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護理實習小總結【篇1】
在本次護理實習中，我認真履行著自己的職責，嚴格遵守各項規(guī)章制度，認真聽從指導，兢兢業(yè)業(yè)地開展各項工作。在工作中，我發(fā)現了自己在很多方面還需要進一步提高，也收獲了很多經驗和教訓。在此，我將從以下幾個方面對自己的護理實習進行總結。
一、技能方面
作為一名護理專業(yè)的學生，技能的掌握是完成我們的工作的根本。在實習期間，我認真觀察并動手實踐，掌握了許多必要的操作技能，如護理病人清潔、皮膚黏膜護理、安全護理等等。同時，在實踐操作中也意識到技能需不斷鞏固，需要更加主動地進行學習和訓練。比如我的輸液技能標準還不夠高，需要進一步提升。
二、溝通能力
在實習期間，我充分認識到作為一名護理人員，優(yōu)秀的溝通技能對于工作的重要性。在與患者、家屬、醫(yī)護人員進行交流中，我需要做到耐心、親切，站在他們的角度思考問題，穩(wěn)定他們的情緒，讓他們獲得滿意的答案、感受到愛和關懷。同時，還要通過語言表達、動作、態(tài)度等方面進行有效的傳遞信息和溝通。我在實習過程中，發(fā)現在處理與患者溝通時不夠豐富，有時候沒有考慮到患者的感受，下一步需要更加科學地進行溝通訓練和學習。
三、團隊協(xié)作
實習期間，我參與了許多小組討論、病房與科室會診等集體協(xié)作活動。我發(fā)現在隊伍合作中，專業(yè)素質、意識協(xié)調度與溝通水平的提高，成為順暢、高效完成任務的關鍵。我的團隊協(xié)作能力還需要進一步的提高，學會把自己的想法融入到整體規(guī)劃中，站在全局的角度考慮問題。
四、自我學習和改進
在實習期間，我充分認識到學習的重要性。我不斷地總結經驗，探究實踐中遇到的問題，積極的參與學習與交流，加強專業(yè)的學習。同時還始終保持謙虛謹慎，努力學習專業(yè)知識，使得自己有了更廣闊的發(fā)展和職業(yè)前景。
五、思考技能
實習中，我充分意識到思考的重要性。在臨床護理中，要綜合運用各種學科知識、專業(yè)技能，能夠對患者的情況進行合理、科學的判斷，制定出適當的治療方案，能夠處理各種突發(fā)事件。我在實習期間對這方面的能力進行了嘗試和提升，但自認為還有很大的提升空間，需要進行更加積極地探索和思考。
總體而言，我的護理實習工作在不斷摸索、不斷總結中逐步提升，學到更多的知識、掌握了更多實用的技能，通過在實踐中的積極努力，也使得自己的思維方式更加成熟，逐漸接近自己所追求的目標。UncleRicky提示您，不論是工作還是學習，成功的人往往是那些一輩子都在學習進步的人！
護理實習小總結【篇2】
護理急診實習個人總結
作為一名護理專業(yè)的大學生，在大三的時候有幸參加了為期一個月的急診實習。這段實習經歷不僅讓我對急診科有了更深入的了解，也鍛煉了我的專業(yè)能力和工作素養(yǎng)。通過這次實習，我不僅獲取了寶貴的實踐經驗，也對自己的職業(yè)選擇更加堅定了信心。
本次實習是在一所三甲醫(yī)院的急診科進行的，每天早上七點半報道，一直工作到下午五點。整個實習過程中，我跟隨著我的導師和其他資深護士，參與了許多緊急病例的護理工作。作為一名實習生，我承擔了臨床技能的練習和基礎護理工作。在急診科，時間是非常寶貴的，我們要迅速反應并做出正確的護理決策，因此扎實的臨床技能訓練是必須的。
在實習的過程中，我學到了很多關于急診護理的知識和技能。首先是心肺復蘇技術，我跟隨著導師參與了幾例病人的搶救過程。搶救過程中，我們需要迅速評估病人的生命體征、判斷心臟停跳的原因，并進行心肺復蘇。這個過程非常緊張，但是我在導師的指導下很好的完成了我的工作。此外，我還學習了各種傷口處理和創(chuàng)面護理的方法，了解了各種外傷的處理流程。
除了專業(yè)知識外，我還學到了如何與患者和家屬進行有效的溝通。在急診科，很多病人和他們的家屬處于非常緊張和恐懼的狀態(tài)，他們需要得到我們的支持和安慰。我學會了如何用平和而溫暖的語氣與他們交流，如何耐心傾聽他們的訴求和疑慮。這種溝通技巧不僅可以有效緩解他們的緊張情緒，也有助于建立良好的患者護士關系。
在實習期間，我還親眼目睹了醫(yī)護人員在面對突發(fā)狀況時的果斷和堅持。急診科每天都會遇到各種突發(fā)病例，有時候需要連續(xù)工作數小時。在這樣的環(huán)境下，醫(yī)護人員需要保持清醒和鎮(zhèn)定的頭腦，做出正確的決策。我被導師和其他資深護士們的職業(yè)精神和專業(yè)素養(yǎng)所深深感動，他們在工作中給予患者最大的關愛和援助，這讓我對護理事業(yè)有了更為深刻的理解。
雖然實習期間面臨了許多困難和挑戰(zhàn)，但我從中收獲了很多。實習不僅幫助我鞏固了專業(yè)知識，也鍛煉了我的護理技能和溝通能力。在實習過程中，我逐漸成長為一名更加自信和專業(yè)的護士。我學著如何在高壓環(huán)境下保持冷靜和靈活，如何與團隊合作，如何處理復雜的患者狀況。這段經歷讓我更加堅信，選擇護理這個職業(yè)是正確的。
通過這次急診實習，我深刻認識到急診工作的艱辛和重要性。急診科是醫(yī)療體系中的一道重要門檻，是救死扶傷的前沿。在這里，我們需要隨時準備應對各種急癥情況，給予患者最及時和有效的救治。我為自己能有機會在這個領域實習感到由衷的自豪，也對未來的工作充滿了期待。
總而言之，護理急診實習是我寶貴的實踐經驗，讓我更加了解了急診科的工作原理和技能要求。通過與導師和其他資深護士們的互動，我學到了很多專業(yè)知識和技能，也學會了和患者及家屬有效溝通。這段經歷不僅讓我對自己的職業(yè)選擇更加堅定，也使我對護理事業(yè)充滿了熱愛和激情。我相信，通過不斷的學習和實踐，我一定能成為一名出色的護士，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
護理實習小總結【篇3】
護理實習，作為一名護理專業(yè)學生必不可少的一環(huán)，通過實際操作提高專業(yè)技能，增強人際溝通能力，提高服務質量。在我的護理實習中，我深刻地意識到實踐是檢驗理論真?zhèn)蔚闹匾椒?，真正的護理需要將理論與實踐相結合。
一、實踐
我在護理實習中主要參與了東北大學附屬醫(yī)院門診、住院患者的護理工作。在門診部分，我主要負責為患者測量血壓、血糖、體重等常規(guī)檢查項目，并及時與醫(yī)生溝通患者的病情，為醫(yī)生提供有價值的參考意見。在住院部分，我參與了病房常規(guī)工作，如協(xié)助患者飲食、換藥等護理工作。通過實際參與，我深入了解了病人的真實狀態(tài)，增強了我對疾病的認知，以及怎樣保護和呵護患者的身體和精神健康，不斷踐行“以病人為中心”的服務理念。
二、溝通
在實踐中，我發(fā)現與患者的溝通非常重要。在這個過程中，患者需要我們了解他們的真實情況，以便提供恰當的建議和醫(yī)療護理。與此同時，我們也需要傾聽他們的憂慮和疑惑，幫助他們更好地理解和接受治療。通過與患者的交流，我學習到了如何更好地為患者服務，如何真正理解患者的需求，以及如何更好地協(xié)調和整合醫(yī)療資源。作為一名合格的護理人員，我們要懂得溝通的藝術，以便更好地為患者服務。
三、服務質量
在護理實習中，我們不僅要有高度的安全意識，還要在實際操作中注重細節(jié)，以確保護理服務的質量。我們需要關注每一個患者的獨特性，注重每一次護理行為的安全和可靠性。同時，我們還要了解醫(yī)療衛(wèi)生標準及設備的規(guī)范使用，積極保障醫(yī)療工作的順利進行。通過實際操作，我認識到實踐能夠驗證理論，只有不斷地實踐才能使我們真正了解護理服務的質量，并不斷提高我們的專業(yè)能力。
四、總結
護理實習是學術課程的重要組成部分，通過實踐學習，我們不僅能夠了解護理工作的基礎知識和技能，更能真正領悟護理服務的含義及質量標準。在今后的學習和實踐中，我將繼續(xù)努力，掌握更多的專業(yè)知識和技能，努力向著“以患者為中心、服務為本”的護理理念不斷進步。
護理實習小總結【篇4】
根據患者的身份、年齡、職業(yè)、職稱選擇適當的方式，交流溝通時態(tài)度和藹、熱情，交談時作到語言準確優(yōu)美，語流連貫通暢，語態(tài)得體自如。從患者易接受的角度入手，更好多與患者交流，建立良好的護患關系，才能達到預期的目標?？梢姡痪鋬?yōu)質護理不是空話，把維護病人利益放在第一位，站在病人的角度思考問題才能收到良好的效果?！嵙暯佑|最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。社會實踐實習的最終目的是訓練各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師嚴格的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的實習和鍛煉機會，通過實習，能夠按照各項護理操作規(guī)程，積極主動的學習新的操作技巧，對常規(guī)操作如內科吸痰、吸氧、導尿術等;外科備皮、灌腸、留置胃管、皮膚按摩等;小兒科的洗胃、頭皮靜脈針、肌內注射等操作有了更深的認識，甚至有的操作能按規(guī)程準確獨立完成。嚴格無菌技術，嚴格三查七對。在實習期間，熟練了各科常用儀器的使用及保養(yǎng)。熟悉了各科常見病，多發(fā)病的臨床表現和護理程序。在帶教老師的指導下能夠及時準確的完成護理計劃，制定并實施護理措施。對患者進行全面評估，掌握危急、重癥的搶救原則。
面對那么多的生老病死，我們醫(yī)護人員會比原來越來越冷淡，面對有人離世，有時也只是一聲輕輕的嘆息，活著的，好好活，走了的，一路走好。不是我們冷漠無情，而是我們不能那么情感豐富，一天感受那么多次生離死別。我們有那么多的工作要完成，每一位患者希望看到的都是我們面帶微笑的臉，請體會我們的無奈……
護理實習小總結【篇5】
隨著社會的不斷發(fā)展，醫(yī)療技術的不斷創(chuàng)新和進步，護理這個健康行業(yè)的發(fā)展也變得十分迅速，越來越多的人開始關注護理學的教育、培訓以及實踐問題。在護理實習之前，護理學生需要學習并了解護理理論知識，才能更好地完成護理實習，下面就來總結一下護理實習期考試的相關知識和技巧。
一、背景
護理實習是護理學生在專業(yè)基礎理論知識和基本技能的基礎上，通過在實踐中、真實場景中觀察、感知、判斷和操作，逐漸提高護理能力，達到初步掌握護理技能的過程。護理實習分為醫(yī)院臨床實習和社區(qū)護理實習兩種形式，而實習期考試是護理實習的一個重要環(huán)節(jié)，它不僅是對學生專業(yè)知識和技能掌握的檢驗，也是學生將所學知識應用到實踐的重要表現。
二、考試內容
1. 護理實習期課程考試
護理實習期課程考試主要考核護理學生的理論方面基本功，包括護理學、病理學、生物化學、人體組織學、微生物學、藥理學等方面?？荚噧热葜饕ňC合選擇題、簡答題、實驗操作題等。尤其在多項選擇題方面，學生應該注意選項之間的區(qū)別和細微差別，遵循排除法找到正確答案。
2. 護理技能操作考試
護理技能操作考試主要著重考察學生在護理實踐中的實際操作能力，例如：對病人體溫的測量、身體各部位的按摩、淺靜脈輸液操作，對壓瘡的護理、吸氧治療等。為了順利完成考試，學生需要在實習中提高技能操作能力，增加相關知識的掌握，并在考試前認真復習和練習。
3. 生命支持知識考試
生命支持知識考試主要有心肺復蘇（CPR）、脊柱技術和急救技術三種考試形式。在實現對仿真人的模擬搶救之前，學生需要掌握胸外心臟按壓和人工呼吸、心電圖監(jiān)護、氣管插管、腰封、頭頸固定、擔架使用等常規(guī)生命支持技術。
三、考試技巧
1. 熟悉考試規(guī)則
在護理實習期考試之前，學生需要仔細了解考試的規(guī)則，例如報名、考試時間、考試地點、科目安排、分數分配等，以便在考試前適應時間、氣氛和環(huán)境。
2. 著重練習關鍵技巧
為了在考試中取得好成績，學生需要注重積累實習經驗和鍛煉護理實踐能力，特別是在關鍵的技巧方面，需要多加練習。例如：對壓瘡的護理、吸氧治療、血壓和體溫的測量等。
3. 分清重點難點
在考試中，學生應該將注意力集中在重點難點上，例如：對不同年齡段的病人護理、疾病的處理方法、病人不同病情的護理等。在考前，可以通過復習教材、模擬操作和小組討論等多種方式，提高自己掌握重點難點的能力。
4. 考試期間多思考
在考試期間，學生應該充分利用時間仔細分析每個問題，并盡可能多地思考答題思路，理清思路之后再著手做題。如果遇到困難，可以參照課本或其他資料，或向教師或同學請教。
5. 冷靜應對錯誤答案
在考試中，遇到錯誤答案或分值過低的題目，學生需要冷靜應對，想辦法避免失分，同時不要因一題而影響后面的答題。
總的來說，護理實習期考試要求學生必須在理論和實踐方面都有較高的水平，因此，學生要立足于實際，始終關注與實習相關的知識點和技能實踐，持續(xù)加強學習，在認真復習、獨立思考、合理分配時間和自我調整的基礎上，把握好考試機會，確保自己順利通過護理未來職業(yè)道路的必要考試。
護理實習小總結【篇6】
近期我進行了一段時間的兒外科護理實習，通過這段時間的學習和工作，我對兒童外科護理工作有了更深刻的了解。在這里，我想分享一些我在這段時間里的體會和感悟。
首先，我了解了許多關于手術室設備的基本知識，例如手術燈、手術器械和手術床等等。尤其是在觀察手術的過程中，我更加全面地了解了手術室的工作流程以及手術目的等方面的知識。操作每一件手術設備都需要非常嚴格的操作程序，沒有紕漏，因為在手術室，一個小小的失誤可能就導致患者的生命危險。
其次，對于兒童患者的處理，我認為最重要的是建立良好的溝通。兒童患者難免會害怕恐懼，會因此與治療人員產生隔閡。要想讓兒童患者在治療時感到輕松和安心，建立良好的溝通是必不可少的。
在實習過程中，我還學到了如何安全地轉運和護理臥床的患者。兒童患者的身體柔軟，操作時需要非常仔細，同時護理人員的自身安全也要受到重視。在實習的過程中，我學到了許多在實際操作中需要遵循的規(guī)范和技巧，以確?；颊吆妥o理人員的安全。
此外，實習過程中我還對兒科常見病因為自己有些體會而進行了深入的學習，學會了診斷和治療的方法，以及盡可能減輕患者不適癥狀的護理知識。
最后，除了上述的技術和操作技巧，我還內化了幾個關鍵的態(tài)度。第一，堅定的職業(yè)操守和專業(yè)素養(yǎng)。也就是說，在護理過程中要時刻抱著一種負責任、專業(yè)的態(tài)度，尤其是對于一些特殊的患者，更要做到細致周到。第二，要始終保持關注患者的意見和感受。在實踐的時候，我發(fā)現有些患者可能對某些操作程度非常反感，這時候我們就應該認真傾聽他們的意見，盡可能用細致的話語讓他們感受到我們的細心呵護。第三，就是團隊合作的精神。護理工作中重要的不僅是單人的實力，更多的是要依靠團隊的配合協(xié)作。在這段實習期間，團隊合作一直是我們非常關注的一個方面，并不斷總結和優(yōu)化工作流程，以達到更好的治療效果和保障患者健康。
這段時間的實習讓我增長了很多的經驗和實踐技能。它讓我以另一種方式看待了護理工作，將我的熱情、專業(yè)和責任感注入到了護理的工作中?，F在，我可以為患者提供更加專業(yè)、全面的護理技能，真正做到傳承和發(fā)揚優(yōu)秀的護理工作認真對待每一位患者的健康和人生安康。
護理實習小總結【篇7】
護理專業(yè)崗位實習總結
在大學學習護理專業(yè)的四年里，我積累了許多理論知識和基礎技能，但我深知只有親身實踐，才能真正成為一個合格的護士。因此，在大學結束前的最后一年，我選擇了到醫(yī)院進行為期半年的崗位實習。
這次實習是我人生中非常寶貴的經歷。通過與專業(yè)的護士們一起工作，我學到了許多在課堂上無法獲得的知識和技能。首先，我學習了如何與患者建立良好的溝通和關系。在臨床實習中，我被指派照顧病情較為嚴重的患者。一開始，我感到有些拘束，不知道如何與患者交流。然而，通過觀察和學習，我逐漸掌握了與患者真誠溝通的技巧。我學會了傾聽和關心患者的需求和感受，使用溫暖的語言和鼓勵的肢體語言來建立信任和尊重。這種良好的溝通和關系對患者的康復起著重要的作用，也增加了他們對醫(yī)護人員的信任和認可。
其次，實習讓我熟悉并掌握了一系列的護理技術和操作。在實習過程中，我積極參與各種護理操作，如輸液、換藥、測量血壓和體溫等。在護士的指導下，我不斷練習和磨煉技能，逐漸提高了我的操作熟練度。通過不斷地實踐和反思，我深刻地認識到操作技能的重要性。在緊急情況下，掌握正確的操作技巧能夠更好地保護患者的安全，為他們提供及時的護理服務。
除了基礎的護理技術，我還學習了團隊合作的重要性。在醫(yī)院的護理團隊中，每個人都扮演著不同的角色，但我們都需要相互協(xié)作和配合，以保證患者的順利康復。在實習中，我與護士長、其他護士和實習生一起合作，共同承擔起護理工作的重任。我們互相幫助、相互學習，形成了緊密的工作關系。我意識到只有通過團隊的努力，我們才能更好地為患者提供全面的護理服務。
在實習結束后，我深感收獲良多。首先，我深刻認識到實踐是鞏固理論知識和提高技能的重要途徑。通過實習，我不僅豐富了自己的專業(yè)知識，還提高了自己的工作能力和素質。其次，我在實習中與患者建立了真摯的關系。通過與患者的交流，我感受到了他們的信任和依賴，這是我作為一名護士最珍貴的回報。最后，實習讓我認識到團隊合作的重要性。我們需要相互學習和支持，共同為患者提供最好的護理服務。
通過這次實習，我進一步堅定了從事護理工作的決心。作為一名護士，我將堅守使命，為患者提供最優(yōu)質的醫(yī)療服務。我會繼續(xù)努力學習和提高自己的專業(yè)能力，為建設健康中國做出自己的貢獻。
護理實習小總結【篇8】
產科護理實習總結
作為一名產科護理專業(yè)的學生，我在大學期間經歷了多次實習，其中最讓我收獲頗豐的便是產科護理實習。通過這次實習，我深刻認識到了產科護理的重要性，掌握了一系列實際操作技能，也對人性與愛心有了更加深刻的理解。下面，我將在總結中具體闡述我在產科護理實習中的心得體驗。
一、產科護理的重要性
產科護理是一項十分重要的工作，它關乎到母嬰的健康和生命。在實習中，我觀察到，一名優(yōu)秀的產科護士需要掌握產科基礎知識、善于溝通、具有豐富的實際操作技能和一定的心理素質。產科護士在產科分娩室、產房、產后護理室、新生兒病房等部門工作，需要對每位產婦和新生兒進行悉心照顧。通過實習，我了解到了產婦分娩的各種指標，學會了正確的接生技能、產婦的安撫技巧、產后護理、新生兒護理等，這些技能在實際工作中將有著十分重要的意義。
二、掌握實際操作技能
在產科護理實習過程中，我收獲頗豐的一點是獲得了實際操作技能的掌握。在實踐中，我親自操作了各類產科設備并熟練掌握成果，感受到了專業(yè)性。例如，我曾經操作過產鉗接生、吸氧管的使用、分娩時的用具準備、母嬰護理等，這些操作需要在有經驗的老師的指導下完成，同時也需要細心、認真的態(tài)度，讓我對做好一個產科護士有了更加深刻的體認。
三、人性與愛心
在產科護理實習過程中，我對人性與愛心有了更加深刻的理解。每一個新生命的降生都是一個奇跡，產婦為此付出了巨大的努力，而護理人員也應用同樣的愛心和耐心來呵護心靈的成長。在產科部門，我看到了許多激動人心的瞬間，例如產婦初次看到自己的新生兒、新生兒第一次哭泣、家人們的激動歡呼等，這些瞬間需要我們有更多的愛心、耐心、包容心，在這里，我得到了一種理解和認識。
總之，產科護士是一個需要具備綜合素質的職業(yè)。在實習中，我深刻意識到了產科護理的重要性，掌握了相關的實際操作技能，同時，也更加感受到了人性和愛心的力量。在未來的職業(yè)生涯中，我將會一直保持學習的態(tài)度，提高自己的專業(yè)素質，同時發(fā)揮自己的愛心和耐心，盡自己最大的努力為產婦和新生兒提供更好的護理服務。
護理實習小總結【篇9】
護理實習操作分析總結
引言：
護理實習是每位護理學生成長的重要階段，通過實踐操作能夠將所學的理論知識應用于臨床實踐中，提高專業(yè)技能和實踐能力。在實習中，我積極參與各項操作，并進行了詳細的分析總結，以便不斷改進提高自己的技能和能力。
一、手衛(wèi)生操作分析
手衛(wèi)生是護理工作中最基本也是最重要的操作之一，合理的手衛(wèi)生能夠預防感染的發(fā)生。在實習中，我充分理解了手衛(wèi)生的重要性，并按照規(guī)范的流程進行了操作。我注意到，在執(zhí)行手衛(wèi)生時，應將手腕、手背、指縫、指甲等部位都充分注意清潔，使用肥皂或洗手液進行充分的搓揉。
然而，我也發(fā)現了一些問題。在實際操作中，有時會書寫完護理記錄或者其他工作后，才意識到自己應該進行手衛(wèi)生。這種情況下，我會再次進行手衛(wèi)生，以保證操作的安全性和規(guī)范性。此外，我還注意到，有些同事在匆忙之際，常常會忽略較為隱蔽的部位或搓揉時間不夠充分，容易造成手部殘留細菌。因此，在實習結束后，我積極向指導老師請教，并進行了反思，加強了自己對手衛(wèi)生操作的重視程度。
二、靜脈留置針操作分析
靜脈留置針操作是一項需要高度專業(yè)技能的護理操作，它直接關系到患者的疼痛感和治療效果。在實習中，我有幸觀摩并參與了幾次留置針操作，從中學到了很多。
第一次我參與留置針操作時，我對如何準確找到和解剖出靜脈感到很困惑。經過指導老師和同事的指導，我逐漸掌握了技巧，可以準確地找到靜脈，并正確地選擇靜脈針的尺寸。在操作中，我還學到了如何保持患者舒適，降低他們的疼痛感。
然而，在實踐中，我發(fā)現靜脈留置針的操作對于新手來說仍然具有一定的難度。有時由于患者靜脈較細，或者因為自己的手法不熟練，導致留置針插入困難或者不暢順，甚至有時出現漏血現象。這些問題在實習中并不罕見，但我從中意識到了自己的不足，并積極向同事請教并尋求指導。通過反思和多次實踐，我相信我會逐漸提高自己的留置針操作技巧和效率。
三、病情觀察分析
病情觀察是護理實習中另一個重要的操作，通過觀察病人的病情變化，能夠及時發(fā)現異常情況并進行處理。在實習中，我積極參與了病情觀察操作，并學到了很多。
在實踐過程中，我注意到，進行病情觀察時應排除干擾因素，保持專注。并且，在進行生命體征測量時需要在患者舒適的情況下進行，以免干擾到準確的測量結果。此外，我還學到了如何根據觀察結果和病人的癥狀來判斷病情的輕重緩急，從而及時向醫(yī)生報告。
然而，我也發(fā)現了一些問題。在忙碌的實習環(huán)境中，有時可能會因為工作負荷過大而忽略了病情觀察的及時性。有時候還會對一些細微的癥狀感到困惑，難以準確判斷。因此，我在實踐過程中不斷總結經驗，并向指導老師請教，以提高自己的病情觀察能力。
結論：
通過護理實習操作的分析總結，我意識到了自己在操作中存在的問題，并在反思和向指導老師請教的過程中逐漸找到了解決方法。通過不斷的實踐和學習，我相信我會不斷完善自己的操作技能和實踐能力，成為一名優(yōu)秀的護士。
護理實習小總結【篇10】
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實習科室多數是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。
在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點，甚至，只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別?？傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責。
時間飛逝，內科實習即將結束，在老師的辛勤指導下，經過不斷實踐，我受益頗多?；仡欉@些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，即將要出科了，卻有好多的不舍。對于我們的實習，科里的老師們都很重視，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長。 神經內科是我在內科病房的第一站，剛進入病房，總有一種茫然的感覺，但是老師很快讓我們熟悉適應了環(huán)境，使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然神經內科科是個很忙的科室，但每次我們做護理操作時，老師都會陪在一旁，為我們的成功高興，我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責，像朋友般的和我們交流，讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經常結合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學的東西。
經過心內科實習，使我對內科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面，學到了應對的知識和技巧?？傊?，在內科實習的日子里，我受益匪淺，雖然我還只是學生，我的能力有限，但我會不斷摸索，用微笑溫暖病人心田，用努力充實我的知識與技能。溫故而知新，用實踐來驗證及鞏固所學。
在科室實習期間，我能嚴格遵守科室的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退。對于各項操作能獨立的完成。外科手術病人相對較多，也就學到了術前術后的相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術后并發(fā)癥觀察和護理等等。
在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質量，讓病人信任我們工作。有時間還要宣教病人的家屬如何照顧病人對于術后的病人要時刻觀察 他的生命體征。每天我們都要不停的在各個病房中穿梭，以便了解病人的病情變化，早發(fā)現問題，早解決。在實習過程中，我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己尊敬師長，團結同學， 關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理靈活化，愛心活動經?；?，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以愛心，細心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。
總的來說，通過外科護理實習小結讓我懂得更多，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質服務，在以后得學習期間不斷得充實自己。
在實習的這段時間里，我加強專業(yè)技術：在醫(yī)院管理和“三基三嚴”六項基本操作的帶領下，認真學習，并很好的完成了各項操作，使自己的基本技能得到了進一步的提高，能夠更好的服務患者，并將此融入到實際的工作當中。在這半年的實習中，我除了在基本技能上下苦功夫以外，還在本院的?？萍寄懿僮髦芯媲缶?，抱著不斷進步的學習態(tài)度，積極進取。實習報告如下：
一、加強服務、禮儀意識：在以服務、品牌建院的曙光工作，個人的服務、禮儀意識也是十分重要的一部份。我在這方面更加嚴格的要求自己，我積極參加了今年醫(yī)院在相關方面的培訓，并通過了醫(yī)院在服務方面的每一次考試。在上班的時候我時刻記著“一切以病人為中心”的理念，全身心的投入在工作中，付出自己的一份微薄力量讓病人感覺到家的溫暖。在我個人不斷的努力當中，很榮幸的當選科室禮儀小組組長，全面負責科室員工的儀容儀表，我將以此為契機，以更新的姿態(tài)來迎接挑戰(zhàn)。
二、嚴格遵守醫(yī)院的紀律：做到不遲到、不早退、無故不缺勤;、堅守崗位、不在上班期間打鬧嬉戲、不攜帶手機上崗;注重儀容儀表，衣服整潔，頭發(fā)不過肩、上班期間不穿高跟鞋、響底鞋，堅持淡妝上崗，不濃妝艷抹、不佩戴飾;我還很注意護士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。
1、堅持了以病人為中心，以質量為核心，為病人提供優(yōu)質服務的宗旨，深入開展了以病人為中心的健康教育。
2、在三病區(qū)開展整體護理模式病房，除了向病人講授疾病的防治及康復知識外，還深入病房與病人談心。
3、陪病人辦入院手續(xù)，送病人到手術室，三個病區(qū)固定了責任護士、巡回護士，使病員得到了周到的服務。
曾經有人說過?！袄_人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士?！笔堑模谌说囊簧斨杏姓l會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術?！白o士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！彼晕沂冀K用我的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現歡聲笑語~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于我的溫馨與微笑。”
在工作中，我嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行護士職責，尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到、不礦工、塌實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎護理靈活化，愛心活動經?；瑢⒗碚撆c實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施、有記錄，工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供服務，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風
我更嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確看待問題，規(guī)范進行各項基礎護理操作及?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格按照無菌技術，‘三查七對’操作。
自從畢業(yè)到至今，我從沒有放棄學習理論知識和業(yè)務知識，我一定要用理論知識來聯(lián)系實踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進取的求知信念，在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質修養(yǎng)。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。
我也有很多不足之處，做事有點粗心大意。。。我愛護理專業(yè)，我一樣愛我們醫(yī)院，所以我有信心一定改掉壞習慣，努力工作把護理事業(yè)做得更好。
在婦產科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了婦產科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現在接觸臨床才發(fā)現實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累，醫(yī)學教。育網搜集整理所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經驗。
護理實習小總結【篇11】
我是20xx護理系的。經過三年的理論知識學習，根據學習需要，學校為我們安排了八個月的臨床實習學習。20xx年7月，我們進入荊州市第四石油醫(yī)院進行為期8個月的臨床護理實習。
臨床實習是理論學習階段的鞏固和加強，是護理技能的訓練和鍛煉，是我們就業(yè)前鍛煉的最好機會。實習快結束了。我當時迷茫無知，現在滿載而歸。在此，感謝臺州市中心醫(yī)院為我們提供了這么好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件。在醫(yī)院實習期間，根據護理部的精心安排，我們依次熟悉了各個科室。我還要感謝所有老師的細心指導和耐心，讓我們在踏上工作崗位之前有這樣一個鍛煉自己的好機會。在忙碌而充實的修行生活中，時間總是過得那么快。帶著希望和失落來到武漢第一醫(yī)院，開始了我們的實習生活。我們的身份從學生變成了實習護士，生活環(huán)境從學校變成了醫(yī)院，交往從老師同學變成了醫(yī)生護士病人。雖然在實習前學校已經開了動員會和培訓，老師們也給了我們無盡的指令，但是我們還是對如何適應這三個變化，成為一名合格的實習護士感到不安。剛進病房的時候，我們總覺得不知所措，對護理工作的狀態(tài)也很陌生。好在有老師給我們介紹了每一節(jié)課，讓我們能夠快速適應醫(yī)院各個科室的護理工作，盡快適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎。這也是實習階段的第一個收獲:學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。隨著時間的步伐，環(huán)境變得熟悉，學習也逐漸進入正常軌道。在各科室的病房實習階段，最常見的疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法用量等。掌握護理基本操作。
實習最大也是最終的目的是培養(yǎng)良好的操作技能，提高護理的工作能力。所以在老師看都不看就放過的教學原則下，積極爭取每一次鍛煉機會，比如口腔護理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等基礎護理操作。我們知道護士的工作非常繁重和復雜。雖然他們進診所前有些感情，但真正進病房后感情更深。的確，護士的工作是零零碎碎的、雜亂無章的、卑微的，但通過大多數人的不理解，我們發(fā)現護士有其獨特的魅力。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，醫(yī)院離不開護士，整個環(huán)境離不開護士，可見護士的重要性。麻雀雖小，五臟俱全！正是因為如此，它才能發(fā)揮其不可或缺的作用。因為有了臨床實踐，對護理工作有了更全面更深刻的認識，對這個行業(yè)有了更具體更細致的了解。
臨床實習第二收獲:對護理的正確認識和良好的工作態(tài)度。在老師耐心的指導下，學生在無菌技術、藥物制備技術和靜脈輸液方面有了質的飛躍，掌握了技術要領，知道如何做好工作。通過實踐，我們深刻認識到護士這個職業(yè)很普通卻很偉大。一個好的護士，每一項工作都要腳踏實地，每一件事都要用心去做，因為每一個動作，每一件小事都與病人的生命有關。在工作中，我們經常遭受憤怒和痛苦，所以溝通尤為重要，我也學會在老師的指導下積極與患者溝通，讓患者得到滿意的護理服務，大膽提出自己的想法。當你發(fā)現自己在護理操作中有違規(guī)行為時，可以及時詢問老師。我知道我還有很多需要改進的地方。在今后的工作中，我會更加努力，不斷提高自己的專業(yè)能力，使自己的理論知識和操作技能更上一層樓，更好地為患者服務，努力成為一名優(yōu)秀的護理人員。
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