教師節(jié)表彰大會講話稿(精選6篇)

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    教師是人類的靈魂工程師,在進行一段時間的工作之后,領導看見了你努力的成果一般都會在表彰大會上對你發(fā)出表彰。又是恰逢教師節(jié),作為優(yōu)秀教師你知道怎么去寫嗎,下面是由出國留學網(wǎng)小編整理帶來的“教師節(jié)表彰大會講話稿(精選6篇)”歡迎閱讀和參考。
    教師節(jié)表彰大會講話稿(一)
    尊敬的各位領導,各位老師:
    大家好!
    金風送爽,佳果飄香。今天,一名普通的教師,能在這樣一個特殊的日子里,作為教師代表發(fā)言,感到十分榮幸。在這里,我用最純真的心,最真摯的情,向關心教育工作的各位領導表示衷心的感謝!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的同仁表示節(jié)日的祝賀!
    黨和政府的關愛讓今天的教育事業(yè)擁有了更多的希望。在我們街道黨工委和中心校的努力下,我們魏莊的教育事業(yè)碩果累累,正一步步走向輝煌。
    在這累累的碩果中,今年,我收獲了其中甜美的一顆。我應該感恩,成績的取得,離不開領導對我的支持,離不開同事對我的幫助,更離不開學校對我的滋養(yǎng)。
    xx一中已經(jīng)成為歷史,但給曾經(jīng)在此奮斗過的每一個人都留下了美好的記憶。我不會忘記,學校讓我們到全國多所名校學習,回來后確定并優(yōu)化的“先學后教,當堂訓練”的教學模式,使我的課堂教學質(zhì)量明顯提高;
    學校吸收名校人性化的管理理念使我的班級管理水平上檔升級;
    我不會忘記,學校開通了光纖,為我們班主任配備了電腦,讓我們第一時間學習新知識、接收新觀念;
    我不會忘記,學校的博客里,時常送來從提高個人修養(yǎng)到學科教學,從班級管理到教育自己孩子的心靈雞湯,滋潤我的心田,促進我的成長。
    每次取得成績,我都這樣想:作為一名老師,人生價值的實現(xiàn)是自己學生的成才;
    作為一名班主任老師,真正意義上的成功應該是自己團隊的成功。想起今年升級考試,我所任學科平均分取得全縣第一名,我就為學生能夠掌握好我所任教學科的知識而幸福;
    想起今年中招考試,我們xx一中升學率已是連續(xù)兩年取得全縣第一、七個學科平均分全部取得全縣第一名、我們班每一位同學都收到了高等學府的錄取通知書,我就為在這個優(yōu)秀的團隊里學習成長的學生取得成功而自豪。想起我的班級,在今年長垣縣的教育教學綜合評估中,名列前茅,我就為這個親手經(jīng)營三年的優(yōu)秀團隊而興奮不已;
    想起今年xx縣初中教育教學質(zhì)量綜合評比,我們xx一中已是連續(xù)三年取得全縣第一名,我們就為工作在這樣一個善于打勝仗的團隊而驕傲;
    想起我們的老師,好學上進,一日千里地進步著,對教育,永懷敬畏之心;
    對課改,積極投入?yún)⑴c;
    對工作中的每一件事,都傾盡自己所能,我就羞于自己的淺薄,無須揚鞭自奮蹄。我已經(jīng)享受到了晴空一鶴的輕靈舒暢,那么,從現(xiàn)在開始,我就更應該有毅力和誠心做一頭耕耘的老牛,埋頭而不低頭。
    如今,我又來到了一個新的集體-----xx中心學校,在人群中,我常常覺得很忐忑——那是因為總感覺自己不能拿出好的創(chuàng)意和豐富的經(jīng)驗。更有太多的可敬的同事,勤奮上進,一日千里地進步著。敬佩和喜歡在心里,便不再允許自己有忐忑:暫且忘記年齡和教齡,把自己當成年輕人,重新學習。
    學校也是如此。短短的幾日,我是越來越深刻地感受到學校在想方設法地規(guī)范學生的行為,提高學生的成績。但,嚴格中不乏尊重和愛,在校園的每一個細節(jié)中都在被努力落實行動著。于是自己也更加忐忑——總覺得自己離優(yōu)秀還很遠。但,我會,不用揚鞭自奮蹄。
    “情蘊芝蘭芳自醇,心會桃李總是春?!痹谖覀兾呵f教育的大海中,我只是一滴水,微不足道的一滴,只有生活在由我們?nèi)w老師組成的大海中,才有我的價值。老師們,讓我們有限的生命發(fā)揮出無限的價值吧。
    最后,祝所有的領導和老師身體健康,生活幸福,永遠年輕!
    教師節(jié)表彰大會講話稿(二)
    老師們、同志們:
    xx大學的發(fā)展壯大,離不開你們的辛勤耕耘;學校的榮譽和地位,也離不開你們在工作中投入的熱情與智慧。你們用自己的青春年華和無私奉獻,推動了學校各項事業(yè)的快速發(fā)展。當前,學校正處在改革發(fā)展的緊要關頭,面臨的機遇與挑戰(zhàn)前所未有。逆水行舟,不進則退,你們作為學校的中流砥柱,唯有更加勇敢地擔當,更加勤奮地工作,才能為學校贏得更好更快的發(fā)展。
    “大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”。蘇格拉底說過:“教育不是灌溉,而是點燃火焰?!贝髮W教師不僅要做學問之師,更要做品行之師、思想之師??平膛d國、創(chuàng)新人才的培養(yǎng),關鍵在教師。借此機會,我向大家提幾點希望,與大家共勉。
    一是要塑師者之魂?!暗锰煜掠⒉哦司又畼芬病?。我們選擇了教師這份職業(yè),就要把教書育人作為畢生的事業(yè)去追求,堅定職業(yè)理想和信念。教師的職業(yè)是神圣的,老師的稱呼是光榮的。廣大教師要用內(nèi)心深處對學生的愛,去詮釋教師這一偉大而光榮的職業(yè),用太陽般的光輝和慈父慈母般的關懷,溫暖每個學生的心靈,關愛每一名學生的成長,最大程度地給予學生人文關懷,自覺踐行社會主義核心價值觀。要立足教學一線,將知識的力量轉(zhuǎn)化為人格的力量,以滿腔熱忱開啟學生智慧,陶冶學生情操,鼓勵學生創(chuàng)造,努力把學生培養(yǎng)成為社會需要的有用之才。
    二是要修師者之德。學校要給予學生的不僅是科學文化知識,更重要的是過硬的道德品質(zhì),學生在校期間不僅要收獲知識,更要升華思想和精神。教師是學生成長成才的引路人,要用高尚師德給予學生最生動、最深遠的示范教育。全體教師要堅守住人類靈魂工程師的職業(yè)操守,自覺恪守“學為人師、行為世范”的為師之道,不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。要切實增強歷史使命感、政治責任感和社會正義感,修身正己,自我約束,努力把社會主義核心價值觀融入教書育人的全過程,做學術道德和良好風氣的堅守者、維護者和弘揚者。
    三是要鑄師者之能。廣大教師要按照社會主義核心價值觀的要求,樹立終身學習的觀念,孜孜以求、潛心為學、苦練本領,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構,不斷提高專業(yè)學術水平。要積極進行教學內(nèi)容和方法改革,勇于創(chuàng)新,努力探索教育教學的新理念、新方法,不斷提高教書育人的本領。主動加強與國內(nèi)外高水平大學的交流與合作,取長補短,積極開展協(xié)同創(chuàng)新,不斷提升自身素質(zhì)。要以學術為生存和發(fā)展方式,通過科研掌握科技和學術發(fā)展前沿動態(tài)和最新方法,攻克關鍵技術,解決科學問題,做科學知識的傳播者和創(chuàng)造者,將個人發(fā)展與學校事業(yè)的發(fā)展、與國家經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合起來,全面促進學??萍紕?chuàng)新與人才培養(yǎng)相結(jié)合。
    老師們、同志們,大學之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知,更在于塑造靈魂、開啟夢想。而靈魂的塑造、夢想的開啟受澤于大學的精神延續(xù)。今天受到表彰的各位老師,就是師德的榜樣、弘揚山大精神的楷模、踐行社會主義核心價值觀的典范。希望我們每位老師,都能向他們學習,緊緊圍繞立德樹人這個根本任務和綜合改革這個大局,以更加執(zhí)著的追求、更加專注的投入、更加昂揚的斗志、更加壯闊的情懷,投入到偉大的教育事業(yè)中,為建設一流大學共同奮斗!
    最后,祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福!
    謝謝大家!
    教師節(jié)表彰大會講話稿(三)
    尊敬的各位領導、各位老師:
    上午好!
    今天對于xx縣的每一個教育工作來說,是幸福而光榮的日子,縣委縣府及社會各界在這里隆重集會,慶祝屬于我們的節(jié)日,這是對戰(zhàn)斗在一線廣大教育工作者過去一年所取得的業(yè)績的肯定,更是對教育這一光輝職業(yè)的最誠懇的褒獎。在此,我代表我們競業(yè)園學校的3700多名師生員工,感謝社會各界一直以來的無私幫助,感謝各級領導的對我們工作的大力支持。并預祝大家在第27個教師節(jié)到來之際,身體健康,事業(yè)發(fā)達,龍馬精神,永葆青春!
    在過去的一年里,競業(yè)園學校在縣委縣府和上級教育行政部門的正確領導下,以科學發(fā)展觀為指針,以教育教學改革為突破口,以課堂教學為平臺,不斷完善教育教學設施,不斷提升干部教師素質(zhì),不斷深化教學改革,全面貫徹黨和國家的教育方針,全面落實新課程,全面實施素質(zhì)教育,各項事業(yè)取得長足發(fā)展。
    首先,進一步完善學校設施,為教育教學工作開展提供物質(zhì)保障
    在縣委縣府正確領導下,六年前競業(yè)園學校實現(xiàn)法人辦學,自主經(jīng)營。六年來,許多教育教學設施從無到有、從有到優(yōu),目前早已達到和超過國家一類標準,為新課程的實施打下了堅實的物質(zhì)基礎,并實現(xiàn)了兩校分離時巨額債務的逐步化解,國有資產(chǎn)的良性增值。僅在剛剛過來的一個學年中,教師辦公設施得到進一步改善,新教學樓的啟用,不僅化解了城區(qū)學校學生就讀壓力,而且大大改善了我校學生的學習環(huán)境。高標準的教學設施為教師專業(yè)發(fā)展插上了翅膀,為實施環(huán)境育人提供了保障。
    第二,實施內(nèi)部管理體制改革,完善內(nèi)部管理體制,為實現(xiàn)教育教學高效打下思想基礎
    去年暑假,全縣教育干部競爭上崗,借此機會,我們學校借鑒外地經(jīng)驗,結(jié)合學校工作需要,積極實施內(nèi)部管理體制改革。建立了以五個級部、七個中心為主體的學校管理網(wǎng)絡,并迅速完善各項管理制度、逐步形成管理機制,實現(xiàn)了學校各項工作的無縫隙銜接。管理體制的改革,使一批青年干部成為學校管理工作的生力軍,為學校發(fā)展注入了生機與活力,更為教育教學改革提供了良好的軟環(huán)境。
    第三,實施素質(zhì)教育,貫徹落實新課程,在課改大潮中成長自我、壯大集體、發(fā)展事業(yè)
    素質(zhì)教育是教育發(fā)展的必由之路,新課程,是實施素質(zhì)教育的絕佳平臺,其關鍵與核心則是課堂教學。在學校獨立發(fā)展的六年中,盡管遭遇了無數(shù)艱難與坎坷,但我們一直堅持把課堂教學作為學校所有工作的中心,堅持把改革作為課堂教學的主旋律。課堂改革,成就了“競業(yè)園課堂教學模式”,這一教研成果得到省市專家組高度認同,xx年全省學校文化與特色建設現(xiàn)場會在我校召開,得到省內(nèi)外同行的認同。我們并沒有止步,并以過去幾年的實踐為基礎,在“有效教學”的平臺上積極建構,形成了“單元整體問題導學模式”,把課堂提升到一個前所未有的高度,實現(xiàn)了師生在課堂上的綠色成長,得到了教育專家的高度認同與全國各地同行的熱烈追捧。課堂,真正成為了我們學校的一張名片。
    第四,加強師資隊伍建設,實現(xiàn)教師專業(yè)成長
    我們一直堅持認為“教學工作,課堂第一;學校管理,教師第一”。在教育生活中,只有教師的快樂,才會有學生的快樂,只有教師的成長,才會有學生的成長。幾年來,我們一直致力于教師的專業(yè)發(fā)展與和諧成長。在有限的條件下,提供最好的物質(zhì)保障;在資金短缺的情況下,不斷派出參加業(yè)務會議、參與與各地同行的交流、參加各種專業(yè)培訓等等。積極提供展示舞臺,組織開展各種技術比武,演練教學技藝;開設“三級講壇”,開展各個層面上的論談活動,發(fā)表在教學中的真知灼見;自辦教學期刊,并結(jié)集出版教學專著。固定開設校本培訓講座,總結(jié)教育教學得失,提升教育教學經(jīng)驗。幾年來,我校師資力量由弱變強,成為我校最重要的智力資源,為學??沙掷m(xù)發(fā)展注入勃勃生機。
    第五,完善課程體系,豐富學校內(nèi)涵,凸顯競業(yè)園辦學特色
    課程是衡量一個學校辦學水平的標志,豐富而高質(zhì)量的課程才是一個學校教育教學質(zhì)量的最有力的證明。幾年來,競業(yè)園克服資金、師資、場地、器械等方面的困難,致力于課程體系的完善工作,在按國家課程設置要求開足開全課程的同時,完善了地校課程,開發(fā)了一系列特色課程。課程的完善與開發(fā),使競業(yè)園的學子真正享受到了不一樣的教育,師生校園生活質(zhì)量大大提升,學校辦學特色日漸凸顯,辦學品味逐步提升!
    第六,和諧共進,同創(chuàng)美好未來
    隨著學校工作的深入開展,學校上下呈現(xiàn)出一派追求成長、謀取發(fā)展、積極進取、樂觀向上的良好氛圍。我們的教師在發(fā)展,一大批青年教師在教育教學崗位上茁壯成長,迅速成才,并從競業(yè)園走出來,在全縣各級各類學校獲得教學崗位,為濟陽教育的做出不一樣的貢獻;我們的學生在成長,課程改革改變了教師課堂狀態(tài),更改變了學生校園生存狀態(tài),競業(yè)園學子進取、樂觀、積極、向上的可持續(xù)發(fā)展品質(zhì),受到高中學校的交口稱贊,更得到家長社會的一致認可。我們的學校在發(fā)展,近年來,在社會各界的精心呵護下,競業(yè)園正經(jīng)歷著蠶蛹化蝶式的蛻變,以自己特有的美麗裝點著教育的大花園。一年來,一百多項由學校、教師、學生贏得的各種榮譽、獎項、證書,昭示著競業(yè)園學校更加燦爛的明天,不遠的將來,一定會與我們濟陽教育這塊金字招牌一樣,走出山東、享譽全國!
    各位領導,老師們,在慶祝教師節(jié)的鮮花與掌聲中,新的一個學年開始了,讓我們同心協(xié)力,高揚智慧的風帆,在教育改革的大道上迅跑。明天會更好!
    謝謝大家!
    教師節(jié)表彰大會講話稿(四)
    各位老師:
    大家下午好!
    今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝第xx個教師節(jié)暨xx鄉(xiāng)教育工作表彰會,首先讓我代表xx鄉(xiāng)黨委和政府向取得優(yōu)異成績的學校表示熱烈祝賀!向全鄉(xiāng)教職員工致以崇敬意和親切問候!
    近年來,在縣委、縣政府的正確領導下,在社會各界關心支持下,經(jīng)過全體教職員工辛勤工作,我鄉(xiāng)教育也取得令人矚目成績——辦學水平明顯提高,教學管理進一步加強,基礎建設日臻完善(中小學宿舍樓建成使用),教育改革不斷深入,教學質(zhì)量逐年攀升。今年初考,清源中心小學取得了全縣綜合第四的好成績,走出近幾年的教育低谷。這些成績不僅僅得益于莘莘學子刻苦,更得益于廣教工默默耕耘;不僅僅得益于基礎條改善,更得益于管理水平提;不僅僅得益于全社廣泛支持,更得益于學校內(nèi)部煥發(fā)出生機活力。
    國運興衰,系于教育,三尺講臺,關系未來。教育歷史使命就傳播文化知識、傳承人類文明,涉及千家萬戶、人民群眾切身利益緊密相關。而作為縣委教育強縣的戰(zhàn)略部署,我們的成績倍受全縣人民矚目。在此,我提幾點希望要求,希望大家再接再厲,再鑄輝煌。
    一 、學校領班子要善帶隊伍,不辱使命。
    學校領班子,作學校領核心,要加強班子自身思想建設、組織建設,形成個廉潔、務實的領導集體。其次要有清晰辦學思路,堅定服務管理意識,善于運科學、人性化管理手段,確保學校管理各個環(huán)節(jié)既有章法,又有成效。抓教育教學、抓考勤管理、抓測評考核,甚至于抓分班這樣細節(jié)都務必做公開公正公平,不能損害教師的積極性。三要千方百計改善辦學條件,提高教師待遇,凝聚廣大教職工智慧力量,營造有利于事業(yè)發(fā)展良好創(chuàng)業(yè)氛圍,學將校工作不斷推向新局面。四要探索校務公開、民主管理新舉措,不斷擴大社會、家長、教師、學生參與學?;局贫冉ㄔO及日常管理制度,使學校管理制度適應學生發(fā)展需求,適應教師專業(yè)化成長需要,最終實現(xiàn)學校發(fā)展目標。
    二、全體教師要力爭上游,育人不倦。
    教師作為知識傳播者,理應不斷充實自己,不斷提高教學水平綜合素質(zhì)。因此,希望大家進一步增強學習緊迫感,樹立終身學習觀念,更新知識結(jié)構,掌握現(xiàn)代教育技術,積極進行教育教學改革,探索教育教學規(guī)律,做愛學習、會學習、終身學習的楷模。二要與時俱進,銳意創(chuàng)新。教師教育創(chuàng)新承擔著沉重使命。只有教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務,貫穿于教育、教學全過程,要培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學兼優(yōu)的學生。三要為人師表,教書育人。"學高為師,身正為范"。教師道德、品質(zhì)人格,對學生具有重要影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。
    三、全社會都要弘揚尊師重教,養(yǎng)成良好的社會風尚。
    尊師重教是黨和政府的一貫方針,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要進一步加強對教育工作的領導,切實做到認識上到位、思想上重視、工作上支持,措施上得力,集全社會之力,形成關心教育、支持教育的強大合力。要多方面努力,為各位老師創(chuàng)造個良好的學習、工作和生活環(huán)境,解除后顧之憂。要利用各種新聞媒體,采取多種形式,宣傳教育法律法規(guī),宣傳教育工作中的好典型、好經(jīng)驗、好做法。大張旗鼓地表彰獎勵教育戰(zhàn)線的先進集體及先進個人,調(diào)動社會各界、各行各業(yè)發(fā)展教育事業(yè)的積極性,真正形成人人尊師重教、人人關心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會風尚。
    同志們,知識改變命運,教育成就未來。讓我們積極行動起來,在縣委、縣政府的正確領導下,在各部門的關心支持下,在全社會尊師重教的氛圍里,在學生和家長們的熱切期盼中,始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),堅定信心,開拓進取,勵精圖治,奮發(fā)圖強,為清源的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻!為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。
    最后,再次預祝全體教師教師節(jié)快樂、新學期工作順利!謝謝大家!
    教師節(jié)表彰大會講話稿(五)
    尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:
    大家下午好!
    在全國第xx個教師節(jié)即將來臨之際,xx大學慶祝教師節(jié)暨表彰大會在這里隆重舉行。作為一名普通的教師,能夠作為教師代表在此發(fā)言,我深感榮幸!在這里請允許我用最真摯的心,祝所有的老師們——節(jié)日快樂!
    常言道:“學海無涯苦作舟”,師道依然。走上三尺講臺猶如海中航行,我想我們每一位教師都經(jīng)歷過悲喜交錯,茫然無主,但教海揚帆若能以愛為舟,以勤為槳,這一路上我們定能收獲到許多意料不到的驚喜,教學的航海之旅也會因此變得充實和快樂。
    最近的一年,從學校的層層嚴格選拔、到xx省教學競賽的嶄露頭角、再到全國教學競賽的全力以赴,我經(jīng)歷了從上好“一節(jié)課”到上好“一門課”的掙扎與蛻變。確定課程主題、廣泛搜集資料、精煉教學設計、精心制作課件、推敲教學反思,一輪又一輪的評課磨課、一遍又一遍的反復修改……如此循環(huán),直到比賽進場前的那一刻;需要準備的教學節(jié)段,從學校比賽的一個,到省上比賽的五個,再到國家比賽的二十個;需要準備的教學設計,從全省比賽的一百多頁變成國家比賽的五百多頁,提交的電子版材料也從幾百兆到了4個多G……期間與歐洲杯足球賽事無緣,唯一看過歐洲杯的決賽,但是看到一半就睡著了。也不知道巴西奧運會何時開幕,何時閉幕,更是沒有看過任何一場奧運會比賽,……就這樣,連續(xù)5個月不分晝夜的拼搏,期間我并不去糾結(jié)、不去在意最后會取得什么樣的成績,只求竭盡全力,問心無愧。一路走來,有艱辛,有充實,更快樂。
      xx大學是承載我們夢想與希望的沃土,我的一系列成績的取得,都離不開學校、學院多年來的關愛和培養(yǎng),離不開各級領導和同事的指導與幫助,也正是經(jīng)歷了這樣一個痛并快樂著的過程,我才真正對大學教育有了更加透徹的理解,對課堂教學進行了從未有過的深刻思考。
    “人間春色本無價,筆底耕耘總有情?!蔽覀冞x擇了教師這一職業(yè),我們就選擇了默默的耕耘與期盼,選擇了辛勤的付出與奉獻,也許我們一生平凡,但我們成就了這個社會中每一分子的自我價值。我們選擇了教師這一職業(yè),注定我的夢想和榮譽都與學生連在了一起——學生是進步的,我們就是快樂的;學生是成功的,我們才是優(yōu)秀的!我們選擇了教師這一職業(yè),雖然這一職業(yè)在現(xiàn)行行業(yè)中工資不是最高的、待遇不是最好的,但是,他是人世間最崇高,最光輝的職業(yè),為此,我們驕傲自豪,我們無怨無悔!
    哲學家雅斯貝爾斯說,教育,意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。面對社會和學校的期望,家長的重托,學生的尊重,我們時時自省,倍感重任在肩。敬愛的教師前輩們,可親的青年朋友們,讓我們攜起手來,秉承西工精神,把今天作為一個新的起點,愛崗敬業(yè),不忘初心,奮力前行,為西安工大的騰飛做出新的更大的貢獻!
    再次祝愿我們的西安工業(yè)大學:前程似錦,更加輝煌;祝愿昨天的、今天的、明天的,所有的老師們——節(jié)日快樂,永遠年輕!
    謝謝大家!
    教師節(jié)表彰大會講話稿(六)
    各位領導、老師,親愛的同學們:
    你們好。首先,請允許我向在座的xx鎮(zhèn)黨委、政府的各位領導及全鎮(zhèn)各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀儀x鎮(zhèn)教育事業(yè)以及我個人給予親切關懷、無私幫助的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
    大浪淘沙,方顯真金本色,風雨過后,才見炫目彩虹。在過去的一年里,我們xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)走過了緊張而又精彩的一年。過去的一年是付出的一年,成功的一年,收獲的一年,所取得的成績?yōu)榇蠹宜毮?。這些成績飽含了全體教師在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智。這些成績的取得與教育局及鎮(zhèn)黨委政府領導的親切關懷和無私幫助是分不開的,與全體教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開的。成績主要歸功于大家,榮譽更是對大家辛勤汗水的回報,對大家付出的努力的充分肯定。
    今天,我能同我們xx鎮(zhèn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領導同志們在一起,共同慶祝第二十七個教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝中心校及初中的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們,幾年、十幾年、幾十年前的今天,我們大多還是作為中小學生,和老師們一起共度教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;幾年、十幾年、幾十年前的今天,我們是作為“準”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而現(xiàn)在的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過近幾年、十幾、二十幾、三十幾年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!
    沿著近幾年、十幾年、幾十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。
    是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;
    教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學方式的變革、教學藝術的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定! 我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的xx鎮(zhèn)教育模式而奉獻自己的力量,為早日把建成文化教育大鎮(zhèn)而揮灑無悔的激情!
    一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!只要我們齊心協(xié)力,人人爭為xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)多出一把汗,多出一份力,xx鎮(zhèn)教育的明天一定會更加美好!讓我們?nèi)娜?,精心加巧為,真抓加實干,為美好的明天共同拼搏,共同奮斗!