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年終教師個(gè)人述職報(bào)告(篇1)
時(shí)間過(guò)得真快，20xx—20xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開(kāi)展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來(lái)的思想工作述職總結(jié)如下。
一、思想上
在這一年里我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。關(guān)心國(guó)際時(shí)局，關(guān)注國(guó)家大事，民意民生，積極向組織靠攏，在這一年里我從不因故請(qǐng)假，遲到，曠工，不怕苦，不怕累，總是以百倍的`熱情投入到工作之中。
二、工作上
在這一年里我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)校伙食的工作，及工會(huì)與少先隊(duì)工作，除此之外，還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作。從不因任務(wù)重，太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦，叫一聲累。教學(xué)及班務(wù)工作上，我虛心向老教師請(qǐng)教，積極參加教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進(jìn)課堂，注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真，耐心的教好每一個(gè)學(xué)生，上好每一節(jié)課，開(kāi)好每一次班會(huì)。經(jīng)過(guò)努力，我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學(xué)生成績(jī)也有所提高。在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。
年終教師個(gè)人述職報(bào)告(篇2)
xx，男，20xx年x月出生。現(xiàn)任xx市xxx區(qū)小井峪第二初級(jí)中學(xué)歷史學(xué)科備課組長(zhǎng)，初三歷史教師。20xx年7月畢業(yè)于xx師范專(zhuān)科學(xué)校政史系大專(zhuān)。20xx年x月——今在xx市xxx區(qū)小井峪第二初級(jí)中學(xué)任教。20xx年xx月經(jīng)xx市教師任職資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)定為中學(xué)歷史二級(jí)教師。至今任中學(xué)歷史二級(jí)教師職務(wù)已20xx年，今年獲得中考閱卷優(yōu)秀教師，并代表xxx區(qū)參加xx市消息技術(shù)和學(xué)科整合比賽，符合申報(bào)中學(xué)歷史一級(jí)教師條件，現(xiàn)述職如下：
一、思想政治方面
從教以來(lái)，我一直以一個(gè)優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守憲法和法律、法規(guī)，在政治上與黨中央保持高度一致，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，具有良好的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。特別是任現(xiàn)職以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論和教育的三個(gè)面向，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持“四項(xiàng)根本原那么〞，積極貫徹新時(shí)期黨的教育方針、政策，嚴(yán)格遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，努力在教學(xué)工作中做到嚴(yán)于律己、以身作那么、教書(shū)育人、為人師表。不計(jì)較個(gè)人得失，服從組織安排，勇挑重?fù)?dān)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。任中學(xué)歷史二級(jí)教師七年來(lái)，我先后兼任年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)，有時(shí)在歷史教師短缺的情況下跨年級(jí)代課，但我無(wú)怨無(wú)悔，甘于奉獻(xiàn)。
二、教育教學(xué)方面
作為一名受過(guò)專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)經(jīng)歷，又有20xx年初中教學(xué)實(shí)踐的歷史教師，我具有系統(tǒng)堅(jiān)實(shí)的根底理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識(shí)，熟練掌握教育教學(xué)根本功，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)技巧，堅(jiān)持用普通話進(jìn)行教學(xué)，一直擔(dān)任初三把關(guān)教師。任現(xiàn)職以來(lái)，我不斷加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了大量的現(xiàn)代教育教學(xué)理論及心理學(xué)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)等最新知識(shí)，及時(shí)了解、掌握本學(xué)科最新的教育教學(xué)研究動(dòng)態(tài)，并緊密結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)將之運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中，使自己的教學(xué)能力和水平不斷提高，在面向全體學(xué)生提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的全面開(kāi)展的根本素質(zhì)、培優(yōu)轉(zhuǎn)差方面取得了顯著的教育教學(xué)效果。
任現(xiàn)職以來(lái)，作為校、區(qū)骨干教師，我具有較強(qiáng)的教育教學(xué)課題研究和試驗(yàn)的能力，為此，我擔(dān)任了歷史科組長(zhǎng)。為提高科組的整體教學(xué)水平，我除了不斷加強(qiáng)自身教學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還積極追蹤本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的教育教學(xué)科研信息，認(rèn)真組織科組教師開(kāi)展各項(xiàng)卓有成效的教研活動(dòng)，積極探索適合本校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)改革新路子。同時(shí)堅(jiān)持走出去，積極參加市、區(qū)的教學(xué)研討，并參與了華師大版的七年級(jí)《歷史滾動(dòng)遷移》下冊(cè)中的《文學(xué)藝術(shù)》、滬教版的七年級(jí)《歷史與社會(huì)滾動(dòng)遷移》上冊(cè)的《家庭理財(cái)》和八年級(jí)《歷史與社會(huì)滾動(dòng)遷移》下冊(cè)中的.《中華人民共和國(guó)的建設(shè)和開(kāi)展》的獨(dú)立編寫(xiě)工作。
作為學(xué)科組長(zhǎng)，指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師是我責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)。為使科組青年教師盡快成才，我耐心地扶、幫、帶，將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保存地與他們進(jìn)行交流，充分肯定他們的教學(xué)長(zhǎng)處，鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)特色。在我的指導(dǎo)下，這些新任教師進(jìn)步很快，在極短時(shí)間內(nèi)就成為學(xué)校的骨干教師，勝任初中教學(xué)工作。
由于各方面表現(xiàn)突出，因此在xx-xx、xx-20xx年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀。
以上所述，事實(shí)清楚、效果顯著、理由充分，符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委審查批準(zhǔn)。
年終教師個(gè)人述職報(bào)告(篇3)
20xx年x月，我受聘進(jìn)入尚春校園工作，轉(zhuǎn)眼進(jìn)入校園已有一年，作為一名新教師，在各位老師的幫忙和支持下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下，我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少?；仡欉@一年，對(duì)自己的工作表現(xiàn)有滿意的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足，今后的工作中，我會(huì)全力拓展自己好的一面，努力克服自己不足的地方。
本年度，我擔(dān)任八年級(jí)物理以及九年級(jí)化學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實(shí)，經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點(diǎn)：
1.多聽(tīng)課，多請(qǐng)教，多學(xué)習(xí)。作為新教師，剛開(kāi)始對(duì)教學(xué)有些盲目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改善自己的缺點(diǎn)。我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。
2.認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。在課堂上，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái)。及時(shí)批改、講評(píng)作業(yè)，盡量做到每次作業(yè)都以三個(gè)等級(jí)對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使學(xué)生學(xué)有所得。
3.多思考，多總結(jié)。每上完一堂課，立即進(jìn)行總結(jié)反思，并寫(xiě)下教學(xué)反思，在教學(xué)中提高自己。用心學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說(shuō)給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時(shí)代在不斷的發(fā)展，知識(shí)也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭，我努力學(xué)習(xí)，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。這一年來(lái)學(xué)習(xí)，使我收獲不少，無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都很大的進(jìn)步。
4.及時(shí)檢查學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。作為理科教師，給學(xué)生適量的練習(xí)是必不可少的，在努力講清楚理論知識(shí)外，課堂內(nèi)外為學(xué)生安排適宜的練習(xí)，并將練習(xí)狀況作為反饋信息的路徑，查漏補(bǔ)缺，努力提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
年終教師個(gè)人述職報(bào)告(篇4)
心理咨詢師年終述職報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及同事們：
大家好！2019年已經(jīng)接近尾聲，在這個(gè)時(shí)候，我很高興有機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)我所從事的工作。一年以來(lái)，我在一線咨詢服務(wù)中不斷提高自己的職業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能，務(wù)求為廣大受眾提供優(yōu)質(zhì)、及時(shí)、有效的心理健康服務(wù)。現(xiàn)在，我將就本年度截止至目前的工作情況與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)向大家做一份述職報(bào)告，以饗讀者。
一、 工作概況
1. 工作地點(diǎn)與背景
本人工作地點(diǎn)為某心理咨詢中心，位于城市中心的商場(chǎng)樓內(nèi)。心理中心主打“心理保健、心靈培育、情感教育”三大產(chǎn)品服務(wù)。中心團(tuán)隊(duì)大致由心理醫(yī)生、心理咨詢師、心理專(zhuān)家三大部分組成。本人擔(dān)任的職務(wù)是心理咨詢師，負(fù)責(zé)常規(guī)的心理咨詢、心理評(píng)估和課程講座等，處理顧客訴求、處理顧客情緒問(wèn)題。
2. 服務(wù)對(duì)象以及量和質(zhì)
本人主要面向的服務(wù)對(duì)象是社會(huì)各界群體，包括學(xué)生、家長(zhǎng)、教育工作者、醫(yī)療行業(yè)人員、職場(chǎng)人士、企事業(yè)單位等等。本年度，我共進(jìn)行了765次咨詢服務(wù)，涉及婚姻戀愛(ài)、親子教育、職場(chǎng)壓力、學(xué)習(xí)困境等方面?？傮w而言，顧客的滿意度非常高。在這里有必要向各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事們介紹一下我們的服務(wù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)：在服務(wù)后，我們會(huì)給顧客提供反饋表格，請(qǐng)顧客就我們的服務(wù)進(jìn)行評(píng)價(jià)，其中1-3分表示不滿意，4-6分為一般，7-10分表示非常滿意。本年度，本人得分平均分在9.0分以上。
3. 案例介紹
為了更好的說(shuō)明自己的工作成果，下面給大家簡(jiǎn)要地介紹一下兩個(gè)成功的案例：
案例一：賈女士
賈女士，年近30，是一名事業(yè)單位的白領(lǐng)。去年賈女士結(jié)婚一年，卻始終沒(méi)有懷上孩子，帶來(lái)了夫妻雙方的巨大心理壓力。經(jīng)過(guò)朋友介紹，在網(wǎng)上查格子咨詢點(diǎn)開(kāi)，然后預(yù)約見(jiàn)了本人，進(jìn)行了4次心理咨詢。在咨詢中，我最開(kāi)始先了解了她們夫妻的家庭情況，發(fā)現(xiàn)她們之間的溝通出現(xiàn)了問(wèn)題，導(dǎo)致后來(lái)的生活和生育方面出現(xiàn)問(wèn)題。在我不斷的幫助之下，兩個(gè)人加強(qiáng)了溝通，增進(jìn)了感情，最終在今年獲得了一個(gè)可愛(ài)的兒子，她們的家庭氛圍也明顯更和諧了。
案例二：張先生
張先生，貴州人，是一名年輕的技術(shù)工程師，因?yàn)楣ぷ髟虺Ｄ暝诔鞘泄ぷ鞫荒芘c家人團(tuán)聚。最近他發(fā)現(xiàn)自己日益疲憊，感覺(jué)身心俱疲，也容易生病，之后經(jīng)過(guò)一次偶然的機(jī)會(huì)，他在一個(gè)朋友的介紹下找到了我們部門(mén)進(jìn)行心理咨詢。在咨詢中，我發(fā)現(xiàn)他的心理狀況受到了極大的折磨，主要是因?yàn)樗麑?duì)自己工作成績(jī)的要求過(guò)高，性格比較內(nèi)向，習(xí)慣性向自己倒霉的方面考慮。通過(guò)我的疏導(dǎo)，他能夠淡定面對(duì)不如意的事情，而且也找到了疏解情緒的方式。
以上兩個(gè)案例，是我本年度在咨詢服務(wù)中比較成功的案例，不僅在當(dāng)事人心態(tài)有了改變，而且在他們的周?chē)ㄓH屬、朋友等，都能看到比較明顯的變化。
二、 工作收獲
在這個(gè)年份工作中，我體驗(yàn)到了許多快樂(lè)與成就感。首先，我獲得了更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在咨詢與評(píng)估中我漸漸地摸到了一些規(guī)律：在人際交往中，要想得到更多別人的支持和幫助，只有自己對(duì)別人慷慨以贈(zèng)，并多給予關(guān)注，才能增進(jìn)彼此的溝通。其次，在技能技術(shù)方面，我不斷探尋新領(lǐng)域，適應(yīng)不同人群的需求，并且居中思考，盡量找到適合他們的方案。此外，我發(fā)現(xiàn)，在咨詢講解方面，把握時(shí)間和重點(diǎn)，幫助個(gè)案改善其心態(tài)和情緒，以便獲得更好的生活和工作效率，是一個(gè)重要方法。最后，我注意到，在工作中傾聽(tīng)別人、尊重別人的看法，能和別人一樣認(rèn)真去體會(huì)每個(gè)人自己的經(jīng)歷，我同時(shí)也得到了別人的尊重和佳評(píng)，這便是在交流中最好的回應(yīng)。
三、 工作總結(jié)
我認(rèn)為，作為一名心理咨詢師，最重要的是要時(shí)刻保持專(zhuān)業(yè)的態(tài)度和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為受訪者排憂解難，關(guān)注符合某種標(biāo)準(zhǔn)的行為，有利于幫助同事和個(gè)案在工作和生活方面各個(gè)方向地得到改進(jìn)，避免錯(cuò)誤的判斷和傾向，以提供最好的建議。同時(shí)，我在工作中逐漸發(fā)現(xiàn)，不要過(guò)度干預(yù)他人的決策，把自己更多地作為提供咨詢、疏導(dǎo)和分析的角色，不要過(guò)于強(qiáng)制性解決誰(shuí)問(wèn)題，讀取自己對(duì)心理咨詢做出貢獻(xiàn)，是一個(gè)階段便可達(dá)到的目標(biāo)。
最后，我希望在將來(lái)的時(shí)間內(nèi)，繼續(xù)把握最新的觀點(diǎn)和技能，認(rèn)真仔細(xì)地關(guān)注受眾的最新需求，并逐漸拓展特定領(lǐng)域和服務(wù)類(lèi)型，全力以赴地提高自己的專(zhuān)業(yè)條件，為更多的人提供符合標(biāo)準(zhǔn)的好的咨詢服務(wù)。
謝謝大家！
年終教師個(gè)人述職報(bào)告(篇5)
寒來(lái)暑往，一學(xué)年的辛苦耕耘已經(jīng)結(jié)束。上學(xué)年我擔(dān)任三年一班的班主任和兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作?；仡欉@學(xué)年，我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求，做到因材施教。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平，鉆研教材，努力提高教學(xué)水平，且多聽(tīng)取意見(jiàn)，虛心請(qǐng)教，務(wù)求精益求精。在收獲的六月里，無(wú)論是成績(jī)還是教訓(xùn)，粒粒皆辛苦。
一、思想素質(zhì)方面：
本人熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)本職工作，恪盡職守，謙虛謹(jǐn)慎。堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體、教書(shū)育人。廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)，充實(shí)自己，樹(shù)立大教育觀，為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。尊重家長(zhǎng)，用心傳播科學(xué)教育方法，自覺(jué)抵制不利于兒童身心發(fā)展的言行。
二、教育教學(xué)方面：
在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐工作中，我構(gòu)成了創(chuàng)新、篤行、樂(lè)教的教學(xué)風(fēng)格。課堂氣氛民主，學(xué)生興趣濃厚，教學(xué)質(zhì)量良好。我的教學(xué)語(yǔ)言親切、幽默充滿智慧，以春風(fēng)化雨的細(xì)膩?zhàn)虧?rùn)每個(gè)學(xué)生的心田。授課前，認(rèn)真研讀教材，把握知識(shí)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和外在聯(lián)系，類(lèi)比遷移，由點(diǎn)及線、由線及面，教會(huì)方法，為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)的知識(shí)體系。善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，利用問(wèn)題的用心面，對(duì)典型題型多角度、多層次的剖析講解，培養(yǎng)學(xué)生多角度全方位的解題思路，體現(xiàn)了新課標(biāo)對(duì)學(xué)生思維靈活性和多樣性的要求。在一個(gè)個(gè)活潑搞笑的數(shù)學(xué)情境中，鼓勵(lì)學(xué)生交流、分享、傾聽(tīng)、互助、反思，豐富了他們的情感體驗(yàn)，激發(fā)興趣，樹(shù)立信心，從而體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的價(jià)值。
由于數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，思維縝密、環(huán)環(huán)相扣，隨著課程的加深，學(xué)困生會(huì)越來(lái)越多。針對(duì)這部分學(xué)生，我不強(qiáng)調(diào)、不放下，不制造緊張氣氛，讓他們和大家有平等自由的學(xué)習(xí)空間。設(shè)計(jì)游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度，師生、生生一對(duì)一講解。最后，聯(lián)系家長(zhǎng)，為其樹(shù)立端正的育兒理念，介紹科學(xué)方法，用教師的良好人格影響學(xué)生、家長(zhǎng)。
三、班主任方面：
作為數(shù)學(xué)教師，我不僅僅注意做好自己的本職工作，還要做好班主任工作，我用自己的實(shí)際行動(dòng)與正直的為人去感染他們、影響他們，讓他們不僅僅學(xué)會(huì)知識(shí)，更學(xué)會(huì)做人。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和任務(wù)，我都傾盡全力，盡我所能。有計(jì)劃的利用班會(huì)進(jìn)行安全教育，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;利用課余布置墻體文化，輔導(dǎo)學(xué)生畫(huà)畫(huà)和書(shū)信;利用假期組織學(xué)生編排舞蹈，在這期間，我既是“策劃者”、“組織者”，又是“參與者”、“服務(wù)員”。無(wú)論是何種主角，我都將樂(lè)此不彼。有付出就有回報(bào)，我班取得了可喜的成績(jī)?！帮L(fēng)霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)”，我是這么想的，也是這么做的。
20xx年是忙碌勞神的一年，也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作，嚴(yán)守職業(yè)操守，和同事協(xié)作共進(jìn)，共同維護(hù)教師的良好形象，不辜負(fù)社會(huì)對(duì)這一團(tuán)隊(duì)的期盼，是我最大的心愿。
年終教師個(gè)人述職報(bào)告(篇6)
離開(kāi)校長(zhǎng)的崗位,來(lái)到43小學(xué)與王校長(zhǎng)搭班、擔(dān)任黨支部書(shū)記已經(jīng)半年了。這半年我以真誠(chéng)、坦率的為人和勤學(xué)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了同志們的尊重，大家給了我很多的支持和幫助。我感到這半年生活得特別快樂(lè)!在此，我衷心地感謝王校長(zhǎng)和全校教職工!感謝大家以友善的態(tài)度接納我，以積極的行動(dòng)支持我，以熱情的鼓勵(lì)激勵(lì)我。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把今后的工作做得更好，使我們支部的生活更有生氣，使我本人伴隨支部和學(xué)校一道走向完善，現(xiàn)將我半年的任職情況向教育集團(tuán)黨委和全校教職工匯報(bào)如下，請(qǐng)審議。
學(xué)校黨支部是學(xué)校政治思想工作的核心組織。這半年來(lái),我們繼承本校黨支部的優(yōu)良傳統(tǒng)，立足于發(fā)揮黨支部“凝聚人心、提高境界、倡導(dǎo)民主、和諧關(guān)系”的功能，為建設(shè)“團(tuán)結(jié)奮斗、敬業(yè)樂(lè)教”的團(tuán)隊(duì)而努力務(wù)實(shí)地工作著。我們主要作了下列較有成效的工作。
一、 黨政團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)一支和諧高效的干部隊(duì)伍。
我和校長(zhǎng)都是坦誠(chéng)樸實(shí)、與人為善的人，我們有許多共同之處：不尚虛華，崇尚務(wù)實(shí);不求發(fā)達(dá)，低調(diào)做人;不喜宴請(qǐng)，甘守清貧;勤于學(xué)習(xí)，心態(tài)年輕;觀念先進(jìn)，樂(lè)于創(chuàng)新;助人為樂(lè)，注重友情。正因?yàn)槿绱?，我們一?jiàn)如故。自搭班以來(lái)，大小事務(wù)一拍即合、同心協(xié)力，處理得有條不紊。這樣的黨政關(guān)系，自然帶動(dòng)了全體中層干部團(tuán)結(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)班子的周?chē)?，并努力做好自己的本職工作。教研活?dòng)、德育活動(dòng)、工會(huì)活動(dòng)等，我和校長(zhǎng)都親自參與 ，并主動(dòng)承擔(dān)具體的工作任務(wù)，在活動(dòng)中向中層干部傳授方法，教他們?nèi)绾位饷?，鼓?lì)他們勇于創(chuàng)新。使他們的工作熱情大為提高，管理水平也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
為了做到管理層次清晰，工作順暢，支部配合行政對(duì)學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整。一是報(bào)請(qǐng)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)，正式成立了“總裝廠小學(xué)支部委員會(huì)”，成員有：程新華(書(shū)記)、王洪臣(組織委員)、劉碧濤(宣傳委員)。二是組建了新的校委會(huì)，成員有：王洪臣(校長(zhǎng))、程新華(書(shū)記)、熊愛(ài)軍(教務(wù)主任)、劉碧濤(政教主任兼少先大隊(duì)輔導(dǎo)員)、孫文(工會(huì)主席)。新的黨政機(jī)構(gòu)工作職責(zé)明確，重大的決策先由支委會(huì)或校委會(huì)討論通過(guò)，然后提交職代會(huì)討論通過(guò)。這樣做，使得決策能廣泛吸收意見(jiàn)，大大減少了漏洞，而且宣傳工作比較到位，減少了推進(jìn)的阻力。本學(xué)期教師的崗效工資調(diào)整，我們就是按這個(gè)程序走的，做到了公正、透明，絕大多數(shù)教師沒(méi)有意見(jiàn)。有想法的老師在我們的耐心解釋下也明白了方案的合理性。
二、 以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，大力宣傳“科學(xué)發(fā)展觀”，更新教師觀念，提高辦學(xué)效益。
諧調(diào)地、可持續(xù)發(fā)展的“科學(xué)發(fā)展觀”，是新一代領(lǐng)導(dǎo)人繼承和發(fā)展馬克思主義、毛澤東思想所提出的重要理論觀點(diǎn)，指明了新世紀(jì)新階段我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略。教育要現(xiàn)代化，也必須用“科學(xué)發(fā)展觀”作指導(dǎo)。聯(lián)系我們學(xué)校的實(shí)際，我們覺(jué)得科學(xué)發(fā)展觀對(duì)開(kāi)拓我們的思路、指導(dǎo)我們的教育管理和教育教學(xué)行為都具有十分深刻的意義。為此，我們組織全體黨員和積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們給每位黨員購(gòu)買(mǎi)了《科學(xué)發(fā)展觀讀本》一書(shū)。我結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì)上了一次專(zhuān)題黨課，題為“深刻認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確理解科學(xué)發(fā)展觀”。我從“科學(xué)發(fā)展觀是如何形成的”、“如何認(rèn)識(shí)樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀的緊迫感”、“應(yīng)該著重解決哪些觀念上的誤區(qū)”、“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)當(dāng)做哪些方面的工作”等幾個(gè)方面進(jìn)行了闡述。講課中盡量做到：放眼全局、聯(lián)系教育、闡明內(nèi)涵、舉例佐證。受到與會(huì)者的好評(píng)，也調(diào)動(dòng)了大家學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的熱情。
圍繞著學(xué)校的發(fā)展問(wèn)題，我和王校長(zhǎng)多次一起進(jìn)行深入的探討，并出臺(tái)了實(shí)質(zhì)性的改革舉措。面對(duì)學(xué)校規(guī)模小、教育劃轉(zhuǎn)移交地方政府后向何處去的問(wèn)題，我們提出了“充分利用學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源和地理優(yōu)勢(shì)，打破封閉辦學(xué)的格局，全面面向社會(huì)，增加班額擴(kuò)大招生”的方案。為實(shí)施這個(gè)方案，我們?cè)诮處熤凶隽舜罅康乃枷牍ぷ?。我們召開(kāi)了全體教師大會(huì)，對(duì)辦學(xué)思想中的兩個(gè)觀點(diǎn)作了深入的闡述。這兩個(gè)觀點(diǎn)是：1.發(fā)展才是硬道理。我們從“發(fā)展的意義”和“怎樣發(fā)展”兩個(gè)方面進(jìn)行了全面的'分析。2.圍繞效益做文章。我們從“為什么要圍繞效益做文章”和“怎樣追求效益”這兩個(gè)方面進(jìn)行了闡述。這次會(huì)議以后，我們又多次在不同場(chǎng)合采用不同方式進(jìn)行“全面更新觀念，科學(xué)發(fā)展興?！钡男麄?。在黨政領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)有力的宣傳引導(dǎo)下，“增加班額，擴(kuò)大招生”的行動(dòng)方案得以順利推行。在不增加編制的前提下，要分班擴(kuò)招，教師們的工作壓力確實(shí)增加不少：原來(lái)教一個(gè)班的數(shù)學(xué)教師要教兩個(gè)班;原來(lái)教師的平均授課量只有12節(jié)，現(xiàn)在要增加到15節(jié);原來(lái)生源比較單純，多是總裝廠的子弟，差生面比較小，現(xiàn)在吸收了不少菜農(nóng)的孩子，差生面增加不少。然而，為了學(xué)校的大局，為了學(xué)校的生存發(fā)展，老師們擔(dān)下了這份壓力，而且沒(méi)有什么怨言。這樣的效果是與我們把思想工作做在前頭的策略分不開(kāi)的。本學(xué)期我校多招收40多名學(xué)生，教師們的福利也有所提高，工作熱情更加旺盛。從這件事里我們感受到：管理要?jiǎng)?chuàng)新，思想觀念的更新是關(guān)鍵。
年終教師個(gè)人述職報(bào)告(篇7)
懷孕教師年終述職報(bào)告
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼又一年，作為一名懷孕的教師，我迎來(lái)了我的第三次年終述職。在過(guò)去的一年中，我雖然經(jīng)歷了許多身體上的不便，但是在工作方面，我依然認(rèn)真負(fù)責(zé)，竭盡所能地完成了我的教學(xué)任務(wù)，積極與同事們交流分享，不斷提升自己的教學(xué)技能，為學(xué)校和學(xué)生做出了一份力量。
教學(xué)工作方面
在過(guò)去的一年里，我作為一名語(yǔ)文教師，兢兢業(yè)業(yè)地為每一位學(xué)生的成長(zhǎng)助力，幫助他們深入理解課文，并鼓勵(lì)他們勇于表達(dá)，增強(qiáng)語(yǔ)言溝通能力。通過(guò)多種教學(xué)方式和拓展性課余活動(dòng)，更好地培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，提升他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
此外，我還著重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和寫(xiě)作能力。除了傳統(tǒng)教學(xué)，我也積極引導(dǎo)學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)資源，通過(guò)自主閱讀、小說(shuō)書(shū)寫(xiě)、主題演講等多種形式，讓學(xué)生在一種輕松自由的氛圍中提高自己的文化素養(yǎng)和語(yǔ)言表達(dá)能力。
管理工作方面
作為年級(jí)組組長(zhǎng)，不僅是責(zé)任，更是一種榮譽(yù)和挑戰(zhàn)。在這項(xiàng)工作中，我與同事們共同制定了具有年級(jí)特色的工作計(jì)劃，不僅提高了學(xué)生成績(jī)，還擴(kuò)展了學(xué)生的想象和創(chuàng)意力。除此之外，我還積極聯(lián)系家長(zhǎng)，與家校攜手共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間溝通交流，使家長(zhǎng)有更多機(jī)會(huì)了解他們孩子在學(xué)校的情況。
同時(shí)，我還參與了學(xué)校的安全管理工作，積極參加各種培訓(xùn)與演習(xí)，提高自己的應(yīng)急意識(shí)和控制能力。更重要的是，我在學(xué)生生命安全和安全行為教育上，從認(rèn)知、技能、態(tài)度三個(gè)方面，讓學(xué)生充分理解安全知識(shí)，做好安全預(yù)防措施，做到一次性教育、終身受益。
總結(jié)
過(guò)去的一年，我的成長(zhǎng)與學(xué)校的發(fā)展同行，我的榮譽(yù)與學(xué)校的榮譽(yù)齊步前進(jìn)。盡管我面臨著懷孕的難關(guān)，但并沒(méi)有影響我的教育教學(xué)和管理工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。我時(shí)刻牢記自己的職責(zé)，不斷調(diào)整自己的狀態(tài)，善待自己，才能更好地扮演一位教師的角色。
在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教學(xué)技能和素質(zhì)，為學(xué)校和學(xué)生作出更為顯著的貢獻(xiàn)。
謝謝！
年終教師個(gè)人述職報(bào)告(篇8)
新進(jìn)教師年度述職報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事：
首先感謝學(xué)校給予我這個(gè)機(jī)會(huì)，擔(dān)任一名小學(xué)語(yǔ)文教師。在這一年的教學(xué)中，我深深感受到了教師職業(yè)的神圣性和責(zé)任感，也學(xué)到了教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)與方法的重要性。
教學(xué)工作方面，我始終堅(jiān)持“二有”原則，即要有質(zhì)量，要有口碑。在一年的時(shí)間里，我認(rèn)真?zhèn)湔n，注重課堂互動(dòng)，積極探索多元化教學(xué)法，取得了一定的進(jìn)步。與此同時(shí)，我也加強(qiáng)了與家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)了解孩子們的學(xué)習(xí)和生活情況，并及時(shí)做出調(diào)整，創(chuàng)造出一個(gè)融洽的家校合作氛圍。我相信，努力促進(jìn)家校共育，才能使孩子更好地發(fā)展。
在班級(jí)管理方面，我注重學(xué)生個(gè)性化的發(fā)展，關(guān)注每個(gè)孩子，了解他們的長(zhǎng)處和不足，幫助他們發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，克服缺點(diǎn)。同時(shí)，我引導(dǎo)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性，提高自我管理能力，打造一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、和諧的班級(jí)氛圍。
在教育教學(xué)改革方面，我注重多元化教學(xué)方法的運(yùn)用，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘自身的潛能，幫助他們培養(yǎng)綜合素質(zhì)，不斷開(kāi)拓自己的眼界。我還不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和方法，參加各種培訓(xùn)和教育研討會(huì)，提高自己的教學(xué)水平。相信在今后的教育改革和發(fā)展中，我會(huì)繼續(xù)為學(xué)生的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，感謝學(xué)校的支持和指導(dǎo)，感謝同事的幫助和支持。我將一如既往地為學(xué)生的發(fā)展而奮斗，不斷提高自己的教學(xué)水平，為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。
謝謝！
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