最新工作計(jì)劃格式經(jīng)典

字號(hào):


    當(dāng)工作進(jìn)行到下一個(gè)階段,我們又是時(shí)候?qū)懝ぷ饔?jì)劃了,您知道寫好一份工作計(jì)劃都有哪些要素呢?這篇值得閱讀的“工作計(jì)劃格式”研究深度有保障非常具有價(jià)值,希望我的回答能夠?qū)δ阌兴鶈⑹菊垊?wù)必收藏一下哦!
    工作計(jì)劃格式 篇1
    邁著矯健的步伐,我們迎接著6月份的到來,在***洋溢的6月里,我們***澎湃,用最大的熱情迎接美好的明天,青春舞臺(tái)炫我華英風(fēng)采!
    本月初期,我們決定舉行一場比賽,邀請德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院和德州學(xué)院的及我院校隊(duì)人士參加,首先與兩方學(xué)院進(jìn)行了聯(lián)誼,使關(guān)系更加融洽和諧,其次通過比賽,看到了我們的不足,以后會(huì)更加努力趨于完美。
    本月中旬時(shí),我們協(xié)會(huì)內(nèi)部舉行一場個(gè)人選拔賽,此次比賽選出單打冠軍、亞軍。并綜合平時(shí)的個(gè)人表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),在增強(qiáng)協(xié)會(huì)成員競爭意識(shí)的同時(shí),提高個(gè)人的綜合素質(zhì)和集體榮譽(yù)感。
    月末時(shí),我們將與其他30個(gè)協(xié)會(huì)聯(lián)合舉行了一場乒乓球團(tuán)體賽,增強(qiáng)各個(gè)協(xié)會(huì)之間的友誼,增進(jìn)與其他兄弟協(xié)會(huì)的關(guān)系,提高彼此合作精神,共同營造良好的氣氛。
    ***的五月已過去,成員們又成長了許多,溫馨的六月,浪漫的季節(jié),我們將發(fā)展望華英的英姿,相信經(jīng)過我們的努力,華英乒協(xié)的明天會(huì)更加輝煌。
    工作計(jì)劃格式 篇2
    xx年,辦公室在公司、公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的共同努力下,圍繞公司工作大局,努力增強(qiáng)工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性,各項(xiàng)工作全面上水平,服務(wù)質(zhì)量整體上臺(tái)階,較好地發(fā)揮了參謀助手和綜合協(xié)調(diào)作用,全面完成了年度責(zé)任考核各項(xiàng)指標(biāo)。
    現(xiàn)特定xx年公司年度工作計(jì)劃方案如下:
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),員工整體素質(zhì)全面提升
    一方面加強(qiáng)員工政治教育。堅(jiān)持每周交班會(huì)制度,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)和公司有關(guān)重要文件精神,并通過支部“三會(huì)”、室務(wù)會(huì)等形式,特別加強(qiáng)員工思想政治教育,進(jìn)一步提高了全體員工的政治理論水平。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育,筑牢思想防線,全年杜絕了任何路風(fēng)不良反映。加強(qiáng)對(duì)骨干分子的培養(yǎng)教育,先后有名同志考察合格轉(zhuǎn)為正式黨員,名同志被吸收為中共預(yù)備黨員,1名同志被確定為建黨培養(yǎng)對(duì)象,名同志被提級(jí)。一方面加強(qiáng)員工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。創(chuàng)造條件選派員工參加各級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn)和專題調(diào)研活動(dòng),其中“兩辦”干部培訓(xùn)1人次、應(yīng)用寫作培訓(xùn)人次、檔案管理人次,計(jì)劃生育管理人次,提高了員工業(yè)務(wù)能力水平,隊(duì)伍整體素質(zhì)有較大提高。同時(shí),優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),調(diào)整秘書人次,更新了血液,秘書隊(duì)伍更加年輕化。事實(shí)證明,我們現(xiàn)在的這支隊(duì)伍,較之前年,思想更成熟,經(jīng)驗(yàn)更豐富,能力更全面,都能在分管的工作上獨(dú)擋一面,分扛一面旗。
    二、圍繞中心工作,規(guī)范運(yùn)作程序,參謀助手作用發(fā)揮良好
    一是積極參政議政。圍繞公司中心工作,充分發(fā)揮辦公室“綜合部、參謀部”的綜合協(xié)調(diào)作用,協(xié)調(diào)溝通相關(guān)部門,積極出謀獻(xiàn)策,科學(xué)制定措施,抓好督促落實(shí)。如:針對(duì)下半年增收節(jié)支形勢嚴(yán)峻的實(shí)際,我們積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,綜合整理出增收節(jié)支攻關(guān)措施,并督促檢查落實(shí),取得了較好效果。加強(qiáng)信息調(diào)研,收集掌握運(yùn)輸經(jīng)營信息,深入開展了構(gòu)建安全落實(shí)機(jī)制和總結(jié)、規(guī)劃公司年度工作的調(diào)研,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了依據(jù)。并認(rèn)真做好值班信息、信息專報(bào)、情況通報(bào)的采編工作,全年共編發(fā)各類信息期,集團(tuán)公司轉(zhuǎn)發(fā)公司信息條。
    二是改進(jìn)辦文質(zhì)量。依據(jù)集團(tuán)公司最新公文處理辦法,結(jié)合公司實(shí)際,制定出臺(tái)了,進(jìn)一步規(guī)范了辦文程序,規(guī)范了公文處理,結(jié)束了一直以來公司公文處理較為混雜的局面。落實(shí),嚴(yán)把公文質(zhì)量關(guān),不辦、不收不規(guī)范性公文,先后退回事業(yè)部重辦的不規(guī)范性公文件。堅(jiān)持文秘人員嚴(yán)格核稿,確保辦文質(zhì)量,全年審核各部門文電余件,沒有發(fā)生大的差錯(cuò)。堅(jiān)持“文以載道”,全年擬制涉及全局性工作的各類規(guī)范性文電件,認(rèn)真起草公司各類匯報(bào)、領(lǐng)導(dǎo)講話稿余篇,較好地發(fā)揮了“以文輔政”的參謀助手作用。
    三是增強(qiáng)辦會(huì)效果。認(rèn)真做好會(huì)議準(zhǔn)備工作,切實(shí)提高辦會(huì)水平,全年沒有在會(huì)務(wù)工作上發(fā)生失誤。專門發(fā)出通知,進(jìn)一步規(guī)范總經(jīng)理辦公會(huì)議題的收集,并認(rèn)真落實(shí)議題報(bào)審制度,不屬辦公會(huì)議事內(nèi)容的,做到堅(jiān)決不上會(huì),有效提高了會(huì)議效率。切實(shí)抓好會(huì)后信息、紀(jì)要的整理工作,對(duì)會(huì)議精神進(jìn)行傳達(dá)貫徹。抓好會(huì)議決定事項(xiàng)的督促落實(shí),保證會(huì)議取得實(shí)效。辦公室承辦的領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議、信訪工作會(huì)議等均取得了預(yù)期效果。
    四是提高辦事效率。進(jìn)一步規(guī)范辦事程序。如:針對(duì)各單位、部門“白紙”請示、報(bào)告直送領(lǐng)導(dǎo),牽扯公司領(lǐng)導(dǎo)工作精力的情況,辦公室以落實(shí)為契機(jī),明確規(guī)定基層單位請示、報(bào)告必須以“紅頭”文件行文,機(jī)關(guān)各部門請示、報(bào)告必須采勸紅頭”簽報(bào)形式,嚴(yán)格按公文處理程序辦理,有效強(qiáng)化了公文的權(quán)威性、規(guī)范性。進(jìn)一步精簡公文、會(huì)議,集中精力干工作,提高了工作效率。
    三、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),改進(jìn)辦公方式,綜合服務(wù)水平不斷提高
    一是成功推行了機(jī)關(guān)用車制度改革。落實(shí)“一件辦成一大大事”的指導(dǎo)思想,把改革機(jī)關(guān)用車制度作為辦公室xx年工作的一件大事來抓,辦好、辦實(shí)。期間,辦公室頂住來自各方面的壓力,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)用車辦法進(jìn)行了調(diào)整,不再固定專車、專職司機(jī),實(shí)行統(tǒng)一調(diào)度,有效節(jié)約了用車成本,并做到了服務(wù)質(zhì)量不下降,取得了很好反響。同時(shí),改進(jìn)用車服務(wù),提高司機(jī)業(yè)務(wù)技能水平,辦公室組織開展了公司首屆汽車駕駛技術(shù)比武活動(dòng),取得的好成績。全年辦公室車隊(duì)共安全出車趟次,安全行程萬公里。
    二是認(rèn)真做好信訪接待工作。掛牌成立信訪辦,落實(shí)專人負(fù)責(zé),使得職工來訪有門、接待有人。信訪辦牢記服務(wù)宗旨,堅(jiān)持群眾利益無小事,認(rèn)真對(duì)待每件來信來訪,落實(shí)政策和人文關(guān)懷,妥善處理每件信訪。年共受理職工群眾來?nbsp;封,來訪人次,進(jìn)京妥善處理上訪人次,解決各類具體問題個(gè),確保了大局穩(wěn)定。
    三是加快辦公網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。積極協(xié)調(diào)電算部門,加快辦公網(wǎng)絡(luò)建設(shè),年內(nèi)建成了覆蓋機(jī)關(guān)、事業(yè)部的兩級(jí)辦公網(wǎng)絡(luò),在局域網(wǎng)上開通了電子郵箱系統(tǒng)、公司及辦公室網(wǎng)站,為改進(jìn)辦公方式,逐步實(shí)現(xiàn)無紙化辦公準(zhǔn)備了條件。為確保辦公網(wǎng)絡(luò)的有效利用,我們對(duì)辦公室網(wǎng)站實(shí)行專人負(fù)責(zé)管理,不斷更新網(wǎng)站信息,保證信息的及時(shí)性、有效性。目前,辦公網(wǎng)絡(luò)已逐步成為了辦公室上傳下達(dá)、通知公告、信息發(fā)布的主渠道。
    四是推廣應(yīng)用辦公信息系統(tǒng)。按照關(guān)于推廣應(yīng)用辦公信息系統(tǒng)的統(tǒng)一部署,我們積極上手,迅速動(dòng)作,解決了辦公信息系統(tǒng)資金預(yù)算問題,基本完成了用戶需求分析,制定了試用期間的相關(guān)制度、辦法,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作基本到位。今年,將全面進(jìn)行推廣應(yīng)用。
    工作計(jì)劃格式 篇3
    做好勞動(dòng)保護(hù)工作,保護(hù)員工在生產(chǎn)工作中的身體健康和生命安全,為員工創(chuàng)造一個(gè)安全、衛(wèi)生的良好工作環(huán)境,是工會(huì)必須認(rèn)真抓好的一項(xiàng)重要工作,它充分體現(xiàn)了社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,是我們黨和國家一貫的方針政策。為此,特?cái)M定公司勞動(dòng)保護(hù)工作計(jì)劃,以便工作的順利開展。
    一、工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)工作的指導(dǎo)思想和任務(wù)
    工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)工作的指導(dǎo)思想是“安全第—,預(yù)防為主,群專結(jié)合、依法監(jiān)督”。依靠員工群眾廣泛開展群眾性的監(jiān)督檢查,積極預(yù)防各類事故的發(fā)生。通過經(jīng)常性地查隱患、堵漏洞、搞整改,達(dá)到消除各種不安全因素,逐步改善勞動(dòng)條件,控制和減少各類傷亡事故及各種職業(yè)病的發(fā)生,保護(hù)員工在勞動(dòng)生產(chǎn)過程中的安全和健康,促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。
    二、工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)工作的主要任務(wù)
    1、向員工宣傳黨和國家有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)的方針、政策、法規(guī),宣傳安全技術(shù)和工業(yè)衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),教育職工嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
    2、監(jiān)督和協(xié)助行政貫徹執(zhí)行各項(xiàng)勞動(dòng)保護(hù)法令、規(guī)程、條例和規(guī)定,建立和健全各級(jí)崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制。及時(shí)解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的有關(guān)安全衛(wèi)生方面的問題,不斷改善職工的勞動(dòng)條件。
    3、組織或協(xié)同行政進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查,對(duì)事故隱患和職業(yè)危害作業(yè)點(diǎn)建立檔案、監(jiān)督整改。根據(jù)勞動(dòng)保護(hù)設(shè)施與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)的規(guī)定,對(duì)新建、擴(kuò)建、改建和技術(shù)改造工程項(xiàng)目實(shí)行監(jiān)督。
    4、督促企業(yè)行政按照國家規(guī)定發(fā)放勞動(dòng)保護(hù)用品和定期對(duì)職工進(jìn)行健康檢查。監(jiān)督協(xié)助行政落實(shí)女職工和未成年工特殊保護(hù)有關(guān)規(guī)定。
    5、參與本單位集體合同、勞動(dòng)合同中勞動(dòng)安全衛(wèi)生條款的協(xié)商與制定,并對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,聽取職工在勞動(dòng)安全衛(wèi)生方面的意見,建議和要求,向有關(guān)方面反映情況。
    6、參加傷亡事故調(diào)查,查清事故原因和責(zé)任,提出對(duì)事故責(zé)任者的處理意見,總結(jié)教訓(xùn),監(jiān)督、協(xié)助企業(yè)采取防范措施。
    7、發(fā)現(xiàn)違章指導(dǎo),強(qiáng)令工人冒險(xiǎn)作業(yè),或在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)明顯的重大事故隱患和嚴(yán)重職業(yè)危害,危及職工生命安全緊急情況時(shí),有權(quán)代表職工向企業(yè)行政或現(xiàn)場指揮人員要求采取緊急措施,立即從危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)撤出作業(yè)人員。建議無效情況危急時(shí),即應(yīng)支持或組織職工采取必要的避險(xiǎn)措施并立即報(bào)告。
    三、參與工傷事故的調(diào)查處理
    對(duì)本單位發(fā)生的重大傷亡事故(包括重傷、死亡事故,多人負(fù)傷事故),工會(huì)要參與調(diào)查處理:
    1、立即救護(hù)受傷者,并督促行政采取措施制止事故的蔓延擴(kuò)大。
    2、督促行政保護(hù)好事故現(xiàn)場,做好事故現(xiàn)場情況的記錄。
    3、立即向上級(jí)工會(huì)報(bào)告事故概況,同時(shí)督促行政及時(shí)向企業(yè)主管部門、勞動(dòng)部門和上級(jí)工會(huì),如實(shí)作出報(bào)告。對(duì)隱瞞未報(bào),工會(huì)有責(zé)任舉報(bào)。
    4、參加事故調(diào)查小組,做到“三不放過”:
    ——事故未查清原因和責(zé)任不放過;
    ——職工群眾和事故責(zé)任者未受到教育不放過;
    ——未制定和采取預(yù)防事故的措施不放過。
    督促行政按期將《工人職員傷亡事故調(diào)查報(bào)告》報(bào)送公司主管部門、上級(jí)工會(huì)等有關(guān)單位。
    二0xx年一月二十日
    工作計(jì)劃格式 篇4
    五月份工作總結(jié):
    1、第四屆電腦打字排版大賽。
    2、現(xiàn)場書法、繪畫、手抄報(bào)賽。
    3、1至5年家長會(huì)。
    4、召開寄宿生家長召開寄宿生家長座談會(huì)及內(nèi)務(wù)整理大比拼。
    5、座談會(huì)及內(nèi)務(wù)整理大比拼。
    6、“校園文化科技節(jié)”。
    7、第二屆學(xué)生書寫比賽。
    8、心理健康系列教育。
    9、組織參加市小學(xué)生籃球比賽。
    10、畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員大會(huì)。
    11、開展第三屆校園之星評(píng)選活動(dòng)。
    12、第二屆數(shù)學(xué)知識(shí)競賽。
    13、“5.12”開展防震減災(zāi)疏散演練。
    14、常規(guī)抽查。
    15、第七屆關(guān)愛留守、關(guān)愛進(jìn)城務(wù)工人員子女等特殊兒童主題活動(dòng)。16、片區(qū)活動(dòng)。
    17、關(guān)愛留守兒童系列活動(dòng)。
    18、學(xué)科技能培訓(xùn)。
    19、骨干教師展示課。
    20、迎接教育部質(zhì)量監(jiān)測(四年語文、音樂、美術(shù))。
    21、市領(lǐng)導(dǎo)六一慰問。
    22、深入水北附屬幼兒園調(diào)研辦園工作。
    22、學(xué)生書畫作品展。
    六月份工作計(jì)劃:
    1、關(guān)愛留守兒童系列活動(dòng)。
    2、畢業(yè)班家長會(huì)。
    3、第一屆教師技能比賽之書寫。
    4、組織開展學(xué)生健康體檢工作。
    5、“六一”表彰游園活動(dòng)。
    6、“防溺水”專項(xiàng)整治活動(dòng)。
    7、結(jié)合百名教師大家訪的第二批家訪,開展有償家教的檢查工作。
    8、各技能科授課結(jié)束、學(xué)業(yè)考查。
    9、第三次“三室”檢查評(píng)比。
    10、三項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)和三室評(píng)比活動(dòng)驗(yàn)收。
    11、常規(guī)檢查。
    12、迎端午節(jié)系列活動(dòng)。
    13、和樂講壇。
    14、開始總復(fù)習(xí)。
    15、教學(xué)常規(guī)檢查與考評(píng)。
    16、學(xué)校校舍、安全設(shè)施維護(hù)及隱患排查。
    17、組織參加市小學(xué)教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)。
    18、期末考試。
    19、畢業(yè)考。
    20、籌備十六中分校區(qū)建設(shè)及秋季招生工作。
    21、全面考核班主任、輔導(dǎo)員崗位責(zé)任制。
    22、期末總結(jié)工作整檔。
    23、學(xué)生暑期安全自護(hù)教育。
    24、安排暑假值班。
    25、各部門工作總結(jié)。
    26、暑假校園內(nèi)外安全隱患全面排查。
    27、做好學(xué)校各種安全設(shè)施修繕。
    28、第三階段“百名教師大家訪”活動(dòng)。
    工作計(jì)劃格式 篇5
    20xx年,我辦在市委、區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,積極投入“加快防空防災(zāi)一體化建設(shè)”工作當(dāng)中,并受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),當(dāng)前是人防工作適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展的重要階段,也是我辦人防拓展發(fā)展空間、開創(chuàng)發(fā)展新局面的重要階段。因此,在20xx年我區(qū)人防工作的重點(diǎn)就是“全力推進(jìn)防空防災(zāi)一體化進(jìn)程”。必須采取強(qiáng)有力的措施,堅(jiān)持不懈、持之以恒抓落實(shí)。才能與時(shí)俱進(jìn),才能更好地實(shí)現(xiàn)人防建設(shè)與城市建設(shè)相結(jié)合,更好地實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)時(shí)防空與平時(shí)防災(zāi)相結(jié)合,更好地實(shí)現(xiàn)人防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)相結(jié)合,順利實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí),打造“古韻今風(fēng)新平江”。
    第一,抓認(rèn)識(shí)。
    開展“兩防一體化”,為解決實(shí)質(zhì)性問題,我們要解放思想,放開手腳,我們一定要謀求把人防事業(yè)發(fā)展推向新的高度,加大人防民防的宣傳力度,在人防民防進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)上下功夫,在創(chuàng)建民防工作示范社區(qū)、示范企業(yè)的基礎(chǔ)上,還要?jiǎng)?chuàng)建民防工作示范學(xué)校、示范機(jī)關(guān),加大民防宣傳的覆蓋面,挖掘民防宣傳的深度,樹立戰(zhàn)時(shí)防空和平時(shí)防災(zāi)救災(zāi)雙重職能意識(shí),謀求“民生人防、為民人防”,切實(shí)承擔(dān)起區(qū)委區(qū)政府賦予的災(zāi)害、事故應(yīng)急救援的綜合協(xié)調(diào)保障任務(wù)。
    第二,抓機(jī)構(gòu)。
    目前,我區(qū)已經(jīng)建立防災(zāi)救災(zāi)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)和相應(yīng)機(jī)制,而且將應(yīng)急辦與人防辦合署辦公。我們必須在此基礎(chǔ)上,爭取領(lǐng)導(dǎo)支持增掛“民防局”的牌子,配強(qiáng)辦公室的人員,配有專職分管領(lǐng)導(dǎo)和專門工作人員,加強(qiáng)和擴(kuò)充應(yīng)急辦。在應(yīng)急管理工作中,以協(xié)調(diào)為主,主動(dòng)為政府當(dāng)好參謀,積極履行職能,不要大包大攬,善于發(fā)揮其綜合協(xié)調(diào)、參與指揮決策的職能作用。要主動(dòng)抓好人防現(xiàn)有自身資源與應(yīng)急救援機(jī)制的銜接,并發(fā)揮作用。
    第三,抓隊(duì)伍。
    為實(shí)現(xiàn)人防向民防轉(zhuǎn)變,推進(jìn)“兩防一體化”,很有必要抓好兩支隊(duì)伍,一方面建立健全一支綜合指揮協(xié)調(diào)為主的指揮隊(duì)伍;另一方面建立一支有技術(shù)特長的民防專業(yè)化隊(duì)伍,也就是應(yīng)急救援專業(yè)隊(duì)伍。今年10月份,國辦發(fā)(20xx)59號(hào)文件專門下文提出了“關(guān)于加強(qiáng)基層應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)的意見”,要求用三年左右的努力,縣級(jí)綜合性應(yīng)急救援隊(duì)伍基本建成,重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)I(yè)應(yīng)急救援隊(duì)伍得到全面加強(qiáng);鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、企業(yè)等基層組織和單位應(yīng)急救援隊(duì)伍普遍建立,應(yīng)急志愿服務(wù)進(jìn)一步規(guī)范,基本形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)有序、專兼并存、優(yōu)勢互補(bǔ)、保障有力的基層應(yīng)急隊(duì)伍體系,應(yīng)急救援能力基本滿足本區(qū)域和重點(diǎn)領(lǐng)域突發(fā)事件應(yīng)對(duì)工作需要,為最大程度地減少突發(fā)事件及其造成的人員財(cái)產(chǎn)損失、維護(hù)國家安全和社會(huì)穩(wěn)定提供有力保障。
    第四,抓投入。
    開展“兩防一體化”,實(shí)現(xiàn)人防向民防體制轉(zhuǎn)軌,要積極爭取區(qū)政府和市人防辦的關(guān)心和扶持。首先是爭取政府對(duì)民防建設(shè)的支持,加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),賦予人防部門平時(shí)防災(zāi)救災(zāi)任務(wù)和職能,并在政策法規(guī)、人員編制層面上給予保障。其次是爭取加大應(yīng)急管理工作的經(jīng)費(fèi)投入,只有加大投入,完善現(xiàn)有指揮通信網(wǎng)絡(luò),才能從根本上解決指揮問題、協(xié)調(diào)問題、場所問題、物資儲(chǔ)備問題、專家指導(dǎo)問題、裝備器材和通信保障等問題。還有人防指揮所的建設(shè)、人防工程的管理和養(yǎng)護(hù)、應(yīng)急避難場所和疏散基地的建設(shè)等等都需要花錢。按照目前我們?nèi)朔擂k現(xiàn)有實(shí)力是很難完成“兩防接軌”。因此,投入問題很重要。
    第五,抓協(xié)調(diào)。
    協(xié)調(diào)是“兩防”銜接的關(guān)鍵,也是人防辦和應(yīng)急辦的主要工作。主要處理好三個(gè)關(guān)系:
    一是人防部門與政府的關(guān)系。人防部門要在政府領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)防災(zāi)救災(zāi)工作的預(yù)案和組織協(xié)調(diào)工作,發(fā)揮“參謀部”的作用。
    二是人防部門與政府其他部門尤其是專項(xiàng)指揮部牽頭部門的關(guān)系。因?yàn)槿朔啦块T責(zé)任大部門小,并不擁有對(duì)其他部門的指揮權(quán),只能是在政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下把各部門的力量和資源整合起來,形成防災(zāi)救災(zāi)的整體合力。
    三是人防部門處理好參與防災(zāi)救災(zāi)要素方面的關(guān)系。要在搞好防災(zāi)救災(zāi)總體預(yù)案的同時(shí),重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)各種自然災(zāi)害和突發(fā)事件等規(guī)律和特點(diǎn)的分析研究,經(jīng)常咨詢應(yīng)急專家智囊團(tuán),及時(shí)了解掌握和預(yù)警各種災(zāi)情信息,及時(shí)給政府提供科學(xué)依據(jù)。
    工作計(jì)劃格式 篇6
    東臺(tái)市安豐中學(xué)
    20xx-20xx學(xué)年度教務(wù)處工作在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃開展各項(xiàng)工作。以年級(jí)組為依托,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”功能,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處工作,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校學(xué)年度工作目標(biāo)。
    教務(wù)處工作,將繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、爭先意識(shí)、拼搏意識(shí)。圍繞課堂教學(xué)改革,扎實(shí)開展教學(xué)研究,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,趁勢而上,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)教研任務(wù),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)擬訂以下計(jì)劃:
    一、目標(biāo)任務(wù)
    高考質(zhì)量目標(biāo)
    高三年級(jí)勵(lì)精圖治,力爭高考實(shí)績實(shí)現(xiàn)歷史性突破,在鹽城市新“四星”中保持領(lǐng)先,老“四星”里進(jìn)位前移,力爭讓更多的學(xué)生升入理想的高校。
    基礎(chǔ)年級(jí)質(zhì)量目標(biāo)
    精致管理,借勢而上,將生源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為質(zhì)量優(yōu)勢;順勢推進(jìn),促進(jìn)班科均衡高位發(fā)展;蓄勢待發(fā),抓實(shí)每個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié),高一年級(jí)的質(zhì)量優(yōu)勢要繼續(xù)放大,高二年級(jí)的學(xué)業(yè)水平測試成績要再創(chuàng)輝煌,為高考夯實(shí)基礎(chǔ)。
    二、具體舉措
    (一)抓好隊(duì)伍建設(shè)
    大力錘煉專業(yè)素質(zhì),強(qiáng)力提高師資質(zhì)量,把校本培訓(xùn)作為教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),要求所有教師要對(duì)照自身實(shí)際,制定職業(yè)生涯成長規(guī)劃。教務(wù)處協(xié)助教科室將繼續(xù)加大對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。把名師工程作為教師專業(yè)發(fā)展的動(dòng)力,完善“合格教師——教壇新秀——教學(xué)能手——學(xué)科帶頭人”四級(jí)校本培訓(xùn)體系,培養(yǎng)一批在市內(nèi)外有影響的名師,將部分同志作為省內(nèi)名師候選人培養(yǎng)。把職業(yè)精神作為教師專業(yè)發(fā)展的靈魂,堅(jiān)持師德師風(fēng)建設(shè)不動(dòng)搖,不斷強(qiáng)化積極向上的團(tuán)隊(duì)精神,樹立優(yōu)良的師表形象,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展提供有力支撐。把作風(fēng)建設(shè)作為錘煉隊(duì)伍素質(zhì)的抓手,運(yùn)用群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的成果,為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù);大力倡導(dǎo)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),沉下身子抓教學(xué),想方設(shè)法提質(zhì)量,讓“能教書、教好書”的一線教師有待遇、有地位。從而打造一支領(lǐng)導(dǎo)有方、執(zhí)行有力的年級(jí)組和教師團(tuán)隊(duì)。
    (二)抓實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)
    1、狠抓教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)調(diào)“質(zhì)量第一,質(zhì)量是生命”的觀念。高三工作常抓不懈,爭取20xx屆高考本科絕對(duì)數(shù)、達(dá)成率及培育率再創(chuàng)佳績。高三年級(jí)重點(diǎn)抓好培優(yōu)、推中、補(bǔ)差工作。落實(shí)“班之為戰(zhàn),科之為戰(zhàn)”的戰(zhàn)略,踏踏實(shí)實(shí)做好高考的一輪、二輪復(fù)習(xí)教學(xué)?;?BR>    礎(chǔ)年級(jí)重在“培養(yǎng)習(xí)慣,激發(fā)興趣,夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力”,踏踏實(shí)實(shí)做好基礎(chǔ)教學(xué),為高三的沖刺打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    2、抓課堂教學(xué)的“精雕細(xì)琢”。
    課堂突破,質(zhì)量才能突破;課堂高效,教育才會(huì)高效。我們要調(diào)研、學(xué)習(xí)經(jīng)過實(shí)踐充分檢驗(yàn)的課堂教學(xué)模式,結(jié)合我校生源和師源情況,探討、構(gòu)建符合安中校情的課堂模式,加大課堂教學(xué)改革的力度,徹底改變滿堂灌的教學(xué)方式,真正形成自主合作探究的學(xué)習(xí)模式,切實(shí)提高課堂質(zhì)效。
    3、狠抓常規(guī)落實(shí),構(gòu)建良好的教學(xué)秩序。以"常規(guī)考核"為依據(jù),嚴(yán)格教師"六認(rèn)真"管理(備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試、教研),繼續(xù)按新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)備課和準(zhǔn)備教材,更新教學(xué)方法,著力培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。繼續(xù)推行隨堂聽課,加強(qiáng)對(duì)常規(guī)工作的檢查督促。突出以教學(xué)為中心,努力提高課堂教學(xué)效益,加強(qiáng)教學(xué)過程的管理、教學(xué)效果的監(jiān)控,向管理要質(zhì)量,向教研要質(zhì)量。
    一要組織全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)與新課程改革的相關(guān)理論,使大家能真正理解課改精神,接受新課程的理念;
    二要抓好典型引路,發(fā)揮骨干教師的示范作用;
    三要成立新的學(xué)科中心組,對(duì)全體教師的課堂教學(xué)進(jìn)行全面聽課評(píng)估,做好評(píng)估調(diào)研指
    導(dǎo)工作,形成書面反饋材料,提供合理化建議,為各年級(jí)服務(wù);
    四要“抓點(diǎn)帶面”,有序推進(jìn)。教研組建設(shè)要繼續(xù)加強(qiáng),教研組長、備課組長要有高度的工作責(zé)任心,能以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,樂于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本組教師為同一目標(biāo)而勤奮工作、高效率工作。抓好常規(guī)教研:舉行優(yōu)質(zhì)課競賽、觀摩課等教研活動(dòng);要著力引導(dǎo)教師開展論文的撰寫與交流評(píng)比。
    4、要著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,教學(xué)效果的監(jiān)控,向管理要質(zhì)量,向科研要質(zhì)量。完善各年級(jí)月考制度,加強(qiáng)對(duì)命題、監(jiān)考、閱卷、質(zhì)量分析工作的監(jiān)控,定期召開質(zhì)量分析會(huì)。
    (三)抓牢教學(xué)研究
    1、落實(shí)每周一次的教研組長例會(huì)和每周一次的備課組活動(dòng)??傮w時(shí)間安排:教研組長會(huì)議于周五上午第一節(jié)課進(jìn)行;備課組活動(dòng)高一年級(jí)安排在每周一下午第四節(jié)課,高二年級(jí)安排在每周二下午第四節(jié)課,高三年級(jí)安排在每周二下午第三節(jié)課進(jìn)行。
    2、認(rèn)真組織好每月一次的教研組沙龍。要精心組織學(xué)習(xí)材料,讓教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,樹立正確的教育思想,不斷更新教育觀念,加強(qiáng)對(duì)課標(biāo)和教材的培訓(xùn)和鉆研,以適應(yīng)課堂教學(xué)發(fā)展的需要。每次活動(dòng)要安排一個(gè)專題,邀請至少兩位中心發(fā)言人,形成一種學(xué)術(shù)氣氛。
    3、重視新教師的培養(yǎng)和幫扶工作,加快新教師的成長步伐。學(xué)期初組織新教師學(xué)習(xí)我校對(duì)教師的要求,讓其盡早適應(yīng)我校的教學(xué)節(jié)奏,站穩(wěn)講臺(tái),并經(jīng)常了解實(shí)際情況,發(fā)現(xiàn)一些在新教師培養(yǎng)過程中的問題,并提出來研究,以便及時(shí)解決問題。在教研組長會(huì)上要定期匯報(bào)和交流本組新教師培養(yǎng)情況。
    4、抓好備課組工作。要求組織同年級(jí)教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),明確本學(xué)科教學(xué)目的、
    任務(wù),研究教學(xué)中的新情況,新問題,提出改進(jìn)意見。要求同年級(jí)要做到教學(xué)要求統(tǒng)一、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、單元檢測統(tǒng)一、閱卷標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、使用資料統(tǒng)一。
    5、經(jīng)常分析各年級(jí)教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,處理好基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)與培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的關(guān)系,研究教學(xué)方法的改進(jìn),盡可能利用學(xué)校的現(xiàn)有資源和視聽手段優(yōu)化教學(xué)過程,激發(fā)學(xué)生的興趣。[ www.QX54.com]
    6、鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師積極開展教育教學(xué)研究。根據(jù)教學(xué)實(shí)際,確定教研組、備課組和教師個(gè)人每階段的研究課題。組織觀摩課、公開課,提出聽課要求,主持評(píng)課,及時(shí)總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)、鼓勵(lì)教師撰寫教研論文。
    7、加強(qiáng)教學(xué)檢查。第一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,形成領(lǐng)導(dǎo)聽課、評(píng)課經(jīng)常化的習(xí)慣,以便隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向。第二、加大教學(xué)工作管理力度,經(jīng)常深入年級(jí)組、教研組、備課組定期檢查工作(抽查教案、作業(yè)、聽課筆記等),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
    8、組織好一年一度的王艮杯課堂教學(xué)比賽和對(duì)外公開教學(xué)活動(dòng)。
    (四)抓住其他工作
    1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)籍管理,完善學(xué)生檔案。
    2、及時(shí)安排課務(wù)、考務(wù)、作息時(shí)間、資料等日常事務(wù)工作。
    3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)中心、藝體中心、信息中心、圖文中心的管理,使之更好地為教學(xué)服務(wù)。
    4、組織好秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),12.9籃球賽,中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),中小學(xué)才藝大賽,學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。
    5、繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生保健和心理健康教育,定期進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)宣傳,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,營造安全衛(wèi)生的校園環(huán)境。積極開發(fā)心理健康教育校本課程,耐心接待心理咨詢,認(rèn)真進(jìn)行心理疏導(dǎo),適時(shí)緩解心理壓力,營造寬松、和諧、愉悅的校園氛圍,促進(jìn)學(xué)生的心理健康成長。
    總之,20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教務(wù)處將在學(xué)校校長室領(lǐng)導(dǎo)下,在各職能處室的配合下,認(rèn)真組織落實(shí)各項(xiàng)工作,努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)管理工作的精細(xì)管理和特色管理。
    三、主要工作安排
    工作計(jì)劃格式 篇7
    一學(xué)期在不知不覺中又悄然而之?;仡欉@一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持以及底年段各位老師的支持配合之下,低年段的各項(xiàng)工作有條不紊,順利進(jìn)行。
    在學(xué)校這個(gè)大集體中,低年段工作只是其中微不足道的一部分而已,但是,從這微不足道的工作中,我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí),也更加深刻地體會(huì)到了集體生活貴在團(tuán)結(jié)的道理。團(tuán)結(jié)、理解、支持、配合是年段工作順利開展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    一、根據(jù)低年段學(xué)生特點(diǎn),落實(shí)學(xué)生日常管理,促成好習(xí)慣的`養(yǎng)成。 日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。因此,落實(shí)學(xué)生日常管理,促成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成是關(guān)鍵。
    由于低年級(jí)的學(xué)生年紀(jì)較小,自覺能力較差,需要老師們花更多的時(shí)間和精力來提醒他們、要求他們,使他們養(yǎng)成好的習(xí)慣。而這也并非一朝一夕能夠做到的,需要長抓不懈。因此開學(xué)伊始,我便提醒班主任、科任老師能夠時(shí)刻注意對(duì)小朋友的各項(xiàng)行為習(xí)慣嚴(yán)格要求,要求班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)對(duì)各班學(xué)生的巡視、監(jiān)督、檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、反饋問題、解決問題,促成學(xué)生各項(xiàng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,著力于培養(yǎng)學(xué)生的良好道德行為規(guī)范。
    二、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),為年段老師營造良好的工作氛圍。
    經(jīng)過將近一年時(shí)間的整合,整個(gè)低年段的教師隊(duì)伍顯示出了良好的精神風(fēng)貌,煥發(fā)出強(qiáng)大的生命力。從上學(xué)期的工作中,我體會(huì)到了,要當(dāng)好管理者,就要先做好服務(wù)者。因此在這個(gè)學(xué)期初,我將自己定位在“服務(wù)第一位”上,想教師之所想,急教師之所急,團(tuán)結(jié)年級(jí)部全體教師,認(rèn)真聽取年級(jí)部內(nèi)教師的意見,關(guān)心每一位同事,協(xié)調(diào)各種關(guān)系,做好對(duì)年段老師的服務(wù)工作。
    本年級(jí)部的老師們在人際關(guān)系上和諧互助,氣氛寬松祥和。教師之間互相理解,通力合作。班主任與任課老師的配合顯得更加默契、愉悅了。在教學(xué)管理上,各班老師也更能互相取長補(bǔ)短,在教育學(xué)生時(shí),也能互相交流經(jīng)驗(yàn),暢談得與失。老師們的敬業(yè)精神讓我感動(dòng),“三八”婦女節(jié)活動(dòng)時(shí),也讓我體會(huì)到了集體的力量。從任務(wù)下達(dá)開始,各班齊動(dòng)員,全年段老師通力合作,充分發(fā)揮各自的智慧,利用休息時(shí)間精心編排節(jié)目。最終,我低年級(jí)的幾個(gè)節(jié)目都受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)與肯定。
    作為年級(jí)組長,我總不斷提高自身的素質(zhì),讓別人信服自己。多看書,不斷充實(shí)自己,提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,營造團(tuán)結(jié)寬松的班組氛圍,讓大家覺得在這個(gè)班組里,心情愉快干勁十足。確實(shí)團(tuán)結(jié)就是力量。
    小編精心推薦
    工作計(jì)劃表 | 工作計(jì)劃書 | 工作計(jì)劃開頭 | 工作計(jì)劃結(jié)尾 | 工作計(jì)劃怎么寫