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述職是什么意思【篇1】
定義：盤就是把當(dāng)時(shí)走的過程重復(fù)多遍，并且主動(dòng)思考為什么這么走，下一步應(yīng)該如何設(shè)計(jì)，接下來的幾步該怎么走。
1.為何要復(fù)盤?
復(fù)盤沒有任何損失，而且可以隨時(shí)反饋當(dāng)下的情況不讓下次的更好和自己擦肩而過。
復(fù)盤對(duì)于參與的所有個(gè)人而言，有時(shí)候也是一次殘酷的自我解剖的過程。
復(fù)盤的好處：1.不在同一坑里跌倒，避免重復(fù)犯錯(cuò)。
2.知道團(tuán)隊(duì)強(qiáng)弱項(xiàng)，合理分工。
3.知己知彼，磨練內(nèi)心。
4.知道如何能更好，勝在細(xì)節(jié)。
2.如何復(fù)盤?
第一回顧目標(biāo)：當(dāng)初的目的或期望是什么?
第二評(píng)估結(jié)果：和原定目標(biāo)相比有哪些亮點(diǎn)和不足?
第三分析原因：事情成功和失敗的根本原因，包括主觀和客觀兩方面?
第四總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：需要實(shí)施哪些新舉措，需要繼續(xù)哪些措施，需要叫停哪些項(xiàng)目?
3.具體復(fù)盤方法流程：
1.回顧目標(biāo)：就是回顧復(fù)盤事件的目標(biāo)。將手段當(dāng)成目標(biāo)是我們常見的錯(cuò)誤?；仡櫮繕?biāo)時(shí)，需要將目標(biāo)清晰明確地在某一個(gè)地方寫出來，以防止參與復(fù)盤的人員中途偏離目標(biāo)。
2.結(jié)果對(duì)比：結(jié)果與目標(biāo)的對(duì)比，有四種可能產(chǎn)生的情況結(jié)果和目標(biāo)一致，完成所設(shè)目標(biāo);結(jié)果超越目標(biāo)，完成情況比預(yù)期還更好;結(jié)果不如目標(biāo)，完成情況比預(yù)期要差;在做事的過程中新添加了預(yù)期沒有的項(xiàng)目。結(jié)果對(duì)比的目的不是為了發(fā)現(xiàn)差距，而是為了發(fā)現(xiàn)問題。
3.敘述過程：過程敘述的目的是讓所有復(fù)盤參與人員都知道事件的過程，這樣大家才有共同討論的基礎(chǔ)，不要浪費(fèi)時(shí)間在信息層面。
4.自我剖析：自我剖析的時(shí)候，要客觀，要能夠?qū)ψ约翰涣羟槊妗?BR> 自我剖析是去分辨事情的可控因素，搞清楚到底是因?yàn)樽约赫瓶氐牟块T出了問題，還是別的部分出了問題。
5.眾人設(shè)問：通過眾人的視角來設(shè)問，這樣可以突破個(gè)人見識(shí)的局限。
設(shè)問要探索多種可能性以及其邊界。
6.總結(jié)規(guī)律：時(shí)間是檢驗(yàn)規(guī)律正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
7.案例佐證：自我剖析，就是自己對(duì)做過的事情進(jìn)行反省和思考。
自我剖析是一個(gè)自我成長的機(jī)會(huì)。
8.復(fù)盤歸檔：進(jìn)行復(fù)盤和歸檔，將這些認(rèn)識(shí)知識(shí)化，方便傳播和查閱。
好的經(jīng)驗(yàn)心得可以讓人少走彎路，工作更順暢。
4.復(fù)盤總結(jié)規(guī)律得出結(jié)論的可靠性判斷三原則：
1.結(jié)論落腳點(diǎn)是否發(fā)生在偶然事件上?
當(dāng)復(fù)盤的結(jié)論落腳在偶然因素上一定是錯(cuò)誤的。
復(fù)盤沒有進(jìn)入到邏輯層面，沒經(jīng)過邏輯驗(yàn)證，結(jié)果一定不可信。
2.復(fù)盤結(jié)論是指向人還是指向事?
復(fù)盤是要總結(jié)客觀規(guī)律，人是變量。指向事，則復(fù)盤到規(guī)律的可能性更高。
復(fù)盤的結(jié)論是從事物的本質(zhì)去理解分析，這是驗(yàn)證復(fù)盤結(jié)論是否可靠的標(biāo)準(zhǔn)之一。
3.是否是經(jīng)過交叉驗(yàn)證得出的結(jié)論?
孤證不能定案是法律上的術(shù)語，用來比喻復(fù)盤得出的結(jié)論通過其他事情交叉驗(yàn)證，也可以為結(jié)論的有效性提供一定的保障。
述職是什么意思【篇2】
一、指代不同1、作報(bào)告：綜合材料向上級(jí)報(bào)告，也指綜合材料向群眾報(bào)告。2、做報(bào)告：把事情或意見正式告訴上級(jí)或群眾。二、出處不同1、作報(bào)告：《清會(huì)典事例·戶部·關(guān)稅》：“及一年期滿，匯報(bào)稅銀贏虧數(shù)目?！保ó?dāng)一年的期限到的時(shí)候，要向上級(jí)。
題目，1、題目的內(nèi)容類型、定位、作用。2、副標(biāo)題主標(biāo)題下一行空兩格的位置破折號(hào)寫對(duì)主標(biāo)題的補(bǔ)充。3、寫作要求標(biāo)題要精確標(biāo)題要新穎題式可多樣標(biāo)題要簡潔署名，1、署名的方式集體署名個(gè)人署名。2、署名的規(guī)則。
1、宣告；告訴?！稘h書·王莽傳上》：“雖文王卻虞芮何以加？宜報(bào)告天下?！薄端螘堄纻鳌罚骸坝兰匆箯貒塑姡粓?bào)告諸軍，眾軍驚擾?！鼻鍎I(xiàn)廷《廣陽雜記》卷三：“又或夜靜月明，梢人見有物若巨木，偃臥沙際，方報(bào)告驚諦，則倏然入水，。
【夢(mèng)見自己正在演講】而且演講有理有據(jù)，具有吸引力，意味著夢(mèng)者的人際關(guān)系很好，很有威信?！緣?mèng)見自己正在聽別人演講】而且聽得聚精會(huì)，意味著夢(mèng)者為人謙遜，目前正在做的事情將會(huì)進(jìn)展得很順利?！緣?mèng)見發(fā)表演講】意味著夢(mèng)者的口才出眾，會(huì)受。
述職是什么意思【篇3】
掛職鎮(zhèn)長助理鍛煉個(gè)人工作總結(jié)
作為局長助理，本人積極響應(yīng)組織號(hào)召，到旗掛職鍛煉一年時(shí)間。一年來，本人以黨的十七大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，按照開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)信訪規(guī)章制度和工作流程，積極配合信訪工作人員做了大量工作，對(duì)信訪工作的地位和重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，從中學(xué)到一些東西，有了很大的啟發(fā)和收獲，得到了鍛煉，并對(duì)下一步的打算進(jìn)行了認(rèn)真思考。現(xiàn)將掛職一年的思想工作情況總結(jié)如下：
一、對(duì)信訪工作的認(rèn)識(shí)
信訪工作對(duì)我來說是個(gè)全新的工作，通過一年時(shí)間的工作，使我深深了解到信訪工作的重要性。信訪工作必須以最廣大人民群眾的根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)，突出對(duì)人民群眾講感情，一切為了群眾，一切依靠群眾，堅(jiān)持黨的群眾路線，深入群眾，深入基層，傾聽群眾呼聲，反映群眾意愿，解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題，與人民群眾同呼吸共命運(yùn)。信訪問題絕大部分關(guān)系人民群眾切身利益，屬于人民內(nèi)部矛盾。群眾有問題、有困難、有要求，就必然向黨和政府來反映，這是人民群眾對(duì)黨和政府信任和寄予厚望的表現(xiàn)。信訪工作是黨和政府聯(lián)系人民群眾的紐帶、了解社情民意的窗口，對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、保障人民群眾切身利益起到重要作用，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，堅(jiān)定了我做好信訪工作的信心。
二、掛職期間的主要工作和體會(huì)
（一)認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡快進(jìn)入工作角色
要想做好信訪工作，需要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，熟悉和掌握有關(guān)信訪政策和法律法規(guī)。接訪工作很繁雜，沒有時(shí)間學(xué)習(xí)，我放棄了平時(shí)自己的愛好，利用業(yè)余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)關(guān)于“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的文件精神，學(xué)習(xí)《中華人民共和國信訪條例》、《省信訪條例》和其它相關(guān)法律法規(guī)。在學(xué)習(xí)中遇到不懂或不理解的地方，虛心向同志們請(qǐng)教，通過學(xué)習(xí)，自身工作能力得到很大提高，在較短時(shí)間內(nèi)便進(jìn)入了工作角色。在接待中，我認(rèn)真做好記錄，并且熱心、真誠地向他們解釋，同時(shí)宣傳黨的相關(guān)政策，協(xié)調(diào)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真處理，確保了事件沒有進(jìn)一步擴(kuò)大，最后問題得到了妥善解決。通過這些上訪事件的處理，提高了我在紛繁的事件中駕馭工作的能力，使我受益匪淺。
(二)真誠接待，切實(shí)解決來訪群眾實(shí)際問題
我們旗是半農(nóng)半牧地區(qū)，草牧場糾紛案件多。在信訪工作中，我時(shí)刻牢記黨的宗旨，從尊重人、理解人、關(guān)心人的角度出發(fā)，針對(duì)來訪群眾的思想認(rèn)識(shí)和實(shí)際問題，盡力多做解疑、釋惑、順氣工作，努力真正做到想群眾所想，急群眾所急，幫群眾所需，解群眾所難，實(shí)實(shí)在在為群眾辦實(shí)事辦好事。雖然在這只是掛職鍛煉，但我還是把信訪工作作為自己的本職工作全力做好，為我旗經(jīng)濟(jì)社會(huì)的穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一份力量。
(三)愛崗敬業(yè)，嚴(yán)格要求自己
我十分珍惜這次鍛煉機(jī)會(huì)，無論是接待來訪群眾，還是其它工作，我都盡職盡責(zé)，認(rèn)真干好，不分份內(nèi)份外，工作到位不越位，我和同志們一起加班加點(diǎn)，有時(shí)整夜工作。在這段時(shí)間里，這個(gè)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力使我深受感染，也從他們當(dāng)中學(xué)到了好的傳統(tǒng)和作風(fēng)，在工作中，我處處向他們學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。我注意廉潔自律，認(rèn)真執(zhí)行中央有關(guān)廉政的各項(xiàng)規(guī)定，珍惜手中的權(quán)力，深感肩上的責(zé)任，時(shí)時(shí)處處在群眾面前樹立黨員的良好形象。通過這段時(shí)間掛職鍛煉，我深刻地認(rèn)識(shí)到：做為一個(gè)黨員干部，不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，更重要的是在實(shí)際工作中要積極踐行，時(shí)刻把人民群眾的根本利益放在首位，群眾利益無小事，要做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，樹立正確的權(quán)力觀、政績觀，做到?jīng)Q策、謀事符合人民的根本利益。
三、掛職鍛煉的收獲和下步打算
經(jīng)過一年的掛職鍛煉，使我進(jìn)一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、拓寬了視野、豐富了知識(shí)，政策理論水平、實(shí)際工作能力等都得到了較大提高，并且豐富了我的人生閱歷，開闊了視野，提高了理論聯(lián)系實(shí)際、解決復(fù)雜問題的能力，對(duì)以后工作是一個(gè)鞭策和鼓勵(lì)。掛職鍛煉期間，我雖然取得了一定成績，但是和領(lǐng)導(dǎo)、同志們對(duì)我們掛職干部的要求與期望相比，我還存在許多問題與不足。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在以后工作和生活中，我要不斷完善自我、提升自我，努力做到正確對(duì)待學(xué)習(xí)，正確對(duì)待組織，正確對(duì)待同事，正確對(duì)待自己，既要看到自己的長處，又要發(fā)現(xiàn)自己的不足，堅(jiān)持自省、自警、自勵(lì)，多一點(diǎn)謙虛，少一點(diǎn)自負(fù)；多一點(diǎn)成功，少一點(diǎn)失敗，做到破滿戒躁，求真務(wù)實(shí)，攻艱破難，在自己的本職崗位上，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，爭做一名優(yōu)秀的黨員干部。
述職是什么意思【篇4】
復(fù)盤就是指在股票收盤之后，通過對(duì)整個(gè)盤面的分析、對(duì)盤后消息的總結(jié)然后撰寫的文章，這個(gè)文章一般情況下會(huì)包括對(duì)昨日操作的回顧、對(duì)昨日市場熱點(diǎn)的研究、對(duì)昨日大勢(shì)的分析、對(duì)明日市場的研判以及明日具體操作計(jì)劃等等。因而復(fù)盤是一個(gè)對(duì)昨日市場回顧再次分析推演的過程，如果我們堅(jiān)持做這個(gè)操作，那么我們的股票操作水平就會(huì)提高。
一般的復(fù)盤都有幾個(gè)步驟，具體如下：
【1】對(duì)比大盤走勢(shì)，了解當(dāng)天市場主要熱點(diǎn)個(gè)股是哪些，主力操作了哪些個(gè)股。
【2】了解下大盤K線在當(dāng)前位置的量能和技術(shù)面，推測(cè)下明日市場的漲跌。
【3】對(duì)比今日漲幅榜前一百和跌幅榜前一百個(gè)股的K線，了解到哪些個(gè)股正在出現(xiàn)機(jī)會(huì)，哪些個(gè)股正在調(diào)整。
【4】在復(fù)盤個(gè)股的過程中，將那些處于底部攻擊狀態(tài)的個(gè)股挑出來，仔細(xì)觀察日K線、周K線、月K線還有基本面，然后將符合自己操作的個(gè)股加入自選股。
綜上所述，這就是復(fù)盤的過程。
述職是什么意思【篇5】
在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是又喜又憂，學(xué)期個(gè)人總結(jié)。我深深地感到：教師的人生就是實(shí)實(shí)在在，就是默默無聞，就是不求索??！這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高，責(zé)任的偉大，而我對(duì)這份職業(yè)的熱愛與日俱增。
本學(xué)期我?guī)У氖切“?，與孩子們朝夕相處的這段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的，我愛孩子，孩子們也愛我。也因?yàn)橛袗鄱鴿M心歡喜，也因?yàn)橛袗凼刮疑钊朊總€(gè)孩子的心靈，讓我與孩子的心融匯在一起，這使我對(duì)班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解。的確，雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的調(diào)皮而埋怨，因他們的不聽話而失態(tài)。因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀械嚼?，但是由此在心中總?huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠去擁抱每一個(gè)孩子。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是假如我是孩子假如是我的孩子。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責(zé)，多了一份尊重。我想，只要我們用自己的心認(rèn)真地去愛，那么我們的孩子將是最棒的。
在工作中，我一如既往地嚴(yán)格要求自己，遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，無缺勤與曠工現(xiàn)象。還積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，服從工作安排，努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，全心全意地做好教育教學(xué)工作。由于我班孩子年齡小，剛?cè)雸@時(shí)，很多孩子都是臉上掛滿淚水，生活自理能力也相對(duì)較差，在一日學(xué)習(xí)中，我們重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。因此，在我們的培養(yǎng)下，我們班孩子的自理能力都大大的提高很多，比如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯(cuò)鞋子的情況，現(xiàn)在已經(jīng)大大減少，他們的小腳丫都不再吵架了；原來孩子們吃飯灑飯的情況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了許多，孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長感到欣慰，工作總結(jié)《學(xué)期個(gè)人總結(jié)》。一學(xué)期以來，在我們老師的幫助和領(lǐng)導(dǎo)下，我班幼兒學(xué)會(huì)自我照顧(能夠獨(dú)立進(jìn)餐、安靜的午睡、會(huì)正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣，等等)、懂得友好相處。
在教研活動(dòng)中，我認(rèn)真投入，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長，我能學(xué)，要學(xué)的東西還很多。在教學(xué)工作中，通過一次次的自我反思與實(shí)踐，我覺得自己只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做，在空余時(shí)間，閱讀一些自己訂的幼教雜志，去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料，去書城購買與教育教學(xué)有用的各類書籍和音像資料進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)，我相信我會(huì)做到更上一層樓的。
作為一名幼兒教師，我認(rèn)為只有不斷學(xué)習(xí)，拓展視野，更新觀念，這樣才能跟得上時(shí)代的步伐，只有思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒，關(guān)注每個(gè)孩子的尋常時(shí)刻，關(guān)注孩子的發(fā)展之窗，轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式這些新理念都能熟記于我的心中。如何將課程有機(jī)的整合滲透到一日活動(dòng)中，如何及時(shí)的捕捉幼兒有價(jià)值的生成熱點(diǎn)還值得我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、探討才行。
在家長工作方面，本學(xué)期我利用電話訪問、家長會(huì)等形式，經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通交流，也利用早、晚家長接送孩子之時(shí)進(jìn)行隨機(jī)談話。不僅讓家長及時(shí)了解孩子在園的表現(xiàn)，也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對(duì)性的進(jìn)行及時(shí)教育提供了有利的前提。
而且，在生活中我無微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒，留意他們的飲食、幫助幼兒在不同的天氣穿脫衣服，細(xì)心照顧生病的幼兒的同時(shí)，及時(shí)和家長取得聯(lián)系，將孩子的病情詳細(xì)反映。并注重為幼兒營造一個(gè)舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境，以減少孩子們對(duì)家長的思念，并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。正因?yàn)閷?shí)實(shí)在在的付出，不僅得到了家長的認(rèn)可，還贏得了家長的信任。
雖然這學(xué)期非常忙也非常累，但收獲卻不少。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會(huì)用于下學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好！