你是不是還在關(guān)注范文的撰寫呢?范文的價(jià)值和重要性在人們心目中的地位日益提升。?了解優(yōu)秀范文的寫作特點(diǎn)可以幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想,編輯特別推薦的“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃”一定能夠給您留下深刻的印象,請(qǐng)不要錯(cuò)過本文同時(shí)記得將其珍藏起來(lái)!
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃【篇1】
一、活動(dòng)主題
實(shí)踐煉青春青春促和諧
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)——寫一份調(diào)查報(bào)告
在暑假期間同學(xué)們應(yīng)盡可能地關(guān)注社會(huì),深入社會(huì),切實(shí)針對(duì)家鄉(xiāng)開展深入調(diào)查,并根據(jù)家鄉(xiāng)實(shí)際需要,進(jìn)行獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、實(shí)踐實(shí)習(xí)等活動(dòng),把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),從我做起,從小事做起,為社會(huì)進(jìn)步、共建和諧社會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(調(diào)研主題可參考下面附文)
(二)開展“傳遞微笑服務(wù)社會(huì)”志愿者活動(dòng)
要求全校同學(xué)以班團(tuán)支部或個(gè)人為單位,以“就近就便”為原則,走進(jìn)社區(qū)、街道、敬老院、福利院、圖書館、廣場(chǎng)公園等地開展形式各異的志愿者活動(dòng)。期初,各團(tuán)支部可向團(tuán)委提交節(jié)日志愿活動(dòng)總結(jié)。
(三)開展“讀好書”活動(dòng)
青年學(xué)生要充分利用假期讀好書,抒發(fā)閱讀感受,陶冶情操。開學(xué)初教育局將舉辦“暑假讀好書”征文大賽,希望同學(xué)們?cè)诩倨诙嘧鰷?zhǔn)備。
注:開學(xué)伊始,各團(tuán)支部將暑期社會(huì)實(shí)踐成果材料報(bào)送團(tuán)委辦公室,團(tuán)委對(duì)個(gè)人和支部進(jìn)行評(píng)比表彰。
社會(huì)調(diào)研參考主題:
1弱勢(shì)群體法律保護(hù)研究。
2農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)合法流轉(zhuǎn)的調(diào)查研究。
三。民營(yíng)企業(yè)所有者與員工關(guān)系的個(gè)案研究。
4社會(huì)保障現(xiàn)狀及原因調(diào)查分析。
5就業(yè)方式與就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變研究。
6新型社區(qū)管理與服務(wù)體系的典型考察。
7建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的典型調(diào)查。
8當(dāng)代高職生價(jià)值取向與心理素質(zhì)的調(diào)查與分析。
9互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展及其對(duì)青少年的影響
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃【篇2】
真人書城,領(lǐng)略不一樣的人生
--南京財(cái)經(jīng)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2015年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
策劃南京財(cái)經(jīng)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
指導(dǎo)老師:
隊(duì)伍名稱:“讀書閱人”小分隊(duì)
2015年5月
一、 活動(dòng)背景
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大/十八屆三中/四中全會(huì)精神,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐作為培育大學(xué)生核心價(jià)值觀載體的重要作用,增強(qiáng)團(tuán)員青年的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,南京財(cái)經(jīng)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)在2015年暑期開展“真人書城,領(lǐng)略不一樣的人生”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
閱讀是人們獲取知識(shí)的最基本、最重要的途徑之一。閱讀可以增加我們的知識(shí)積累,開闊我們的視野,豐富我們的想象力,改善我們的思維品質(zhì),提升我們的創(chuàng)造能力;讀書可以打開心靈之窗,塑造心靈,引導(dǎo)我們積極向上,陶冶精神;讀書可以豐富我們的情感,使我們更人性化,更懂得求真、求善、求美;讀書可以改變?nèi)说男那?,增加人們?duì)生活的興趣,使人的生活更加充實(shí)和有意義。讀書活動(dòng),勢(shì)在必行。
真人圖書館,指讀者“借”一個(gè)活生生的人交談,獲得更多見識(shí)的活動(dòng)。作為一場(chǎng)世界范圍的知識(shí)傳承與文明交流的回歸式嘗試,“真人圖書館”在中國(guó)遭遇了水土不服。中國(guó)“真人圖書館”民間主辦者們面臨資金、場(chǎng)地和官方資源支持的多方限制,不少主辦者只能自己貼錢。
本次社會(huì)實(shí)踐是“真人書城”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的前期調(diào)研。真人書城,是真人圖書館的變身,包含了各個(gè)方面的專業(yè)人才,以朋友的身份與讀者進(jìn)行面對(duì)面地交流,主要針對(duì)于兒童(7至12歲)以及老人(55至75歲)。讀者需要支付一定的費(fèi)用,根據(jù)自己的興趣選擇面對(duì)面的交流對(duì)象。
這是一個(gè)相對(duì)容易的學(xué)習(xí)過程,既可以交朋友,又可以學(xué)習(xí)知識(shí),培養(yǎng)自己的興趣愛好,提高自己的內(nèi)在素質(zhì)。
對(duì)孩子來(lái)說,他們有強(qiáng)烈的表達(dá)愿望,需要?jiǎng)e人傾聽。但父母平時(shí)工作忙,爺爺奶奶的教育大多是溺愛,這不利于孩子的身心發(fā)展。真人書城,針對(duì)這些現(xiàn)狀,精選優(yōu)質(zhì)的老師,與孩子進(jìn)行交流,內(nèi)容涉及各個(gè)方面,有利于開發(fā)興趣愛好,幫助孩子修身養(yǎng)性。
相對(duì)于普通教育機(jī)構(gòu),真人書城專注于發(fā)掘孩子的天賦、愛好,側(cè)重于培養(yǎng)孩子的品性、情趣,而不是為了功利地應(yīng)試。
對(duì)于老年人來(lái)說,退休后,他們?cè)诩覠o(wú)所事事,子女忙于工作,老人獨(dú)自在家,難免人去樓空,脫離社會(huì)?,F(xiàn)實(shí)書城,選擇高素質(zhì)的老師與他們交流,讓他們與時(shí)俱進(jìn)。而且,老人在家庭中,難免會(huì)遇到家庭矛盾等不順心的事,真人書城將有專業(yè)的心理老師,幫助他們疏導(dǎo),排解心中的煩惱,讓他們盡情享受夕陽(yáng)紅。
于普通老年公寓相比,他們只能提供物質(zhì)幫助,而現(xiàn)實(shí)書城則關(guān)注老年人的精神生活,引領(lǐng)老年人順應(yīng)時(shí)代潮流。
2、活動(dòng)名稱
真人書城,領(lǐng)略不一樣的人生
3、主辦單位
南京財(cái)經(jīng)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
4、活動(dòng)目的
1了解兒童和老年人的閱讀需求,為他們定制閱讀模式。
2、了解兒童家長(zhǎng)以及老人子女對(duì)于“真人書城”的看法以及憂慮,更好地為他們服務(wù)。
3、進(jìn)行圖書館、教育機(jī)構(gòu)以及**部門支持度的調(diào)查,為“真人書城”的開展做有利準(zhǔn)備。
4、探索“真人書城”的發(fā)展道路,促進(jìn)社會(huì)形成良好的閱讀風(fēng)氣。
五、活動(dòng)時(shí)間以及地點(diǎn)
時(shí)間:2015年7月15日至2015年7月25日
地點(diǎn):南京
六、活動(dòng)對(duì)象
南京財(cái)經(jīng)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)1302班王若宜,英語(yǔ)1401班邱添玥,國(guó)貿(mào)學(xué)院國(guó)貿(mào)1303班郭焱,營(yíng)銷與物流管理學(xué)院廣告1301班歐晶晶。
七、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
1.網(wǎng)上搜集“真人圖書館”的相關(guān)資料,對(duì)它的**、思想以及發(fā)展過程有初步的了解,作為真人書城的借鑒。
2網(wǎng)上宣傳:在南車外院微信、微博平臺(tái)上進(jìn)行宣傳;請(qǐng)班長(zhǎng)和團(tuán)支部書記在班級(jí)**群和微信群進(jìn)行宣傳;開通微博平臺(tái),及時(shí)更新活動(dòng)進(jìn)展;邀請(qǐng)當(dāng)?shù)?*和報(bào)紙對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
三。線下宣傳:制作傳單、海報(bào)、橫幅、旗幟等;制作廣告衫。
(二)活動(dòng)內(nèi)容
17月14日下午,我留在酒店準(zhǔn)備第二天的暑期社會(huì)實(shí)踐。
2.可行性調(diào)查
時(shí)間:7月15日~7月16日
(1) 網(wǎng)上:?jiǎn)柧碓诰W(wǎng)上公布進(jìn)行調(diào)查。
(2) 線下:走進(jìn)仙林街道亞東社區(qū)進(jìn)行問卷調(diào)查。
3.受眾的調(diào)查
時(shí)間:7月17日~7月18日
(1) 采訪拉扎魯斯小學(xué)的教師,了解他們的辦學(xué)理念和當(dāng)代兒童的學(xué)習(xí)和閱讀情況。
(2) 采訪部分學(xué)生家長(zhǎng),了解他們對(duì)孩子學(xué)習(xí)的要求以及他們對(duì)現(xiàn)實(shí)書城的擔(dān)憂。
(3) 走進(jìn)老年公寓,了解他們的閱讀需求。
(4) 采訪一些老人的孩子,了解他們對(duì)現(xiàn)實(shí)書城的看法。
三。圖書館和教育機(jī)構(gòu)的支持調(diào)查
時(shí)間:7月19日~7月21日
走訪仙林大學(xué)城的圖書館(南財(cái)圖書館、南郵圖書館、南師大圖書館)、南京圖書館、鳳凰書城、教育機(jī)構(gòu)(樂靈教育),采訪工作人員,了解他們對(duì)于“真人書城”的看法以及是否愿意組織這樣的活動(dòng)。
4.**部門支持度的調(diào)查
時(shí)間:7月22日
走訪南京市民政局,了解**對(duì)于“真人書城”的看法,尋求政策上的支持。
5.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
時(shí)間:7月23日
采訪南京師范大學(xué)圖書館和藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)代表,了解他們經(jīng)營(yíng)現(xiàn)實(shí)生活圖書館的經(jīng)驗(yàn),并從中汲取教訓(xùn)。
6.調(diào)研總結(jié)
(1)7月24日,進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)工作,整理調(diào)研材料與音頻信息,對(duì)問卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì),尤其是兒童家長(zhǎng)以及老人子女的問卷,要尤為關(guān)注。
(2) 暑假期間,撰寫實(shí)用報(bào)道和新聞稿,為重大新聞撰稿**。
(3)活動(dòng)中、后期宣傳
1.每天及時(shí)歸納總結(jié),在南財(cái)外院的微信、微博平臺(tái)及時(shí)更新。
2活動(dòng)結(jié)束后,整理資料,投稿報(bào)刊。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
實(shí)踐活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題
1、活動(dòng)過程中,個(gè)別同學(xué)因?qū)Ξ?dāng)?shù)貧夂蚝偷貐^(qū)環(huán)境的不適應(yīng)而導(dǎo)致暈厥或者突發(fā)疾病,或者因被蛇和蚊蟲叮咬等原因?qū)е碌膫Α?BR> 2在活動(dòng)期間,他們被意外地偷走和搶劫,并可能遭受人身傷害。
3、實(shí)踐成員遭遇交通事故。
4活動(dòng)中靠近危險(xiǎn)設(shè)施或危險(xiǎn)區(qū)域。
5隊(duì)員與社會(huì)人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),身體受傷。
6由于各種原因,團(tuán)隊(duì)成員無(wú)法與他們?nèi)〉寐?lián)系。
7在參加大型社會(huì)活動(dòng)時(shí),人們會(huì)受到擁擠和踐踏,并可能造成傷害。
8、活動(dòng)中發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件。
應(yīng)對(duì)措施
1外出活動(dòng)時(shí),應(yīng)掌握基本的生理衛(wèi)生知識(shí)和相應(yīng)的急救知識(shí),并隨身攜帶常用的急救藥品;遇到這種非人為的緊急情況時(shí),要保持冷靜,妥善處理。如果情況嚴(yán)重,送醫(yī)院**。另外,練習(xí)時(shí)注意個(gè)人衛(wèi)生。
2提高執(zhí)業(yè)會(huì)員的安全和自衛(wèi)意識(shí),保持一定程度的警惕,愛護(hù)好個(gè)人貴重物品;同時(shí)在實(shí)踐中減少單獨(dú)活動(dòng)和夜間活動(dòng),盡量采取小組活動(dòng)的形式,活動(dòng)行程應(yīng)及時(shí)向團(tuán)隊(duì)報(bào)告,不單獨(dú)到陌生或者荒僻的地方。一旦發(fā)生盜竊、搶劫等意外傷害事故,要保持冷靜靈活,以確保自身安全為前提,及時(shí)報(bào)案。
3、加強(qiáng)實(shí)踐成員的交通安全意識(shí),交通事故發(fā)生后應(yīng)盡快將傷者送往醫(yī)院,并注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)向相關(guān)交通部門報(bào)告。
4活動(dòng)期間,盡量遠(yuǎn)離危險(xiǎn)設(shè)施或危險(xiǎn)區(qū)域。如果您需要與他們聯(lián)系,您必須有專業(yè)人員陪同,并采取安全措施。
5在公共場(chǎng)所,注意自身言行舉止端正,盡量避免與他人發(fā)生糾紛,采取克制、寬容的態(tài)度。如與社會(huì)人員發(fā)生爭(zhēng)吵甚至打架,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生應(yīng)盡快制止,防止事態(tài)惡化;不聽勸阻的,要聯(lián)系公安部門處理。
6要求實(shí)習(xí)隊(duì)員留下最新、最方便、最高效的**,保持與團(tuán)團(tuán)委的信息溝通渠道暢通;注重實(shí)踐,建立良好的合作關(guān)系。
7、盡量避免到人群擁擠的地方,在公共場(chǎng)所或參加大型活動(dòng)時(shí)保持秩序,注意自我保護(hù),在***故受傷后及時(shí)送往醫(yī)院。
8、掌握基本安全常識(shí),不到有安全隱患的場(chǎng)所,如發(fā)生火災(zāi)等災(zāi)害,一切以保障人員安全為第一位,及時(shí)組織人員疏散逃生,同時(shí)通知相關(guān)部門。
團(tuán)隊(duì)責(zé)任
參加活動(dòng)的學(xué)生必須嚴(yán)格遵守以下指示:
1出發(fā)前,再次與實(shí)習(xí)單位聯(lián)系,確保一切安排就緒。
2出發(fā)前,應(yīng)辦理必要的證件和實(shí)際活動(dòng)所需證件。
3、出發(fā)之前充分考慮到可能出現(xiàn)的安全情況,組織學(xué)習(xí)基本安全問題的預(yù)防措施以及應(yīng)對(duì)技巧,熟悉當(dāng)?shù)亓?xí)俗和歷史地理等情況,并根據(jù)自身的具體情況做出相應(yīng)的應(yīng)急準(zhǔn)備。
4在實(shí)踐過程中,要突出組織性和紀(jì)律性。成員應(yīng)服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)隨時(shí)與各成員保持聯(lián)系。
5在整個(gè)活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該互相關(guān)心,互相幫助。遇到突發(fā)事件,要冷靜冷靜,共同努力解決。
九、活動(dòng)成果展示
在新學(xué)期開學(xué)之際召開的暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)會(huì)上,以**的形式詳細(xì)介紹了此次活動(dòng)的過程和收獲。
10、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
住宿:120元/晚*2間房*10晚=2400元
公交費(fèi)用:400元
廣告襯衫制作:30元×4件=120元
橫幅制作:60元
傳單、問卷:1000份*0.1元=100元
藥品:100元
共計(jì):3180元
十一、附錄
附錄一:
南京財(cái)經(jīng)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐
“真人書城,領(lǐng)略不一樣的人生”
讀者調(diào)查問卷
1.您的年齡是______。
a、 15-25歲b.25-35歲c.35-45歲
d、 45-55歲e
2.真人書城,指讀者“借”一個(gè)活生生的人交談,獲得更多見識(shí)的活動(dòng)。你愿意去參加“真人書城”活動(dòng)嗎?
a.非常愿意 b.時(shí)間允許就會(huì)去 c.無(wú)所謂 d.不愿意
3.您平時(shí)每天閱讀的時(shí)間為________。
4你喜歡什么樣的閱讀風(fēng)格?
a、 真人交流b.紙質(zhì)書c.電子書d.聽書
5.您喜歡什么類型的書籍?(可多選)
a.經(jīng)典著作b.哲學(xué)類c.
社會(huì)科學(xué)d.政治法e.軍事科學(xué)f
財(cái)務(wù)管理、歷史地理、文化教育
小學(xué)文教/初中文教/高中文教j.語(yǔ)言文字k.中國(guó)文學(xué)l.
外國(guó)文學(xué)m。 藝術(shù)雕塑
攝影、影視、舞劇、書法、篆刻
自然科學(xué)/數(shù)學(xué)化學(xué)s.醫(yī)學(xué)與健康t.農(nóng)業(yè)科學(xué)u
工業(yè)技術(shù)訴計(jì)算機(jī)技術(shù)w建筑工程x
生活休閑y. 戲曲小品
6你愿意花時(shí)間聽聽別人的經(jīng)驗(yàn)嗎?
a.很愿意 b.無(wú)所謂 c.不愿意
7.如果您有子女,您愿意讓他(她)參與“真人書城”活動(dòng)嗎?(如果沒有,不填)
a、 我很樂意。b、 聽孩子們的勸告。堅(jiān)決反對(duì)
如果反對(duì),反對(duì)的原因是
8.如果同意子女參與“真人書城”,您擔(dān)心的問題是_______(可多選)
a、 是否有足夠的時(shí)間b.是否影響學(xué)習(xí)c.安全問題d.老師講什么
e.其他問題請(qǐng)例舉
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃【篇3】
暑期社會(huì)實(shí)踐小組萬(wàn)德酒業(yè)釀造新技術(shù)研究計(jì)劃
團(tuán)隊(duì)名稱:大學(xué)聯(lián)盟關(guān)注民生
實(shí)踐主題:黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)創(chuàng)新型企業(yè)新技術(shù)研發(fā)研究
所屬學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳曉博
聯(lián)系**187
一、項(xiàng)目背景
中國(guó)國(guó)務(wù)院2009年11月23日正式批復(fù)《黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃》,中國(guó)三大三角洲之一的黃河三角洲地區(qū)的發(fā)展上升為國(guó)家戰(zhàn)略,成為國(guó)家區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究專家徐逢說,黃河三角洲可以在借鑒其他地區(qū)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢(shì),發(fā)展高效生態(tài)經(jīng)濟(jì),為我國(guó)可持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。通過對(duì)該地區(qū)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的調(diào)查研究可以使大學(xué)生充分了解黃河三角洲的發(fā)展現(xiàn)狀及前景,對(duì)其相關(guān)政策的了解可以更好地幫助大學(xué)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。
黃河三角洲將成為當(dāng)代大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的首選
二、實(shí)踐目的
通過對(duì)山東萬(wàn)德酒業(yè)****的實(shí)地調(diào)研:1、對(duì)該企業(yè)所研發(fā)的釀酒新技術(shù)進(jìn)行寵妃的學(xué)習(xí)并根據(jù)所學(xué)知識(shí)總結(jié)其釀酒的原理,根據(jù)實(shí)際情況總結(jié)其采用萬(wàn)德創(chuàng)新釀酒工藝后所產(chǎn)生的效果。對(duì)其有點(diǎn)以及可推廣性進(jìn)行**,在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)進(jìn)一步深入研究,加以改進(jìn),爭(zhēng)取大力推廣。
2、使大學(xué)生能夠充分了解國(guó)家對(duì)黃河三角洲地區(qū)的重視程度,學(xué)習(xí)國(guó)家對(duì)該地區(qū)發(fā)展所頒布的相關(guān)政策,進(jìn)一步理解黃河三角洲地區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀及就業(yè)前景,學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)貜V大群眾的創(chuàng)業(yè)精神,指明大學(xué)生的就業(yè)方向。
三、活動(dòng)特色
1、本次實(shí)踐活動(dòng)以黨的十八大為契機(jī),充分學(xué)習(xí)國(guó)家下一步的發(fā)展計(jì)劃,針對(duì)黃河三角洲現(xiàn)存的問題展開考察學(xué)習(xí),充分考慮到大學(xué)生現(xiàn)在的就業(yè)狀況。2、實(shí)踐單位主要以釀酒食品為支柱產(chǎn)業(yè),這與我們所學(xué)專業(yè)相聯(lián)系,我們可以根據(jù)所學(xué)知識(shí)展開工作,并且可以使我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉與提高。3、本次實(shí)踐活動(dòng)我們積極聯(lián)系了山東各大高校,向其發(fā)出邀請(qǐng),并與中國(guó)石油大學(xué)、山東建筑大學(xué)、煙臺(tái)大學(xué)、魯東大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)等近十余所高校團(tuán)隊(duì)合作,共同制定計(jì)劃,并不斷相互交流學(xué)習(xí),不斷提升自我,擴(kuò)大學(xué)校影響力。
四、活動(dòng)開展
1、前期準(zhǔn)備
1、首先組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家頒布的有關(guān)黃河三角洲地區(qū)發(fā)展的相關(guān)文件及法律法規(guī),充分了解黃河三角洲地區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀前景,了解當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)方向。
2、向山東省各大高校發(fā)出邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)各學(xué)校針對(duì)此主題進(jìn)行組隊(duì),相互交流學(xué)習(xí),形成山東高校聯(lián)盟,組成兄弟團(tuán)隊(duì),共同制定計(jì)劃,有我團(tuán)隊(duì)牽頭,爭(zhēng)取共同赴地進(jìn)行實(shí)地考察。
三。學(xué)習(xí)釀酒、食品加工知識(shí),如酶工程、微生物學(xué)、免疫學(xué)等,并請(qǐng)老師指導(dǎo)。
2、組織宣傳
1、在學(xué)校印制單頁(yè),調(diào)查現(xiàn)在同學(xué)對(duì)黃河三角洲發(fā)展?fàn)顩r的了解情況,以及對(duì)萬(wàn)德酒業(yè)****產(chǎn)品的了解程度,宣傳食品安全的重要性。
2在學(xué)校**學(xué)院**介紹我團(tuán)隊(duì)這次的實(shí)際行程。
3.向參與合作的兄弟學(xué)校團(tuán)隊(duì)介紹我們的學(xué)習(xí)討論結(jié)果。
3、市場(chǎng)考察
針對(duì)該公司所生產(chǎn)的產(chǎn)品組織各參與高校成員在大學(xué)所在城市周邊的超市,專賣店進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,了解其產(chǎn)品的銷售情況、產(chǎn)品質(zhì)量情況及群眾對(duì)該產(chǎn)品的滿意程度等相關(guān)內(nèi)容。對(duì)該公司有一個(gè)實(shí)際的了解。通過網(wǎng)絡(luò)或書刊資料深入研究萬(wàn)德釀造新工藝原理,形成自己的總結(jié)。
4、親身實(shí)踐
暑假期間,組織會(huì)員參觀萬(wàn)德酒業(yè)****的車間和工廠。
1、真實(shí)的了解工業(yè)釀酒的過程并作認(rèn)真記錄,利用自己的專業(yè)知識(shí)盡力搞明白釀酒的原理并向其他專業(yè)隊(duì)員講解。
2、對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行訪談,主要針對(duì)公司研發(fā)新工藝的過程,新工藝的原理,公司的發(fā)展計(jì)劃、經(jīng)營(yíng)模式,管理制度等問題,并深度**黃河三角洲的發(fā)展現(xiàn)狀,公司如何抓住這有利的形勢(shì)促進(jìn)自身發(fā)展。同時(shí),要了解本地區(qū)對(duì)人才的需求,為今后自主創(chuàng)業(yè)或擇業(yè)鋪路。
三。下車后在車間做七天的勞動(dòng),在實(shí)踐中提高自己。
5、本地調(diào)研
通過調(diào)查,了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展模式和人才需求。了解公司在當(dāng)?shù)氐闹?、產(chǎn)品銷售情況、產(chǎn)品質(zhì)量。形成總結(jié),交于公司以作參考。
6、充分宣傳
對(duì)所取得的實(shí)踐結(jié)果在全省內(nèi)進(jìn)行宣傳,向各大**發(fā)出稿件,大力提倡萬(wàn)德酒業(yè)****先進(jìn)的技術(shù)和經(jīng)營(yíng)模式,是好的適合的技術(shù)得到大家的認(rèn)可與學(xué)習(xí)。
7、實(shí)驗(yàn)室技術(shù)改進(jìn)
利用本學(xué)院及各大高?,F(xiàn)有的設(shè)備及技術(shù)進(jìn)行進(jìn)一步的研究,對(duì)其技術(shù)不完善的地方加以改進(jìn)并及時(shí)反饋給該公司。
8、后期總結(jié)
我們邀請(qǐng)各高校團(tuán)隊(duì)代表做客理工大學(xué),交流學(xué)習(xí)我們?nèi)〉玫某晒?。并建立團(tuán)隊(duì)微博、人人網(wǎng)主頁(yè)等,通過網(wǎng)絡(luò)展示我們的成果。
五、預(yù)期成果
1、總結(jié)形成整體的釀酒新工藝的釀酒流程,總結(jié)其原理,深化對(duì)釀酒產(chǎn)業(yè)的理解。
2了解當(dāng)?shù)厝瞬判枨螅盐瘴磥?lái)就業(yè)方向
三。應(yīng)推廣釀酒新技術(shù),加強(qiáng)釀酒業(yè)。
4了解民生,詳細(xì)分析本地區(qū)食品安全問題。
5根據(jù)實(shí)際情況,制定實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目,研究和推廣新技術(shù)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃【篇4】
目的:指出武漢風(fēng)景名勝區(qū)標(biāo)牌的外文翻譯錯(cuò)誤
活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備:鑒于武漢夏天天氣炎熱,我們會(huì)準(zhǔn)備一些防中暑的藥品(兩瓶風(fēng)油精共6元、4袋人丹共4元、及其他藥品6元,合計(jì)16元)
預(yù)計(jì)活動(dòng)將持續(xù)八天
第一天地點(diǎn):東湖
人員:a、b
活動(dòng)過程:a和b在約定時(shí)間(具體時(shí)間根據(jù)天氣情況而定)內(nèi)到達(dá)東湖景區(qū)的牡丹園,依次通過東湖鳥語(yǔ)林、東湖山莊、屈原紀(jì)念館,并時(shí)刻注意路邊的景區(qū)指示牌,把每一個(gè)指示牌拍下來(lái),等到各自回家之后,再仔細(xì)揣摩外文的正確與否,由a和b一起總結(jié)當(dāng)天情況,并將情況匯報(bào)給w。
費(fèi)用:兩人8元,礦泉水2元,景區(qū)門票40元,共計(jì)50元
第二天地點(diǎn):中山公園
人員:cd
活動(dòng)過程:c和d在約定時(shí)間(具體時(shí)間根據(jù)天氣情況而定)內(nèi)到達(dá)中山公園大門,一直橫穿整個(gè)公園,并時(shí)刻注意路邊的景區(qū)指示牌,把每一個(gè)指示牌拍下來(lái),等到各自回家之后,再仔細(xì)揣摩外文的正確與否,由c和d一起總結(jié)當(dāng)天情況,并將情況w。
費(fèi)用:兩人8元,礦泉水2元,共10元
第三天地點(diǎn):武漢植物園
人員:a、b
活動(dòng)過程:a和b在約定時(shí)間(具體時(shí)間根據(jù)天氣情況而定)內(nèi)到達(dá)武漢植物園門口,沿著沉誰(shuí)植物區(qū)、荷花展示區(qū)、珍稀植物區(qū)、三峽植物區(qū)、梅園、杜鵑園、牡丹園尋找,并時(shí)刻注意路邊的景區(qū)指示牌,把每一個(gè)指示牌拍下來(lái),等到各自回家之后,再仔細(xì)揣摩外文的正確與否,由a和b一起總結(jié)當(dāng)天情況,并將情況匯報(bào)給w。
費(fèi)用:兩人8元,礦泉水2元,景區(qū)門票40元,共計(jì)50元
第四天地點(diǎn):武昌江灘
人員:c)d)
活動(dòng)過程:c和d在下午5點(diǎn)到達(dá)江灘門口,游覽整個(gè)江灘區(qū)域,時(shí)刻注意路邊的景區(qū)指示牌,把每一個(gè)指示牌拍下來(lái),等到各自回家之后,再仔細(xì)揣摩外文的正確與否,由c和d一起總結(jié)當(dāng)天情況,并將情況匯報(bào)給w。
費(fèi)用:兩人8元,礦泉水2元,共10元
第五天地點(diǎn):歸元禪寺
人員: ( a)、 ( b)
活動(dòng)過程:a和b在約定時(shí)間到達(dá)歸元寺,依次通過羅漢堂、祈福殿、雙面觀音廣場(chǎng)等,并時(shí)刻注意路邊的景區(qū)指示牌,把每一個(gè)指示牌拍下來(lái),等到各自回家之后,再仔細(xì)揣摩外文的正確與否,由a和b一起總結(jié)當(dāng)天情況,并將情況匯報(bào)給 w。
費(fèi)用:兩人8元,礦泉水2元,景區(qū)門票40元,共計(jì)50元
第六天地點(diǎn):紅樓
人員: ( c) ( d)
活動(dòng)過程:c和d在下午5點(diǎn)到達(dá)紅樓,時(shí)刻注意路邊的景區(qū)指示牌,把每一個(gè)指示牌拍下來(lái),等到各自回家之后,再仔細(xì)揣摩外文的正確與否,由c和d一起總結(jié)當(dāng)天情況,并將情況匯報(bào)給w 。
費(fèi)用:兩人8元,礦泉水2元,共10元
第七天地點(diǎn):戶部巷
人員: ( a)、 ( b)
活動(dòng)過程:a和b在約定時(shí)間到達(dá)戶部巷,并時(shí)刻注意路邊的景區(qū)指示牌,把每一個(gè)指示牌拍下來(lái),等到各自回家之后,再仔細(xì)揣摩外文的正確與否,由a和b一起總結(jié)當(dāng)天情況,并將情況匯報(bào)給w 。
費(fèi)用:兩人8元,礦泉水2元,共10元
第八天地點(diǎn):武漢動(dòng)物園
人員: ( c) ( d)
活動(dòng)過程:c和d在約定時(shí)間內(nèi)到達(dá)武漢動(dòng)物園,經(jīng)熊山、品種猴館、犬科館、中華猛獸館到達(dá)珍禽館,時(shí)刻注意路邊的景區(qū)指示牌,把每一個(gè)指示牌拍下來(lái),等到各自回家之后,再仔細(xì)揣摩外文的正確與否,由c和d一起總結(jié)當(dāng)天情況,并將情況匯報(bào)給 w。
費(fèi)用:兩人8元,礦泉水2元,景區(qū)門票40元,共計(jì)50元
最后,w將總結(jié)這8天的情況,并由5個(gè)人共同撰寫一份實(shí)踐報(bào)告。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃【篇5】
2010年平頂山大學(xué)生志愿者暑假
“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)計(jì)劃
社會(huì)實(shí)踐是青年學(xué)生受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)的主要渠道,在實(shí)踐中育人是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、建設(shè)文明新村的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才、建功立業(yè),根據(jù)中宣部、**文明辦、教育部、共青團(tuán)**、全國(guó)學(xué)聯(lián)的統(tǒng)一要求及省、市有關(guān)文件精神,黨委宣傳部、文明辦、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)決定今年繼續(xù)開展大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體活動(dòng)計(jì)劃如下:
一、活動(dòng)主題
服務(wù)三農(nóng)發(fā)展,建設(shè)美好鷹城
二、活動(dòng)內(nèi)容
以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)向,以傳播生態(tài)文明、推進(jìn)節(jié)能減排、培育優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、建設(shè)文明新村、服務(wù)重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)為重點(diǎn),廣泛開展理論及成就宣講、環(huán)保知識(shí)宣傳、科技支農(nóng)推廣、食品藥品安全知識(shí)宣傳、文藝演出等暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)廣大青年學(xué)子與偉大祖國(guó)共同努力,為中原崛起貢獻(xiàn)青春。為集中力量,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),推進(jìn)示范,學(xué)校今年將組織14支校級(jí)重點(diǎn)隊(duì)伍,推薦2支省級(jí)重點(diǎn)隊(duì)伍和1支國(guó)家級(jí)重點(diǎn)隊(duì)伍。
1大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù)團(tuán)。組織學(xué)生深入基層,結(jié)合**關(guān)于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的戰(zhàn)略決策和基層發(fā)展的時(shí)機(jī)情況,圍繞我省發(fā)展面臨的資源環(huán)境生態(tài)制約,廣泛宣傳科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求和現(xiàn)實(shí)緊迫性,增強(qiáng)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的意識(shí)和能力。貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,組織開展“2010年氣象防災(zāi)減災(zāi)宣傳志愿者中國(guó)行”科普活動(dòng)。
2、世博宣講調(diào)查實(shí)踐服務(wù)團(tuán)。圍繞上海世博會(huì)“城市,讓生活更美好”的主題,深入鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮大學(xué)生的知識(shí)優(yōu)勢(shì),向基層群眾宣傳普及上海世博會(huì)的主題和理念,促進(jìn)更多的人關(guān)注世博、參與世博。
3、大學(xué)生環(huán)保志愿服務(wù)團(tuán)。圍繞傳播生態(tài)文化、感知生態(tài)體驗(yàn)、宣傳節(jié)能減排、服務(wù)生態(tài)文明建設(shè),組織大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)成員和相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生志愿者,深入企業(yè)、機(jī)關(guān)
事業(yè)單位、社區(qū)、工地、村鎮(zhèn)以及城郊森林公園、自然保護(hù)區(qū),集中開展生態(tài)文化宣傳、節(jié)能環(huán)保知識(shí)宣講、保護(hù)母親河、建設(shè)綠色家園等活動(dòng),幫助農(nóng)村青年帶頭改圈、改廁、改廚,發(fā)展沼氣事業(yè),推廣先進(jìn)節(jié)能技術(shù),引導(dǎo)社會(huì)公眾珍惜資源,愛護(hù)環(huán)境,植綠護(hù)綠,樹立環(huán)保意識(shí),改善生態(tài)環(huán)境。
4、大學(xué)生專題調(diào)研實(shí)踐團(tuán)。各院(系)要結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)和有關(guān)部門的科研項(xiàng)目,廣泛開展社會(huì)研究。調(diào)研內(nèi)容可結(jié)合:
1.新農(nóng)村規(guī)劃調(diào)查;2農(nóng)村教育與教育負(fù)擔(dān)現(xiàn)狀調(diào)查;3.農(nóng)村生態(tài)環(huán)境調(diào)研;4.環(huán)保調(diào)查;5.農(nóng)村黨團(tuán)組織現(xiàn)狀調(diào)查。
5、大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán)。各院(系)要積極發(fā)揮師范類專業(yè)優(yōu)勢(shì),在以往成績(jī)的基礎(chǔ)上開拓思路、創(chuàng)新形式,對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo),開展健康有益的文化活動(dòng),幫助學(xué)生過一個(gè)愉快的暑假;針對(duì)部分中小學(xué)師資短缺、教育水平不高等問題,要有針對(duì)性地對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。使大學(xué)生開展教育實(shí)習(xí),提高教學(xué)水平,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;協(xié)助做好“兩基”(基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲)驗(yàn)收達(dá)標(biāo)的相關(guān)服務(wù)工作。
5、大中專學(xué)生骨干基層學(xué)校團(tuán)建調(diào)查團(tuán)。組織大學(xué)生骨干到深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村開展調(diào)研,重點(diǎn)任務(wù)是開展基層中學(xué)中職團(tuán)建調(diào)查、中學(xué)校園周邊安全環(huán)境調(diào)查和中學(xué)基層團(tuán)干部成長(zhǎng)路徑調(diào)查,組織大學(xué)生骨干到縣級(jí)團(tuán)委掛職鍛煉作為實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),加深學(xué)員對(duì)基層共青團(tuán)工作的了解,學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的理論創(chuàng)新成果在基層的應(yīng)用,深入了解國(guó)情,經(jīng)受磨練,增長(zhǎng)才干,在實(shí)踐中進(jìn)一步堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。
6大學(xué)生食品藥品安全知識(shí)宣傳服務(wù)團(tuán)。堅(jiān)持普法教育與普及食品藥品安全科學(xué)知識(shí)教育相結(jié)合,組織大學(xué)生通過張貼宣傳畫、印發(fā)宣傳材料、懸掛宣傳條幅、舉辦知識(shí)講座、開展咨詢服務(wù)等形式,在農(nóng)村基層廣泛宣傳2009年新醫(yī)改方案,幫助農(nóng)民全面了解新型農(nóng)村合作醫(yī)療改革的政策和具體內(nèi)容。宣傳省、保障食品藥品安全的重要舉措和切實(shí)加強(qiáng)食品藥品安全監(jiān)管的重要性,幫助廣大人民群眾了解國(guó)家食品藥品安全的有關(guān)政策,掌握食品衛(wèi)生和用藥安全的基本知識(shí),學(xué)會(huì)鑒別劣質(zhì)食品藥品的基本方法,明確依***的基本程序,增強(qiáng)全社會(huì)關(guān)心重視食品藥品安全的參與意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、防范意識(shí),配合黨和**打擊假冒偽劣,保證食品藥品安全。
7大中專學(xué)生文化宣傳服務(wù)團(tuán)。組織大中專學(xué)生暑期文藝演出隊(duì),進(jìn)行編排一批基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實(shí)際的文藝節(jié)目到農(nóng)村演出。組織開展“愛國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng),豐富基層群眾的文化生活。
聯(lián)系社會(huì)有關(guān)方面捐贈(zèng)圖書,鞏固鄉(xiāng)村圖書站(室)建設(shè),開展讀書活動(dòng)和文明新風(fēng)宣傳活動(dòng),廣泛傳播科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)健康生活方式。
8、關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)團(tuán)。結(jié)合我省留守的農(nóng)民工子女的現(xiàn)實(shí)需求,依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)場(chǎng)地、農(nóng)民工子弟學(xué)校、農(nóng)民工聚居地、留守的農(nóng)民工子女集中的村鎮(zhèn)學(xué)校等,組織大學(xué)生志愿者重點(diǎn)開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護(hù)教育、文體活動(dòng)、愛心捐贈(zèng)等志愿服務(wù),探索高校與農(nóng)民工子弟學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制。
開展“五個(gè)一”志愿服務(wù)活動(dòng),一是到留守兒童家中走訪一次,二是與留守兒童談一次心,三是為留守兒童推薦一本好書,四是為留守兒童寫一封信,五是為留守兒童建立一個(gè)檔案。幫助兒童健康成長(zhǎng)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,具體工作由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織實(shí)施,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在團(tuán)委。各院(系)應(yīng)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
四、總體要求
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效途徑,是發(fā)揮大學(xué)生人才智力優(yōu)勢(shì)、動(dòng)員大學(xué)生參與和諧社會(huì)建設(shè)的重要舉措,是深入開展“強(qiáng)國(guó)之路,青春使命”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重要載體。各部門要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的重大意義,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,抓好工作落實(shí)。
2、積極準(zhǔn)備,務(wù)求實(shí)效。各院(系)做好前期的宣傳動(dòng)員和安全教育工作,充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,以就近方便的原則,全員參與實(shí)踐,靈活組織團(tuán)隊(duì),并對(duì)參與實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行集中培訓(xùn),確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
3、加強(qiáng)宣傳,力求突破。在鞏固原有社會(huì)實(shí)踐基地的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大社會(huì)影響力,努力在實(shí)踐形式、規(guī)模、內(nèi)容、效果等方面取得重大突破;在活動(dòng)中要及時(shí)與校內(nèi)外各級(jí)新聞**聯(lián)系,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況和活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡和先進(jìn)典型,有計(jì)劃有步驟的編發(fā)、上報(bào)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),形成正確的**導(dǎo)向和積極、廣泛的社會(huì)影響。
4、相關(guān)要求。原則上要求各部門組建分散的實(shí)踐團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)有8-11人。社會(huì)分權(quán)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的帶頭人是團(tuán)隊(duì)的第一負(fù)責(zé)任。
5、總結(jié)成績(jī)。各部門要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)今后的實(shí)際工作;每各分散化的實(shí)踐小組應(yīng)至少撰寫一份實(shí)踐報(bào)告(不少于一份);作為本次活動(dòng)的成果之一,所有同學(xué)須提交至少一篇實(shí)踐報(bào)告(不少于)或**(不少于),活動(dòng)辦公室將按照一定比例從中評(píng)選出優(yōu)秀**;在實(shí)習(xí)過程中,各隊(duì)要注意收集**和影像資料,并在9月中旬前開展全院暑期社會(huì)實(shí)踐成果報(bào)告展?;顒?dòng)結(jié)束后,活動(dòng)辦公室將根據(jù)《平頂山學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)先評(píng)優(yōu)辦法》對(duì)優(yōu)秀活動(dòng)組織單位、優(yōu)秀活動(dòng)項(xiàng)目及活動(dòng)中的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。
6、加強(qiáng)聯(lián)系,確保信息暢通。各院(系)應(yīng)保持與活動(dòng)辦公室的聯(lián)系,注意瀏覽團(tuán)委網(wǎng)頁(yè),查閱團(tuán)委公共郵箱上報(bào)材料可以以電子文檔發(fā)至聯(lián)系**:2077226。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃【篇6】
暑期社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃是什么樣的?以下是暑期社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃的小編。讓我們看看!
今年我校暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“實(shí)踐創(chuàng)新求發(fā)展產(chǎn)業(yè)騰飛促和諧”“****”
社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)項(xiàng)目申報(bào)
重點(diǎn)項(xiàng)目將由校團(tuán)委確定項(xiàng)目主題、“科技服務(wù)地方”
一、活動(dòng)安排
(一)宣傳和立項(xiàng)階段(20xx年5月—6月初)
(二)項(xiàng)目準(zhǔn)備階段(20xx年6月)
(三)項(xiàng)目實(shí)施階段(20xx年7月、8月)
校團(tuán)委將要求重點(diǎn)項(xiàng)目組成立專門聯(lián)系人,及時(shí)了解重點(diǎn)項(xiàng)目組的最新情況
(四)總結(jié)和答辯階段(20xx年9月)
各院系團(tuán)委應(yīng)當(dāng)在暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)應(yīng)在開學(xué)后兩周內(nèi)將總結(jié)材料、參加評(píng)選的項(xiàng)目材料報(bào)送校團(tuán)委校團(tuán)委將組織相關(guān)的實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行答辯
二、總結(jié)和表彰
“優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)”
三、上交材料
電子稿提交方式:*用戶/密碼:xueyuan文件置于:“上傳區(qū)”——“重點(diǎn)項(xiàng)目”文件包括:競(jìng)標(biāo)書和團(tuán)隊(duì)成員信息表
紙質(zhì)稿提交方式:20xx年5月20日至6月1日12:30—13:30和18:30—20:30提交至校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部辦公室(逸夫樓202)
注:請(qǐng)將電子匯票寄至m學(xué)院備案
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃【篇7】
2011年夏季社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃
1、實(shí)踐主題:黨旗下的新農(nóng)村
2實(shí)習(xí)實(shí)踐:8月22日-8月26日
三。地點(diǎn):北京市密云縣馮家峪、不老屯、高陵
4、實(shí)踐目的:
(1)通過對(duì)鄉(xiāng)**以及新農(nóng)村農(nóng)民的走訪,切實(shí)感受在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,新農(nóng)村近幾年來(lái)的新變化,包括新農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、法制建設(shè)等各個(gè)方面。
(2) 在**的支持和推動(dòng)下,當(dāng)代大學(xué)生積極深入基層,深入農(nóng)村,為社會(huì)主義建設(shè)作出貢獻(xiàn)。通過此次實(shí)地的走訪,我們能夠切實(shí)地了解大學(xué)生村官服務(wù)基層的具體情況,以及**不斷推出的一些新的扶持政策,在對(duì)資料進(jìn)行整理分析之后,可以為在校的大學(xué)生提供一些具體數(shù)據(jù),作為將來(lái)在就業(yè)時(shí)的一份參考。
(3)大學(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)強(qiáng)大的力量,我們通過走訪農(nóng)村家庭以及實(shí)地考察和發(fā)放問卷等形式,在了解了具體情況之后,可以適時(shí)的提一些建議或者意見,以便更好的為農(nóng)村進(jìn)行服務(wù)。
5、實(shí)踐意義:
1、適逢黨90周年華誕,在對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)行較為全面、深入的了解后,感悟黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民的奮斗歷程及中華民族的民族精神;從當(dāng)代中國(guó)青年大學(xué)生的角度,我們可以感受到黨的光輝歲月;
2、通過采訪、互動(dòng)、調(diào)查問卷等形式,了解新農(nóng)村建設(shè)以來(lái)農(nóng)民生活狀況和精神面貌的改善情況,并依據(jù)所得資料向相關(guān)部門提出意見或者建議;
3、結(jié)合此次活動(dòng)以及自己家鄉(xiāng)的實(shí)際向家鄉(xiāng)所在地的相關(guān)部門提出社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的一些意見或者建議,關(guān)注、支持家鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè);
4、深入了解大學(xué)生服務(wù)基層、服務(wù)農(nóng)村的相關(guān)政策、形勢(shì),為我校學(xué)生的就業(yè)、人生規(guī)劃提供有價(jià)值的參考資料,號(hào)召更多的畢業(yè)生為新農(nóng)村的建設(shè)做貢獻(xiàn);
5體驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)生活,學(xué)習(xí)農(nóng)民的優(yōu)良品質(zhì):節(jié)儉、樸實(shí)、真誠(chéng)、充滿希望和生活熱情;
6、鍛煉成員的團(tuán)隊(duì)合作、與人溝通、思維創(chuàng)新、活動(dòng)組織、才藝展示等綜合能力,提高成員的思想道德素質(zhì)和文化涵養(yǎng),以飽滿的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái);
7、增強(qiáng)勤工助學(xué)中心成員之間的凝聚力,加深大家的感情,有利于新學(xué)期各項(xiàng)工作的開展,有利于中心更好的發(fā)展與進(jìn)步!
六、實(shí)踐內(nèi)容:
(1)8月22日
上午:8點(diǎn)從學(xué)校出發(fā),980列快車開往密云縣鼓樓站;
11:30到達(dá)密云縣鼓樓站;
下午:當(dāng)?shù)夭少?gòu)實(shí)際活動(dòng)所需物品。
(2)8月23日
上午:從密云鼓樓站到馮家峪;聯(lián)系走訪**了解當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村發(fā)展歷史和新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、基礎(chǔ)設(shè)施和精神文明建設(shè)現(xiàn)狀;畢業(yè)后,服務(wù)基層和農(nóng)村的相關(guān)政策,以及地方大學(xué)生服務(wù)基層的基本情況;
下午:在鄉(xiāng)**的推薦下深入農(nóng)家、衛(wèi)生站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校等進(jìn)行實(shí)地走訪,深入了解新農(nóng)村建設(shè)以來(lái)村民在住房、農(nóng)務(wù)、醫(yī)療、教育、法制建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面的發(fā)展與變化;并通過問卷調(diào)查,收集了新農(nóng)村建設(shè)的一些思路和建議;
晚上:體驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)生活,與農(nóng)民互動(dòng),為農(nóng)民表演藝術(shù)節(jié)目,如唱紅歌、朗誦詩(shī)歌、表演素描等。組織當(dāng)天的面試材料,總結(jié)交流,討論感受,安排第二天的行程。
(3)8月24日
上午:從馮家峪出發(fā)至不老屯;聯(lián)系走訪**了解當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村發(fā)展歷史和新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、基礎(chǔ)設(shè)施和精神文明建設(shè)現(xiàn)狀;畢業(yè)后,服務(wù)基層和農(nóng)村的相關(guān)政策,以及地方大學(xué)生服務(wù)基層的基本情況;
下午:在鄉(xiāng)**的推薦下深入農(nóng)家、衛(wèi)生站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校等進(jìn)行實(shí)地走訪,深入了解新農(nóng)村建設(shè)以來(lái)村民在住房、農(nóng)務(wù)、醫(yī)療、教育、法制建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面的發(fā)展與變化;并通過問卷調(diào)查,收集了新農(nóng)村建設(shè)的一些思路和建議;
晚上:體驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)生活,與農(nóng)民互動(dòng),為農(nóng)民表演藝術(shù)節(jié)目,如唱紅歌、朗誦詩(shī)歌、表演素描等。組織當(dāng)天的面試材料,總結(jié)交流,討論感受,安排第二天的行程。
(4)8月25日
上午:從不老屯出發(fā)至高嶺;聯(lián)系走訪**了解當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村發(fā)展歷史和新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、基礎(chǔ)設(shè)施和精神文明建設(shè)現(xiàn)狀;畢業(yè)后,服務(wù)基層和農(nóng)村的相關(guān)政策,以及地方大學(xué)生服務(wù)基層的基本情況;
下午:在鄉(xiāng)**的推薦下深入農(nóng)家、衛(wèi)生站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校等進(jìn)行實(shí)地走訪,深入了解新農(nóng)村建設(shè)以來(lái)村民在住房、農(nóng)務(wù)、醫(yī)療、教育、法制建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面的發(fā)展與變化;并通過問卷調(diào)查,收集了新農(nóng)村建設(shè)的一些思路和建議;
晚上:體驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)生活,與農(nóng)民互動(dòng),為農(nóng)民表演藝術(shù)節(jié)目,如唱紅歌、朗誦詩(shī)歌、表演素描等。組織當(dāng)天的面試材料,總結(jié)交流,討論感受,安排第二天的行程。
(5)8月26日
上午:對(duì)8月23日-8月25日收集到的所有資料進(jìn)行分析、比較,并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷結(jié)果,成員之間進(jìn)行交流與討論,最后總結(jié)成文;
下午,我們將在采訪地點(diǎn)總結(jié)有關(guān)新農(nóng)村建設(shè)的一些意見和見以,并通過電子郵件將其發(fā)送給三個(gè)地方的有關(guān)部門。3: 6:30乘坐達(dá)密云縣鼓樓站980列快車上學(xué);
晚上8時(shí)召開思想交流總結(jié)會(huì),交流會(huì)員們對(duì)這次實(shí)踐活動(dòng)的收獲和感受。
七、 實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
交通費(fèi):300元;
伙食費(fèi):1000元;
住宿費(fèi):1400元;
禮品費(fèi):200元;
藥物等其他費(fèi)用:300元;
預(yù)算費(fèi)用合計(jì):3200元。
八、 實(shí)踐可能遇到的困難:
(1) 準(zhǔn)備工作沒有到位,如應(yīng)急預(yù)案編制不夠全面,或解決方案不適當(dāng);
(2)與村**系過程中可能有一些村民不夠的配合;導(dǎo)致走訪不能順利進(jìn)行;
(3) 農(nóng)村的艱苦生活習(xí)慣可能會(huì)讓一些學(xué)生感到很困難;不能很好地適應(yīng)那里的生活方式;
(4)由于村與村之間的交通不夠便利,導(dǎo)致路上耽誤一些行程等。
2011年6月10日
小編特別推薦
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 | 社會(huì)調(diào)查報(bào)告 | 社會(huì)實(shí)踐總結(jié) | 社會(huì)實(shí)踐自我鑒定 | 社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

