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個人學期工作總結 篇1
彈指一揮間大學的第四個學期已經悄然開始，而我也在藥劑24班生活工作了三個學期了，通過這三個學期的工作和生活，大學的輪廓在我的腦海里日清晰了，它是既充實而又富有挑戰(zhàn)性的，做每件事，每一天都會有新收獲，自己的能力也在一點一滴的日常學習和工作中積累起來?；仡欉@一年半在24班工作的點點滴滴，我真的是收獲很多，心中莫名的產生一種由衷的感激，感謝這個溫暖的集體，感謝身邊每日幫助我的同事，真的謝謝你們，讓我成長了這么多。作為一名的學生和班委，我將在接下來的文章中對這一年進行總結。
學習方面，我克服了從高中到大學轉變的種種不適，在大一的學習中在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績，但是由于大二過多的科目，難度相對較高的專業(yè)課程，再加上忙碌的班委工作，以及那顆慢慢懶惰的心，而我又還在高中的學習方法中沒有改善，最終導致我大二成績有所下滑。這使我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別，并慢慢有了一點心得。
個人學期工作總結 篇2
開學前期，每位老師都利用休息時間學習了《課程標準》、《“課程標準”解讀》、《教育法》、《教師法》《教學常規(guī)管理》等教育理論書籍。開學后，利用每周一晚上集中全體教師開展政治業(yè)務學習，加強了理論學習和教學研究，并要求每位教師做學習筆記，使我們的教育目標更加明確，第二周集中教師分科召開教材分析研討會，將教研組分為語文組、數學組和綜合組。四月份組織全體教師學習高效課堂的相關要求，再次組織全體教師學習麻栗坡縣教育局關于印發(fā)《麻栗坡縣推進中小學課堂教學改革構建高效課堂達標評估方案（試行）》的通知，要求全體教師根據高效課堂的要求開展教學，要求各科任教師使用導學案，并要求各班組建興趣小組，通過以兵練兵，以兵帶兵，逐步減少“潛能生”的數量。通過學習，我們進一步明白了只有在教學中把學生放在教學的首位，抓住重點、難點，才能更好地提高課堂的效率。在學習過程中，大家還針對教學上出現的問題進行了熱烈的討論，同時又結合所任班級的教學情況制定教學計劃和落實教研活動。本學期我校共上交以高效課堂為主題的論文四篇，其中一篇獲縣級一等獎，其余三篇的評審結果還未下來。
個人學期工作總結 篇3
“要把教育從鳥籠里解放出來……鳥的世界是樹林，教育的世界是整個社會生活?！?——陶行知
教育規(guī)劃綱要提出“把德育貫穿于學校教育、家庭教育和社會教育的各個方面”。這就要求學校寓德育于班集體生活、校園生活、家庭生活及社會生活之中，使德育達到全覆蓋，形成全員、全程、全方位的德育運行機制，給學生完整連貫、伴其左右、一以貫之的教育。
古人云：“師者，傳道授業(yè)解惑也。”作為人民教師，在推行素質教育的今天，我們更應該把教會學生如何做人放在首位，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。又有人說過：學生學業(yè)不好只是次品，體育不好只是廢品，德育不好那是危險品。從中我們完全可以看出德育的重要性。德育教育是當今中國社會思想政治教育的基礎。德育對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。
一、 主題教育活動條目及效果
現代教育理論認為，教育要使人先成人、再成才、后成器，中學生道德品質的形成和發(fā)展是有序而逐步深化的，它隨著個體年齡的增長、道德認知的積累、道德行為的強化，體現出從低到高、由淺入深的過程。學校德育工作要尊重教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，回歸教育本質，使德育工作符合人的道德品質生成發(fā)展過程和人的成人成才過程。正因如此，我們在社會主義核心價值觀的指導下，遵循教育教學規(guī)律和人的身心發(fā)展規(guī)律，吸收中華優(yōu)秀傳統文化中從格物致知到誠意正心再到修身齊家直至治國平天下的道德品質生成過程的教育思想，借鑒西方心理學的具身認知理論，融合德育工作內化于心外化于行的特點，積極開展教育活動。
1、9月
（1）XX—XX學年度第一學期開學典禮
效果： 使新同學盡快融入并適應初中生活， 激起畢業(yè)班同學對最后一年生活 的斗志。
（2）初一、初二、 初三年級會
效果：分析開學以來學生對校園生活的適應程度以及應該做到的一些事項。鼓勵學生在學校營造更好的學習氛圍。使畢業(yè)班學生對中考產生有一個端正的態(tài)度。
（3）教師節(jié)學生活動——朝陽劇場觀看雜技
效果：增強學生對傳統文化的認同感
（4）初三年級備考XX中考家長會啟動大會
效果：讓畢業(yè)年級學生在思想上行動上都對考試有所準備，認真對待
（5）世界花卉大觀園活動
效果：走出課堂，感受自然界生命的魅力
（6）首個國家烈士紀念日活動
效果：讓學生緬懷烈士的豐功偉績,弘揚愛國主義精神,激發(fā)實現中華民族偉大復興中國夢的精神動力
2、10月
（1）開展建國65周年全校環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動
效果：以整潔全新的面貌迎接國慶假期。同時也讓學生體驗勞動的樂趣
（2）慶祝國慶65周年——xx公園游園活動
效果：讓學生身臨其境，體會國慶的魅力
（3）志愿者服務活動
效果：讓學生學會心系他人，養(yǎng)成助人為樂的習慣
（4）秋季田徑運動會
效果：讓學生在學習之外，勞逸結合，強身健體
（5）法制報告會
效果：讓學生增長法律知識，懂得保護自己的方法
（6）法制教育主題班會
效果：用自己獲得的知識以身示范，讓法制意識更強
（7）建國65周年向國旗敬禮，網上簽名送祝?；顒?BR> 效果：表達自己心中對祖國的熱愛
（8）朝陽區(qū)時事論壇
效果：激勵學生多關注時事政策，關心國家大小事、
3、11月
（1）期中考試誠信教育
效果：讓學生懂得誠信的重要性，誠信備考
（2）德育干部培訓會
效果：加強德育干部的工作能力，加強規(guī)范
（3）家長會
效果：加強學校與家庭的溝通與聯系，形成學校與家庭之間的教育合力，共同促進學生的健康成長
（4） 社會實踐——陶藝村
中學生心理素質教育的根本任務是按青少年心理發(fā)展規(guī)律盡可能充分發(fā)展并提高學生的心理潛能，進而促進學生的全面素質的提高和個性的和諧發(fā)展。對教育的關注，從家庭到社會，處處可以體現。心理健康教育是德育工作的一個新課題，是幫助學生正確處理好學習、生活、擇業(yè)和人際關系，培養(yǎng)健全人格的手段和有效途徑。
二、小結：
百年大計，教育為本。德育在教育中占有重要地位。我們教育工作者要正視德育教育中存在的問題，抓住各種時機，積極探索， 不斷尋求新的教育方法，才能適應新的教育形勢， 塑造學生美好的心靈，培養(yǎng)出健康成長的學生。
個人學期工作總結 篇4
本學期我們所舉辦的活動有大型活動、常規(guī)活動、特色活動。
大型活動：10月28日晚七點，我們協會在小禮堂舉辦了“愛的呼喚”——大型公益募捐晚會，為幫助謝婉茹學姐而盡我們的一些綿薄之力。
此次晚會由安徽電視臺“幫女郎”欄目主持人主持，并由安徽電視臺、阜陽電視臺、淮南電視臺、阜陽新聞網報道，本次晚會共募得款項一萬兩千多元。這次晚會真的令我們很感動，看到許許多多善良的人的幫助，他們的祝福，他們的笑臉，一一的都深刻的印在我們的心里，讓我們感受到了愛心的溫暖。
常規(guī)活動：我們協會分別于11月24日和12月21日舉辦了“影視評論”活動，讓會員們觀看電影，然后寫影評交上來。此活動為本學期新增活動，它不僅拓展了同學們的視野、開闊了學生的心胸、提升了學生的思辨能力，而且還培養(yǎng)了同學們的文化鑒賞能力。同學們的積極性也很高，我們將會更好的把它發(fā)展下去。
特色活動：12月9日晚七點我們在小禮堂舉辦了“相親相愛，共創(chuàng)未來”——大型文藝晚會暨影視協會五周年慶典。此活動為我們影視協會一年一度的特色活動，它充分展示了我們協會的特色與魅力。而且今年恰逢影視協會成立五周年，因此本活動在本學期意義重大。我們將一如既往的將此活動更好傳承發(fā)展下去。
個人學期工作總結 篇5
時間如流水過匆匆而過，時間對于每一個人來說是公平的。只有把握住時間的人才是成功的人。
總結一下上學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。
在學習上，上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園，經過上個學期的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持看 將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度！我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。
學習生活中，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友?？墒亲钗椅矣X得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
在業(yè)余生活中上，我覺得我收獲最大就是學會了，其次就是在業(yè)余生活的中增強了體質。我們每天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！現在我覺得我的身體素質已經增強了很多，不再象以前那樣經常覺得很累，我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結歸納一周里學的東西，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
新的學期，科目比上學期減少了，自由的時間也就多了。不過我并沒有上學期的無所事事的感覺，反而覺得有很多事要做，活的很充實。轉眼兩個星期過去了，帶著那份未盡的愉悅回到課堂，回到了我們已經熟悉的世界一個溫馨舒適的環(huán)境有利于個人成長和個性的發(fā)揚。“團結就是力量”最適合我們，6個人不同的性格，鮮明的個性，不同的地域風俗拼成了一個和諧，默契的大家庭。當然我們也會偶爾有陣雨，也會泛起一陣漣漪，但最終還是歸于融合，我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊，舊的學期已結束，新的學期即將到來。等待我們的.會很多，有機會，有挑戰(zhàn)，有剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的郁悶日子
在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。 通過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了集體觀念
回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。
總結回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔！
調整心態(tài)，提高個人的學習自覺性，摸索適合自己的學習方法。
這一學期的學習任務比較重，不僅課程比上學期多，而且課程中專業(yè)課占的比較多，學習難度加大了。我對自己的要求不是非常高，就是盡量不要掛課，專業(yè)課能夠學得扎實。對于3月和4月份的倆個證件考試，我要做好充分的準備。計算機一級證是比較容易的，平時要多練習.英語4級對我來說是非常有難度的。。平時應該多花時間在這方面，現在我要把這段時間當成高考來備戰(zhàn)，不然自己會后悔的。自己的人生應該由自己來把握英語四級考是本學期的重點。我的英語基礎不太好，單詞量比較少，這可能會給我的考試帶來一定的困難，但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動力，所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學期的主要精力放在英語學習上，每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力，提高我的英語成績。特別是英語聽力，在考試中占的分數比例大，難度高，不能在一時間鍛煉出來，需要時間的積累，不斷地練習。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間，盡量把聽力練好，多拿分數。
時間如梭，一個快樂而短暫的寒假眨眼間就過去了，我們迎來了一個新的學期，為了我們能夠在新的學期有更好的收獲，更大的進步，我們應該為自己制定好一個學習計劃，如下便是我為大一下班學學期所做的安排：
首要目標是上好英語課，為大二的英語四六級考試打下堅實基礎；另外，上好VB課，為大二時的VB二級考試做好充分準備。
由于自己在上半學期，專業(yè)基礎學的并不是很扎實，因此在學習新的專業(yè)基礎課程的同時，回過來鞏固大一所學內容，爭取做到新的不落，舊的提高，不斷擴充自己的才能。在其他課程上面，專心聽講，做好筆記，為專業(yè)基礎的學習做好鋪墊。有責任為班級服務，因此我會更加努力，積極配合其他班委及同學的工作，增強班風學風，使整個班級成為團結上進的大集體。
繼續(xù)堅定自己的入黨信心，向黨組織做好思想匯報工作，多做好人好事，參加各類公益活動，奉獻自我。 不斷豐富自己的業(yè)余生活，積極參加學校，班級，社團等舉行的活動，多與其他同學溝通，交流，合作，不斷提高自己的各方面能力。
以上便是我為大一下學期所制定的計劃安排，我會按照以上計劃，腳踏實地，一步一個腳印，沒有遺憾的走完大一下學期。
首先這個學期的目標和任務主要是抓住英語和語文寫作；增大單詞詞匯是首要任務；擴大閱讀量以便為大二的專業(yè)課打好基礎；同時也要抓好其他各項科目的學習，以擴充自己的知識面，爭取在期中和期末考試中取得好的的成績和名次；另外找到自己的興趣所在。
個人學期工作總結 篇6
自開展創(chuàng)建“綠色學?！被顒右詠恚倚Ｒ浴碍h(huán)境的可持續(xù)性發(fā)展、人文的可持續(xù)性發(fā)展、文明的可持續(xù)性發(fā)展”為環(huán)保工作理念，以傳授“綠色”知識、啟迪“綠色”思維，培養(yǎng)“綠色”品質，灌輸“綠色”觀念，養(yǎng)成“綠色”習慣為目的，注重加強衛(wèi)生教育、環(huán)境保護教育，把創(chuàng)建花園式學校、培養(yǎng)綠色使者作為學校的重要工作任務，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，使學校的綠化、凈化、美化工作更上了一層樓，實現了“美景入眼，凈化心靈”的目的。
一、思想重視，組織保證
1、建立組織領導機構。學校領導重視環(huán)境教育工作，成立了以校長張永昆為組長，副校長，德育處，教務處，大隊部，工會負責人及班主任等為成員的環(huán)保教育領導小組，日常具體工作由少先隊負責。學校將環(huán)境教育列入學校工作計劃，為了將環(huán)境教育計劃落到實處，少先隊重視抓好環(huán)境教育過程中的階段檢查、分析和反饋，督促改進，并做好學期總結。
2、分工合作、按章行事。在這樣的管理體系中，各部門團結協作又各司其職，校長統領全局，對各項工作提出思路以及改進方法；德育處、教導處、少先隊組織安排各種環(huán)境教育活動，以豐富和促進教育活動的深入開展；后勤為學校的綠化美化提供強有力的物質保障和后勤服務。各部門均按照相應的規(guī)章制度，做到服務到位、指導到位、責任到人，使學校創(chuàng)建工作有條不紊地展開。
3、成立環(huán)?；顒有〗M。我校以班級為單位，成立以班長為組長、班主任為輔導老師的環(huán)?；顒有〗M，負責在班級開展環(huán)保宣傳教育，出版環(huán)保專刊，維護班級及公共衛(wèi)生。學校少先隊大隊部也相應建立學校環(huán)?；顒有〗M，配合學校積極有效地開展有關環(huán)保宣傳教育活動。
二、加強環(huán)境建設，創(chuàng)建綠色校園
1、抓好環(huán)境建設。學校領導班子十分重視學校環(huán)境建設、環(huán)境保護和環(huán)境育人。學校領導認識到：只有切實搞好校園環(huán)境建設，全面綠化、美化校園，給師生創(chuàng)造一個優(yōu)良的工作、學習和生活的環(huán)境，才有利于提高教學效益，才能造就出具有高尚情操、良好修養(yǎng)、品學兼優(yōu)的學生。近年來，校領導十分重視校園環(huán)境建設，提出了“環(huán)境育人”的育人思路。
2、加大環(huán)保投入。學校通過各種渠道籌措資金18萬余元，對校園進行綠化、美化和凈化，真正做到能綠化的地方都綠化了。并安排專人輪值管理，做到花草修剪整齊有序，花卉生長旺盛靚麗，樹木花卉無病蟲害，片片郁郁蔥蔥，處處鳥語花香。我校還在校園內的每個花圃都設置一個環(huán)保宣傳標語牌，并開展向學生征集環(huán)保宣傳標語的活動，使環(huán)保意識深入到每個學生的心田。
3、全校師生齊動手，維護美麗的綠色校園。我校校園按功能區(qū)進行規(guī)劃、綠化、美化及凈化。教學樓、衛(wèi)生區(qū)域均安排有師生輪值打掃衛(wèi)生，實行垃圾分類收集，變廢為寶。學校的花卉，安排有學生輪值護理。逐步過渡使用節(jié)能設備，師生養(yǎng)成隨手關燈，節(jié)水、節(jié)電的習慣。每天由糾察隊進行檢查評分，每周評選一次流動紅旗，把節(jié)能減排情況納入學校的文明行為評比當中。
因此，我校校園整潔，花卉樹木生長旺盛，節(jié)能減排意識成風，教育教學秩序井然。
個人學期工作總結 篇7
想使三年內的青年教師朝著一年成品，二年成型，三年成才的目標發(fā)展，我們必須相出科學有效切合實際的辦法來。為了讓年輕的組員盡早地掌握教科研的基本方法，提高組內每位教師的教科研水平，并及時內化為教學能力，從而提高課堂教學效率，讓教科研先導，為今后的教育創(chuàng)新工作打基礎，我們從磨課開始著手進行強化教師教學基本功。
1、依靠理論的引導，做到目標明確，有的放矢。
開學初，我們就協商好理論的分工學習工作。規(guī)定資料可以網上下載，但需要教師個人整合，成為你自己能理解的內容，并保存好電子稿，在基地網頁上進行上傳，作為理論學習的共享資源。
例如，朱春林已經完成了《如何評課》，黃健已經完成了《如何聽課》，鄭金蘭已經完成了《什么是教學反思》，洪培琴已經完成了《課堂教學板書的設計》，王姚萍已經完成《說課》等相關內容。
2、依靠老教師的幫助，讓新教師盡早磨硬教學基本功。
我組九位科學教師中有四位是三年內的新教師，他們是我組本學期磨課的對象。必須按磨課的基本環(huán)節(jié)來進行：
①選課。規(guī)定磨課內容是任教的教科書上的后兩章內容，這樣磨課教師可以在其他班級繼續(xù)進行磨同一節(jié)課。
②備課。自備好課后讓師傅幫助指導，再進行修改。
③上課前準備好說課稿。本來是讓上課的老師在上課之前先說課，但嘗試之后發(fā)現這樣太耗時了，所以改為上課之前說課稿發(fā)給組內每位聽課教師。這樣做的目的是讓上課教師明確自己課前的預設目的，同時也讓聽課教師了解磨課教師想怎樣上課，結果又是怎樣來上課的，預設的課和呈現出來的課一致嗎？是預設的好，還是呈現出來的好？還是需要調整等等。
④上課、聽課、評課。磨課教師做好評課筆記，根據大家的意見和建議把自己的教案重新修改和整合，盡量追求完美型。
⑤換班級再上課、再聽課、再評課。如果大家還覺得沒有達到預想的效果，還要求換班級再上課、再聽課、再評課，直到大家感覺不錯了為止。
⑥寫反思。磨課是一件痛苦的事情，需要磨課教師不停地推敲，不停地思考，不停地去實驗，不停地去修改，如果經歷過這些以后會有一種質的變化，把這種變化以文字的形式提煉出來就會成為自己的經驗。當然不同的教師感受肯定不同，獲得的經驗也就不同了，寫出來就可以供大家學習了。
個人學期工作總結 篇8
特殊的一年，特殊的工作環(huán)境和歷程，從線上學習的挑戰(zhàn)到回校之后緊張學習和復習，與之前的感慨都不一樣。迫切認識到生命和健康的重要性，同時也明白了讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣的重要性，現將本學期的總結如下。
一、取得的成績
1、根據教材內容結合網上資源，學習名師課堂，整合授課內容，對本冊書進行更加透徹的學習和鉆研。特別是網上教學期間，積極參與組內教研，對一些老課文新教法，新課文共同探討，積累了不少的經驗！對于單元整體教學，受線上教學雖弱化了，但對于單篇精讀課文教學有了一定的進步和提高！
2、分組教學，激發(fā)學生學習興趣。根據學生實際的學習水平進行一幫一的分組活動，讓學生在課堂中體會到主人公的意識，體會到小老師的樂趣，真正做到互幫互助，相互競爭和學習的良好局面。
3、從不同方面激發(fā)學生的讀書熱情。從檢查讀書筆記來看，大部分學生在家堅持讀書效果不錯，在班里大力倡導，積極學習。又根據四年級學生的特點，選擇孩子們感興趣的書籍進行推薦和閱讀，通過讀書課上交流的成果顯示，學生對這些書籍非常喜歡，有的還讀了好多遍。
4、穩(wěn)中補差，取得一定的效果。班級一些孩子是本身語文程度還可以，但在家無人看管退步太大；一些是真正的學困生。針對這兩類學生采取不同的教學措施，對于基礎不放棄每一個孩子，對于閱讀和思考，緊抓中上等學生，對于拓展和延伸，針對班級優(yōu)秀生。分層教學是線上學習之后必須經歷的一個過程和階段，也是今后我必須努力去做的一個方向。
二、不足:
1、對一些孩子的認知僅僅停留在他是否上網課和平時的作業(yè)，回校后才發(fā)現這還遠遠不夠。課本空白，作業(yè)甚至是周測成績都是假像，對學習實際掌握情況了解得還不全面和具體。
2、學困生與優(yōu)秀生差距太大，在課上教學時為照顧大部分學生的聽課狀況，對班級的一些孩子關注不足。
3、關注孩子的心理健康準備不足。開學班級出現了種種因病缺課的現象，一些孩子有了投機取巧的心理，當時未及時發(fā)現，讓一部分孩子因為不想來上學的心理越來越嚴重。
三、今后努力的方向
1、繼續(xù)關注孩子的心理，做好學生的心理輔導工作。
2、加強備課，重在根據學情進行有計劃上課，不斷提高課堂效率和學生參與課堂的學習興趣。
3、培優(yōu)補差工作常抓不懈，對不同孩子采取不同的補差方式。
總之，今后的教學工作要更加的用心和認真，針對一些突如其來的問題，要及時處理和請教他人，不斷閱讀專業(yè)書籍，關注自己的專業(yè)成長！
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