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小組活動(dòng)總結(jié) 篇1
學(xué)習(xí)型小組自四月份開(kāi)展以來(lái)已經(jīng)有兩次活動(dòng)了。從報(bào)名，宣傳和活動(dòng)的效果以及后期的反饋來(lái)看，基本還是進(jìn)行的不錯(cuò)的。具體的活動(dòng)流程以及進(jìn)展情況如下：
首先，我們確定了學(xué)習(xí)型小組的基本方向和分類(lèi)。大致這學(xué)期要辦的主要有：培訓(xùn)師學(xué)習(xí)小組，OFFICE操作學(xué)習(xí)小組以及技能培訓(xùn)小組（如DV拍攝）
然后，確定各小組的負(fù)責(zé)人員。并由負(fù)責(zé)人員招募小組成員。為了確保小組學(xué)習(xí)的高效，我們基本每組定為6-8人。
現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)展了培訓(xùn)師系列學(xué)習(xí)小組活動(dòng)。并且已經(jīng)進(jìn)行了兩期。在每次活動(dòng)中，我們會(huì)在事先給出大家演講題目，要求每人做一個(gè)五分鐘的演講，由培訓(xùn)師和小組成員當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。要求小組成員在學(xué)習(xí)后有小結(jié)，談下學(xué)習(xí)心得，也是對(duì)我們學(xué)習(xí)小組開(kāi)展情況的一個(gè)反饋。
培訓(xùn)師素質(zhì)學(xué)習(xí)（杜鈺主講）。內(nèi)容不錯(cuò)，但氣氛不是很活躍。參加人數(shù)較多，演講準(zhǔn)備積極。
自我展現(xiàn)（汪成功主講）。參加人數(shù)不多，但氣氛很不錯(cuò)，內(nèi)容也比較吸引人，演講與點(diǎn)評(píng)都比較有趣。
OFFICE操作學(xué)習(xí)小組活動(dòng)即將舉行。預(yù)計(jì)兩到三次，由淺入深，希望參與者能有所收獲。
每次請(qǐng)兩位OFFICE方面的高手為大家培訓(xùn)。每人控制在半小時(shí)左右，并且希望小組成員能在本次學(xué)習(xí)結(jié)束后，回去復(fù)習(xí)消化，以便下次更好的深入學(xué)習(xí)。
基本每?jī)芍荛_(kāi)展一次這樣的活動(dòng)。第一次活動(dòng)在本周三即5月18日開(kāi)始。由兩位同學(xué)主講。主要關(guān)于EXCEL以及統(tǒng)計(jì)軟件SPSS。
學(xué)習(xí)型小組旨在為大家豐富課余生活，提高綜合能力。由于這個(gè)活動(dòng)我也是第一次辦，難免有不盡如人意之處和需要改進(jìn)的地方，希望能在以后的活動(dòng)中有所完善。
小組活動(dòng)總結(jié) 篇2
高二年4班32號(hào)王金龍
根據(jù)新課程改革要求，為促進(jìn)學(xué)生走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)并提高學(xué)生社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力，我小組響應(yīng)學(xué)校號(hào)召開(kāi)展了學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。
一些家長(zhǎng)“望子成龍”、“望女成鳳”，只要孩子學(xué)習(xí)好，其它方面的要求（特別是勞動(dòng)方面）就大大地降低了。這是造成學(xué)生對(duì)勞動(dòng)觀念淡漠，缺乏良好的工作習(xí)慣和意識(shí)的主要原因。鑒于此，我小組認(rèn)為高中生要進(jìn)一步形成正確的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)起良好的勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)自覺(jué)性，通過(guò)自身的實(shí)踐，認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)觀念的形成和勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)的重要性。
所以我的小組進(jìn)行了為期兩天的家庭工作日，為父母做一些家務(wù)。像家務(wù)這類(lèi)無(wú)物質(zhì)報(bào)酬的勞動(dòng)，最能幫助一個(gè)人形成正確的勞動(dòng)觀念，幫助一個(gè)人養(yǎng)成良好勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)自覺(jué)性，同時(shí)也最能折射出一個(gè)人的道德品質(zhì)。
面對(duì)社區(qū)內(nèi)孤寡老人日益增多的局面，為防止孤寡老人發(fā)生意外，同時(shí)解決他們?nèi)粘Ｉ钪械牟槐?，我小組決定開(kāi)展“敬老、助老”系列愛(ài)心服務(wù)活動(dòng)。利用寒假的空余時(shí)間打掃敬老院，與老人聊天、散步，關(guān)心老人的日常生活、健康等服務(wù)。我小組把握住機(jī)會(huì)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)和素質(zhì)提高，真正的為社會(huì)為需要幫助的人們送去一份溫暖、奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，讓自己的人生價(jià)值在服務(wù)他人的經(jīng)歷中得到升華。
這項(xiàng)活動(dòng)受到了社區(qū)群眾的好評(píng)，我們也獲得了參與勞動(dòng)、服務(wù)他人的快樂(lè)。
學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示，啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。參加這類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于現(xiàn)在的高中生來(lái)說(shuō)是十分重要的，一是鍛煉我們的實(shí)踐能力，這也是這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的初衷；二是增加學(xué)生與外界的交流，讓學(xué)生不再看書(shū)，二是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理；三是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感受社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，真正參與到社會(huì)實(shí)踐去，讓我們自覺(jué)地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，去感受更廣闊的人生。
我的團(tuán)隊(duì)成功地完成了這項(xiàng)活動(dòng)，我們相信我們已經(jīng)從中成長(zhǎng)起來(lái)。
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)心得
高二年4班32號(hào)王金龍
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)那忙忙碌碌的幾天，轉(zhuǎn)眼而過(guò)，但是留給心的那份充實(shí)，卻會(huì)讓人欣慰不已，抑或也會(huì)受益終身。
我做了兩天的家庭工作，并主動(dòng)為父母做一些家務(wù)。在這一次家務(wù)勞動(dòng)中，我再次體會(huì)到了做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦、艱難，可是能讓我們?cè)趧趧?dòng)中實(shí)踐，體驗(yàn)父母的辛苦；并能培養(yǎng)我們不怕臟，不怕累的好精神。像家務(wù)這類(lèi)無(wú)物質(zhì)報(bào)酬的勞動(dòng)，最能幫助一個(gè)人形成正確的勞動(dòng)觀念，幫助一個(gè)人養(yǎng)成良好勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)自覺(jué)性，同時(shí)也最能折射出一個(gè)人的道德品質(zhì)。
面對(duì)社區(qū)內(nèi)孤寡老人日益增多的局面，為解決他們?nèi)粘Ｉ钪械牟槐悖覜Q定開(kāi)展“敬老、助老”系列愛(ài)心服務(wù)活動(dòng)。利用寒假的空余時(shí)間打掃敬老院，與老人聊天、散步，關(guān)心老人的日常生活、健康等服務(wù)。這項(xiàng)活動(dòng)受到了社區(qū)群眾的好評(píng)，我們也獲得了參與勞動(dòng)、服務(wù)他人的快樂(lè)。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我明白了真誠(chéng)關(guān)心、幫助別人，在給他人快樂(lè)的同時(shí)自己收獲的也是快樂(lè)，這也是我在這次活動(dòng)中的最大收獲。
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，使我增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感，提高了我的社會(huì)實(shí)踐能力，我也學(xué)到了一些處理問(wèn)題的技巧，與人溝通的技巧，受益匪淺。社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)強(qiáng)化了我的勞動(dòng)觀念，幫助我樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)了我開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè)于助人的精神。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。
為了公共利益，我們也應(yīng)該自愿參加勞動(dòng)，因?yàn)檫@是我們高中生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特點(diǎn)。從這項(xiàng)工作中，我也明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜別人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé)，以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)工作，我了解了很多道理，知道了很多自己的不足。但是這次活動(dòng)我算是親身實(shí)踐了，而且我都努力的去做了。在曲折中前進(jìn)，在挫折中成長(zhǎng)，相信只要我們細(xì)心觀察生活、體會(huì)生活，我們每一天都是有收獲的，我們總是在進(jìn)步。
以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我明白了，我們的要更多的關(guān)懷和幫助，我們不能夠這樣下去了，即使是 ，也是需要更多的關(guān)愛(ài)才能夠讓他們快樂(lè)的生活下去。我已直都是這樣，我可以自己做的更好，在不斷的發(fā)展中取的更好的進(jìn)步。這次實(shí)習(xí)給我的觸動(dòng)很大，我相信我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中記住這一次實(shí)習(xí)，在我畢業(yè)后為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
通過(guò)對(duì)敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，了解大學(xué)生是否有愛(ài)心和責(zé)任感，以提高他們的道德能力。并對(duì)敬老院存在的問(wèn)題提出了自己的看法。
同時(shí)，在與老人溝通的過(guò)程中，學(xué)生的耐心和愛(ài)心也得到了提高。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，進(jìn)入大學(xué)等于踏入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里風(fēng)雨打不倒的花朵。通過(guò)對(duì)社會(huì)實(shí)踐的錘煉，我們深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一種財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；只有這樣，才能學(xué)以致用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，才能有效地為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自我價(jià)值。
今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特色相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。社會(huì)是一個(gè)很好的培訓(xùn)基地，它可以把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)于社會(huì)聯(lián)系起來(lái)。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行自我實(shí)踐的最佳途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。
認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力得到加強(qiáng)。它為理解社會(huì)、了解社會(huì)和步入社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。
小組活動(dòng)總結(jié) 篇3
2011-2012學(xué)年第二學(xué)期）
**寄宿制小學(xué)付華芝
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼2011年至2012年學(xué)年度第二學(xué)期已結(jié)束。我接手軍棋興趣小組也一個(gè)學(xué)期了，在這一個(gè)學(xué)期里，軍棋興趣小組以提高學(xué)生素質(zhì)，提高學(xué)生實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生多種興趣和陶冶學(xué)生的性情為宗旨，經(jīng)過(guò)老師的耐心，悉心的輔導(dǎo)，取得了一定的成績(jī)。軍事象棋興趣小組的活動(dòng)總結(jié)如下：
一、基本情況
參加本學(xué)期興趣小組活動(dòng)的同學(xué)有32人，分別來(lái)自5-6年級(jí)，他們都自覺(jué)按照老師的要求，每周下午活動(dòng)課都集中在指定教室里開(kāi)展活動(dòng)。他們的年齡差別很大，水平也不一樣。但他們學(xué)習(xí)情緒高漲，對(duì)該活動(dòng)有著濃厚的興趣，所以每次的活動(dòng)，大多數(shù)學(xué)生都準(zhǔn)時(shí)參與，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
二、注重宣傳。
老師向?qū)W生講述棋類(lèi)淵源悠久的歷史，講與棋藝有關(guān)的趣聞逸事，講棋藝可以促進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的交流，增進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的友誼，可以提高人的思維能力，增長(zhǎng)智力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)棋類(lèi)的興趣。
3、 開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，保持學(xué)生的興趣。
本學(xué)期，我們組舉行了象棋、五子棋比賽等活動(dòng)，選出了最佳優(yōu)勝者。這樣的活動(dòng)有利于學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)中學(xué)習(xí)和發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。它極大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)軍事象棋的興趣，使他們受益匪淺。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，軍棋興趣小組培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)軍棋的興趣，并且培養(yǎng)了一大批棋藝高手，促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng)，鍛煉了學(xué)生的思維，并且培養(yǎng)了學(xué)生的良好的興趣，陶冶了學(xué)生的性情。相信在師生的共同努力下，軍棋團(tuán)一定會(huì)越來(lái)越受歡迎。
小組活動(dòng)總結(jié) 篇4
上學(xué)期查看選課結(jié)果的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己選上了夢(mèng)寐以求的瑜伽課，心中充滿(mǎn)歡喜和期待。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對(duì)“瑜伽”有了更全面的了解，也確信瑜伽將會(huì)是使我受益終生的運(yùn)動(dòng)。
我對(duì)瑜伽最初的認(rèn)識(shí)就是一門(mén)姿勢(shì)的學(xué)問(wèn)，姿勢(shì)的難度和復(fù)雜程度就代表著瑜伽水平的高低。那時(shí)候，瑜伽能夠幫助減肥是我對(duì)練習(xí)瑜伽的益處的全部憧憬?，F(xiàn)在我知道瑜伽是一門(mén)源于古印度的哲學(xué)，是包括呼吸、冥想、姿勢(shì)和生活方式等在內(nèi)的一整套體系。
每節(jié)課開(kāi)始，我們都會(huì)先進(jìn)行呼吸的練習(xí)。伴隨著安寧超然的瑜伽音樂(lè)和均勻緩慢而又深長(zhǎng)的呼吸，無(wú)論課前有多少焦慮煩躁，心情就會(huì)逐漸平靜放松下來(lái)。由于覺(jué)得蕙蘭瑜伽音樂(lè)很好聽(tīng)，又有很好的撫慰心靈、消除壓力和緊張的效果，我從網(wǎng)上下載了一些放到手機(jī)里，有需要的時(shí)候放出來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，真得有很大的幫助。在做呼吸預(yù)備功的時(shí)候，老師讓我們大聲朗讀瑜伽語(yǔ)音。一開(kāi)始，我覺(jué)得害羞不好意思念出來(lái)，而且呼吸短淺，每次呼氣才念到一半，就得再吸氣。經(jīng)過(guò)老師多次的鼓勵(lì)和一段時(shí)間的呼吸練習(xí)，我逐漸能夠跟著老師大聲朗讀瑜伽語(yǔ)音。每次大聲喊完，我都覺(jué)得有一股暖流在身體里涌動(dòng)，心里非常痛快。
在姿勢(shì)練習(xí)開(kāi)始，老師就告訴我們要循序漸進(jìn)，聆聽(tīng)身體的聲音，伸展到自己的極限，不要和別人比，防止運(yùn)動(dòng)損傷。不過(guò)看到一些之前選過(guò)課的同學(xué)姿勢(shì)伸展非常到位，我心理難免有些緊張，因此在練習(xí)姿勢(shì)的時(shí)候都很努力地能夠做到完全版。不過(guò)后來(lái)又聽(tīng)到老師說(shuō)其實(shí)簡(jiǎn)易版和完全版的訓(xùn)練收益是一樣的，我就不再?gòu)?qiáng)求，按照自己的身體條件進(jìn)行練習(xí)。
除了每周二下午的集中上課，在平常生活中我也利用了幾個(gè)瑜伽姿勢(shì)來(lái)幫助放松和舒展身體。因?yàn)榫米脑颍业募珙i和脊椎經(jīng)常不舒服，蜂雀式、貓伸展和雙腿背部伸展對(duì)此有很大的幫助。此外，剛開(kāi)始練習(xí)三步單豎腿的時(shí)候，我的腿有抖動(dòng)抽搐的情況，詢(xún)問(wèn)老師后得知這是因?yàn)橄轮∪饬α枯^弱的原因。于是，我也加強(qiáng)了對(duì)這個(gè)姿勢(shì)以及蹬自行車(chē)式的練習(xí)。
在學(xué)期開(kāi)始，我立志要通過(guò)瑜伽減肥成功，但一學(xué)期下來(lái)我的體重并沒(méi)有顯著的降低。我想這主要是因?yàn)槲覜](méi)有堅(jiān)持有規(guī)律地練習(xí)，偶爾在課下練習(xí)的時(shí)間也很短，沒(méi)能保證基本的練習(xí)量。還有更大的一個(gè)問(wèn)題是，因?yàn)樵阼べふn之前我
就是接近空腹的狀態(tài)，一節(jié)課下來(lái)往往餓得不行，這時(shí)候我總是沒(méi)能控制好自己，沒(méi)隔多久就開(kāi)始進(jìn)食，導(dǎo)致吸收得更好，之前的消耗又補(bǔ)充了回來(lái)。我想體重控制對(duì)我來(lái)說(shuō)將會(huì)是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，以后我會(huì)努力管好自己的嘴巴，在練習(xí)結(jié)束1到2小時(shí)之后再吃飯。在平日里，每天抽出15到45分鐘的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣，讓自己的身體能夠保持比較好的狀態(tài)。
期末考試的時(shí)候我是第一組的第二個(gè)，我選擇了第一組動(dòng)作，并把風(fēng)吹樹(shù)式換成了三角伸展式。我是我們組第一個(gè)完成動(dòng)作的。主要是因?yàn)樽约禾^(guò)緊張，因而在動(dòng)作之間沒(méi)敢休息。完成動(dòng)作之后我大汗淋漓。我想這應(yīng)該是我一學(xué)期以來(lái)動(dòng)作伸展最到位的一次。以后練習(xí)的時(shí)候，我會(huì)提高對(duì)自己的要求，盡量伸展到自己的極限，達(dá)到最佳的練習(xí)效果。
這學(xué)期是我們大學(xué)階段最后一次上體育課。想想突然有些不舍得。這學(xué)期的瑜伽課我收獲很大。姿勢(shì)的習(xí)得還是次要的，更重要的是呼吸、語(yǔ)音冥想和心靈的平靜。我以后會(huì)堅(jiān)持瑜伽的練習(xí)，好好鍛煉身體，響應(yīng)“每天鍛煉1小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的號(hào)召。最后，感謝老師一學(xué)期來(lái)的指導(dǎo)和幫助，我真得很喜歡您的瑜伽課，希望瑜伽能讓更多人受益。
小組活動(dòng)總結(jié) 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們，下午好!我們的英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師的大力支持，已有聲有色的開(kāi)展了近一個(gè)學(xué)期了，在此我很榮幸的代表我們英語(yǔ)組對(duì)前一段興趣小組活動(dòng)向大家做以匯報(bào)！
1、指導(dǎo)思想
為了認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，讓每一位學(xué)生都找到屬于自己的閃光點(diǎn)， 切實(shí)體驗(yàn)到校園生活的快樂(lè)。希望小學(xué)英語(yǔ)小組根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，依托**校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在全校開(kāi)展了多種形式的英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)。
2、活動(dòng)目的
通過(guò)英語(yǔ)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的英語(yǔ)興趣得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解英語(yǔ)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言技能和語(yǔ)言的綜合運(yùn)用能力，提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力及簡(jiǎn)單的英語(yǔ)寫(xiě)作能力。
三、活動(dòng)對(duì)象及活動(dòng)安排：
我們英語(yǔ)組采用打亂原班級(jí)界限，依據(jù)學(xué)生興趣特長(zhǎng)重新組合的方式，采取學(xué)生自愿報(bào)名與教師選拔相結(jié)合的原則，成立了口語(yǔ)及寫(xiě)作兩大興趣小組。英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作各有20名學(xué)生。英語(yǔ)口語(yǔ)主要由三、四年級(jí)的學(xué)生和五、六年級(jí)的寫(xiě)作學(xué)生組成。并在每周指定的時(shí)間（5月1日前，周四12:00）
40-13:10 ，五一后為周五早讀）準(zhǔn)時(shí)到多**教室開(kāi)展活動(dòng)。除了每周安排專(zhuān)門(mén)的老師在課堂上指導(dǎo)學(xué)生外，我們還選派有特長(zhǎng)和責(zé)任感的老師，在課后對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1看、聽(tīng)、學(xué)、講、演英語(yǔ)故事。
2．以課本為基礎(chǔ)，摻雜小部分適合本校3—6年級(jí)學(xué)生的各種教材，內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯，包括問(wèn)候用語(yǔ)、見(jiàn)面用語(yǔ)、客套用語(yǔ)、公共場(chǎng)合特定用語(yǔ),常用話(huà)題等等。
3．大量常用詞匯。
五、活動(dòng)要求：
1教師要組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)。
2、 每周進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)。
三。組員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不得在活動(dòng)室內(nèi)喧嘩。
4、 每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
六、采取的措施：
（1）做好組織工作
在學(xué)生自愿招生的基礎(chǔ)上，選擇具有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)和良好成績(jī)的學(xué)生參加。
（2） 認(rèn)真負(fù)責(zé)，使小組活動(dòng)生動(dòng)、生動(dòng)、豐富。
七、活動(dòng)的效果：
在活動(dòng)中，同學(xué)們熱情高漲，充分發(fā)揮潛能，不斷尋找自信和成功，成為校園生活中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。中心校領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)我們各小組進(jìn)行了隨機(jī)的“看、聽(tīng)、查”，不但對(duì)我們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)還給我們今后的小組活動(dòng)提出了寶貴的建議！我謹(jǐn)代表整個(gè)英語(yǔ)集團(tuán)，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持表示感謝！
以上是我對(duì)英語(yǔ)小組興趣小組活動(dòng)的報(bào)告。如果你不去，請(qǐng)給我們更多的指導(dǎo)！謝謝！
可口可樂(lè)希望小學(xué)
英語(yǔ)教研組
2012-5-24
小組活動(dòng)總結(jié) 篇6
李蓉蓉，管理學(xué)院16級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)一班，201617465132
本次馬克思主義基本原理概論課得益于老師的分組使得我們同學(xué)間能夠有相互交流，并且共同合作完成了本次的實(shí)踐調(diào)查報(bào)告，還在共同相處的時(shí)間里有機(jī)會(huì)討論課下學(xué)習(xí)的《宣言》，于我可是收獲頗多。
我們第八小組在這一次實(shí)踐調(diào)查報(bào)告上選調(diào)的課題是“我校大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查”，在選定課題到付諸實(shí)踐再到最后的總結(jié)集成階段整個(gè)小組成員都密切配合。我們選定題目后，組長(zhǎng)把我們分成三組。第一組負(fù)責(zé)問(wèn)卷的編制和打??；第二組負(fù)責(zé)問(wèn)卷的分發(fā)和推廣；第三個(gè)小組負(fù)責(zé)寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。整個(gè)員工的安排是合理的，我們團(tuán)隊(duì)的成員都在積極地做他們應(yīng)該做的事情。
對(duì)于這次我們的調(diào)查活動(dòng)，其實(shí)比較難操作的就是調(diào)查報(bào)告的分發(fā)及推進(jìn)這個(gè)階段了，于是我們?nèi)咳硕几髯阅昧艘恍﹫?bào)告自己努力去讓別人填寫(xiě)有用報(bào)告。經(jīng)過(guò)四周的時(shí)間，調(diào)查報(bào)告才算是圓滿(mǎn)完成。在這次活動(dòng)中，我被分配到第三組準(zhǔn)備調(diào)查報(bào)告。
在對(duì)收集到的報(bào)告進(jìn)行仔細(xì)分析后，我們的小組成員相互交換了意見(jiàn)，并撰寫(xiě)了調(diào)查報(bào)告。
在這次實(shí)際調(diào)查中，我學(xué)到了很多。尤其是明白優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作所需要的要素。在我們小組活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中，沒(méi)有人偷懶，也沒(méi)有人耽誤不執(zhí)行自己的部分，這使得小組的活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。
在這次活動(dòng)中，我也學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
（1）小組活動(dòng)的成功與個(gè)人的參與密切相關(guān)。所謂一只木桶最大的容量取決于短板，所以我們每個(gè)人在活動(dòng)中不能有“少我一個(gè)人的努力也沒(méi)啥關(guān)系”的想法。我們一個(gè)小組就是一個(gè)整體，所以只有每一個(gè)人都參與了才能使得小組活動(dòng)有意義，才能讓每一個(gè)人在小組活動(dòng)中發(fā)展和提高。
（二）在遇到難點(diǎn)問(wèn)題時(shí)各成員應(yīng)同心協(xié)力一起努力解決。例如，在本次小組活動(dòng)中，我們收集的問(wèn)卷是紙質(zhì)版，而不是電子版。所以在技術(shù)上也是一個(gè)難題，到盡管有分組，我們還是一起領(lǐng)受了任務(wù)共同努力，最后收到了令人滿(mǎn)意的調(diào)查問(wèn)卷。
所以一個(gè)小組在活動(dòng)中遇到問(wèn)題或者麻煩是不可避免的，但要解決它們就需要大家一起努力了，在這個(gè)過(guò)程中不應(yīng)該有偷懶的心態(tài)，想著自己可以少做一點(diǎn)。
（3） 在集體活動(dòng)中，要保持對(duì)同伴的尊重和善意。我們?cè)诨顒?dòng)中有一個(gè)討論，是前一天晚上的一點(diǎn)時(shí)間自學(xué)和接觸網(wǎng)絡(luò)。那么在討論中一定有不同的想法和建議。在這個(gè)時(shí)候，每個(gè)人都應(yīng)該尊重別人的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真聽(tīng)取和討論。
此外，在合作中，我們不僅是同一個(gè)群體，也是朋友。
在討論活動(dòng)之余我們也有分享過(guò)彼此的閱讀《宣言》的心得。印象比較深的是有一個(gè)同學(xué)也和我一樣覺(jué)得偉人馬克思在事物的永恒發(fā)展上的見(jiàn)解。我也認(rèn)為世界上唯一不變的就是改變。我們應(yīng)該從發(fā)展的角度來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題。
對(duì)于閱讀心得的交流雖然我們不是進(jìn)行得很多，但也能從那有過(guò)的幾次交流中分享各自的疑惑和見(jiàn)解。雖然我們還很膚淺，但我們也有很好的努力和學(xué)習(xí)。
不知不覺(jué)到了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束，但我還是感謝這次小組活動(dòng)，讓我多了幾個(gè)朋友。
小組活動(dòng)總結(jié) 篇7
今年是安全排查小組成立的第二年，也是安全排查小組不斷發(fā)展和完善的一年。為了響應(yīng)學(xué)院建設(shè)和諧校園的號(hào)召，我系安全排查小組開(kāi)展了一系列的以校園安全為主題的活動(dòng)，一方面提高安全排查小組成員的組織實(shí)踐能力，一方面也提高了我系同學(xué)的安全意識(shí)。
安全排查小組堅(jiān)持以寢室安全出發(fā)，在十月份下寢向同學(xué)們宣傳寢室安全的重要，著重的強(qiáng)調(diào)了用電安全。并對(duì)寢室的安全用電做了一次徹底的排查，雖然期間沒(méi)有發(fā)現(xiàn)同學(xué)使用大功率，但是針對(duì)個(gè)別寢室存有電飯煲的盒子和生雞蛋等物品，安全排查小組成員進(jìn)行詳細(xì)詢(xún)問(wèn)，并再三宣傳安全用電的重要性。這次活動(dòng)在使安全排查小組明白自身的責(zé)任的同時(shí)也對(duì)部分違規(guī)使用大功率的同學(xué)起到了一定的警示作用。
在十一月份安全排查小組以校園安全為主題，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行看一次較為徹底的安全隱患大排查。期間發(fā)現(xiàn)一下問(wèn)題：
1、學(xué)校高速公路邊和籃球場(chǎng)的隔離網(wǎng)破壞嚴(yán)重。
2、夢(mèng)月湖的防護(hù)欄有損壞現(xiàn)象。
3、夢(mèng)月湖的上邊和學(xué)校與車(chē)管所中間缺乏有效的保護(hù)欄。
4、學(xué)院的男生宿舍樓下有很多煙頭。
5、寢室的消防應(yīng)急燈和其他消防設(shè)施存在被破壞現(xiàn)象。
6、圖書(shū)館旁邊的建設(shè)用地沒(méi)有路燈缺乏有效的安全管理。
安全排查小組成員一致決定要把這些問(wèn)題向?qū)W校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映。并對(duì)學(xué)院提出以下建議：
1、對(duì)籃球場(chǎng)和高速公路邊的隔離網(wǎng)進(jìn)行修補(bǔ)。
2、及時(shí)更換夢(mèng)月湖邊被破壞的防護(hù)欄，
3、在條件允許的情況對(duì)學(xué)院存在學(xué)院與車(chē)管所之間等存在安全隱患的地帶安裝保護(hù)欄。
4、在圖書(shū)館旁邊的建設(shè)用地邊安裝路燈，并修復(fù)被破換的圍墻。
5、要求同學(xué)們注意防火安全不要破壞消防設(shè)施，不要亂扔煙頭并安排人定期檢查。
6、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的安全宣傳教育，提醒同學(xué)們?cè)谝陨蠄?chǎng)所注意個(gè)人安全。
雖然在很多人眼里這些都是不起眼的小問(wèn)題，可能目前來(lái)說(shuō)不會(huì)引起太多的重視，但是俗話(huà)說(shuō)的好，安全無(wú)小事，一旦出現(xiàn)了問(wèn)題就是大問(wèn)題。安全排查小組的全體成員發(fā)現(xiàn)了這些隱患，并希望能引起學(xué)院的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視，真正做到防患于未然。小組在排查校園安全的同時(shí)也相互聊聊生活和學(xué)習(xí)，彼此加速了了解。
今年是安全排查小組成立的第二年，感謝老師的關(guān)心和第十屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的支持，才使得安全排查小組走上一個(gè)不斷完善和發(fā)展的階段，不可否認(rèn)我們的工作存在著一些問(wèn)題，比如說(shuō)安全排查小組成員第一次下寢宣傳安全用電存在緊張現(xiàn)象，并且排查不夠仔細(xì)的。同時(shí)本學(xué)期由于時(shí)間有限安全排查小組成員間的溝通了解不夠，我們開(kāi)展的活動(dòng)有限，這也是我們下學(xué)期需要不斷完善的地方。
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