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高中實習(xí)活動總結(jié) 篇1
百勝蜂金庭門店是個以經(jīng)營披薩為特色的聯(lián)鎖餐飲行業(yè)，雖算不上幾星級酒店，但其飯店的規(guī)模在同類中也是相當(dāng)不錯的，社會實踐報告《高中生寒假社會實踐活動的報告》。而且深受顧客青睞，而往往是供不應(yīng)求，經(jīng)營也非常有特色，服務(wù)質(zhì)量很好，注重以誠信來經(jīng)營，下面我也就將結(jié)合上面的時間經(jīng)歷談一談我對當(dāng)前餐飲行業(yè)的幾點建議。
練習(xí)過程：如圖所示，我們一大早就來到百勝蜂金堂店，開始我們的苦練活動
一大早，我們就開始幫店員打掃衛(wèi)生
我們在疊紙盒
王駒在整理臺務(wù)
我們在幫忙蓋章和做宣傳冊
這是方建財在疊宣傳冊
王駒在理冊子
他們在做冊子
金虹列在整理外賣
李偉鑫在洗碗
王駒和周旭奕在洗碗
周旭奕在廚房里切水果
下午我們集體去外面發(fā)傳單
就這樣，我們在百勝蜂金堂店工作了一整天。當(dāng)我們走出商店時，我們真的筋疲力盡了
實踐結(jié)論：在我看來，餐飲行業(yè)如果想在同類行業(yè)中“賣出特色”，實現(xiàn)餐飲業(yè)的繁榮發(fā)展就必須充分注意以下幾個環(huán)節(jié)，并能夠?qū)⒏鞲鳝h(huán)節(jié)有效的結(jié)合起來，也只有這樣，餐飲業(yè)才能從真正意義上走出目前物價**等外部環(huán)境所帶來的負(fù)面影響。
一：良好舒適的就餐環(huán)境
良好舒適的就餐環(huán)境也是餐飲業(yè)極其重要的因素，店面大小有時并不重要，但舒適、干凈的環(huán)境會無形中影響到顧客的心情。當(dāng)我們外出就餐的時候，我們且不論飯里的飯菜質(zhì)量怎樣？我們首先關(guān)心的是這里的衛(wèi)生是否符合標(biāo)準(zhǔn)，是否能保證我們用餐的安全。
現(xiàn)代社會，隨著人們生活水平的不斷提高，人們對飲食越來越重視。因此，良好的就餐環(huán)境對餐飲業(yè)來說是極其重要的。一方面，百勝蜂金堂店經(jīng)營狀況良好，店長對餐飲環(huán)境高度重視，并帶頭維護周邊餐飲環(huán)境。
良好的就餐環(huán)境，加上其獨特的西式風(fēng)格，吸引了許多顧客前來就餐。
二：良好的飯菜質(zhì)量
眾所周知，每一家從事餐飲業(yè)的餐廳都必須有自己的特色菜，以突出酒店的經(jīng)營特色。在突出特色的同時，還要保證其他飯菜的質(zhì)量。我們也知道每個人對食物都有自己獨特的偏好，有些顧客甚至可能對某些食物過敏。
例如，有些人對海鮮過敏。這些都是餐飲業(yè)必須了解和特別注意的。特色菜可以說是酒店的招牌，而豐富其他菜品和保證其他菜品的質(zhì)量是不可或缺的輔助前提。
在食品質(zhì)量保證方面，我覺得百勝的蜂金堂店做的很好。老板已經(jīng)接受了相關(guān)管理的知識，所以他非常重視食品質(zhì)量第一關(guān)。正是因為老板非常重視飯菜質(zhì)量，所以來這里吃飯的人很多。用滿座來形容它并不夸張。
而且據(jù)我觀察，該門店非常注重服務(wù)質(zhì)量，如果有顧客反映菜有問題便立即更換，而且員工個個有禮貌，待人友好。
高中實習(xí)活動總結(jié) 篇2
8月19日，我高一a5的四十多名同學(xué)，在班主任和班長的帶領(lǐng)下，進行了一次別開生面的什會實踐活動。
隨著社會的發(fā)展，中學(xué)生的價值觀和審美觀不斷改變，一些中學(xué)生為了追趕所謂時代的潮流，想方設(shè)法改變自己的外在形象，設(shè)置過分標(biāo)新立異。于是，中學(xué)生的形象問題越發(fā)突出。在這個問題上，不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢?對此，我們進行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的社會調(diào)查。
調(diào)查問卷為同學(xué)自己設(shè)計，被調(diào)查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認(rèn)為影響中學(xué)生形象的因素”、“中學(xué)生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學(xué)生是否應(yīng)該追求流行”等。
同學(xué)共被分為5個小組，每小組持事先印好的100份問卷分別來到濱江道步行街、津匯廣場、小白樓商業(yè)區(qū)等繁華地帶，向行人發(fā)放調(diào)查問卷。
天氣十分悶熱，但同學(xué)們卻十分積極，不斷地向過路行人說明用意，請他們填寫問卷。剛開始一些同學(xué)不好意思開口，可看著別人一份份的把問卷發(fā)出去又收回來，膽子也逐漸打了起來。有些行人很熱心的幫我們填寫，但也有許多人不予理會，徑直走開。一次次的受阻并沒有打消同學(xué)們的積極性，相反，同學(xué)們越戰(zhàn)越勇，更加積極的尋找，更加耐心的講解和等待……更有一些同學(xué)積極開動腦筋，請不同年齡、不同身份的人來填寫，如商場售貨員、看車大爺、賣水的阿姨，都成了我們調(diào)查的對象。
終于，經(jīng)過近三個小時的努力，500份問卷被如數(shù)填寫、收回。然后，我們會對這些問卷進行整理和統(tǒng)計，得出最終的結(jié)果——人們心目中的中學(xué)生形象。
這次活動，讓同學(xué)們受益匪淺。我們通過對不同人群關(guān)于中學(xué)生形象的調(diào)查，可以更加清楚的了解社會對中學(xué)生形象的看法和期望，以便更好的完善自己。更重要的是，我們提高了能力、鍛煉了膽識、磨礪了意志，更加接近社會、了解社會。同時，同學(xué)們也深刻體會到了社會工作的艱辛，更加懂得應(yīng)該如何表達自己、如何待人接物、如何面對和戰(zhàn)勝困難挫折。
而且，我們誠懇的笑容、謙和的態(tài)度、耐心的講解，無不給人們留下深刻的印象。我們在社會中樹立了良好的一中學(xué)生形象，為團旗增添了光彩。
相信這次活動，一定會讓同學(xué)們更加明確學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo)，不斷跨越挫折，勇攀高峰!
高中社會實踐活動總結(jié)范文3
我在2月迎來了寒假，當(dāng)然，也是我迎來了的第一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對于一個高中生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過，親身體驗社區(qū)服務(wù)讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社區(qū)服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成為說不完的話題。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了椰林小區(qū)，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際巾去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方而，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)小到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不僅要學(xué)好學(xué)校業(yè)所學(xué)到的知識，還要從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，[蓮山課 件]這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是丁作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些
剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。
回想這次社區(qū)服務(wù)活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到很多社會經(jīng)驗， 自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取，耐心虛心的接受。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務(wù)，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
高中實習(xí)活動總結(jié) 篇3
實踐是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。此次實踐的具體內(nèi)容為：
我是在門店幫父母干活，雖然有電扇空調(diào)，但是在夏天，稍微動幾下，汗就會不自覺的流出，在這個暑假，汗流滿面是很平常的事。有時為了給客戶要求，我要騎上電動車頂著烈日去倉庫帶貨；為了使客戶放心，需要把電器都給裝起來再試一下才可以；為了推銷商品，要費上大量口舌，就是為了掙那微薄的利潤。
有時我和爸爸去給別人發(fā)貨，是幾大盤電纜，電纜盤大，還極占位置，有的物流都不敢收，要么就是價錢太高。從市場跑到xxxxx，又跑到東郊的xxxx物流，這一瞎折騰就耽誤了幾個小時，去了給開票的人遞了幾瓶水，才把價錢開的低了點，不過開的低了點要自己給電纜裝上去，電纜雖說不重但也絕對不輕，我們兩個再加上送電纜的司機三個人忙活著把卸電纜。忙了半個小時才裝好，但那個車主卻趕了過來說著非要加錢，無奈，只好又加了幾十塊錢，這樣算下來，還不如直接開完票讓他們卸貨，累了半天，吃力不討好，出了一身汗。也讓我對社會的了解更深了一層。
有時在商店里瞌睡的要死，來一個人，你也要去為他介紹商品，不管他的態(tài)度再怎么不好，脾氣再怎么大，你也得好好給他說。有一次我在寫作業(yè)，來了個女的，要買插座，我便去給她一一介紹，她就是詢問了一下價錢，比較了一下，便買了一個，這是我自己做成的第一筆生意。
在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會各方面。
高中實習(xí)活動總結(jié) 篇4
對于生活在21世紀(jì)的年輕人來說，也就是說，我們從小就受到尊重，很多事情是做不到的。當(dāng)老師叫我們到農(nóng)村去練習(xí)時，我們都很困惑。
目的：提高學(xué)生的實踐能力，體會生活的艱辛
農(nóng)民伯伯給我們講了許多我們從書本上學(xué)不到的東西，教我們?nèi)绾稳ゼ糁Γ绾稳ゲシN。我們都在旁邊認(rèn)真的看著，那股勁真有點像是一個個渴望知識去填充的氣球。比在課堂上更嚴(yán)肅的是，這也許是耕作的真正含義。
畢竟，我們可以在實踐中學(xué)習(xí)更多，在娛樂中體驗結(jié)果。這種寓教于樂的方式可能會使我們更容易接受。
很快在晚上，我們被組織起來和村民們一起看戶外電影。在此之前，村長向我們介紹了黑山寺村近年來的變化。村民們由最開始只能到遠(yuǎn)處沐浴到現(xiàn)在家家戶戶都能在自家洗澡，家中也都漸漸有了冰箱、電視、vcd。
此外，為加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，還安裝了太陽能路燈和沼氣池，提高村民生活水平。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以“x”為指導(dǎo)思想，更好地堅持和貫徹《指導(dǎo)方針》。當(dāng)然，這部電影也是人們期待的類型。
《奇襲》，八一制片廠拍的，不用說大家也知道是什么樣子了。
第二天早上的登山活動，可能是學(xué)生們一直期待的活動。我最喜歡的就是這個項目了。山路是樸實的，沒有過多的青石板的鋪設(shè)，就是那么簡簡單單的小土路，感覺到塵土飛揚的真實感。
山不高，但正是因為沒有青石路，很多人的恐高自我意識才顯現(xiàn)出來。到了后半山腰，我和恐高的同學(xué)一起爬山，還幫他。爬山使我覺得更有意義。爬山一點也不累，我感受到濃濃的溫暖。
下山的時候，腳一滑，以一個不太優(yōu)雅的姿勢要往地上撲，李健拉住了我呢，我連地都沒有占到，真的很感謝他。還有就是因為腳受傷了的緣故，大家都很照顧我，不過，腳在爬山的時候似乎比走平地舒服多了。總之，這次登山在我心中的印象和其他很多同學(xué)不一樣。
很快這項活動就結(jié)束了，不僅鍛煉了我的實踐能力，還體驗了農(nóng)村的艱苦勞動。還讓我體會到，要想不這么辛苦必須努力學(xué)習(xí)。
高中實習(xí)活動總結(jié) 篇5
夏日里長長的暑期激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。其實，自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費，當(dāng)然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認(rèn)知這個社會，以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐，找出自己在社會中存在的差距。
放假回到家里，我跟爸媽商量了學(xué)校下達的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的決定，也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作，也和親戚說好了，就拿我當(dāng)員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張，雖然是到親戚家工作，但我的心里還是很不安，不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規(guī)定，老板是一家開米廠，我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量，然后在他們下完稻谷之后，退一下皮。操作是蠻簡單的，但我剛接手時真的很手忙腳亂，因為忙的時候真的很忙，有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣，一車一車，我就會忙不過來，還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字，有時又忘記了寫稻谷的品種，年月日有時也忘了，真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念，閑的時候很閑，忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我剛開始真的受不了，忙的時候好累，出了差錯還會挨罵，也不能和老板頂嘴，要不就要被炒魷魚了。賣谷的人有時也很煩，他們有時不懂電子稱，就不大相信我們，就和我們吵，沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們的電子稱上搞鬼，說我們稻谷少了稱，沒辦法我又不能發(fā)脾氣，也不能和他們吵，為了米廠里的生意，只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標(biāo)準(zhǔn)，是電腦樣的東西不會有問題的。
xxxx個月的暑期實踐過得很快，自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了，老板也夸獎我適應(yīng)性很強，工作能力也錯，以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。xxxx個月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領(lǐng)，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。
高中實習(xí)活動總結(jié) 篇6
第一部分：紹興紅色旅游社會實踐報告
重走紅色旅游景區(qū)——***x學(xué)院社會實踐報告
2011年7月8日晚，面向魯迅故里和紹興魯迅紀(jì)念館的紅色尋訪隊籌備工作進入最后階段。為了保證第二天的順利出行，隊員們再次對活動計劃、流程和應(yīng)急預(yù)案進行最終驗證。
就活動計劃來說，此次實踐活動主要分成兩塊內(nèi)容，第一塊是在魯迅故里以魯迅紀(jì)念館、周恩來紀(jì)念館、秋瑾故里為重點的進行參觀學(xué)習(xí)；另一塊則是對魯迅紀(jì)念館的相關(guān)負(fù)責(zé)人進行采訪，獲取更多關(guān)于魯迅紀(jì)念館以及魯迅先生的信息，以完成我們此次紅色尋訪任務(wù)。組長傅浩欽再次明確了這次社會實踐的行程和任務(wù)，并在拍照、錄音等方面做了詳細(xì)分工，希望尋訪過程能更順利。
通過對實踐地點資料的獲取，我們進行了較為仔細(xì)的經(jīng)費預(yù)算，并由每人出資構(gòu)成了我們此次的活動經(jīng)費，交由先前分工時確定的資金管理的同學(xué)進行統(tǒng)一管理，使我們的經(jīng)費合理化，高效化。
由于此次尋訪的目的地在紹興，距離杭臨安并不遠(yuǎn)，且團隊成員中又有紹興人，對于魯迅故里及其周邊環(huán)境都較為熟悉，因而發(fā)生意外的可能性很小。但是，我們考慮了可能發(fā)生的緊急情況，把事故的可能性降到最低。 待計劃和緊急預(yù)案的準(zhǔn)備完成后，我們進行了準(zhǔn)備工作的最后一步，購置了汽車票，預(yù)訂了酒店，力求將衣食住行安排的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，杜絕意外和不便的發(fā)生。
在明確了他們的任務(wù)和責(zé)任后，我們對第二天的訪問充滿信心和期待。一切就緒，我們整裝待發(fā)。
2011年7月9日上午8點，我們準(zhǔn)時上了去紹興的火車。中午12點左右，我們來到了此行的目的地魯迅故里。作為全國先進的紅色旅游基地，魯迅故里于2008年對公眾免費開放，紅色旅游一直如火如荼。
隨著如織的**我們參觀了魯迅故里。
魯迅故里主要包括魯迅祖居（周家老臺門）、三味書屋（壽家臺門）、魯迅故居（周家新臺門）、魯迅筆下風(fēng)情園和魯迅紀(jì)念館共五個部分，尋訪團隊著重參觀了魯迅紀(jì)念館。
紹興魯迅紀(jì)念館建于1973年。2003年初，為恢復(fù)魯迅故里的傳統(tǒng)風(fēng)貌，將與環(huán)境規(guī)模不協(xié)調(diào)的展廳拆除，恢復(fù)為周家新平臺門。紀(jì)念館環(huán)境幽雅。廣場室外地面及所有出入口均采用紹興傳統(tǒng)青石板。
其中，毗鄰展覽館和魯迅故居的綠巷是紹興典型的傳統(tǒng)庭園園林。還有一條水景系列，從序廳西側(cè)開始逶迤北上，在館址西北方形成開闊水面，加以填土移木，積石理水，配置紹興特有的廊橋、烏篷船舫等建筑小品，營造出一派江南水鄉(xiāng)意境。
魯迅紀(jì)念館展廳分為五個部分：第一部分是關(guān)于魯迅在紹興（1881-1897年）；第二部分：魯迅在南京、日本、紹興；第三部分：
魯迅在北京、廈門、廣州；第四部分：在上海；第五部分：民族魂。
從這段不長卻極具歷史意義的時間里，我們可以看出魯迅先生的“成長”，他對于當(dāng)時中國的觀念轉(zhuǎn)變，其中不變的，就是他那一腔愛國的熱血，以及永不停歇的斗士精神。
下午5時許，我們離開了魯迅故里，雖然這一下午的時間十分短暫，但是他給我們留下的印象卻十分之深，魯迅先生的愛國主義精神，魯迅紀(jì)念館的紀(jì)念、宣傳、教育意義，這些都值得我們?nèi)ド钏迹ンw會。魯迅先生既然能用筆作為戰(zhàn)斗的**，我希望我們也能用自己的筆將腦子里的那些印象、體會轉(zhuǎn)變成紙上更具有意義，更利于魯迅先生精神宣傳和學(xué)習(xí)的有力的文字。
7月10日上午9時，我們來到了目的地——第二站周恩來故居．周恩來祖居在紹興市區(qū)保佑橋河沿即今勞動路東路。周恩來生前多次說“我是紹興人”，稱紹興為自己的故鄉(xiāng)。1939年3月，周恩來回到家鄉(xiāng)紹興宣傳抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線思想，撰寫抗日碑文，祭奠先人墓，填寫祭念冊。
上世紀(jì)80年代，紹興市人大對大廳進行了改造，基本恢復(fù)了原貌。1998年3月，周恩來誕辰100周年之際百歲堂再次全面擴建，并在祖居對面新辟廣場，正中塑有周恩來全身銅像，以供后人瞻仰集會舉行紀(jì)念活動所用。墻面上幾個剛勁有力的大字，“努力學(xué)習(xí)，精益求精”，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，一直周恩來對青年的希望．
最后一站是秋瑾故居。秋瑾故居位于紹興市塔山南麓和暢堂。原為明代東閣學(xué)者諸葛莊。屋宇分五進，坐北朝南，依山而筑，漸次升高，規(guī)模不大而具大家氣象，結(jié)構(gòu)不繁而見氣韻流動，大門門楣之上，懸掛一方匾額，曰：
“秋瑾故居”，系辛亥革命老人何香凝題寫。秋瑾故居現(xiàn)為全國重點文物保護單位。據(jù)了解秋瑾少女時代
他在這里練習(xí)寫作和武術(shù)。從1906年春日本歸國到1907年7月，他一直在這里從事革命活動。像前兩個地方一樣，他們的成長并不奇怪，但你能從中發(fā)現(xiàn)什么呢？偉人的成功有其必然性。
2011年7月10日下午5點左右，我們乘火車離開紹興，為期兩天的暑期社會實踐活動結(jié)束。此次社會實踐進行的十分順利，從出行到住宿再到參觀都沒有出現(xiàn)什么意外情況，調(diào)研按計劃順利完成，小組成員們也安全的回到了臨安，此次實踐的出行階段已經(jīng)圓滿結(jié)束了。
然而，我們的社會實踐并沒有結(jié)束，這種實踐的反饋階段才剛剛開始。由于小組成員來自全國各地，而且他們的暑期計劃也不盡相同，小組成員很難在暑假期間聚在一起討論。因此，反饋階段主要由個人完成，再由組長統(tǒng)一完成。
根據(jù)之前的分工，*負(fù)責(zé)整理訪問和訪談材料，包括訪問**和訪談記錄等；***學(xué)生負(fù)責(zé)草案的社會實踐寫作；***同學(xué)負(fù)責(zé)拍照等工作；另外，*學(xué)生負(fù)責(zé)撰寫本次社會實踐研究報告；最后，組長負(fù)責(zé)監(jiān)督和協(xié)調(diào)所有成員的工作，總結(jié)和修改所有資料。
兩天的尋訪活動雖然短暫，但是在出行的過程中，大家收獲了珍貴的友誼，更重要的是我們對魯迅先生的生平以及他的愛國熱情和斗士精神有了更直觀的感受和更深刻的理解。
毛澤東曾說過：“魯迅是在文化戰(zhàn)線上，代表全民族的大多數(shù)，向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅決、最忠實、最熱忱的空前的民族英雄。魯迅的方向是中國新文化、新生活的方向。
”作為新時代的大學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅的精神品質(zhì)，朝著魯迅的方向，朝著祖國的偉大復(fù)興不斷前行。***x學(xué)院暑期社會實踐紹興團隊的貢獻
第二部分：2016年寒假社會實踐活動總結(jié)
寒假社會實踐活動總結(jié)[1]
為保證廣大同學(xué)能合理安排假期生活，充分利用寒假進行社會實踐，奉獻愛心，不斷提高，全面培養(yǎng)適應(yīng)社會的能力，以度過愉快、安全、有意義的新春，根據(jù)上級的有關(guān)要求和學(xué)校的總體部署，在我校認(rèn)真貫徹和開展了以愛心獻社會，實踐求夢想為主題的稽山中學(xué)2016年寒假社會實踐活動?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
1、 部署周密，工作到位，社會實踐活動有序開展。
1高度重視，精心策劃，精心安排。為了確保寒假社會實踐活動的順利進行，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以德育處主任團委書記沈俊老師為組長、團委馬韶老師為副組長的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校德育處和團委老師多次開會討論寒假工作計劃。確定小規(guī)模、分散、安全、就近的原則，強調(diào)民族精神傳承和思想道德建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。校團委還專門下發(fā)了《關(guān)于開展以愛心獻社會，實踐求夢想為主題的稽山中學(xué)2016年寒假社會實踐活動的通知》。
2措施落實，保障有力，宣傳到位。在制度方面，學(xué)校進一步明確把社會實踐活動納入綜合考評的范圍，作為學(xué)生個人和班團組織評優(yōu)獎勵的重要條件，實行一票否決制。
在寒假之前，德育處組織班主任會議、校團委組織班長、團支部書記會議認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于開展以愛心獻社會，實踐求夢想為主題的稽山中學(xué)2016年寒假社會實踐活動的通知》，統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確在即將到來的寒假社會實踐工作中，要緊緊圍繞未成年人思想道德建設(shè)這個工作重點，堅持以青年學(xué)生為本的工作取向，促進寒假社會實踐活動的順利開展。
三。要突出主題，注重實效，努力創(chuàng)新。社會實踐活動從設(shè)計內(nèi)容到選定形式，始終緊扣愛心獻社會，實踐求夢想為主題，并能深入街道、公園、廣場、車站、社區(qū)、家庭切實開展好五個一活動，即：開展一項參觀實踐，增長才干參觀實踐活動。
開展一次品嘗春節(jié)、體驗民間志愿服務(wù)活動。開展講文明、講和諧公德德宣傳活動。感恩伴隨我成長，愛回報社會，愛送千家萬戶。
開展健康生活、快樂學(xué)習(xí)、快樂節(jié)日活動。
2、 以真誠的奉獻和熱情的服務(wù)，社會實踐取得了顯著成效。
1.開展了參觀實踐，增長才干為主題參觀實踐活動。寒假期間，學(xué)生利用周邊紀(jì)念館、圖書館、科技館和各級各類社會教育資源參觀學(xué)習(xí)。
如：高二班的同學(xué)，在紹興科技館感受各種高科技的作品，很好地開展了以話說低碳，節(jié)儉春節(jié)為主題的參觀實踐活動，體會到了水資源的重要性。高一班和高二班分別開展了以品味紹興，增長才干為主題的黃酒基地參觀實踐和以品味紹興，傳承文化為主題的魯迅紀(jì)念館參觀實踐活動。
2開展以講文明、促和諧為主題的社會公德宣傳活動。寒假里同學(xué)們投入到新一輪的爭創(chuàng)全國文明城市行列之中，以小分隊形式走進街道社區(qū)，進行生動活潑的四禁和環(huán)境保護、愛綠護綠等宣傳活動。
如高二班同學(xué)沿著道路，給各個營業(yè)點發(fā)放了宣傳單以及公開信，并對周邊各營業(yè)商戶發(fā)起了有關(guān)保護環(huán)境的倡導(dǎo)，為保護環(huán)境獻出自己的一份綿薄之力。
三。開展了以品嘗春節(jié)、體驗民俗為主題的志愿服務(wù)。如：高二班傅思敏等同學(xué)利
用春節(jié)假期為社區(qū)以及附近鄰里書寫春聯(lián)，并組織了文藝表演進社區(qū)活動?；顒蝇F(xiàn)場吸引了大批居民。墨香撲鼻，居民們熱情高漲。到處都是歡慶的氣氛。龍騰盛世千年瑞，蛇舞神州萬代榮;天增歲月人增壽，春滿人間福滿門一副副充滿祝福的聯(lián)語在同學(xué)們的妙筆下熠熠生輝。
火紅的對聯(lián)，既是對即將過去的一年最美的總結(jié)，同時也是對來年發(fā)展最好的期盼。寒風(fēng)刺骨，但世界卻充滿了溫暖。 他們冒著寒冷，向社區(qū)中的一位老人發(fā)送了春聯(lián)和新年的問候。迎接新年，春暖花開社會送上祝福，每一副對聯(lián)都是一顆溫暖的心。
寫春聯(lián)，送春聯(lián)，掛春聯(lián)，每一項均是我國一個歷史悠久的文化傳統(tǒng)，寄托了濃厚的書法藝術(shù)，蘊含了深深的祝福。
4我們開展了以感恩與我成長、愛心回饋社會為主題的慈善活動?；顒觾?nèi)容包括以感恩父母，為家庭做一件好事的孝心涌動實踐活動、以感恩師長，為學(xué)校做一件好事的和諧校園創(chuàng)建活動和以感恩祖國，為社會做一件好事的愛心奉獻活動。
圍繞著辭舊迎新，團圓平安、孝老愛親的節(jié)日主題，不少班級的同學(xué)通過走進敬老院、福利院、老年公寓、困難家庭，為孤寡患病老人、殘疾人、軍烈屬和失學(xué)少年提供力所能及的服務(wù)和幫助。例如：一組在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下，走進養(yǎng)老院，開展關(guān)愛敬老志愿者服務(wù)活動。
他們走進了老人們的內(nèi)心，了解了老人們的精神需求,更加堅定了老人們需要關(guān)心和照料，讓他們享受快樂幸福的晚年不僅僅是我們青年學(xué)生要肩負(fù)的責(zé)任，更是全社會的責(zé)任和義務(wù)。
高中實習(xí)活動總結(jié) 篇7
寒假第一天，我們開展了社會實踐活動。
我們的第一站是無錫空港工業(yè)園。在最初的印象中，我們以為無錫空港產(chǎn)業(yè)園只發(fā)展空港服務(wù)和空港物流。而通過相關(guān)人員介紹我們了解到園區(qū)是以機場為中心，北至錫梅路，東側(cè)以環(huán)太湖高速、滬寧高速公路為界，南至京杭大運河和望虞河，西抵新梅路、新韻路，涵蓋新區(qū)原碩放街道、碩放工業(yè)園、鴻山等街道的部分地區(qū)，規(guī)劃總面積達55平方千米，并且園區(qū)包含物流業(yè)、先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、生命科學(xué)等產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。
我們不禁由此聯(lián)系到地理教材中的城市地域規(guī)劃，同書中所講相同，在產(chǎn)業(yè)規(guī)劃圖中，中心是商務(wù)區(qū)與住宅區(qū)，四周是工業(yè)區(qū)。我們對規(guī)劃設(shè)計提出了自己的質(zhì)疑和意見。
第二站是無錫碩放軍用機場。來這里的初衷是要和預(yù)警機有一個親密的接觸，但由于特殊原因，我們不得不參觀周邊地區(qū)。在此期間，營長向我們介紹了預(yù)警機的類型和性能。
從遠(yuǎn)處看，停在草坪上的預(yù)警機就像一只老鷹，穿著迷彩服，展翅飛翔，十分震撼。據(jù)悉，xx年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎與預(yù)警機有關(guān)。
第三站是當(dāng)當(dāng)網(wǎng)華東總部。當(dāng)當(dāng)網(wǎng)和京東、蘇寧易起，是網(wǎng)上購書的前三名。在我們最初的想法中，圖書館只是用來存放書籍的。
而活動過程中，當(dāng)當(dāng)網(wǎng)無錫圖書倉的培訓(xùn)員向我們介紹了倉庫的運作流程：采購進貨、分類上架管理、質(zhì)檢包裝、物流運送。同時，她帶我們參觀了倉庫。
一排一排的書架上整齊有序地擺放著百萬本圖書。她告訴我們?nèi)绾卫斫鈺苌系母鞣N數(shù)字，以及相關(guān)過程中的注意事項，如：孤兒圖書的處理、報缺流程等。
從中我們體會到秩序的重要性，正是因為有了一環(huán)扣一環(huán)嚴(yán)密的秩序，當(dāng)當(dāng)網(wǎng)對圖書的處理井井有條，不易出錯，并且提高了服務(wù)效率與質(zhì)量。
第四站是康可電子。事先我們通過百度了解到其主要產(chǎn)業(yè)是瞬態(tài)電壓抑制二極管tvs、閘流體、可控硅、thyristor等超壓保護器件及晶片，多用于各種電器設(shè)備和一些飛機上的零部件?；顒悠陂g，我們主要參觀了**d芯片的運行過程。
不得不感嘆外資企業(yè)對每一個細(xì)節(jié)的精準(zhǔn)程度，他們考慮的最多的是其質(zhì)量。例如在做芯片的剪裁工作時，他們將一步分成兩步做，先將芯片邊角彎成九十度，再進行切割，這樣就能保證芯片內(nèi)晶粒的質(zhì)量，不易受損。同時，我們還看到了實際生產(chǎn)中書籍中知識的使用，例如芯片的電鍍。
最后一站是無錫本土企業(yè)晶心精密機械。其以生產(chǎn)精密零部件為主，同時裝配大型設(shè)備(沖床)。我們最大的收獲之一就是和她的創(chuàng)始人姐姐謝紅聊天。
謝紅姐姐給我們講了她的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。她告訴我們，真正的贏者，在于把姿態(tài)放低，同時記住要充滿自信，即使平凡，也要認(rèn)認(rèn)真真地將每一件小事做好，那么別人自然會認(rèn)可你。
活動反思：
這次社會實踐使我們受益匪淺。我們不僅懂得如何將書本上的知識運用到實際生活中去，更能體會到企業(yè)管理的本領(lǐng)。在每個企業(yè)，正確的制度是關(guān)鍵。
在制度的管理下，企業(yè)應(yīng)該鉆研創(chuàng)新，對每一個細(xì)節(jié)都精益求精，坦誠相待員工，識人用人，激發(fā)他們的最大潛能。
我們事先準(zhǔn)備好了，所以總的來說是成功的。其中我們認(rèn)識到與他人溝通交流的重要性，并且我們發(fā)現(xiàn)，其實企業(yè)管理者很支持我們類似的活動，他們的準(zhǔn)備與介紹都很棒。當(dāng)然，這項活動也有不足和遺憾。
例如：在參觀之前，我只是對企業(yè)有一個大概的了解，沒有認(rèn)真深入地準(zhǔn)備問題。下一次，我們會做得更好。
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高中實習(xí)活動總結(jié) 篇8
寒假伊始，我們?nèi)o錫最大的書店新華書店進行社會實踐。
我們一組10人對即將開始的實踐活動充滿了好奇的。以前我們來的新華書店的次數(shù)不少，但沒有人對這兒深入進行了解過——這么多書是如何在浩瀚書海中定位的，書店的管理是如何進行地井井有條的?這些書是怎么從倉庫中搬出來的?
這些好奇心也成為我們開展這項活動的動力。
一位柜臺經(jīng)理很熱情的為我們講述了大概任務(wù)。他將我們中的10個人分為第一層三個，第二層四個和第三層三個。起先工作人員安排我們站在柜臺旁做接待員，如有顧客來查詢書的位置，我們只需將書的名字輸入電腦，屏幕上便會立馬顯示方位。
這大大提高了工作人員的工作效率，但第一個要求是圖書要按要求擺放在指定地點。在這段時間里，我們幫助很多人找到了他們需要的書，他們非常高興。
然后，柜臺經(jīng)理又給了我們一份工作。她給我們每人一塊抹布，讓我們擦去書架上的灰塵。一開始，我們拿著抹布，看著書架，不禁吸了一口氣。相視苦笑后便埋頭干了起來。
我們將每個書架都認(rèn)真的擦了一遍。一旁的工作人員在不停的夸我們干的認(rèn)真仔細(xì)，還有些顧客會上來主動詢問我們是那個學(xué)校的，我們都會笑著自豪地回答：天一中學(xué)的。
這些激勵措施使我們的工作更加熱情，我們也更加努力地工作。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間已到中午，我們相聚簡單的吃了頓飯之后便又回到了工作崗位上。
最后，感謝醫(yī)院給我實習(xí)的機會，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領(lǐng)實習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向;更感謝學(xué)校給了我們這次鍛煉自己，提高自己的機會讓我們學(xué)到課本之外的許多知識。雖然實習(xí)時間短暫，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。
高中實習(xí)活動總結(jié) 篇9
8月19日，在班主任和班長的帶領(lǐng)下，我高中一年級的40多名學(xué)生進行了一次創(chuàng)新實踐活動。 隨著社會的發(fā)展，中學(xué)生的價值觀和審美觀不斷改變，一些中學(xué)生為了追趕所謂時代的潮流，想方設(shè)法改變自己的外在形象，設(shè)置過分標(biāo)新立異。因此，中學(xué)生的形象越來越突出。
不同年齡段的人在這個問題上持何態(tài)度？對此，我們進行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的社會調(diào)查。
問卷由學(xué)生自行設(shè)計。受訪者被要求填寫性別、年齡和25個選擇題。題目如“您認(rèn)為影響中學(xué)生形象的因素”、“中學(xué)生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學(xué)生是否應(yīng)該追求流行”等。
同學(xué)共被分為5個小組，每小組持事先印好的100份問卷分別來到濱江道步行街、津匯廣場、小白樓商業(yè)區(qū)等繁華地帶，向行人發(fā)放調(diào)查問卷。
天氣十分悶熱，但同學(xué)們卻十分積極，不斷地向過路行人說明用意，請他們填寫問卷。剛開始一些同學(xué)不好意思開口，可看著別人一份份的把問卷發(fā)出去又收回來，膽子也逐漸打了起來。有些人很熱心地幫我們填表，但很多人卻置之不理，直接就走了。
一次次的受阻并沒有打消同學(xué)們的積極性，相反，同學(xué)們越戰(zhàn)越勇，更加積極的尋找，更加耐心的講解和等待……更有一些同學(xué)積極開動腦筋，請不同年齡、不同身份的人來填寫，如商場售貨員、看車大爺、賣水的阿姨，都成了我們調(diào)查的對象。
最后，經(jīng)過近3個小時的努力，填寫并**了500份問卷。然后，對這些問卷進行整理和統(tǒng)計，得出最終的結(jié)果——中學(xué)生在人們心目終的形象。
這次活動，讓同學(xué)們受益匪淺。我們通過對不同人群關(guān)于中學(xué)生形象的調(diào)查，可以更加清楚的了解社會對中學(xué)生形象的看法和期望，以便更好的完善自己。更重要的是，我們提高了自己的能力，鍛煉了我們的勇氣和知識，磨礪了我們的意志，更加接近和了解了社會。
同時，同學(xué)們也深刻體會到了社會工作的艱辛，更加懂得應(yīng)該如何表達自己、如何待人接物、如何面對和戰(zhàn)勝困難挫折。
我們真誠的微笑，謙虛的態(tài)度，耐心的解釋，都給人留下了深刻的印象。我們在社會上樹立了中學(xué)生的良好形象，為團旗增光添彩。
相信這次活動會讓同學(xué)們更加明確學(xué)習(xí)的目的和目標(biāo)，不斷克服挫折，勇攀高峰！
2020年02月24日
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高中實習(xí)活動總結(jié) 篇10
春華秋實，歲月瀟瀟。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期xxxx個月的社會實踐就過去了。第一次參加社會實踐，我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。近xxxx個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟！
俗話說："在家千日好，出門半招難！"意思就是說：在家里的時候，有自己的父母照顧，關(guān)心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自己一個人去解決，在這xxxx個多月里，讓我學(xué)會了自強自立！凡事都要靠自已！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！學(xué)校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性高中，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)高中生的自身價值。
xxxx個月的實習(xí)生活，說長不長，說短不短，雖未承擔(dān)過什么重要的工作，但卻也堅守本職，勤于學(xué)習(xí)，在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。
高中實習(xí)活動總結(jié) 篇11
通過這次社會實踐，讓我學(xué)會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己事業(yè)，就必須付出加倍努力，憑著一個人對工作執(zhí)著，堅定的信念會指引著他走向完美事業(yè)之路。
在實踐這段時間里，我通過自己努力奮斗，體會到了工作中酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯了，能在這么好環(huán)境下讀書，為以后工作打下基礎(chǔ)。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约贺暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)時光，努力掌握更多知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己知識，鍛煉自己能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實基礎(chǔ)。寒假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合道路，到社會大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。
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