策劃書的類型可分為大型和小型的，制定策劃書可以使未來的工作時集中精力思考問題。好的策劃書才能成功的吸引到更多的用戶，團隊將策劃書制定好，才能夠更有目標性，怎么系統(tǒng)地制定崗位策劃書？出國留學網(wǎng)編輯費盡心思創(chuàng)造的“大學生社會實踐策劃書”一定能夠讓您滿意，期待這些案例能夠為你提供不同的思路！
大學生社會實踐策劃書【篇1】
暑期社會實踐策劃書
為了繼續(xù)貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和《關(guān)于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》文件精神，貫徹落實江蘇技術(shù)師范學院團委2011年關(guān)于暑期社會實踐活動的通知精神，鼓勵大學生主動投入社會，把書本知識與實踐活動結(jié)合起來，學以致用，讓學生早日認識社會，熟悉社會的運行章程，接受社會實踐活動的考驗，在社會實踐中經(jīng)風雨、受教育、長才干，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，全面提高大學生的綜合素質(zhì)，電子工程系于今年暑期組織該院部分優(yōu)秀學生到湖北隨州市進行社會實踐活動。
一、指導思想
用馬克思主義科學理論武裝青年，用社會主義榮辱觀教育青年，用改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就鼓舞青年，用全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的美好前景感召青年，用先進典型激勵青年，引導廣大青年堅定跟黨走中國主義特色社會主義道路的信念，勤于學習、勤于創(chuàng)造、甘于奉獻，與祖國共奮進，與時代同發(fā)展。要緊緊圍繞我校大學生的培養(yǎng)目標，著眼于學校學生人才培養(yǎng)體系和人格培育體系建設(shè)，通過組織開展豐富多彩、富有實效的社會實踐活動，進一步激發(fā)我院青年學生健康成長、奮發(fā)進取的主動性、積極性和創(chuàng)造性，提高我院大學生的社會適應能力和社會競爭力，增強社會責任感。
二、活動主題
向紅燈那樣思考，幾分鐘的生命
三、活動時間
2011年7月中旬至下旬
四、活動地點
江蘇省常州市
五、活動背景及目的1、背景介紹
闖紅燈行為：機動車在信號控制的交叉路口
和路段上違反紅燈相位禁止通行規(guī)定，越過
停止線并繼續(xù)行駛的行為。開車闖紅燈
罰200元 機動車闖紅燈的處罰由原來的5元
提高到200元，并扣除3分。而行人闖紅燈，或不走人行橫道或過街設(shè)施的將被罰10元.拉繩防闖紅燈擴至70余路口
2011-06-01 05:47:21 來源: 東南快報
協(xié)管員扯起繩子，行人坦然地等綠燈
3D版斑馬線極易被看成障礙物，車主見了立馬減速 CFP供圖
最近，福州警方為治理行人及非機動車闖紅燈的“頑疾”，推出新招“拉繩法”：紅燈亮時，拉起繩子，攔住路人；綠燈亮時，再放行。昨日，記者從福州警方獲悉，此舉在鼓樓試行效果良好，已在全市70多個路口推廣。
昨天下午4時許，在福州楊橋路與白馬路的交叉路口，城區(qū)人流車流最為集中的地方之一，一根粗大的紅繩子一頭拴在人行道與機動車道之間的鐵護欄上，一頭被一位交通協(xié)管員抓著，一看到紅燈亮起，協(xié)管員迅速扯起繩子，將人行道上的行人和非機動車攔住。面對橫在面前的繩子，大多行人表情坦然，服從協(xié)管員的“指揮”。
而距該路口僅300米的楊橋路通湖路口，行人便沒那么好管了。下午高峰期，路口的車稍微少一點，過往的行人和非機動車便蠢蠢欲動，終于有人忍不住跨出第一步，后面一堆人便跟上。面對“茫茫人?！?，協(xié)管員無奈地搖搖頭。
“其實我挺羨慕那些拉繩子的路口，繩子一拉，誰也闖不了紅燈。”該路口的協(xié)管員說。
然而，也有很多市民對拉繩子不以為然?！疤罅??！卑最I(lǐng)林小姐說，這在變相告訴外來人我們這個城市交通文明程度不高。
福州大學社會學系主任甘滿堂教授認為，福州的城市化進程很快，人口素質(zhì)參差不齊，而人口素質(zhì)光靠宣傳教育不是短期內(nèi)可以實現(xiàn)的。
“所以，短期內(nèi)用繩子做由頭開展一項活動可取，但長期就不合適了?！备式淌谡J為，目前交通混亂的最大問題在于市民的“規(guī)則觀念”較差。不僅行人，機動車也是如此，沒有探頭的地方就肆無忌憚地闖紅燈，逼著交警部門在每個路口裝探頭。
“希望交警部門不要只停留在拉繩子這一措施上，也要多做些交通安全教育?！备式淌诮ㄗh。
2、活動目的為了更好的引導廣大團員青年積極投身社會實踐，深入宣傳社會主義榮辱觀，宣傳人文，科技。掌握科技發(fā)展的動向以及對相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的帶動，鼓勵廣大學生在實踐中了解社會、了解國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉意志、培養(yǎng)品格，進一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì)；為了更好的鍛煉同學們的社會實踐能力，豐富同學們的暑期生活，積累更多的社會經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)，更好的完善自我，為以后社會工作打下良好的基礎(chǔ)。同時通過社會實踐活動，整合課堂所學習專業(yè)理論與知識，在實習中強化專業(yè)知識和技巧的運用和實際工作的能力，不斷在社會實踐中深化對本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認識，增強社會責任與服務(wù)意識。發(fā)揮專業(yè)特長，提高自我，服務(wù)社會。
六、活動人員
xxx,xx,xx,xx
隊長：xxx,xx,xx,xxx
成員：xx,xx,xx,xx,xx
活動協(xié)調(diào)：xxx,xxx
財務(wù)管理：xx,xx
外聯(lián)公關(guān)：xx,xx,xx
資料整理：xx,xx
通訊報道：xx,xx和楊老師
七、日程安排
1、初期階段（5月20日）
QQ群建立以便以后個成員及時聯(lián)系；
2、準備階段（5月30日——6月20日）
上報小分隊，組成報道組，制訂規(guī)范、詳細的培訓計劃，認真開展培訓工作。對隊員進行專業(yè)理論、時事政策、采訪技巧、調(diào)查技巧、實踐相互知識和安全注意事項等反復面的培訓。
3、實施階段（7月——8月20日）
按計劃進行社會實踐活動。
4、活動總結(jié)階段（8月31日）
各種材料整理上報，并作好資料存檔工作；團隊將實踐總結(jié)、調(diào)研報告和相互材料報送校團委，評優(yōu)。
八、主要活動內(nèi)容
福州大學社會學系主任甘滿堂教授認為，城市化進程很快，人口素質(zhì)參差不齊，而人口素質(zhì)光靠宣傳教育不是短期內(nèi)可以實現(xiàn)的?！跋Ｍ痪块T不要只停留在拉繩子這一措施上，也要多做些交通安全教育。”甘教授建議。
交通安全教育，教育為主要的，向路人發(fā)關(guān)于闖紅燈的相關(guān)法律知識。
向路人做一份問卷調(diào)查，征求路人的對闖紅燈得看法。
向交警取得聯(lián)系，協(xié)助交通。
同學如果經(jīng)歷了這些事，就會懂知道每個人“紅燈記”都是有動機的。每個人的心態(tài)都是不一樣的，通過問卷調(diào)查就可以大概的了解。了解中國城市的紅燈行的現(xiàn)象，人口素質(zhì)參差不齊帶來的事好的方面同化壞的方面，還是壞的方面影響好的。
從眾的心理就像多米咯骨牌，有一個這樣的就有一大批的，能制止帶頭的固然是，也有那些沒素質(zhì)的。
沒有約束的紅燈行是素質(zhì)不好，有約束的紅燈行是態(tài)度不行。有形的約束是別人給的，無形的約束事自己給的。
九、問卷調(diào)查表（附3）
十、活動經(jīng)費預算（附2）
十一、注意事項
暑期社會實踐管理制度(附1)
江蘇*******************學院暑期社會實踐小分隊2011年年6月5日
大學生社會實踐策劃書【篇2】
一、活動背景：
敬老助老是中華民族的傳統(tǒng)美德，也一直是學生感恩教育的一項重要內(nèi)容。正值20__年敬老節(jié)(10月7日)到來之際，為增強學生的實踐活動能力，九亭鎮(zhèn)老齡委與我校政教處、團隊共同開展“走進敬老院”實踐活動。
二、活動宗旨：
充分發(fā)揮學生團員在傳播文明、弘揚新風中的先鋒模范作用，弘揚尊老敬老的新風，團結(jié)帶領(lǐng)廣大學生積極參與到敬老助老志愿活動中去，做到愛老、敬老，在學校營造溫馨和諧、健康文明的氛圍。
三、活動地點：
九亭鎮(zhèn)敬老院
四、活動時間：
20__年9月27日
五、活動過程：
1、開展志愿者服務(wù)活動。組織部分學生幫助老人打掃衛(wèi)生等。通過為老年人提供力所能及的志愿服務(wù)，推動敬老愛老、老少共融的良好社會風尚的形成。
2、組織學生進行文藝演出。讓學生準備一些節(jié)目，如唱歌、跳舞、相聲、器樂等，到敬老院進行節(jié)目表演，讓老人們得到精神上的愉悅，使他們感受到節(jié)日的快樂。
大學生社會實踐策劃書【篇3】
簡介：李陽，中共預備黨員，湖北工業(yè)大學市場營銷專業(yè)本科二年級學生，熱愛文字、媒介，擅長編輯、傳播，本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，性格開朗，熱情大方，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。
簡介：岳本波，共青團員，曾任校學工助理辦公室文明監(jiān)督部部長一職，后升任校學工助理辦公室總負責人。因出色的工作表現(xiàn)，在大一學年獲得了“校學工助理辦公室優(yōu)秀部長”和“武南小學優(yōu)秀輔導員”的稱號。參與過校學工助理辦公室舉辦的為貧困小學的捐書活動，并且捐獻造血干細胞。認真負責，細心踏實，有著較強的組織能力和溝通能力。
簡介：林任軒，共青團員，在校學工助理辦公室人力資源部擔任干事，活潑開朗、外向陽光，精力充沛、幽默開朗?，F(xiàn)11電類11班副班長，軍訓期間獲得軍訓優(yōu)秀成員。對生活有想法，樂于實踐，敢于挑戰(zhàn)。意志堅定目標明確，行動能力強，有自我批判精神。
簡介：范忠銘，中共預備黨員。擔任11工商類1班宣傳委員，校學工助理辦公室人力資源部部長。獲過校學工助理辦公室優(yōu)秀部長，校優(yōu)秀團干等榮譽。興趣較多，廣泛涉獵。有強烈的好奇心探索心，積極進取，明確目標，能夠踏實努力的為自己的目標努力奮斗。
4.3團隊成員分工：
團隊成員 職責 職能 徐嘉玲 隊長策劃好整個支教流程，明確每位成員的職責任務(wù)，團結(jié)真?zhèn)€支教隊伍，對每日的工作進行安排總結(jié)，即是提出每位成員的不足，妥善處理支教過程中出現(xiàn)的各類緊急問題，統(tǒng)領(lǐng)全局。 陳雨軒 副隊長 負責配合隊長工作，監(jiān)督和督促活動的開展，保證活動順利高效地開展。即是與成員進行溝通，記錄傳達各個組長的意見及建議，并形成相應的方案。 李觀加 財務(wù)組長 負責統(tǒng)一管理隊伍的財務(wù)，詳細記錄隊伍的財務(wù)支出，保證資金的合理節(jié)約使用。保障成員的資金財務(wù)安全。 李??陽 活動組長 負責組織策劃支教時的各項活動，比如見面會或是歡送會，對各項各項活動材料進行收集整理，一些重要活動做好詳細記錄工作。 陳慕遠 宣傳組長 負責支教時的課程安排，進行相應的課程規(guī)劃，明確教學內(nèi)容和任務(wù)。 林任軒 攝影組長 負責支教過程中攝影工作，用照片記錄各成員在支教過程中的精彩表現(xiàn)以及同學們的成長。 范忠銘 安全組長 負責隊員的安全，學生的安全。及時有效應對在社會實踐中遇到的突發(fā)安全事故，采取適當?shù)拇胧┍Ｕ铣蓡T們的安全工作。 岳本波 后勤組長
溝通組長 負責支教過程中的生活后勤安排，購買支教過程中所需的教育生活物品。與學生及老師進行良好的溝通，了解當?shù)匦畔⑦M行整理。 4.4團隊制度
1、本準則適用于包括隊長在內(nèi)的所有8名團隊成員。
2、準則由大家討論并進行必要的修改，最終版本必須是例會上討論通過的。
3、準則的有效期從正式發(fā)布之日起，至實踐行程全部結(jié)束止。
4、如果行程中遇到準則中沒有提到的問題，則根據(jù)實際情況，由大家討論決定具體解決措施，隨機應變。原則上不能違背準則。
1、承諾在支教期間遵守各法律法規(guī)，遵守當?shù)孛袼琢晳T及所在學校的各項規(guī)章制度，不進行危險性的活動;如有因違反當?shù)胤煞ㄒ?guī)、民俗習慣、學校的規(guī)章制度等而帶來的各種后果，本人承擔全部責任。
2、參加者均須是自愿參加的同學，并經(jīng)父母同意;由于當?shù)貧夂?、環(huán)境、習俗等原因，可能有不測之事，隊員須與父母進行充分的溝通。
大學生社會實踐策劃書【篇4】
一、實習目的
由于學習的是市場營銷學，將來是要從商的，嘗試經(jīng)商的滋味了解市場，增加自己的閱歷，因本人是理科生，需要有更多的體驗，更多的經(jīng)歷。畢竟身在學校，接觸社會的機會很少，趁著暑假有這樣一個自由時間，可以好好地大干一場。
二、實習時間
三、實習地點
四、實習單位和部門：__超市
五、實習內(nèi)容
由于家庭經(jīng)濟不太富裕，我不能像大多數(shù)同學一樣，暑假可以好好出門玩玩、休息休息。有錢的話，我也想去一些圣潔得地方，去尋找那些美麗的神話，探索人世間隱藏的奧秘，但我無法實現(xiàn)。我必須為我下學期的生活費考慮。
剛放暑假，烈日當頭，酷暑難當，即便如此，也未能動搖我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過自己親身體驗社會實踐更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
我以前沒有工作過，家人要求我在家鄉(xiāng)工作，于是我便回到家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)。回到農(nóng)村，看到那些孩子覺得他們有些可憐。比起我們那時，童真少了很多，以前我們那些小玩意他們已不會了……對他們也不知是福是禍，幾乎每樣東西都有現(xiàn)成得，只要有錢就行(父母就慘了)?；诖耍艺夜ぷ鲏毫Σ凰愫艽?，綜合地想了想，超市里打工可能比較容易吧，便經(jīng)人介紹到華聯(lián)超市。由于我的表現(xiàn)還不錯(相對那些不學無術(shù)的人來說)，老板比較喜歡我，所以答應我在超市里工作這一個暑假了。
閑話少敘，言歸正傳。當我還沒有到超市上班之前，我有一個長輩就跟我說：上班要多做事，少說話!話雖簡單，但真正做起來就不簡單了。俗話說：做壞人簡單，做好人難啊!只要做一件壞事，在別人的眼里，這個人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話，就要做無數(shù)的好事，但還不一定能改變。
要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情啊!工作了一個多月，超市里工作，我總結(jié)了以下幾大要點：
首先。你決不能破壞超市的規(guī)矩。俗話說：國有國法，家有家規(guī)。自然，任何一個單位也有相應的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定，比如：不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上等等。所謂不可以串崗，就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個理貨員都有自己的崗位——分屬各個貨架。比如，我是百貨這邊的，就不能隨便跑到食品那邊去，食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大，還分三個部分：飲料和冷柜、餅干類、休閑食品。為什么不可以隨便串崗呢?其實是這樣的：我們鄉(xiāng)下，顧客不像大城市的市民素質(zhì)高，經(jīng)常會有顧客偷東西的。如果我們隨便離開自己的崗位，那么這邊的貨架就沒有人看著，東西就很容易少掉!同樣，“不可以閑談”也類似這個原因，如國際歌理貨員沒事做的時候都在一起閑談，那么就沒人看著貨物了，東西少了又是損失!還有，“不可以把手機帶在身上”，這個規(guī)定看似嚴格，其實是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息，不認真上班，沒人看著貨物。所以，后來經(jīng)理就規(guī)定了：不可以把手機帶在身上!可以把手機帶來上班，但要放在辦公室。對于這個規(guī)定，大家還是很理解的，畢竟上班要有上班的樣子的，超市的營收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當然，還有很多的規(guī)定，比如：上班不可以抽煙、不可以坐下來等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。我認為，這些是最基本的，當然要遵守了。
其次。不管你是什么職位，最好都要隨喊隨到。如果，在超市做理貨員，有時還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三，這三天是結(jié)帳的日子，很多的供貨商都在這幾天送貨，然后順便結(jié)帳。有時候，一連幾家供貨商送貨來，這時候就忙了，有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。于是，他們就需要人來幫忙了。我是剛來的，當然不能呆在一邊看了，為了表現(xiàn)好一點，我都是很主動地跑過去，把各個柜臺的貨物分開，并分別送到各個貨架附近，再卸下來。如果是一般的貨物倒是沒什么，但有時候有的商家送的是飲料、酒、油之類的貨物就很重了。一箱都是十好幾瓶!很重的!我們超市進貨都是幾百箱飲料、酒，幾十箱油的，每卸一次都特別累!有時，睡覺到了早上，手膀都疼，還全身沒勁!沒辦法，誰讓我是新來的呢?所以，不管有多累的活，我都會很積極很主動地去幫忙。于是乎，我在同事眼里我是個積極的，在干部面前我也給他們留下了好的映像!
再次。要會自己找事做。對于沒有貨要上的時候也要找點事情做?！吧县洝笔浅袃?nèi)部常用的話，說通俗點，就是“補貨”。貨架上的貨物被顧客買走了，貨架不就空了嗎?還賣不賣東西了?這不行，得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧
客很多的`話，不能只顧著補貨，要看著點的。當然，不是每時每刻都有貨上的。有時，貨架上的貨物都補齊了，不就是沒有事做了嗎?就站在一個地方看著貨架發(fā)呆，還是來回來回閑逛?當然不是了!如果沒有什么顧客，也沒有貨要補，在過道里走來走去，被經(jīng)理看到是不怎么好的，感覺上我什么事沒做，老在混時間!畢竟是私企老板，是不會養(yǎng)一些閑人的。老板雇傭你，是要你為他創(chuàng)造財富的，不是白養(yǎng)你的。所以，我應該找些事情做一下：抹貨架。貨架一段時間不抹后，就會有一些灰塵，顧客看到有灰塵的產(chǎn)品，感覺上就像這件產(chǎn)品時間長了、舊的，自然就不會買了。這樣不但給顧客流下了個壞映像，而且貨物就賣不出去了。誰也不希望我們的東西賣不出去的。其實，抹貨架還有個好處：可以坐下來!這個很好，在超市是不可以坐下的，誰能連續(xù)站那么長時間啊?所以，在沒有什么顧客而且沒有貨補時，可以抹貨架，會使你給每個人留下好印象的。
最后。你的服務(wù)態(tài)度一定要好，最好是一直保持微笑(現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)笑也是力氣活兒)。能主動和顧客說話——推銷東西。
不要小瞧以上幾點要領(lǐng)，那都是我在超市里辛辛苦苦得來的心得哦。不過說實話，有時候親身體會的到比別人說的來的實在。
在超市里打工我還學到了很多的東西?，F(xiàn)在，我們鎮(zhèn)上的超市越開越多，大家為了吸引更多的顧客，自然價格戰(zhàn)就打起來了。(人之間總會有爭斗，為了利益，除此還有很多原因，建立在別人痛苦之上的東西自己獨享，這樣活著快樂嗎?這也許是人的欲望和貪婪驅(qū)使的吧!不是說人活著是為了讓別人活得更好嗎?你來爭，他來搶，發(fā)生戰(zhàn)亂，像我這樣的無辜平民也會波及，社會就永遠不能到和諧社會,人永遠處于憂患之中，付出的代價比共享大得多，人為何就不能和平共處，共同富裕呢?為何一定要走向兩極分化?富人越富，窮人越窮越苦。根本原因就是—人得本性。我也太理想主義了吧!)有時候，還能看到有別的超市的員工到我們這里來看價格。我們有時候也被經(jīng)理安排到別的超市去看價格。對于做“間諜”，我還總結(jié)了一個經(jīng)驗(嘿嘿，是不是有一點難以啟齒)：要裝作是買東西的顧客，而且一定要像!一般超市是不會對真正的顧客有疑心的。最重要的是：不能用筆抄價格!有的超市的員工就在我們這里用筆抄價格!自然，被我們經(jīng)理請到辦公室喝茶是少不了的。
話說回來，其實，商家的惡性競爭對消費者來說是絕對有好處的，但是作為經(jīng)營者，我們是不愿意看到的!價格低了，利潤自然就少了，我們的工資、獎金可都是與這個利潤有著直接聯(lián)系的啊!看遠一點，也會給我們今后工作的一點思考：對于商場的這些情況我們將來應該如何處理。
總的來說，我在超市里打工是大有收獲的。我提前進入了社會，提前了解了社會，對這個社會提前有了更多的認識，我以后在社會上就能少走點彎路。更何況我暑假兩個月還拿了一千多的薪水呢?雖然這一千多塊不算多少，但是算上學到的東西是不是很值呢?不說別的也總比天天在家看電視、泡網(wǎng)好?
一個人在他的學生時代最重要的是學習東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會，然后他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候，也是求知欲非常強烈，想方設(shè)法地想多學點東本，放假的時候，經(jīng)常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識。
雖然我的應聘及工作都還算一帆風順，但是，來自我家人、同學給我的忠告作用還是不少的，也是很有用的：
收取押金實為騙錢，對于有些用人單位，要先收取一定的押金以保證其利益的時候，往往是想騙取你的錢而不是想雇傭你。中介最喜歡“拖”，拖來拖去。浪費的知道是我們的是時間;找借口解雇，克扣工資：最可恥的就是這些黑心的老板，我們辛辛苦苦的干活，卻換來的只是他們的奸詐;高回扣誘惑你搞傳銷，很多商家利用大學生求職心切的心理，利用高額的回扣，引誘大學生作傳銷工作，并說這些都是沒有風險的;娛樂場所高薪，另有企圖，去娛樂場所的待遇很高，那是因為老板招引你來并不是為了讓你安心的工作，而是另有所圖，尤其是女孩子更應該加倍小心!聲稱找家教，專騙女學生，這樣的事情在這些年已經(jīng)屢見不鮮了，有些換人以招家教為名義，實質(zhì)上是為了侵犯女學生，我們的生命都有危險了，一定要小心。我認為，，這也是我們當代的大學生在找工作的同時應該有所注意的。因此，對于我們中有些急于找工作的大學生來說，謹記一下幾條有助于我們成功的走上工作崗位，而不至于上當受騙。俗話說的好：小心無大過。萬事都要謹慎為好。
第一，有用到中介機構(gòu)的一定其查中介資格。
委托中介機構(gòu)介紹前，應先查看是否有工商局頒發(fā)的營業(yè)執(zhí)照和勞動部門頒發(fā)的職業(yè)介紹許可證原件，辦公地址是否與證件一致;同時，還可從公司招牌是否醒目、辦公設(shè)備是否齊全、辦公人員工作狀態(tài)等，來判斷中介是否可信。
第二，要交押金
的不要輕易掏錢。
不要輕易交錢給中介機構(gòu)或用人單位，交錢前多咨詢情況，一問三不知、急著收錢的單位，多半是“中介”、“黑企業(yè)”。此外，還可從中介廣告來判斷崗位的可信度，越是“常年招聘”、“高薪急聘”崗位，越要小心，應聘時不要輕易交錢。
第三，慎簽合同。
應聘成功，應與兼職單位簽訂勞動合同，以書面形式確定自己的權(quán)益。大學生假期兼職屬短工行為，合同中最重要的就是約定具體工作時間，確定工資數(shù)額、工資支付時間及方式。具體條款可參照勞動合同。
第四，不要輕信路邊的招聘廣告。
第五，拒絕高薪誘惑。
要知道，天上不會掉餡餅，高薪雖然誘人，但要清楚自己的條件和特長，怎么就會用你呢?看自己是否能為用人單位創(chuàng)造良好的效益，是否能對得起“高薪”。若答案是否定的，則要在心里多打幾個問號：為什么他們會錄用我?多個心眼便少一個受騙的可能。
還有，如果你找到了工作千萬不要做以下的幾種“職場討厭蟲”：
⑴流言傳播者→→流言止于智者，學習守口如瓶，不枉做小人!
⑵牢騷大王(綿綿不休的抱怨，會讓身邊的人苦不堪言)→→調(diào)整自己的心態(tài)，用積極的辦法來處理問題(傾訴是種很好的發(fā)泄和表達方式，你把你的煩惱、痛苦的一切發(fā)泄出來，希望通過傾訴獲得理解和援助。然而也要注意別人的感受)。
⑶自以為是的半瓶醋(永遠認為自己是對的，而且說起來頭頭是道，沒完沒了，拿自己的一知半解人去影響別人)短時間內(nèi)給人留下深刻的影響→→“沉默是金”(只要把嘴巴閉上即可)，把興趣轉(zhuǎn)向真相的探索，謙虛謹慎，勇于認錯。
六、總結(jié)
總結(jié)我的這次時期社會實踐活動，雖然是我的第一次社會實踐，但我認為是一次成功的，有用的，受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。要記?。翰灰г惯@個社會是如何如何的黑暗，哪里哪里的人不厚道是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。只有自己去適應這個社會才行。這一次寶貴的經(jīng)歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁，當我們還躲藏在家長老師的庇護之下對未來感到渺茫的時候，倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步，盡管這樣的實踐不能代表什么，但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力，有了這樣的體驗過后，當我們真正面對困難的時候，我們會發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜，還有慌亂整理錯誤的時間，千萬不要忽視每一件細微之處，因為往往事情的結(jié)果就在這樣一個不起眼的細節(jié)處決定成敗。
大學生社會實踐策劃書【篇5】
今年是中國共青團成立九十周年，同時也是“十二五規(guī)劃”的開局之年，河南師范大學政治與管理科學學院XX年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，突出“黨旗領(lǐng)航，七彩尚莊”這一主題，廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的的文化、教育、經(jīng)濟服務(wù)活動，關(guān)注社會主義新農(nóng)村的精神文明建設(shè)，繼承和弘揚民族精神，把愛國熱情和成才愿望轉(zhuǎn)化為奉獻全面構(gòu)建社會主義新農(nóng)村的行動，把實際行動向建團九十周年獻禮。
本著自愿參加的原則，挑選骨干黨員、學生干部組建政治與管理科學學院XX年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“黨旗領(lǐng)航，七彩尚莊”大學生新農(nóng)服務(wù)團到新鄉(xiāng)市輝縣牧野區(qū)尚莊村圍繞建團九十周年和新農(nóng)村建設(shè)，開張黨和政府在新農(nóng)村建設(shè)過程中提出的各種惠民、利民、便民政策宣講;圍繞“和諧”這一新興元素，將其與“新農(nóng)村建設(shè)”相結(jié)合，進行全面實踐調(diào)研;進行義務(wù)支教，開展興趣課堂，促進中小學生的全面發(fā)展。
本次暑期實踐主題內(nèi)容包括：
本項活動中，我們將采取訪談、問卷等形式與老黨員進行心靈的溝通，了解他們的過往生活，憶苦思甜，來喚醒年輕黨員的奉獻、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，同時教育參加實踐的大學生黨員外樹形象、內(nèi)塑品質(zhì)，厚德修身。同時在談話中，幫助找出有利于農(nóng)村發(fā)展的方法與措施。
歲月崢嶸九十載，團意凜然創(chuàng)新風。XX年，中國共青團迎來了它的九十大壽。為宣傳團學知識，培養(yǎng)黨團意識，我們將為村子里12歲以下的孩子們宣傳團學知識，培養(yǎng)他們的黨團意識，表現(xiàn)好的孩子將被授予“共青團預備團員”的光榮稱號，發(fā)放專門的衣服和徽章。
實踐隊員走進村民，通過對尚莊村年長的老人采訪，以小見大，從老人的經(jīng)歷，看出尚莊村歷史的發(fā)展。同時，實踐隊員深入實踐，搜集尚莊從過去到現(xiàn)在文化發(fā)展歷程的圖片和文和實物資料，租借一間房子作為簡易展廳，展示尚莊的文化發(fā)展歷程，挖掘發(fā)展特色，總結(jié)不足之處。
為了加強實踐隊員的實踐能力，讓他們體味真正的農(nóng)村生活，每個隊員須選擇一個家庭進行一對一幫扶活動，幫助村民做一些自己力所能及的事情。這樣在鍛煉能力的同時也增進了實踐隊員與村民的感情交流。
模仿奧運會形式，在當?shù)亻_展體育競技活動，分老人組和兒童組兩組。老人組比賽包括下象棋、打撲克等;兒童組包括賽跑、拔河、跳遠等。比賽堅持公平公正原則，按名次發(fā)放獎勵。
人人拿絕活，粉墨齊登場。實踐隊員全員參與，精心排練，為村民獻上自己精心準備的體育運動表演節(jié)目。
每天早晨我們實踐隊員會組織群孩子們共同誦讀如《三經(jīng)》、《百家姓》、《千文》等經(jīng)典書籍，引發(fā)孩子們對于國學經(jīng)典文化的興趣，同時傳播傳播傳統(tǒng)文化。
支教活動包括兩個方面：家庭輔導和課堂教育。實踐隊員深入學校和家庭，幫助輔導孩子學習，指導孩子生活。減輕家長和老師的壓力。
放假對于孩子們來說，無疑是快樂的。但與此同時，如果不對孩子的功課加以監(jiān)督和指導，放假就不僅僅會導致功課成績的下降，也會造成孩子不好的學習習慣的養(yǎng)成和對自身學習的放縱。所以，實踐隊員對于孩子們的功課輔導將作為一個常規(guī)活動來進行，并加以重視，令孩子們在度過快樂假期的同時，收獲知識。
自從校車安全事件出現(xiàn)后，小學教育安全問題也被提上了日程。本項活動旨在宣傳校車事件，提高家長及學生的安全意識。
學雷鋒活動包括兩個方面，即雷鋒思想宣傳和學雷鋒實踐行動。前期，我們將在當?shù)赝ㄟ^海報、語言等形式宣傳雷鋒精神，使其深入人心;后期，我們將組織學生參加實踐活動，實踐隊員也將加入到實踐隊伍。通過這種方式，教育孩子學雷鋒，做雷鋒，培養(yǎng)高尚道德情操。
很多課外知識，課內(nèi)是無法學到的。只有將學到的知識運用到日常生活中，才能實現(xiàn)個人的全面和可持續(xù)發(fā)展。因此，我們將組織眾多有趣的社會實踐活動，吸引學生的參與和互動，包括技能培訓、野外采集等。
對于許多農(nóng)村的孩子來說，家鄉(xiāng)話就是其母語，但這并不有利于孩子自身的發(fā)展。鑒于農(nóng)村孩子存在的此種情況，實踐隊員將會每天對孩子進行普通話矯正、普通話練習，讓孩子們的普通話更加規(guī)范化。
當今時代，人們豐富的物質(zhì)生活帶來的不僅是生活水平的提高，還有與之而來的各種疾病。在本次活動中，我們將聯(lián)系當?shù)氐尼t(yī)療機構(gòu)，對村民們進行義診活動，幫助村民檢查基本的身體健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)潛在的疾病，加以預防，保持健康。
當代社會，綠色活動、干凈衛(wèi)生生活已經(jīng)成為所有人新的生活追求，臟、亂、差一直是大家排斥的對象。作為新農(nóng)村，必須積極響應新鄉(xiāng)市創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的號召，進行清潔工程建設(shè)，提高生活質(zhì)量。本項活動中，我們會以海報和實際行動等形式來宣傳綠色、衛(wèi)生理念，爭取人人愛衛(wèi)生、人人講衛(wèi)生，建立和諧新村。
誰眼寸草心，報得三春暉。現(xiàn)代生活在父母與子女之間造就了很多“代溝”，他們?nèi)狈涣骱蜏贤ǎ鶡o法理解對方的言語和行為，矛盾叢生。本項活動將召集全村孩子為自己的父母寫一封信，信的內(nèi)容包括自己對父母的愛、對父母某些約束行為的抱怨等等。而，父母也可以回信說明，表達對孩子的無私的愛。通過這樣的方式，可以有效加速溝通，促進了解。這也是村民精神生活的一個寫照。
“和諧世界”思想是近年中國對外決策的一大突破，同時在國內(nèi)的各個領(lǐng)域，也滲透了不少“和諧元素”。近年，“和諧新農(nóng)村”的思想悄然興起，這也為新農(nóng)村建設(shè)注入了新的動力。本項活動將以板報、傳單等形式開展“和諧’思想宣傳，傳播”和諧“新元素。
在村子內(nèi)建立“和諧之聲”村內(nèi)廣播，及時播報時事動態(tài)、村內(nèi)大事等，傳播民主、開放、和諧三大元素。同時，在義務(wù)支教幫助孩子們學習普通話的基礎(chǔ)上，實踐隊員將專門培養(yǎng)一批小播音員，讓孩子們每天定時地為村民播報關(guān)于新農(nóng)村方面的內(nèi)容，為自己家鄉(xiāng)的文化建設(shè)貢獻自己的一份力量。
在離開尚莊之際，我們將為村民奉上由全體實踐隊員在社會實踐中的所有成果，其中包括我們收集制作的圖片資料以ppt的形式進行播放、展示尚莊文化歷史追溯的視頻資料、“一封信”展板、溫馨幸福的笑臉墻等等，為村民帶去祝歡樂和祝福，表達我們對尚莊新農(nóng)村建設(shè)的真心祝福和美好期待。
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