fù)責(zé)制
    ⑵師德師風(fēng)學(xué)習(xí)制度
    ⑶未成年人保護(hù)、教育和管理制度
    ⑷師德師風(fēng)監(jiān)督制度
    ⑸師德師風(fēng)考核制度
    ⑹師德師風(fēng)集中整頓制度
    ⑺師德師風(fēng)問(wèn)題處理報(bào)告制度
    ⑻預(yù)防和杜絕教師犯罪制度
    ⑼教職工宣誓制度
    ⑽師德師風(fēng)優(yōu)秀教師表彰制度
    3、師德師風(fēng)責(zé)任追究制度和連帶責(zé)任追究制度
    4、按《寧都縣師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》加強(qiáng)我校師德師風(fēng)考核。
    5、堅(jiān)持師德師風(fēng)監(jiān)督制度,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)、教職工、學(xué)生、社會(huì)的相互監(jiān)督,隨時(shí)了解原有的師德師風(fēng)問(wèn)題是否得到了糾正,是否有新的問(wèn)題出現(xiàn)。
    6、按縣教育局師德師風(fēng)問(wèn)題處理報(bào)告制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),做到不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。
    7、實(shí)行一年一次的師德師風(fēng)表彰,通過(guò)表彰先進(jìn)、宣傳典型帶動(dòng)全體教職工師德的不斷提高。
    師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期歷史任務(wù),不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長(zhǎng)抓不懈,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,才能不斷提高師德水平。在今后的工作中,我校將針對(duì)總結(jié)自糾中存在的問(wèn)題制定出切實(shí)有效的整改措施,逐條改正,努力使教職工成為為人民服務(wù)的教師,讓人民群眾滿意的教師,辦好讓人民滿意的教育。
    人情風(fēng)自查報(bào)告(篇2)
    學(xué)校安全工作是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。我校認(rèn)真貫徹教育局和開(kāi)發(fā)區(qū)文教衛(wèi)生局落實(shí)的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建平安、和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)?,F(xiàn)將安全工作自查情況匯報(bào)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長(zhǎng)邱建平同志為組長(zhǎng);丁成同志為副組長(zhǎng);張懷友、彭海軍、李曉軍、王潤(rùn)剛同志為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組和以邱建平同志為組長(zhǎng)的校舍管理組織機(jī)構(gòu);并成立了以丁成同志為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校園消防組織機(jī)構(gòu),以張嗣峰同志為組長(zhǎng)的治安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以張懷友同志為組長(zhǎng)的學(xué)校調(diào)解委員會(huì)和校園交通安全工作小組和教學(xué)安全小組,以彭海軍、王潤(rùn)剛同志為組長(zhǎng)的教師護(hù)校隊(duì),并按照要求,配備了專(zhuān)職安全保衛(wèi)人員。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(zhuān)(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)邱建平同志直接抓,分管副校長(zhǎng)丁成同志具體抓,各負(fù)責(zé)同志具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
    二、安全制度保證,實(shí)施扎實(shí)到位。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)邱建平同志親自負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標(biāo)考核內(nèi)容中,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
    2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    4、學(xué)校建立以邱建平同志為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、洪水災(zāi)害事故、重特大交通事故、重特大自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的預(yù)案。
    三、基礎(chǔ)建設(shè)方面
    校園建設(shè)設(shè)施符合辦學(xué)安全標(biāo)準(zhǔn)和要求,內(nèi)部設(shè)施五危害學(xué)生安全隱患。學(xué)校消防設(shè)施、防盜、防雷電設(shè)施配備齊全、到位、完好。學(xué)校重點(diǎn)部位安裝了防盜門(mén),安全道路暢通無(wú)阻,教學(xué)樓配備了足夠的應(yīng)急照明設(shè)施。化學(xué)實(shí)驗(yàn)、體育教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐等教育教學(xué)活動(dòng)有安全措施。學(xué)校供水、供電、供暖設(shè)施符合安全標(biāo)準(zhǔn)。校園周邊無(wú)影響師生安全和身體健康的環(huán)境污染。學(xué)校配備了衛(wèi)生保健人員和設(shè)備設(shè)施,學(xué)校的內(nèi)外通訊聯(lián)系暢通。
    四、加強(qiáng)安全管理和思想教育,提高自護(hù)能力。
    要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
    1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
    2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、思品課、觀看安全教育光盤(pán)等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)及舉行主題班會(huì)、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    3、根據(jù)季節(jié)的不同對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
    校舍及各項(xiàng)設(shè)施檢查
    房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每學(xué)期檢查三次,開(kāi)學(xué)初和5月中旬已檢查了兩次,(重點(diǎn)檢查:房屋基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、屋架結(jié)構(gòu)等重要部位,做到檢查細(xì)致,不留死角;檢查結(jié)果及時(shí)上報(bào)學(xué)校。)加強(qiáng)校園內(nèi)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)維修解決,確保安全。
    學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各線領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性檢查各層,各部門(mén)設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時(shí)時(shí)警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào),立即處置,掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。
    用電、防火檢查
    (1)、加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時(shí)上報(bào)的同時(shí),由學(xué)校總務(wù)處安排人員立即解決。
    (2)、學(xué)校禁止使用電爐子、電暖器、電大壺、電褥子等電器,如發(fā)現(xiàn)一定嚴(yán)肅處理,出現(xiàn)不良后果,責(zé)任自負(fù)。
    (3)、師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開(kāi)關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。
    (4)、教學(xué)設(shè)備及設(shè)施,執(zhí)行誰(shuí)主管或誰(shuí)使用,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,如發(fā)生安全事故,將視情節(jié)追究責(zé)任人、當(dāng)事人的責(zé)任。
    (5)、學(xué)校的滅火器材要放在指定地點(diǎn)(圖書(shū)室前、遠(yuǎn)程教室、微機(jī)室等處),有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。
    交通安全
    (1)、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動(dòng)。
    (2)、學(xué)年初,班主任和學(xué)校簽訂安全責(zé)任書(shū),學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放安全通知書(shū),把到校、離校的準(zhǔn)確時(shí)間告知家長(zhǎng),以便家長(zhǎng)及時(shí)接送孩子。做到家長(zhǎng)、學(xué)校來(lái)共同教育學(xué)生,防止事故發(fā)生。
    (3)、各班實(shí)行路隊(duì)制放學(xué),班主任必須把學(xué)生送出校外。
    (4)、騎自行車(chē)的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效,勤維修保護(hù)車(chē)輛,保證車(chē)的狀況良好,否則,不準(zhǔn)騎。學(xué)校嚴(yán)禁不滿12周歲的學(xué)生騎車(chē)上下學(xué),不許騎車(chē)帶人。對(duì)騎自行車(chē)的學(xué)生要登記造冊(cè),做到心中有數(shù),并與其家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的責(zé)任。嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎車(chē)。
    (5) 對(duì)于坐班車(chē)的學(xué)生學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂了責(zé)任狀,家長(zhǎng)與司機(jī)簽訂了安全用車(chē)協(xié)議、進(jìn)一步明確了責(zé)任。
    校園安全
    (1)、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止,或與上級(jí)聯(lián)系,打110報(bào)警。
    (2)、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁校門(mén)口擺攤、堆雜物,嚴(yán)禁遠(yuǎn)離校園的小商小販向?qū)W生出售過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品,及有危險(xiǎn)的物品,嚴(yán)禁在校園周?chē)懈蓴_正常教育教學(xué)的活動(dòng)。
    (3)做好與缺勤學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作,對(duì)未按時(shí)到校的學(xué)生教師必須在第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。
    (4)、教師上課前必須填寫(xiě)好班級(jí)日志,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與班主任聯(lián)系。
    (5)、上課期間所有教師必須與學(xué)生在一起不能離崗。
    (6)、學(xué)生課間活動(dòng),上、下操都有值勤教師和學(xué)生在樓梯處值班以免發(fā)生擁擠踩塌事件。
    (7)、學(xué)生因生病中間離校必須由家長(zhǎng)接送,并由班主任和家長(zhǎng)簽訂出門(mén)條交門(mén)衛(wèi)后方可離校。
    (8)嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具、有危險(xiǎn)的玩具、物品帶進(jìn)校園。
    (9)、所有學(xué)生必須在4:55之前離校,教師不準(zhǔn)在靜校后留任和學(xué)生,一、二年級(jí)必須集體離校。
    (10)、學(xué)生上、放學(xué)時(shí)間門(mén)口每天都有兩名領(lǐng)導(dǎo)值班,教師放學(xué)必須把學(xué)生送到校外。
    (11)、所有領(lǐng)導(dǎo)必須在學(xué)生全體離校后對(duì)學(xué)校門(mén)窗檢查無(wú)問(wèn)題后方可離校 。
    加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)安全
    (1)、上課時(shí)間教師必須提前兩分鐘到崗,嚴(yán)禁教師中途離崗。
    (2)、嚴(yán)禁教師把不良情緒帶入課堂,嚴(yán)禁教師在課堂上發(fā)泄情緒亂扔?xùn)|西,以防傷著學(xué)生。
    (3)、科學(xué)課上有危險(xiǎn)的演示實(shí)驗(yàn)必須到實(shí)驗(yàn)室去上,同時(shí)注意學(xué)生的人身安全。
    (4)、體育課教師要及時(shí)檢查設(shè)施,預(yù)防不安全隱患,不做有危險(xiǎn)的游戲。
    (5)、微機(jī)教師上課前后、電教員(包括有用電器活動(dòng)的組織者)在每次活動(dòng)前后都要認(rèn)真檢查電源、線路、電器等是否正常,保證安全使用
    加強(qiáng)校內(nèi)外活動(dòng)安全教育
    (1)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。
    (2)、學(xué)生在校的活動(dòng),誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)的課誰(shuí)負(fù)責(zé);課間活動(dòng)教師(尤其是班主任)一定要加強(qiáng)教育;倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件,由任課教師負(fù)責(zé)。
    (3)、室外活動(dòng)課(體育、美術(shù)寫(xiě)生等)教師一定要注意安全,教師如不能堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)或因器材管理、活動(dòng)要求不當(dāng)引發(fā)的事件,由任課教師負(fù)責(zé)。
    (4)、負(fù)責(zé)維持管理學(xué)生在校和騎車(chē)回家秩序的教師,要盡職盡責(zé)。
    衛(wèi)生工作
    (1)、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的通知》等文件精神,做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。
    (2)、執(zhí)行每天的文明崗檢查制度,對(duì)學(xué)生的著裝、個(gè)人衛(wèi)生等進(jìn)行嚴(yán)格的檢查。
    (3)、堅(jiān)持每?jī)芍苄@一次消毒、每周一次大掃除,每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,保持校園的優(yōu)美環(huán)境。
    (4)、我們對(duì)食堂及食品來(lái)源來(lái)格把關(guān)必須有衛(wèi)生許可證和檢疫證的商場(chǎng)或商店購(gòu)買(mǎi)食物,保證進(jìn)貨渠道的安全性,餐具要定期消毒;做好師生的飲食管理和檢查,必須保持飲食的清潔衛(wèi)生。班主任教師時(shí)刻要求學(xué)生嚴(yán)禁向無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,預(yù)防食物中毒事件發(fā)生。
    其他方面工作
    (1)、值班教師要嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。
    (2)、冬季期間,嚴(yán)禁學(xué)生觸摸暖氣片及閥門(mén)以防燙傷。
    (3)、積極穩(wěn)妥的做好熱門(mén)話題、易發(fā)生的問(wèn)題等敏感問(wèn)題的預(yù)防工作,嚴(yán)防出現(xiàn)上告、上訪事件。
    (4)學(xué)校把校園治安工作納入本單位的年度工作計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神。
    (5)積極配合有關(guān)部門(mén)加大學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序整治力度,校園周邊規(guī)定范圍內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧、電子游戲室、錄像廳、歌舞廳、音像書(shū)刊點(diǎn)校門(mén)口出入秩序良好。
    總之,學(xué)校在安全工作上引起了高度重視,廣大師生對(duì)安全文明校園創(chuàng)建工作知曉率和參與率高。校園政治穩(wěn)定,從未發(fā)生群體上訪和個(gè)人上訪等事件。校園治安穩(wěn)定無(wú)任何事故發(fā)生。學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,秩序良好,師生對(duì)校園安全滿意度高。學(xué)校的安全工作涉及到方方面面。我們將不斷研究新情況、新問(wèn)題,探索新方法,從講政治的高度,以對(duì)黨對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,把學(xué)校的安全工作做得更好。
    xx學(xué)?,F(xiàn)有師生兩千多人,百分之九十師生食宿在學(xué)校。隨著“以人為本”的教育思想和“服務(wù)育人”的管理理念的逐步確立,做好安全工作,保障師生身體健康,成了學(xué)校工作的重中之重。我校堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以“查找隱患,堵塞漏洞”為主要內(nèi)容,立足防范,強(qiáng)化監(jiān)督,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)管理,學(xué)校安全工作已實(shí)現(xiàn)了常規(guī)化、規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,以確保全體師生的平安健康。
    人情風(fēng)自查報(bào)告(篇3)
    身為一名今年新上任的老師,我必須要時(shí)刻謹(jǐn)記作為教師所具備的自身修養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)文件精神以及崗前培訓(xùn),讓我在思想上對(duì)教師有了深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)師德師風(fēng)有了深刻的體會(huì),在教育教學(xué)行動(dòng)中明確了工作的指導(dǎo)方向,但是由于經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題,在任教的過(guò)程中我還是存在著一些問(wèn)題。
    1、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),在教學(xué)實(shí)踐中由于經(jīng)驗(yàn)不足而造成有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。
    2、對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不深刻,因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應(yīng)手。
    3、針對(duì)一些上課不遵守紀(jì)律、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,我還會(huì)出現(xiàn)讓他們站起來(lái)的。
    問(wèn)題出現(xiàn)的原因:
    1、對(duì)各個(gè)年級(jí)不同階段學(xué)生的心理研究的還不夠透徹,對(duì)各種類(lèi)型的孩子在上課過(guò)程中出現(xiàn)的一些不好的行為整理的還不夠全面。
    2、教育理論學(xué)習(xí)還不夠透徹,只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對(duì)某些教育政策的出臺(tái)持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上的思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。
    3、教研力度不夠,只是在本校聽(tīng)聽(tīng)課,評(píng)評(píng)課,只抓課堂教學(xué),沒(méi)有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來(lái),很少寫(xiě)教研論文;只做井底之蛙,沒(méi)有走出學(xué)習(xí),究其原因,不善于積累。
    4、使用多媒體教學(xué)較少,有現(xiàn)實(shí)條件的。限制,也有個(gè)人因素。
    今后的改進(jìn)方向:
    1、熱愛(ài)本職工作,對(duì)工作盡職盡責(zé),能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。
    2、關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
    3、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,為了不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,我能刻苦鉆研新教材,上網(wǎng)查閱資料,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。
    4、團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。
    5、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,取得支持與配合。在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教。
    6、為人師表。模范遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。
    人情風(fēng)自查報(bào)告(篇4)
    根據(jù)麟教體發(fā)47號(hào)文件精神,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的清查領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),在全體教師會(huì)上及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件精神,制訂了《酒房鎮(zhèn)中心小學(xué)教師在崗情況清查工作方案》,組織人員迅速安排布置了專(zhuān)項(xiàng)清查工作,經(jīng)過(guò)仔細(xì)清查,現(xiàn)將清查情況報(bào)告如下:
    一、吃空餉情況
    我校及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了寶市教29號(hào)發(fā)的《寶雞市教育局關(guān)于開(kāi)展教師在崗情況清查活動(dòng)和加強(qiáng)師德建設(shè)的通知》等文件材料,并按要求采取多種措施切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我校教師監(jiān)管,通過(guò)排查,目前我校31名在職教師全部到崗工作,不存在吃財(cái)政空餉現(xiàn)象。
    二、聘用管理情況
    根據(jù)我校實(shí)際情況,每次崗位變動(dòng)都召集相關(guān)教師學(xué)習(xí)《競(jìng)聘上崗實(shí)施辦法》,使廣大教職工充分理解競(jìng)聘上崗工作的目標(biāo)、原則、方法和要求,嚴(yán)格按照《競(jìng)聘上崗實(shí)施辦法》組織實(shí)施。具體過(guò)程如下:
    1、公布崗位。公布崗位數(shù)量、崗位職責(zé)、聘用條件等基本信息。
    2、個(gè)人申請(qǐng)。個(gè)人向?qū)W校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出書(shū)面應(yīng)聘申請(qǐng),明確應(yīng)聘崗位,并交驗(yàn)各種證書(shū)、材料的原件、復(fù)印件。
    3、資格審核。由學(xué)校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)應(yīng)聘人員的聘任資格和基本條件進(jìn)行審核。
    4、嚴(yán)格按照《競(jìng)聘上崗實(shí)施辦法》實(shí)施。由學(xué)校崗位聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合崗位任職條件及崗位職責(zé)、任職要求,對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行考核打分,按照得分高低推薦上崗人選。
    5、結(jié)果公示。擬聘用結(jié)果進(jìn)行公示,在公示期內(nèi)有異議者,按程序進(jìn)行復(fù)議,確屬不當(dāng)者,將予以重新審核。
    6、簽訂合同。按照國(guó)家相關(guān)法律、政策和單位相關(guān)規(guī)定,在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,受聘人員與單位簽定聘用合同。
    7、報(bào)主管部門(mén)審核審批。
    總之,我校崗位聘用管理工作在上級(jí)主管部門(mén)的直接指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視下,在全體職工的支持下,按照公開(kāi)、公平、公正的原則,不存在暗箱操作,并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,促進(jìn)學(xué)校的又好又快發(fā)展。
    三、到崗出勤情況
    (一)、基本情況
    我?,F(xiàn)有在編教師31人,馮偉業(yè)同志借調(diào)縣局工作,其余30人都在本單位正常出勤上班。經(jīng)過(guò)認(rèn)真自查,不存
    在長(zhǎng)期脫崗、長(zhǎng)期休假等在冊(cè)不在崗、不在崗領(lǐng)薪和擅自離崗等情況。
    (二)、考勤措施及管理
    考勤、出勤管理是我校一項(xiàng)重要的日常管理工作,在工作人員自覺(jué)遵守紀(jì)律的基礎(chǔ)上,學(xué)校在開(kāi)學(xué)初便重新制定了新學(xué)期學(xué)校考勤及量化考核等一系列制度,從制度上保障具體的實(shí)施過(guò)程有章可循。先后制定完善了《考勤管理辦法》、《值周值班考核細(xì)則》等各類(lèi)考勤方案,規(guī)范了日??记凇⒄?qǐng)假、出差、值班、加班等管理工作。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,建立考勤臺(tái)帳和考勤周通報(bào)、周考核制度,實(shí)行考勤指紋簽到制、因事因病請(qǐng)銷(xiāo)假審批制度。同時(shí)把出勤情況、紀(jì)律執(zhí)行情況與年終績(jī)效考核掛鉤,營(yíng)造紀(jì)律嚴(yán)明,規(guī)范有序,勤政高效的工作氛圍。
    由于措施得力,管理嚴(yán)明,嚴(yán)格做到了考勤不流于形式,進(jìn)一步端正了全校教師的工作作風(fēng)與精神面貌,積極性及工作效率得到了極大提高?;旧蠜](méi)有遲到、早退現(xiàn)象,更沒(méi)有一起曠工現(xiàn)象。
    四、遵守紀(jì)律情況
    我校教師都嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,全體同志都以人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。今后我們將繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理,努力培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)好、專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)的教師隊(duì)伍。
    人情風(fēng)自查報(bào)告(篇5)
    1、熱愛(ài)本職工作,對(duì)工作盡職盡責(zé),能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。
    2、關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
    3、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,為了不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,我能刻苦鉆研新教材,上網(wǎng)查閱資料,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。
    4、團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。
    5、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,取得支持與配合。在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教。
    6、為人師表。模范遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。
    人情風(fēng)自查報(bào)告(篇6)
    市委目督辦、市政府目督辦、市殘工委:
    根據(jù)市殘工委、市委目督辦、市政府目督辦《關(guān)于印發(fā)20xx年殘疾人工作專(zhuān)項(xiàng)目標(biāo)的通知》(成殘工委〔20xx〕6號(hào))精神,對(duì)照市殘工委、市委目督辦、市政府目督辦《關(guān)于印發(fā)20xx年殘疾人工作專(zhuān)項(xiàng)目標(biāo)考核辦法的通知》(成殘工委〔20xx〕9號(hào)),我縣認(rèn)真就20xx年殘疾人專(zhuān)項(xiàng)目標(biāo)完成情況進(jìn)行了全面自查?,F(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下:
    一、殘疾人基本生活保障
    1、城鎮(zhèn)低保。繼續(xù)抓好特困殘疾人基本生活保障,繼續(xù)對(duì)已列入城鄉(xiāng)最低生活保障的780戶(hù)殘疾人家庭提供最低生活保障的基礎(chǔ)上,按照低保審批程序,新增130戶(hù)特困殘疾人家庭列入低保,基本實(shí)現(xiàn)了特困殘疾人“應(yīng)保盡?!?。在實(shí)施最低生活保障過(guò)程中,我縣堅(jiān)持重點(diǎn)向重度殘疾人和一戶(hù)多殘的家庭傾斜,在確定保障標(biāo)準(zhǔn)上與同等條件的健全家庭相比,實(shí)行低保金適當(dāng)上浮。并由民政、殘聯(lián)分別建立了殘疾人低保統(tǒng)計(jì)檔案,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,確保殘疾人基本生活得到有效保障。
    2、特困殘疾人專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)助。按每戶(hù)每月50元標(biāo)準(zhǔn),對(duì)全縣865戶(hù)特困殘疾人家庭實(shí)施生活困難補(bǔ)助,做到按時(shí)、足額發(fā)放,在一定程度上有效緩解這部份困難家庭的生活問(wèn)題。
    3、殘疾人危房改造。我縣在實(shí)施對(duì)農(nóng)村低保戶(hù)危房改造計(jì)劃過(guò)程中,繼續(xù)對(duì)農(nóng)村貧困殘疾人住房的改造,加大政策、資金傾斜力度,通過(guò)“三個(gè)一點(diǎn)”的方式,對(duì)全縣185戶(hù)殘疾人家庭進(jìn)行了住房改造。
    4、災(zāi)區(qū)殘疾人入住新居生活設(shè)施補(bǔ)助。在實(shí)施生活設(shè)施補(bǔ)助工作過(guò)程中,我縣認(rèn)真按照《XX市地震災(zāi)區(qū)住房毀損殘疾人家庭生活設(shè)施補(bǔ)助金發(fā)放辦法》的規(guī)定,嚴(yán)把發(fā)放對(duì)象審批關(guān)和資金發(fā)放到位關(guān),堅(jiān)持志愿申請(qǐng)、嚴(yán)格審批、公示上墻、縣殘聯(lián)統(tǒng)一發(fā)放的工作流程。按照每戶(hù)1000元標(biāo)準(zhǔn),共計(jì)發(fā)放災(zāi)區(qū)殘疾人入住新居生活設(shè)施補(bǔ)助300戶(hù),并統(tǒng)一制作了標(biāo)志牌。
    關(guān)于殘疾人工作專(zhuān)項(xiàng)目標(biāo)完成情況的自查報(bào)告關(guān)于殘疾人工作專(zhuān)項(xiàng)目標(biāo)完成情況的自查報(bào)告
    二、殘疾人教育衛(wèi)生保障
    1、殘疾人教育。2015年,多種途徑籌資835萬(wàn)元新建成XX縣特殊教育學(xué)校,學(xué)??偨ㄖ娣e3492平方米,配備了標(biāo)準(zhǔn)化功能用房。學(xué)校的建成徹底解決了全縣殘障兒童的入學(xué)問(wèn)題,使我縣特殊教育硬件辦學(xué)條件跨上新臺(tái)階。目前,我縣特殊教育學(xué)校學(xué)生35人,2015年新招聘聾啞本科教師2人,全縣義務(wù)教育段隨班就讀196人。全縣建立并完善了“三殘”兒童少年入學(xué)保障制度,制定了《XX縣殘疾兒童少年入學(xué)保障制度》等文件,確保“三殘”兒童接受義務(wù)教育。近年來(lái),我縣義務(wù)教育段殘疾學(xué)生實(shí)行了全免費(fèi)教育,“三殘”兒童入學(xué)率達(dá)100%。完成100名殘疾人“自強(qiáng)助學(xué)金”審批、發(fā)放,共投入專(zhuān)項(xiàng)資金9萬(wàn)元,共組織輸送70名殘疾人到市殘聯(lián)接受職業(yè)技能培訓(xùn),并全部取得合格證。通過(guò)各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),已對(duì)950余名殘疾人進(jìn)行了職業(yè)技能培訓(xùn)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。
    2、殘疾人衛(wèi)生康復(fù)。今年共實(shí)施151例白內(nèi)障免費(fèi)手術(shù),11月我縣被全國(guó)殘疾人康復(fù)辦公室授予第一批“全國(guó)白內(nèi)障無(wú)障礙縣”稱(chēng)號(hào)。積極實(shí)施對(duì)重性精神疾病“關(guān)鎖”患者陽(yáng)光救助工程。采取殘聯(lián)組織,專(zhuān)業(yè)醫(yī)院配合,入村到戶(hù)等辦法,對(duì)全縣20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)218個(gè)社區(qū)(村)的203名線索“關(guān)鎖精神病”患者進(jìn)行入戶(hù)檢查,了解病情和病人的生活狀況,篩查出符合條件的重性精神病人182名,建立了專(zhuān)門(mén)檔案。年內(nèi)按市上要求共對(duì)110名精神病人分別進(jìn)行了門(mén)診和住院治療,發(fā)放救助卡110張,并為187名重性精神病患者購(gòu)買(mǎi)和完善了城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)。對(duì)5.12地震受傷致殘人員進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)查和評(píng)定,共計(jì)調(diào)查168人,評(píng)定因?yàn)?zāi)致殘人員41名。積極實(shí)施了出生缺陷干預(yù)工作,推行免費(fèi)新婚優(yōu)生健康檢查。全縣出生缺陷主要預(yù)防知識(shí)群眾知曉率達(dá)70%,為城鄉(xiāng)3908名到97%,制作和免費(fèi)發(fā)放出生缺陷、優(yōu)生優(yōu)育宣傳品30000余份冊(cè)。
    為充分體現(xiàn)對(duì)殘疾人特殊群體的關(guān)心照顧,我縣指定了1所縣級(jí)綜合醫(yī)院,按照縣政府出臺(tái)的殘疾人優(yōu)惠政策,對(duì)殘疾人就醫(yī)免收門(mén)診、急診掛號(hào)費(fèi),并根據(jù)家庭貧困程度減收或免收檢查費(fèi)、住院費(fèi),減免醫(yī)療費(fèi)用5.3萬(wàn)余元。
    三、殘疾人就業(yè)扶貧工作
    2015年,我會(huì)結(jié)合全民創(chuàng)業(yè)工作,立足殘疾人工作實(shí)際,組織實(shí)施“殘疾人自強(qiáng)創(chuàng)業(yè)工程”,著力抓好殘疾人就業(yè)的扶持引導(dǎo)。全縣共新扶持安置750名殘疾人就業(yè);扶持殘疾人社區(qū)就業(yè)50人;促進(jìn)殘疾人靈活就業(yè)30余人;與勞動(dòng)就業(yè)部門(mén)配合,認(rèn)真開(kāi)展殘疾人失業(yè)登記工作,已為20名殘疾人辦理失業(yè)登記,共為70余名殘疾人開(kāi)展了求職登記。組織開(kāi)展了“2015年就業(yè)服務(wù)系列活動(dòng)”,通過(guò)各種渠道組織、推薦800余名殘疾人實(shí)現(xiàn)了就業(yè)。認(rèn)真開(kāi)展了殘疾人就業(yè)扶持金發(fā)放工作,共為50名殘疾人發(fā)放就業(yè)扶持金 4.42 萬(wàn)元。有3名殘疾人入選XX市第二屆“創(chuàng)業(yè)之星”和“創(chuàng)業(yè)能手”候選人。
    年內(nèi)先后實(shí)施了包括“助殘安居工程”、“國(guó)家彩金危房改造”和“災(zāi)后重建安居工程”等項(xiàng)目在內(nèi)的殘疾貧困戶(hù)危房改造工程。先后對(duì)950戶(hù)貧困殘疾人進(jìn)行種養(yǎng)殖幫扶,新建、擴(kuò)建11個(gè)殘疾人扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展示范基地,帶動(dòng)800多名殘疾人發(fā)展。我縣扶貧工作新模式受到了中國(guó)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的高度好評(píng),12月,我縣代表XX市在全國(guó)扶貧培訓(xùn)會(huì)上作了經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言?;I資18萬(wàn)元向3000名殘疾人購(gòu)買(mǎi)城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)。繼續(xù)對(duì)56XX縣殘聯(lián)計(jì)生“三結(jié)合”扶持戶(hù)開(kāi)展幫扶。
    四、殘疾人基層組織建設(shè)
    今年在全縣216個(gè)社區(qū)(村)殘疾人協(xié)會(huì)繼續(xù)深化規(guī)范化服務(wù)型殘協(xié)建設(shè),采取以點(diǎn)帶面方式,明確了10個(gè)示范社區(qū)和10個(gè)重點(diǎn)社區(qū),由縣殘聯(lián)統(tǒng)一制了服務(wù)公示欄、掛牌和辦公用品用具。先后18次對(duì)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村三級(jí)殘疾人工作者進(jìn)行了系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。進(jìn)一步深入開(kāi)展為殘疾人提供“量體裁衣”式個(gè)性化服務(wù),已對(duì)6000余名殘疾人開(kāi)展服務(wù),制訂個(gè)性化方案。在全部20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立起殘疾人法律援助工作站,成立了有500余人參加的殘疾人服務(wù)志愿者工作隊(duì)伍,形XX縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村三級(jí)殘疾人服務(wù)志愿者工作網(wǎng)絡(luò)。
    關(guān)于殘疾人工作專(zhuān)項(xiàng)目標(biāo)完成情況的自查報(bào)告各類(lèi)報(bào)告
    五、殘疾人文體宣傳
    充分利用“全國(guó)助殘日”、“國(guó)際殘疾人日”、“聾人節(jié)”、“盲人節(jié)”等殘疾人節(jié)日,做好宣傳,充分利用報(bào)刊、雜志、電視等新聞媒體宣傳殘疾人事業(yè),注重殘疾人工作信息的采集和上報(bào),形成全社會(huì)關(guān)心扶持殘疾人的良好氛圍,社會(huì)各界扶持助殘意識(shí)得到明顯提升。同時(shí),在青年志愿者,青年文明號(hào),紅領(lǐng)巾助殘中廣泛開(kāi)展“一助一”助殘行動(dòng),幫助殘疾人切實(shí)解決實(shí)際困難。組隊(duì)參加了XX市第二屆特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了篩選和集中訓(xùn)練。共獲得金牌9枚,銀牌11枚,銅牌5枚。加大對(duì)基層殘疾人工作信息的收集、宣傳,及時(shí)反映整個(gè)殘聯(lián)系統(tǒng)工作動(dòng)態(tài),在縣政府公共網(wǎng)站上,建立起縣殘聯(lián)工作專(zhuān)頁(yè),做到及時(shí)更新,全年共上報(bào)各類(lèi)信息50余條,被縣政務(wù)信息采用24條,共為殘疾人免費(fèi)提供特殊讀物2000余冊(cè),被中殘聯(lián)評(píng)為2015年度“兩刊”宣傳發(fā)行先進(jìn)縣。贈(zèng)送年歷宣傳畫(huà)40000張。在第十九次“全國(guó)助殘日”期間,縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)XX縣殘工委成員單位主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)貧困殘疾人進(jìn)行了走訪慰問(wèn)活動(dòng),縣殘工委開(kāi)展了第六次“愛(ài)心助殘10元捐助”活動(dòng)。
    六、殘疾人維權(quán)工作
    縣、鄉(xiāng)兩級(jí)已全部建立殘疾人法律援助站點(diǎn),形成工作制度,落實(shí)服務(wù)人員、辦公場(chǎng)地,已為15名殘疾人提供法律援助。開(kāi)展“溫暖萬(wàn)家行”活動(dòng),全縣投入慰問(wèn)金35萬(wàn)元,走訪慰問(wèn)貧困殘疾人2500戶(hù)。不斷加快無(wú)障礙設(shè)施建設(shè),將無(wú)障礙建設(shè)與城市、小區(qū)建設(shè)同步進(jìn)行。