??俗話說(shuō)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。在上課時(shí)幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識(shí)能夠吸引小朋友們的注意力，為了將學(xué)生的效率提上來(lái)，老師會(huì)準(zhǔn)備一份教案，有了教案，在上課時(shí)遇到各種教學(xué)問題都能夠快速解決。幼兒園教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園愛牙日教案集錦”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。
幼兒園愛牙日教案集錦(篇一)
??一、活動(dòng)目的
??1、邀請(qǐng)保健醫(yī)生講解愛牙、護(hù)牙知識(shí)。結(jié)合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣。
??2、保健醫(yī)生為孩子檢查牙齒。
??3、給孩子的家長(zhǎng)反饋孩子牙齒的情況。
??二、活動(dòng)流程：
??1)主持人介紹愛牙日的來(lái)歷、知識(shí)、宣傳愛牙日的意義
??2)通過(guò)觀看愛護(hù)牙齒的宣傳片，以及怎樣保護(hù)牙齒的短片，進(jìn)行牙知識(shí)問答賽，邀請(qǐng)各班的個(gè)別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構(gòu)造，懂得保護(hù)牙齒的重要作用。
??3)觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結(jié)合故事內(nèi)容進(jìn)行問答。
??4)主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起朗誦愛護(hù)牙齒的兒歌結(jié)束活動(dòng)。
??溫馨提示：
??1、各班在活動(dòng)當(dāng)天注意照片的收集，并及時(shí)將教育采集發(fā)到班級(jí)網(wǎng)站上。
??愛護(hù)牙齒、身體健康，更是我們每個(gè)人應(yīng)該身體力行的，人人擁有一副健康的牙齒，以燦爛的笑容面對(duì)生活的每一天。
幼兒園愛牙日教案集錦(篇二)
??前期準(zhǔn)備：
??1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識(shí)。
??2、與保健老師事先商量，活動(dòng)時(shí)請(qǐng)她給幼兒講述關(guān)于牙齒的知識(shí)。
??活動(dòng)目標(biāo)：
??1、了解牙齒的作用，并初步掌握正確的刷牙方法。
??2、培養(yǎng)保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
??3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
??4、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。
??活動(dòng)時(shí)間：20XX年9月19日星期五
??活動(dòng)班級(jí)：小一班小二班
??活動(dòng)方法和形式：
??1、以猜謎的形式引出主題，請(qǐng)幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識(shí)。
??2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。
??3、邀請(qǐng)保健老師教幼兒怎樣學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。
??4、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌，通過(guò)兒歌鞏固正確的刷牙方法。
??教學(xué)反思
??9月20日是第20個(gè)全國(guó)愛牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音，而且對(duì)面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會(huì)使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時(shí)，整齊而潔白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。所以我們將通過(guò)這次活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的健康教育活動(dòng)，使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護(hù)牙齒的重要性，增強(qiáng)了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識(shí)，從小建立口腔健康的行為，促進(jìn)兒童身心健康和諧地發(fā)展。
幼兒園愛牙日教案集錦(篇三)
??活動(dòng)目標(biāo)：
??1、知道9月20日是“愛牙日”的意義。
??2、學(xué)習(xí)如何愛護(hù)牙齒。
??活動(dòng)準(zhǔn)備：牙膏廣告視頻、牙齒模型、牙刷、牙膏等。
??活動(dòng)過(guò)程：
??一、看牙膏廣告，引出牙齒
??1、師：我們平時(shí)都喜歡看廣告，一定看了很多廣告吧?說(shuō)說(shuō)你看了什么廣告?
??2、師：老師這里也拍了一個(gè)廣告，想給你們介紹我的新產(chǎn)品，想知道是什么嗎?
??二、大家一起說(shuō)
??1、師：誰(shuí)想買我的牙膏啊?買來(lái)有什么用啊?
??2、師：你們那么愛護(hù)牙齒，為什么呀?
??(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出牙齒的作用：美觀、吃東西、說(shuō)話、保護(hù)舌頭等)
??3、師：牙齒的本領(lǐng)真大，我們都會(huì)愛護(hù)它，可是怎么樣刷牙才對(duì)呢?
??刷牙方法：順著牙縫上下旋轉(zhuǎn)刷。上面的牙齒往下刷，下面的.牙齒往上刷。
??刷牙順序：先刷外面，再刷咬頜面，最后刷里面。開始是先左后右，先上后下，先里后外。
??4、師：為什么我們的牙齒會(huì)有那么大的本領(lǐng)呢?
??(認(rèn)識(shí)牙齒：牙是人體中最堅(jiān)硬的器官。有咬切、撕裂、研磨食物和協(xié)助發(fā)音等功能。人的一生有兩副牙：一副為乳牙，另一副為恒牙，出示牙齒模型，根據(jù)刷牙操，帶幼兒一起刷刷牙。)
??三、我們的刷牙操
??兒歌：刷牙歌
??小牙刷，手中拿，擠點(diǎn)牙膏來(lái)刷牙，
??上刷刷，下刷刷，里里外外都刷刷，
??小牙蟲真害怕，小朋友們愛刷牙，刷得牙齒白花花。
幼兒園愛牙日教案集錦(篇四)
??活動(dòng)目標(biāo)：
??1、知道酸性物質(zhì)會(huì)腐蝕牙齒；
??2、能說(shuō)出幾種齲齒的危害；
??3、通過(guò)看動(dòng)畫片，學(xué)習(xí)牙防五步曲，知道保護(hù)牙齒的常識(shí)；
??4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
??活動(dòng)準(zhǔn)備：
??1、雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子
??2、課前兩天將雞蛋殼浸泡在醋里（和幼兒一起）；
??3、產(chǎn)生齲齒的過(guò)程圖片和牙防五步曲的圖片
??4、牙模型、牙刷各一個(gè)
??5、動(dòng)畫片《虎口拔牙》
??6、字卡若干
??活動(dòng)過(guò)程：
??一、通過(guò)看動(dòng)畫片，引出主題；為什么老虎一個(gè)勁的直叫喚，原來(lái)是他喜歡吃甜食，又不講衛(wèi)生不刷牙，時(shí)間久了，細(xì)菌在他的牙齒上鉆了幾個(gè)洞洞。
??二、尋找齲齒產(chǎn)生的原因
??1、老師請(qǐng)小朋友吃餅干，然后漱漱口，然后觀察一下干凈的水會(huì)發(fā)生什么變化？（我們都知道人們吃完?yáng)|西后會(huì)有食物殘?jiān)粼谘揽p里）出示圖片
??2、“我們的嘴里有一種細(xì)菌會(huì)使這些食物殘?jiān)兯幔ǔ鍪緢D片）如果時(shí)間長(zhǎng)了，我們?cè)瓉?lái)健康的牙齒會(huì)怎樣呢？先讓幼兒動(dòng)腦想一想會(huì)怎樣，然后出示圖片（出示圖片）
??3、“把準(zhǔn)備好的雞蛋殼，讓幼兒親手用筷子輕輕地敲一敲，感覺怎樣？（硬硬的）然后觀察看看杯子里是什么？那是我們前兩天浸在醋里的雞蛋殼，看看現(xiàn)在又什么變化？
??4、討論：為什么雞蛋殼會(huì)變黑變軟了呢？（醋是酸的.會(huì)腐蝕雞蛋殼中的鈣，所以雞蛋殼就變黑變軟了）
??5、師小結(jié)：我們?nèi)说淖炖镉幸环N細(xì)菌會(huì)使食物殘?jiān)兯幔瑫r(shí)間久了，這些酸就象醋腐蝕雞蛋殼一樣，將我們牙齒里的鈣腐蝕掉，牙齒就會(huì)變黑，產(chǎn)生齲洞，也就是齲齒，我們也叫它蛀牙
??三、齲齒有哪些危害呢？學(xué)習(xí)牙防五步曲，知道正確的護(hù)牙方法
??四、游戲“保護(hù)牙齒有康康”（結(jié)束）
??方法：選一幼兒扮演‘蛀牙蟲’，一位幼兒扮演‘牙防衛(wèi)士康康’，其余幼兒扮演‘牙齒’跟在‘康康’后面，‘蛀牙蟲’去抓‘牙齒’，‘牙防衛(wèi)士’要攔住‘蛀牙蟲’保護(hù)‘牙齒’。通過(guò)實(shí)驗(yàn)和游戲讓孩子懂得怎樣保護(hù)好牙齒。
幼兒園愛牙日教案集錦(篇五)
??一、活動(dòng)目標(biāo)：
??1. 讓幼兒了解牙齒的作用和重要性。
??2. 培養(yǎng)幼兒正確刷牙的習(xí)慣。
??3. 培養(yǎng)幼兒對(duì)口腔衛(wèi)生的重視。
??4. 提高幼兒的觀察和表達(dá)能力。
??二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
??1. PPT投影儀
??2. 幼兒歌曲《刷牙歌》的音樂
??3. 彩色卡紙
??4. 幼兒牙刷、牙膏
??三、活動(dòng)過(guò)程：
??1. 導(dǎo)入（5分鐘）：
?? 老師向幼兒展示一張大大的牙齒圖片，并問幼兒們知道牙齒的作用嗎？牙齒對(duì)我們有什么幫助呢？引導(dǎo)幼兒一起討論，了解牙齒的作用和重要性。
??2. 正文（10分鐘）：
?? a. 牙齒加強(qiáng)認(rèn)識(shí)：幼兒站在講臺(tái)前，老師通過(guò)幻燈片向幼兒們展示不同類型的牙齒圖片，要求幼兒仔細(xì)觀察，然后從中認(rèn)出自己的牙齒，并用手指指著牙齒自己的嘴巴部位。
?? b. 正確刷牙：播放《刷牙歌》的音樂，讓幼兒跟著音樂動(dòng)作刷牙。然后，給每個(gè)幼兒發(fā)一根牙刷和少許牙膏，引導(dǎo)他們?cè)谟變杭议L(zhǎng)或老師的指導(dǎo)下正確刷牙。
?? c. 原因分析：老師引導(dǎo)幼兒思考，為什么我們要刷牙？正確的刷牙可以保持牙齒干凈、健康，預(yù)防蛀牙的發(fā)生，并保持口氣清新。幼兒自由發(fā)表意見并互相交流。
?? d. 口腔衛(wèi)生的重要性：利用動(dòng)畫圖片展示口腔衛(wèi)生的重要性，如不刷牙、不注意清潔等會(huì)導(dǎo)致口腔問題的發(fā)生。通過(guò)幼兒的討論和分享，加深他們對(duì)口腔衛(wèi)生的重視。
??3. 拓展活動(dòng)（15分鐘）：
?? a. 小游戲：將印有不同圖案的彩色卡紙發(fā)給幼兒，讓他們分成小組，每個(gè)小組從卡片中找出和口腔衛(wèi)生相關(guān)的圖案，比如牙刷、牙膏等。時(shí)間到了，每個(gè)小組派一名代表背誦所找到的圖案，然后全部幼兒一起唱《刷牙歌》。
?? b. 繪畫活動(dòng)：準(zhǔn)備白紙和彩色筆，讓幼兒畫出自己刷牙的場(chǎng)景，如片刻儀式、刷牙器材等。鼓勵(lì)幼兒自由發(fā)揮創(chuàng)造力，然后他們可以分享自己的作品。
??四、活動(dòng)總結(jié)（5分鐘）：
?? 老師邀請(qǐng)幼兒回顧今天的活動(dòng)，總結(jié)牙齒的作用和刷牙的重要性。鼓勵(lì)幼兒分享自己的體會(huì)，并獎(jiǎng)勵(lì)他們積極參與的表現(xiàn)。
幼兒園愛牙日教案集錦(篇六)
?? 活動(dòng)目標(biāo)：
?? 1.初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。
?? 2.嘗試沿著一條線段自上而下地畫短線，初步學(xué)習(xí)正確的握筆姿勢(shì)。
?? 重點(diǎn)難點(diǎn)1.初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。
?? 2.嘗試沿著一條線段自上而下地畫短線，初步學(xué)習(xí)正確的握筆姿勢(shì)
?? 活動(dòng)準(zhǔn)備：
?? 牙刷一把。畫紙、蠟筆。
?? 活動(dòng)過(guò)程：
?? 一、引發(fā)興趣，導(dǎo)入課題。
?? 教師：你們每天刷牙嗎？你們是怎么樣刷牙的？（告訴幼兒正確的刷牙方法。）
?? 二、講解示范。
?? 1.教師：小朋友們，牙刷是什么樣子的？牙刷的刷毛又是什么樣子的呢？（出示牙刷）
?? 教師小結(jié)：牙刷毛短短的，直直的，排列得很整齊。
?? 2.教師和小朋友一起討論刷毛的畫法。
?? ?。?）“小朋友，你們聽是誰(shuí)在哭?。俊苯處煶鍪疽粡埉嫼醚浪⒌菦]有刷毛的畫紙。
?? ?。?）討論“我們來(lái)幫助小牙刷畫上刷毛吧！誰(shuí)有好辦法？”
?? ?。?）教師示范“牙刷的刷毛要排好隊(duì)，一根一根靠得緊”
?? ?。?）再請(qǐng)小朋友上前來(lái)畫，教師給予指導(dǎo)：刷毛不要畫得太長(zhǎng)。
?? 活動(dòng)延伸：幼兒作畫，教師指導(dǎo)。
?? 1.教師：老師這里有好多沒有刷毛的牙刷，我們一起來(lái)為他們添畫上牙刷毛吧！
?? 2.鼓勵(lì)大膽作畫，提醒幼兒注意握筆的姿勢(shì)。
?? 3.指導(dǎo)幼兒畫牙刷毛時(shí)，要從上往下、從坐往右一根一根地畫，要畫得多、畫得緊密。
幼兒園愛牙日教案集錦(篇七)
?? 教學(xué)準(zhǔn)備：
?? 1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識(shí)。
?? 2、與保健老師事先商量，教學(xué)時(shí)請(qǐng)她給幼兒講述關(guān)于牙齒的知識(shí)。
?? 教學(xué)目標(biāo)：
?? 1、了解牙齒的作用，并初步掌握正確的刷牙方法。
?? 2、培養(yǎng)保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
?? 3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
?? 4、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。
?? 教學(xué)時(shí)間：20xx年9月19日星期五
?? 教學(xué)班級(jí)：x班
?? 教學(xué)方法和形式：
?? 1、以猜謎的形式引出主題，請(qǐng)幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識(shí)。
?? 2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。
?? 3、邀請(qǐng)保健老師教幼兒怎樣學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。
?? 4、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌，通過(guò)兒歌鞏固正確的刷牙方法。
?? 教學(xué)反思
?? 9月20日是第x個(gè)全國(guó)愛牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音，而且對(duì)面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會(huì)使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時(shí)，整齊而潔白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。所以我們將通過(guò)這次教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的健康教育教學(xué)，使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護(hù)牙齒的重要性，增強(qiáng)了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識(shí)，從小建立口腔健康的行為，促進(jìn)兒童身心健康和諧地發(fā)展。
幼兒園愛牙日教案集錦(篇八)
??1、20xx年9月20日將是我國(guó)第xx個(gè)全國(guó)愛牙日，幼兒園活動(dòng)主題為“口腔健康，全身健康”。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢(shì)和作用，提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
??2、班級(jí)老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識(shí)上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的`意識(shí)。
??六、幼兒園活動(dòng)流程：
??2、9月19日7：30-9：00邀請(qǐng)牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長(zhǎng)設(shè)咨詢臺(tái)，
??3、9：00以班級(jí)為單位開始對(duì)幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。
??（2）、中班：結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒認(rèn)識(shí)到保護(hù)牙齒的重要性，并做調(diào)查表，豐富幼兒認(rèn)知。
??5、9月19日下午離園時(shí)將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長(zhǎng)。（各班班主任）
??由各級(jí)部長(zhǎng)協(xié)調(diào)本級(jí)部老師對(duì)展板進(jìn)行收尾工作，將作品進(jìn)行展示。
幼兒園愛牙日教案集錦(篇九)
??1、幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識(shí)。
??1、教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛牙日的來(lái)歷。
??2、請(qǐng)家長(zhǎng)接送孩子時(shí)和孩子一起通過(guò)看板報(bào)了解愛牙日的相關(guān)信息，為孩子準(zhǔn)備好牙具，寫上姓名，帶來(lái)幼兒園。
??3、幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。
??介紹牙齒的作用——牙醫(yī)指導(dǎo)怎樣保護(hù)牙齒——活動(dòng)討論與活動(dòng)總結(jié)。
??2、小朋友的牙齒為什么會(huì)掉下來(lái)？
??3、在換牙的時(shí)候要注意什么？
??（二）請(qǐng)專業(yè)牙科醫(yī)生為小朋友上課。
??（1）幫助發(fā)音。
??（2）保持面部的協(xié)調(diào)美觀。
??（3）有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。
??2、不好的習(xí)慣：吃手指、咬異物、經(jīng)常吃甜、糯、軟、粘的東西。
??（1）少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。
??（2）吃東西時(shí)做到雙側(cè)咀嚼。
??（3）白天不可過(guò)渡瘋玩，這樣容易導(dǎo)致緊張，引起夜磨牙、深覆合。
??（4）牙刷的使用——用短毛牙刷，盡量不要用電動(dòng)牙刷。由于細(xì)菌會(huì)在牙刷上滋生，所以建議牙刷要1個(gè)月?lián)Q一次。
??（5）牙膏的使用——使用兒童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙過(guò)程中不能吞咽牙膏。
??（6）刷牙的方法：
??①刷牙順序是先刷外面，再刷咬合面，最后刷里面。
??②先左后右，先上后下，先外后里，按著順序里里外外刷干凈。
??③每個(gè)部位要重復(fù)刷8～10次，全口牙刷干凈需3分鐘。
??4）漱口的方法——把水含在口中通力鼓動(dòng)腮幫子。
??5）定期去醫(yī)院檢查。
??（三）幼兒跟著牙醫(yī)一起學(xué)習(xí)正確的刷牙方法：
??幼兒手拿牙刷，邊念兒歌，邊練習(xí)刷牙。
??（一）教師和孩子交流總結(jié)牙醫(yī)講課后的感受，并復(fù)習(xí)愛牙、護(hù)牙知識(shí)。
??活動(dòng)采用了討論交流、實(shí)物觀察、親身體驗(yàn)、了解原因、表述總結(jié)等方式，讓幼兒多方面地了解保護(hù)牙齒的重要性。
??通過(guò)這次“愛牙日”的活動(dòng)，孩子們了解了自己的牙齒，認(rèn)識(shí)了齲齒形成的原因和危害并知道換牙、防止蛀牙的基本常識(shí)，從而主動(dòng)地去保護(hù)牙齒，養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的良好習(xí)慣，使所學(xué)知識(shí)內(nèi)化為幼兒的主動(dòng)行為。
??（二）教師請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督幼兒在家刷牙、護(hù)牙，和幼兒交流有關(guān)保護(hù)牙齒的知識(shí)，引導(dǎo)幼兒向家人講解所了解的愛牙知識(shí)；請(qǐng)孩子為家長(zhǎng)簡(jiǎn)單復(fù)述所學(xué)故事；請(qǐng)孩子表演學(xué)習(xí)到的兒歌，引導(dǎo)幼兒介紹刷牙的正確方法。
??（三）生活中利用一周左右的時(shí)間組織幼兒在早點(diǎn)、午飯和晚飯后正確漱口刷牙，幫助幼兒養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。