新加坡音樂專業(yè)留學(xué)就業(yè)方向有哪些呢

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    對于很多藝術(shù)生來說,都會選擇去國外深造。那么新加坡音樂專業(yè)留學(xué)就業(yè)方向有哪些呢?想必這是各位音樂生們正在考慮的問題吧,針對這個問題,小編為大家準備了一些資料,感興趣的快和小編一起來看看吧。
    新加坡音樂專業(yè)就業(yè)方向
    發(fā)展方向一:藝術(shù)管理專業(yè)
    藝術(shù)管理人員、藝術(shù)行政人員、藝術(shù)行銷人員、行政管理、教師、藝術(shù)活動策劃 / 管理、管理專員等。
    發(fā)展方向二:音樂專業(yè)
    音樂學(xué)校行政人員、演出代理人、作曲家、指揮家、音樂會、編曲家、音樂總監(jiān)、演奏家、演出協(xié)調(diào)員、音樂指導(dǎo)、教師、音樂評論家、音響工程師等。
    新加坡音樂專業(yè)學(xué)制
    高級音樂??茖W(xué)習(xí)( ADMus ):大專課程,學(xué)制為3年。
    基礎(chǔ)音樂本科學(xué)習(xí)( FDMus ):本科課程,學(xué)制為3年。
    新加坡就業(yè)前景分析
    新加坡是一座與眾不同的國際化都市,國內(nèi)繁榮的現(xiàn)代化經(jīng)濟植根于亞洲的傳統(tǒng)價值觀和文化。在這里,世界各國的人才不僅能夠發(fā)掘成就事業(yè)的大好機會、享受現(xiàn)代生活的一切便利,同時還能領(lǐng)略多姿多彩的文化、語言、風(fēng)俗和美食。
    新加坡留學(xué)推行的精英制度,讓最優(yōu)秀的人才在通往成功的道路上不會遭遇任何阻礙,他們能迅速嶄露頭角,施展最大潛能。
    與此同時,新加坡也為各方人才提供了前往亞洲不同地區(qū)積累經(jīng)驗、了解風(fēng)俗和發(fā)掘商機的跳板。
    國際頂尖的表演藝術(shù)家及藝術(shù)團,把新加坡列為亞太巡回演出的必經(jīng)之地,各國表演藝術(shù)家、演出制作人及藝術(shù)經(jīng)紀人在此盡情交流。
    申請留學(xué)新加坡一年一度的新加坡藝術(shù)節(jié)以及國際爵士音樂節(jié),都需要龐大的制作資源,也產(chǎn)生了許多新的、充滿挑戰(zhàn)的就業(yè)機會。
    新加坡音樂本科申請條件
    新加坡開設(shè)新加坡音樂本科課程的院校有很多,其中包括新加坡拉薩爾藝術(shù)學(xué)院、新加坡萊佛士音樂學(xué)院等。學(xué)生如果選擇申請新加坡私立大學(xué)本科,學(xué)生只需要滿足高二在讀或者以上學(xué)歷即可;在語言上,需要學(xué)生雅思成績6.0分左右,學(xué)生如果達不到語言要求,可以通過參加新加坡語言課程來免除雅思。
    新加坡私立大學(xué)音樂本科申請條件,要求學(xué)生高二在讀或者以上學(xué)歷即可,語言要求上,需要學(xué)生雅思成績6.0分左右,達不到要求的學(xué)生,可以用語言課程來免除雅思要求。
    新加坡公立大學(xué)音樂本科申請條件,學(xué)生可以用國內(nèi)高考成績直接申請,需要學(xué)生的高考成績超過本地一本分數(shù)線50-100分;語言要求上,需要學(xué)生雅思成績6.5分左右。也可以通過新加坡A水準考試申請,A水準考試成績至少2個A。
    新加坡音樂本科專業(yè)推薦
    新加坡拉薩爾藝術(shù)學(xué)院音樂本科
    新加坡拉薩爾藝術(shù)學(xué)院音樂本科屬于藝術(shù)設(shè)計類-音樂,課程等級本科,由新加坡拉薩爾藝術(shù)學(xué)院頒發(fā)證書,學(xué)制36個月,開課時間8月。新加坡拉薩爾藝術(shù)學(xué)院音樂本科課程通過音樂界經(jīng)驗豐富的藝術(shù)家、表演家以及教育家的指導(dǎo),此課程確保你的學(xué)習(xí)大綱平衡 –也制造機會讓你以合奏、音樂科技、聽覺訓(xùn)練、音樂文化和工作室錄音方式,熟悉各門專業(yè)領(lǐng)域。
    新加坡萊佛士音樂學(xué)院音樂管理本科
    新加坡萊佛士音樂學(xué)院音樂管理本科屬于藝術(shù)設(shè)計類-音樂,課程等級本科,由英國西倫敦大學(xué)—音樂學(xué)院頒發(fā)文憑,學(xué)制48個月,開課時間3月、8月。新加坡萊佛士音樂學(xué)院音樂管理本科課程旨在使學(xué)生參與音樂產(chǎn)業(yè),專業(yè)包含廣泛的教學(xué)課程,有助于加強學(xué)生將來在這一領(lǐng)域及相關(guān)行業(yè)的就業(yè)能力。培養(yǎng)學(xué)生在不同情況下合作與管理人員的技能。